ترجمة || محمد النعيمي & د.علي طلال & فؤاد الخفاجي ||
: تعديل وتوقيت || DawoodTv ||
‫(غليندا)، هل هي ميتة حقًا؟
‫نظرًا لكثرة الشائعات والتكهنات..
‫…دعوني أخبركم بالقصة كلها.
‫وفقًا لساعة "تنين الزمن"،
‫حدث الذوبان في الساعة الثالثة عشرة.
‫النتيجة المباشرة لدلو ‫الماء الذي سكبته طفلة.
‫نعم، لقد ماتت ساحرة الغرب الشريرة!
‫أخبار سارة! الساحرة ماتت!
‫اخرجوا! اخرجوا! لقد رحلت!
‫أيها الأقزام، لقد ماتت!
‫أخبار سارة!
‫استيقظوا يا اقزام!
‫اخرجوا! اخرجوا! لقد رحلت!
‫أخبار سارة!
‫لقد ماتت الساحرة الشريرة!
‫♪ أخبار سارة ♪
‫♪ لقد ماتت ♪
‫♪ ماتت ساحرة الغرب ♪
‫♪ أكثر ساحرة شرًا على الإطلاق ♪
‫♪ عدوتنا جميعًا هنا في أوز ♪
‫♪ ماتت ♪
‫♪ أخبار سارة ♪
‫♪ دعونا نبتهج ♪
‫انظروا! إنها (غليندا)!
‫♪ دعونا نكون ممتنين ♪
‫♪ دعونا نبتهج لأن الخير يمكن أن ينتصر ♪
‫♪ على الأعمال الشريرة التي تعرفوها ♪
‫- مرحبًا! ‫- (غليندا)!
‫من الرائع رؤيتي، أليس كذلك؟
‫سكان "أوز"، دعوني أضع ‫الأمور في نصابها الصحيح.
‫نعم...
‫...لقد ماتت ساحرة الغرب الشريرة.
‫♪ أليس من الجميل أن نعرف ♪
‫♪ أن الخير سوف ينتصر على الشر؟ ♪
‫♪ الحقيقة التي نؤمن بها جميعًا ♪
‫♪ شيئًا فشيئًا ♪
‫♪ ستعيشون أطول و.. ♪
‫♪ لا أحد يحزن على الأشرار ♪
‫♪ لا أحد يصرخ "لن يعودوا" ♪
‫♪ لا أحد يضع زنبقة على قبره ♪
‫♪ الرجل الصالح ينبذ الأشرار ♪
‫♪ خلال حياتهم، أطفالنا يتعلمون ♪
‫♪ ما نفتقده حين نسيء التصرف ♪
‫♪ والرب يعلم ♪
‫♪ أن حياة الأشرار موحشة ♪
‫♪ والرب يعلم ♪
‫♪ أن الأشرار يموتون وحيدين ♪
‫♪ يحدث فقط حين تكون شريرًا ♪
‫♪ تبقى وحيدًا ♪
‫♪ بمفردك ♪
‫♪ نعم، الرب.. ♪
‫♪ يعلم ♪
‫♪ أن حياة الأشرار موحشة ♪
‫♪ الرب يعلم ♪
‫♪ أن الأشرار يصرخون وحدهم ♪
‫♪ لا شيء يزدهر للأشرار ♪
‫♪ يحصدون فقط ♪
‫♪ ما يزرعوه... ♪
‫- لكن يا آنسة (غليندا)؟ ‫ - نعم؟
‫لماذا يوجد شر؟
‫هذا سؤال جيّد.
‫الكثير من الناس يجدونه مربكًا.
‫هل يولد الناس أشرارًا؟
‫أم سُلط عليهم الشر؟
‫بعد كل شيء، عاشت ‫الساحرة الشريرة طفولة.
‫كان لديها أب الذي بالمناسبة..
‫عُين حاكمًا لـ "مونشكينلاند".
‫أنا ذاهب إلى الاجتماع يا عزيزتي.
‫وكانت لديها أم مثل الكثيرين.
‫♪ كم أكره الذهاب وأتركك وحيدة ♪
‫♪ لا بأس، إنها ليلة واحدة فقط ♪
‫♪ لكن اعلم أنّك هنا في قلبي ♪
‫♪ بينما أنا بعيد عن نظركِ... ♪
‫مثل كل عائلة،
‫كان لديهم أسرارهم.
‫♪ اشربي المزيد يا جميلتي ‫ذات العينين السوداوين ♪
‫♪ سأبقى ليلة أخرى هنا في البلدة ♪
‫♪ لذا اشربي المزيد من الإكسير الأخضر ♪
‫♪ وسيكون لقاءنا أكثر متعة ♪
‫♪ اشربي جرعة صغيرة أخرى ♪
‫♪ ايتها السيّدة الصغيرة ♪
‫♪ واتبعيني... ♪
‫والأحداث توالت،
‫كما يحدث غالبًا.
‫لكن منذ لحظة ميلاد الساحرة،
‫ - كانت... ‫ - "دولسيبير"!
‫...حسنًا...
‫مختلفة.
‫- إنها قادمة. ‫ - الآن؟
‫الطفلة قادمة.
‫فعلاً!
‫♪ أرى أنفًا ♪
‫♪ أرى تجعيدًا ♪
‫♪ إنها طفلة صحية ومثالية ♪
‫♪ جميلة وصغيرة... ♪
.يا إلهي
‫ما الأمر؟ ما الخطب؟
‫♪ كيف هذا ممكنًا؟ ♪
‫♪ ماذا يعني ذلك؟ ♪
‫♪ هذا ‫غريب ♪
‫♪ هذا فاحش ♪
‫♪ مثل ملفوف سرخسي ضفدعي ♪
‫♪ الطفلة بشكل غير طبيعي... ♪
‫خضراء.
‫خذيها بعيدًا.
‫خذيها بعيدًا!
‫لا بأس يا صغيرتي.
‫سوف نعتني بك.
‫لذا مربيتها "دولسيبير" ربيتها.
‫كلما كبرت، زادت تحدياتها.
‫ـ "دولسيبير". ‫ـ قادمة أيها الحاكم.
‫ايتها الصغيرة، راقبي أختكِ الطفل.
.فقط لحظة واحدة
‫(نيساروز).
‫لا تقلقي.
‫أنا هنا.
‫الآن هل تريدين رؤية شيئًا مذهلاً؟
‫نعم.
‫هذا كتاب عن ساحر أوز الرائع.
‫هل تعرفين كيف وصل إلى هنا؟
‫لا.
‫هبط من السماء. ‫في بالونة. هل ترين؟
‫ثم شيّد مدينة الزمرد ‫لأنه يحب الزمرد.
‫على الرغم من أنها خضراء.
‫(نيسا)، هل تريدين معرفة سرًا؟
‫إذا قابلته يومًا، قد يحقق أمنيتك الكبرى.
‫(إلفابا ثروب)...
‫الخضراء في المقدمة.
‫يركض أحدًا ويخبرها أن الجميع .بوسعهم شمّ رائحتها النتنة
‫خضراء وقبيحة؟
‫انها خضراء جدًا.
‫من أين أتيتِ؟
‫أنت لا تنتمين إلى هنا.
‫توقفوا!
‫(إلفابا)!
‫(إلفابا ثروب)!
‫ماذا فعلتِ هذه المرة؟
‫حسنًا. لا بأس.
‫تعالي إلى والدكِ.
‫جعلتِ أختك تبكي.
‫لنذهب ونحضر قطعة كعكة ‫لذيذة للفتاة الجميلة.
‫لا بأس يا صغيرتي.
‫لا يجب أن يلومك.
‫"دولسيبير".
‫هلا دخلنا يا (نيسا)؟
‫وهكذا...
‫لا يمكن أن يكون الأمر سهلاً.
‫♪ لا أحد يحزن على الأشرار ♪
‫♪ لقد ماتت أخيرًا ورحلت ♪
‫♪ أخيرًا ساد الفرح في ربوع الأرض ♪
‫♪ الرب يعلم ♪
‫♪ نعرف ما هو الخير ♪
‫ ♪ الرب يعلم ♪
‫♪ أن الأشرار يموتون وحيدين ♪
‫- ♪ ماتت وحيدة ♪ ‫ - ♪ ويل لمَن ♪
‫♪ ويل لمَن ♪
‫♪ يبغض الخير ♪
‫♪ إنهم واضحين ♪
‫♪ لا أحد يحزن على الأشرار ♪
‫♪ أخبار سارة ♪
‫♪ لا أحد يحزن على الأشرار ♪
‫♪ أخبار سارة ♪
‫♪ لا أحد يحزن على الأشرار ♪
‫♪ الأشرار ♪
‫♪ الأشرار... ♪
‫نعم.
‫حسنًا، لقد كان هذا ممتعًا.
‫كما يمكنكم أن تتخيلوا، ..لديّ الكثير لأهتم به
‫مع رحيل ‫الساحرة غير المتوقع.
‫لذا إذا لم تكن هناك ‫أسئلة أخرى، سأذهب.
‫(غليندا)، هل صحيح أنّكِ كنت صديقتها؟
‫ماذا؟
‫آسفة. لحظة واحدة.
‫ماذا؟
‫هل صحيح أنّكِ كنت صديقتها؟
‫صديقتها؟
‫نعم.
‫أعني كنت اعرفها.
.لكن تقاطعت مسارتنا
‫في المدرسة.
‫لكن عليكم ‫أن تفهموا،
‫كان ذلك منذ وقت طويل.
‫أهلاً!
‫- أهلاً! ‫- مرحبًا يا (غاليندا)!
‫نحن فخورون جدًا بك.
‫شكرًا.
‫أحبّكما. فقط تذكّرا إنه ليس فراق
‫ـ بل وداع. ‫ - نحن نحبّك.
‫ ـ هل جميع امتعتكِ معكِ؟ ‫ - نعم.
‫- وسوف تراسلينا؟ ‫ - نعم.
‫- أحبّكما. لقد حان الوقت. ‫ - وداعًا يا عزيزتي.
‫أفتقدكما فعلاً.
‫اصعد القارب يا عزيزي.
‫سوف يفتقداني كثيرًا.
‫والدي لا يعرفان حتى أنّي غادرت.
‫أنا (بوك).
‫أنا من "مانشكينلاند".
‫أعلم أننا لا نعرف بعضنا ‫الآخر حقًا بعد لكني...
‫هل تعرف ما أؤمن به يا (بيك)؟
‫هذا (بيك).. إنه (بوك).
‫أن الغرباء مجرد أشخاص لم أقابل قط.
‫وداعًا.
‫♪ أيتها القاعات المقدسة ‫والجدران المغطاة بالكروم ♪
‫♪ ما أجمل هذا المنظر ♪
‫♪ المنظر ♪
‫♪ حين يشيّب ويذبل شعرنا ♪
‫♪ سنظل نحترم الدروس التي تعلمناها ♪
‫♪ في أيامنا ♪
‫♪ في "شيز" العهيدة ♪
‫♪ أيامنا في "شيز" العهيدة ♪
‫♪ جامعتنا.. ♪
‫♪ "شيز" العهيدة ♪
‫ياللهول.
‫ماذا؟
‫علام تحدقون؟
‫هل هناك خطب في أسناني؟
‫لا، إنه فقط...
‫أنتِ خضراء.
.أجل
‫حسنًا. لنستوضح هذا.
‫لا، أنا لست مريضة.
‫لا، لم آكل الاعشاب حين كنت طفلة.
‫نعم، لقد كنت خضراء دومًا.
‫حسنًا آسفة جدًا..
‫لأنّكِ أُجبرت على العيش مع...
‫هذا.
‫حقًا؟
‫نعم.
‫وأنا أنوي دراسة السحر.
‫لذا، في مرحلة ما،
‫إذا اردتِ معالجة...
‫هذه المشكلة...
‫مشكلة.
‫...ربما أستطيع مساعدتكِ.
‫انها رائعة.
‫- إنها رائعة. ‫ - أنت رائعة. نحن نحبّك.
‫شكرًا.
‫حسنًا.
‫تعرضين المساعدة على أحد ‫لا تعرفينه بمهارات لا تمتلكيها.
‫واثقة أن الجميع منبهرون.
‫لا أكترث بما يعتقده الآخرون.
‫ـ "لا اهتم". ‫ـ ماذا؟
.لا تهتمي كثيرًا" بما يعتقده الآخرون"
‫على الرغم من أنّي أشك في ذلك.
‫(إلفابا)!
‫(إلفابا ثروب)!
‫هذه أختي الصغرى (نيساروز).
‫كما ترين لونها مقبول تمامًا.
‫توقفي عن الرياء.
‫كنت أحاول أن أكون لطيفة.
‫لقد كنت لطيفة وطيبة ومحقة جدًا.
‫- هل اخطأت؟ لقد كنت... ‫- لا.
‫كيف كان ذلك الانطباع؟
‫بالمناسبة، أنا لا أرى اللون.
‫ابنتي العزيزة الصغيرة.
‫أبي.
‫إليكِ هدية فراق.
‫حذاء أمي المرصع بالماس.
‫لكي يروا جميعًا مدى جمالكِ .من رأسكِ إلى اخمص قدميكِ
‫شكرًا.
‫شكرًا جزيلاً. إنه يعجبني.
‫دعيني أضعه مع صناديقك.
‫بالطبع.
‫ما كان يجب أن انمو هكذا.
‫لا، ما كان عليكِ.
‫اليوم هو...
‫بداية حياتك الجديدة.
‫أصدقاء جدد.
‫كتب جديدة.
‫أنا متحمسة لك.
‫سأشتاق لك.
‫لا، لن تشتاقي.
‫سوف تقضين وقتًا ممتعًا جدًا.
‫يرجى من جميع طلاب "شيز" ‫الجدد التوجه إلى الساحة.
‫- لا تساعدني. ‫ - لا تساعدها.
‫سوف تكون بخير.
‫يرجى من جميع طلاب "شيز" ‫الجدد التوجه إلى الساحة.
‫- مرحبًا. سررت بلقائك. ‫ - مرحبًا.
.سررت بلقاؤك ايضًا
‫يجب أن نعود.
‫- اذهبي معها. ‫ - ماذا؟
‫كي تتأقلم على الجوّ في غرفتها.
‫تأكدي من أن لديها كل ما تحتاجه.
‫أبي، إنها لوحدها الآن.
‫- لا أستطيع... ‫ - فقط توقفي عن الثرثرة!
‫فقط افعلي ما أقوله!
‫إذا حدث لها أيّ شيء...
‫شكرًا لمساهمتكم في جامعتنا.
‫بالإضافة إلى بقية أعضاء هيئة ،التدريس لدينا
‫لدينا عالمان بارزان متخصصان ‫في مجال الغابات والزراعة،
‫بالإضافة إلى أستاذ الفنون ‫البيولوجية (مومبي)،
‫وبالطبع رئيس قسمنا التاريخ
.(الدكتور (ديلاموند
‫كما تعلمون، باستثناء ساحرنا الرائع،
‫السحر الحقيقي أصبح نادرًا للغاية،
‫لهذا السبب...
‫يشرفنا وجود عميد دراسات ‫السحر الموقرة السيّدة (موريبل).
‫هل يمكنك...
‫أنا لا...
‫يا إلهي، انها هي حقًا.
‫مرحبًا بكم أيها الطلاب الجدد.
‫وتهانينا على قبولكم في "شيز".
‫سواء كنتم ستدرسون القانون ‫أو المنطق أو اللغة،
‫أعلم أنّي أتحدث باسم زملائي ..أعضاء هيئة التدريس
‫حين أقول أن ليس لدينا سوى ‫آمال كبيرة لبعضكم.
‫والآن يا آنسة (كودل)، إذا سمحت.
‫أنا الآنسة (كودل)، مديرة "شيز".
‫وهذه تسميات مهاجعكم وتخصيصات غرفكم.
‫حظًا موفقًا ومرحبًا بكم في "شيز"!
‫سيّدة (موريبل)، مرحبًا.
‫أنا (غاليندا أبلاند).
‫من "أبر ابلاندز".
‫إذا كان هذا بخصوص تخصيصات الغرف...
‫شكرًا جزيلاً، لكن تم تخصيص ‫جناح خاص ليّ فعلاً.
‫إنه بخصوص طلبي لحضور ‫ندوة السحر الخاصة بكِ.
‫ربما تتذكرين مقالتي،
‫"الصولجانات السحرية، هل يجب تصويبها؟"
‫حسنًا يا عزيزتي، أنا لا أدرس ‫ندوتي في كل فصل دراسي.
‫بالطبع، إذا ظهر شخص مميز جدًا...
‫بالضبط.
‫لهذا السبب أردت التحدث معك.
‫سنكون على اتصال.
‫ها أنت ذا.
‫- آنسة (نيساروز)، صحيح؟ ‫ - نعم.
‫- ابنة الحاكم؟ ‫ - اجل.
‫يا لجمالكِ الفائق.
‫إنه لشرف كبير أن...
‫أنا الابنة الأخرى.
‫أنا جميلة بشكل مأساوي.
‫الابنة الاخرى؟
‫(إلفابا)، ماذا تفعلين؟
‫لم يخبرني أحد.
‫أعرف. كنت فقط...
‫لا داعي للقلق.
‫مجرد سوء فهم طفيف.
‫سنجد مكانًا لإخفائكِ.
‫أعني "يؤويكِ".
‫لن يكون ذلك ضروريًا.
‫أنا غير مسجلة.
‫جيّد.
‫لمَ مازلتِ هنا؟
‫آسفة يا (نيسا). ‫أصر أبي على...
‫لقد أوضح الحاكم قلقه..
‫ـ بشأن أختك بوضوح. ‫- مهلاً.
‫الرجاء دعيه يطمئن، ‫يشرفني أن أساعدها.
‫لا تحتاج إلى مساعدتك.
‫مهلاً. عليّ ايجاد غرفتي.
‫سأخذكِ إلى هناك بنفسي.
‫- آنسة (كودل)، لا أعتقد أنك... ‫- الآن...
‫آنسة (كودل)، لقد وعدت أبي بأنني...
‫- لا أريد المساعدة. ‫ - هل يمكنك... توقفي يا آنسة (كودل).
‫- يمكنها أن تفعلها بمفردها. ‫ - أنا بخير.
‫- ارجوكِ اتركيها. ‫ - ارجوكِ، أنت لا تفهمين!
‫توقفي!
‫اتركيها!
‫كانت هذه فرصتي، بدايتي الجديدة.
‫آسفة يا (نيسا). أنا فقط...
‫لم أكن...
‫السحر هو مجرد محاولة العقل
‫لفهم ما لا يمكن فهمه.
‫نعم...
‫أنا مَن فعل هذا.
‫لتحضيركم للأحداث غير المتوقعة ‫هنا في "شيز".
‫- هل رأيتِ ذلك؟ ‫ - نعم.
‫أنّي ببساطة أود حضور ندوتها.
‫والحديث عن ما هو غير متوقع.
‫من منكم سيتطوع لمشاركة غرفته مع...
‫سيّدة (موريبل)...
‫شكرًا يا عزيزتي.
‫هذا لطف منكِ.
‫ماذا؟
‫آنسة؟
‫(إلفابا).
‫يمكنكِ المكوث مع الآنسة (غاليندا).
‫ماذا؟ أنا... ماذا؟
‫الآن لينصرف الجميع.
‫انصرفوا.
‫وأنتِ.
‫تعالي معي.
‫بالطبع.
‫ليس أنتِ.
‫أنتِ.
‫أود أن أعلمك انفرادًا
‫ولا أريد استقبال أيّ طلاب آخرين.
‫شكرًا جزيلاً.
‫ماذا حدث؟
‫ثمّة شيء خاطئ جدًا.
‫لم أحصل على مرادي.
‫أحتاج إلى الاستلقاء.
‫- نعم. احملها. ‫ - أحتاج إلى الاستلقاء.
‫- احملها. احملها. ‫ - هيّا، هيّا. امسكي بها.
‫- كيف؟ ‫ - أنّنا بحاجة إلى المعجنات.
‫- ايتها الممرضة! ‫ - نحن بحاجة إلى المعجنات.
‫شكرًا لحمايتي.
‫ويشرفني قبول عرضكِ السخي، ‫لكن والدي لن يسمح بذلك أبدًا.
‫اتركي والدكِ ليّ. ‫سأتحدث معه على الفور.
‫إذن...
‫منذ متى تتمتعين بهذه الموهبة؟
‫الموهبة..
‫لا..
‫ثمّة شيء...
‫شيء ما يسيطر عليّ و...
‫شيء لا أستطيع السيطرة عليه.
‫وحين يحدث ذلك، تحدث أشياء سيئة.
‫إذا تعلمتِ كيف التحكم في ‫مهاراتكِ بالطريقة الصحيحة.
‫آنسة (إلفابا)...
‫♪ لقد انتظرت سنوات عديدة ♪
‫♪ لكي تظهر موهبة مثل موهبتكِ ♪
‫♪ اعتقد أن الساحر قد يجعلكِ ♪
‫♪ وزيرة السحر الأعظم ♪
‫الساحر؟
‫♪ عزيزتي، عزيزتي ♪
‫♪ سأخاطب الساحر فورًا ♪
‫♪ أخبره عنك بأسرع وقت ممكن ♪
‫♪ بموهبة مثل موهبتكِ يا عزيزتي ♪
‫♪ هناك فرصة مؤكدة ♪
‫♪ إذا عملتِ بجد ♪
‫♪ ستكونين بخير ♪
‫مرحبًا بك في "شيز".
‫أراكِ في الصف.
‫♪ هل حدث هذا حقًا؟ ♪
‫♪ هل فهمت فعلاً؟ ♪
‫♪ هذه الميزة الغريبة التي ‫حاولت قمعها أو إخفائها ♪
‫♪ هل الموهبة يمكن أن ♪
‫♪ تساعدني في مقابلة الساحر؟ ♪
‫♪ إذا ابليت بلاءً حسن ♪
‫♪ لذا سأبذل جهدًا ♪
‫♪ حين أقابل الساحر ♪
‫♪ بمجرد أن أثبت قيمتي ♪
‫♪ سأقابل الساحر ♪
‫♪ ما انتظرته منذ ولادتي ♪
‫♪ وبكل حكمته السحرية ♪
‫♪ لن يلاحظ منظري ♪
‫♪ هل تعتقدين أن الساحر غبي؟ ♪
‫♪ أم إنه ضيق الأفق مثل الأقزام؟ لا ♪
‫♪ سيخبرني، "أنا أرى ماهيتكِ" ♪
‫♪ "فتاة يمكنني الاعتماد عليها" ♪
‫♪ وهكذا ستبدأ صداقتنا ♪
‫♪ أنا والساحر ♪
‫♪ حين أكون مع الساحر ♪
‫♪ ستتغير حياتي كلها ♪
‫♪ لأنه بمجرد أن تكون مع الساحر ♪
‫♪ لا أحد يحسبك غريبًا ♪
‫♪ ولا أب غير فخور بك ♪
‫♪ لا أخت تخجل ♪
‫♪ ويجب على "أوز" كلها أن تحبك ♪
‫♪ حين تكون مع الساحر، تصبح مشهورًا ♪
‫♪ وهذه الموهبة أو اللعنة التي لديّ ♪
‫♪ ربما سأفهمها أخيرًا ♪
‫♪ حين نعمل معًا ♪
‫♪ أنا والساحر ♪
‫♪ يومًا ما سيقول ليّ، "(إلفابا)" ♪
‫♪ "فتاة متفوقة جدًا" ♪
‫♪ "ألّا يجب فتاة طيبة القلب" ♪
‫♪ "أن تبدو ظاهريًا رائعة ايضًا؟" ♪
‫♪ "وبما أن الناس هنا سطحيون جدًا" ♪
‫♪ "فإنهم يركزون فقط على لونك الأخضر" ♪
‫♪ "هل سيناسبكِ" ♪
‫♪ "إذا ازلت اللون الأخضر منك؟" ♪
‫♪ وعلى الرغم من ذلك، ‫فأن هذا لا يهمني ♪
‫♪ سأرد "حسنًا، ولم لا؟" ♪
‫♪ يا له من ثنائي سنكون ♪
‫♪ أنا والساحر ♪
‫♪ نعم، يا له من ثنائي سنكون ♪
‫♪ الساحر و... ♪
‫♪ بلا حدود ♪
‫♪ مستقبلي لا حدود له ♪
‫♪ لقد رأيت للتو رؤية أشبه بالنبوءة ♪
‫♪ أعرف ♪
‫♪ إنه يبدو جنونيًا حقًا ♪
‫♪ وحقًا الرؤية ضبابية ♪
‫♪ لكنني أقسم، يومًا ما سيكون هناك ♪
‫♪ احتفال في جميع أنحاء "أوز" ♪
‫♪ هذا كل ما يجب فعله ♪
‫♪ معي ♪
‫♪ وسأقف هناك مع الساحر ♪
‫♪ اشعر بأشياء لم أشعر بها قط ♪
‫♪ وعلى الرغم من أنّي لن أظهر ذلك أبدًا ♪
‫♪ سأكون سعيدة جدًا لدرجة أذوب ♪
‫♪ وهكذا سيكون الأمر لبقية حياتي ♪
‫♪ ولا أريد أيّ شيء آخر حتى أموت ♪
‫♪ عدا أن احظى بتقدير كبير ♪
‫♪ حين يراني الناس، سوف يهتفون ♪
‫♪ لأكثر زوج شعبية في "أوز" ♪
‫♪ الساحر ♪
‫♪ وأنا... ♪
‫ادخلي.
‫يفترض أن تصل بقية حقائبي قريبًا.
‫هل تعتقدين حقًا أن هذا عادل؟
‫لا أعتقد ذلك.
‫لقد وعدوني بجناح خاص.
‫لكن شكرًا على السؤال.
‫- مهلاً... ‫ - ماذا؟
‫- ماذا؟ ‫ - كنت فقط...
‫كنت سأغلق الباب.
‫حسنًا، ألّا يمكنكِ؟
‫آسفة. أنا فقط...
‫أنّي أستمتع بالهواء الطلق.
‫أنّكِ تعرفين ما أعنيه؟
‫بالمناسبة لقد وفرت لكِ بعض المساحة.
‫♪ ها هو هنا ♪
‫إنه هنا.
‫إنه رائع.
‫إنه شيء متواضع.
‫زملاء الغرفة يساعدون بعضهم الآخر.
‫هذا ما قيل ليّ.
‫وفي المقابل، بما يمكنك..
‫أن تمدحيني أما السيّدة (موريبل)؟
‫اتفقنا؟
‫لقد كنت أنت من فعل ‫ذلك العرض السحري.
‫أعلم أنه كان أنتِ.
‫لقد سمعتِ السيّدة (موريبل).
‫كيف فعلِت ذلك؟ ارجوكِ اخبريني.
‫يمكنني كتمان السر.
‫حسنًا.
.كما يحلو لكِ
‫لكنكِ في الواقع انانية.
‫كما تعلمين، لقد سألت بلطف ‫وحفظت لك هذا الدرج كلله...
‫لا أعرف. لم أكن أعرف قط.
‫هناك. استمتعي بالهواء.
‫"أعز وأغلى أم وأب"،
،"والدي العزيز"
‫شكرًا لموافقتكما على ‫السماح لي بالبقاء".
‫"خمنا ماذا".
‫"فيما يتعلق بطلبنا"
‫"حول الانتقال للعيش مع (نيسا)..."
‫"لا أستطيع سماع تخميناتكما"،
‫"لأن هذه رسالة".
‫"أعرف مدى رغبتها في أن تكون..."
‫"لذا سأخبركما".
‫♪ كان هناك بعض الالتباس ‫حول الغرف في "شيز" ♪
‫♪ لكن بالطبع سوف أهتم بـ (نيسا) ♪
‫♪ لكن بالطبع سوف أتدبر الأمر ♪
‫♪ لأنّي أعلم أنكما تتوقعان مني هذا الرد ♪
‫♪ نعم ♪
‫♪ كان هناك بعض الالتباس ♪
‫♪ لأنّ زميلتي في الغرفة ♪
‫♪ غير عادية وغريبة جدًا ♪
‫♪ ومن المحال وصف ذلك ♪
‫شقراء.
‫♪ ما هذا الشعور المفاجئ والجديد؟ ♪
‫♪ شعرت بشيء حين رأيتكِ ♪
‫♪ نبضي يتسارع ♪
‫♪ رأسي يدور ♪
‫♪ نعم، أحمر وجهي ♪
‫♪ ما هذا الشعور؟ ♪
‫♪ متقد كالشعلة ♪
‫♪ هل يمكن وصفه؟ ♪
‫♪ نعم... ♪
‫♪ الكراهية ♪
‫♪ الكراهية المطلقة ♪
‫- ♪ لوجهك ♪ ‫ - ♪ صوتك ♪
‫♪ ملابسك ♪
‫♪ لنقول فقط ♪
‫♪ أنا أكره كل شيء ♪
‫♪ كل تفصيلة مهما كانت صغيرة ♪
‫♪ إنها تجعل جسدي يرتجف ♪
‫♪ بالكراهية المطلقة البسيطة ♪
‫♪ هناك بهجة غريبة ♪
‫♪ في هكذا كراهية تامة ♪
‫♪ إنها نقية جدًا، قوية جدًا ♪
‫♪ على الرغم من أنّي اعترف ‫أنه حدث بسرعة ♪
‫♪ ما زلت أعتقد أنها يمكن أن تدوم ♪
‫♪ وسوف أكره ♪
‫♪ أكرهك طيلة حياتي ♪
‫♪ عزيزي (غاليندا)، أنت رائعة ♪
‫♪ كيف يمكنك تحمل هذا؟ ♪ لا أعتقد أنّي أستطيع
‫♪ إنها مخيفة، إنها شنيعة ♪
‫-♪ لا نقصد أن نكون متحيزين. ♪ ♪ ‫♪ -هذا كثير جدًا.
‫♪ لكن يا (غاليندا)، أنت شهيدة ♪
‫حسنًا...
‫♪ إنها مجرد أشياء لأختبارانا ♪
‫♪ (غاليندا) المسكينة، مجبرة على الإقامة ♪
‫♪ مع فتاة تبدو مثيرة للاشمئزاز ♪
‫♪ نريد فقط أن نخبركِ ♪
‫♪ أننا ندعمكِ ♪
‫♪ نحن نشاركك كراهيتك ♪
‫♪ ما هذا الشعور مفاجئ جدًا وجديد؟ ♪
‫♪ الكراهية المطلقة ♪
‫♪ شعرت بشيء حين رأيتكِ ♪
‫-♪ ملابسها ♪ ‫ -♪ نبضي يتسارع ♪
‫-♪ لنقول فقط ♪ ‫ -♪ رأسي يدور ♪
‫♪ أننا نكره كل شيء ♪
‫♪ ما هذا الشعور؟ ♪
‫♪ كل تفصيلة مهما كانت صغيرة ♪
‫-♪ هل يمكن وصفه؟ ♪ ‫ -♪ إنها تجعل أجسادنا ♪
‫-♪ ترتجف ♪ ‫ -♪ نعم ♪
‫-♪ مثيرة للاشمئزاز ♪ ‫ -♪ مثيرة للاشمئزاز ♪
‫♪ هناك بهجة غريبة ♪
‫♪ كراهية ♪
‫♪ في هكذا كراهية تامة ♪
‫-♪ مثيرة للاشمئزاز ♪ ‫ -♪ إنها نقية جدًا ♪
‫-♪ قوية جدًا ♪ ‫ -♪ قوية جدًا ♪
‫♪ على الرغم من أنّي اعترف ‫أنه حدث بسرعة ♪
‫♪ ما زلت أعتقد أنها يمكن أن تدوم ♪
‫-♪ وسأظل أكرها إلى الأبد ♪ ‫ -♪ أكره ♪
‫-♪ أكرهها بعمق ♪ ‫ -♪ مثيرة للاشمئزاز ♪
‫-♪ أكرهك ♪ ‫ -♪ أكرهك ♪
‫-♪ طيلة حياتي ♪ ‫ -♪ مثيرة للاشمئزاز ♪
‫♪ الكراهية المطلقة ♪
‫حسنًا ايها الجميع.
‫اجلسوا في مقاعدكم ايها السيّدات والسادة.
‫اجلسوا في مقاعدكم.
‫ليهدأ الجميع.
‫الآن لقد قرأت أحدث مقالاتكم،
‫وأدهشني التقدم الذي أحرزتموه.
‫- رغم أن بعضنا.. ‫- شكرًا.
‫..ما زال يميل إلى تفضيل الشكل ‫على الجوهر يا آنسة (غليندا).
‫إنه في الواقع "(غاليندا)".
‫بـ "غا".
‫نعم بالطبع.
‫(غليندا).
‫- لا، إنه... ‫ - ولا حتى قريب من اللفظ.
‫لا أفهم ما المشكلة.
‫كما تعلم، كل أستاذ آخر ‫يمكنه نطق اسمي.
‫ربما نطق اسمك الثمين..
‫ ليس هو المحور الوحيد لحياة ‫الدكتور (ديلاموند).
‫ربما الدكتور (ديلاموند) ‫ليس مثل أيّ أستاذ آخر.
‫ربما بعضنا مختلف تمامًا.
‫حسنًا...
‫يبدو أن الخرشوف قد تم طهيه بخارًا.
‫أسوأ طريقة لطهي الخرشوف.
.اهدأوا رجاءً
‫نعم، نحن الماعز نفتقر إلى ‫الأسنان الأمامية العلوية،
‫وهو ما يفسر ضعف النطق ‫يا آنسة (غليندا).
‫كما ترون، في الواقع،
‫بعضنا مختلف.
‫الآن ربما لاحظتم أنّي أحد آخر ‫أساتذة الحيوانات هنا في "شيز".
‫وليس من المناسب مناقشة ‫هذا في فصولنا الدراسية،
‫لكن حدثت بعض التغييرات ‫الكبيرة في جميع أنحاء "أوز"..
‫برفض الثقافة الحيوانية.
‫ومع ذلك، كان هناك وقت قبل ولادتكم
‫حين كانت الحياة في "أوز" مختلفة.
‫حين يستطيع المرء أن يسير في ...هذه القاعات ويسمع نمر الثلجي
‫ وهو يحل معادلة
‫أو ظباء تشرح السونيتة.
‫إذن متى ولماذا تغير هذا؟
‫وفقًا لما قرأته، .إنه حدث في الجفاف الكبير
‫عفوًا.
‫ارفعي يدك.
‫بالضبط.
‫أصبح الطعام شحيحًا.
‫وحين يجوع الناس ويغضبون،
‫يبدأون بالبحث عن...
‫أحد لإلقاء اللوم عليه.
‫صحيح تمامًا يا آنسة (إلفابا).
‫نعم يا آنسة (غليندا)؟
‫إنه "(غاليندا)".
‫"(غاليندا)". ‫"(غاليندا)".
‫لا أفهم لماذا لا يمكنك تعليمنا .التاريخ بدلاً من استذكار الماضي
‫لأن لا يمكننا الهروب من الماضي
‫ونتجاهله على مسؤوليتنا الخاصة.
‫الماضي يساعدنا في فهم ‫ظروفنا الحالية.
‫على سبيل المثال، إذا حللنا ‫هذا الجدول الزمني...
‫مَن المسؤول عن هذا؟
‫سألت، مَن المسؤول عن هذا؟
.حسنًا إذن
.لينصرف الجميع
‫قلت، لينصرف الجميع.
‫دكتور (ديلاموند).
‫آنسة (إلفابا).
‫آنسة (إلفابا)، ليس عليك أن...
‫شكرًا.
‫أنت لطيفة جدًا.
‫ليست سيئة.
‫الخشخاش أزهاري المفضلة.
‫وأنا أيضًا.
‫إنها تبقيني مبتهجًا في ‫هذه الأوقات المظلمة.
‫آنسة (إلفابا)، من فضلك.
‫اذهبي وانضمي إلى أصدقائك.
‫لا بأس. ليس لدي أيّ أصدقاء.
‫ربما صديق واحد.
‫حاولي مرة أخرى.
.اغمضي عينيكِ
‫شدّي أصابع قدميك.
‫الآن...
‫ارفع العملة المعدنية.
‫لا عليكِ.
‫إنه يستغرق وقتًا.
‫سمعت أنه حدث اضطراب مؤسف ‫في صف الدكتور (ديلاموند) اليوم.
‫لا بد أن ذلك كان مؤلمًا جدًا عليك.
‫حسنًا...
‫أحدهم كتب تلك الكلمات ‫الفظيعة عمدًا لكي يراها.
‫أتمنى لو أمكنني...
‫ماذا؟
‫تتمنين ماذا؟
‫أتمنى لو كان هناك شيء ‫يمكنني فعله لأنه لا أحد...
‫لا أحد...ماذا؟
‫لا ينبغي لأحد أن يستهزأ
‫أو يسخر منه.
‫أو ينظر إليه باستخفاف أو...
‫...أو أخباره أن يتوقف عن الثرثرة...
‫ويبقى صامتًا!
‫مذهل.
‫رائع حقًا.
‫حين تتعلمين التحكم بمشاعرك..
‫…فلا حدود لإمكانياتكِ.
‫يمكن أن يوصلك إلى الساحر نفسه.
‫اتمنى لك ليلة هانئة يا دكتور (ديلاموند).
‫وداعًا يا دكتور (ديلاموند).
‫دكتور (ديلاموند)!
‫هل عرفت من...؟
‫...حادثة أخرى هنا في "شيز".
دومًا ما يلومون الحيوانات .على ايّ شيء خاطئ
‫أجبرنا على ترك وظائفنا، أسكتونا.
‫هذا أكبر بكثير من مجرد ‫كلمات على سبورة.
‫لا يزال بإمكاننا التحدث ‫على انفراد حبًا بـ "أوز".
‫صديقتي العزيزة...
‫- الغزالة؟ ‫ - البقرة، في الواقع.
‫لقد كانت تتحدث علنًا في الاحتجاجات.
‫لقد كتب ليّ مؤخرًا ‫أن اقابلها في المقهى.
‫قالت أن الأمر عاجل.
‫ماذا قالت لك؟
‫لم تأتي ابدًا، ‫ولم يراها أحد منذ ذلك الحين.
‫لقد اختفت العديد من ‫الحيوانات أو غادرت فعلاً.
‫البارحة أحد معارفي محامِ غرير
‫تم طرده لأنه جادل حول قضية.
‫أقلها لا يزال بإمكانه الجدال.
‫ماذا تقصد؟
.دعوني أريكم
‫♪ لقد سمعت عن استاذ ثور من "كوكس" ♪
‫♪ لقد حُرم من التدريس إلى الأبد ♪
‫♪ الذي فقد قدرته على النطق ♪
‫- لا. ‫ - لا يستطيع التحدث.
‫♪ وبومة في "مونشكن روك" ♪
‫♪ قس يرعى قطيع مزدهر ♪
‫-♪ حُرم من تقديم الوعظ ♪ ‫ - لا.
‫♪ الآن لا يمكنه سوى الصرير ♪
‫♪ قد تكون شائعات، لكنها ‫لا تزال كافية لإيقاف ♪
‫♪ أيّ مخلوق لديه كفوف ♪
‫- ♪ شيء سيئ ♪ ‫ - لا.
‫♪ يحدث في "أوز" ♪
‫♪ شيء سيئ؟ ♪
‫-♪ يحدث في... ♪ ‫ - هذا كل شيء.
‫سأغادر "أوز" بينما لا أزال ‫أستطيع نطق كلمة "وداعًا".
‫- لا، لا يمكنك. ‫ - تغادر "أوز"؟
‫خذيها بعيدًا! توقف عن الثرثرة.
‫- ثمّة أحد هنا. ‫ - ما الأمر؟
‫آنسة (إلفابا)،
‫ماذا تفعلين هنا؟
‫لقد كنت فقط...
‫ لا بأس.
‫اسرعي، ادخلي.
‫لا تخافي.
‫دعيني أحضر لكِ بعض الشاي.
‫دكتور (ديلاموند)، ما كنتم تقولونه للتو...
‫هل يمكن أن يحدث ذلك حقًا؟
‫إنه يحدث.
‫ستجدين أنه إذا اثبّطي ،عزيمة أحد بدرجة كافية
‫فيمكنك إبقاء أيّ أحد صامتًا.
‫لكن إذا فقدت الحيوانات ‫القدرة على الكلام وغادرت "أوز"،
‫فيجب على أحدهم أن يخبر الساحر.
‫استمعي ليّ.
‫لا يجب أن تخبري أحدًا أخر ‫بما سمعته ورأيته هنا الليلة.
‫لكن لهذا السبب لدينا الساحر.
‫♪ إذن لا شيء سيئ ♪
‫ربما أنت محقة.
‫♪ لا شيء سيئ ♪
‫♪ لا شيء حقًا ♪
‫♪ سيئ... ♪
‫آسف.
‫سيئ.
‫لا بد أنّي أصبت بنزلة برد.
‫لتحميك "أوز" يا دكتور (ديلاموند).
‫من الأفضل أن تذهبي.
‫خذي المصباح.
‫مهلاً! مهلاً!
‫مهلاً!
‫مهلاً.
‫لم أرها.
‫نعم، ولا أنا.
‫قد ترغب في..
.ـ كما تعلم ‫- حسنًا.
‫نعم، دعني أتولى هذا.
‫آسف جدًا يا آنسة. لم أراكِ.
‫لا بد أنكِ...
‫متداخلة مع أوراق الشجر.
‫هل هكذا تعيش حياتك، تركض بشكل مسعور وتدهس الجميع؟
‫لا.
‫لا، أحيانًا أكون نائماً.
‫حسنًا.
‫ها نحن أولاء.
‫لا، أنا لست مريضة.
‫ولا أنا.
‫لا، لم آكل العشب حين كنت طفلة.
‫لم تفعلين ذلك؟ أنا فعلتُ.
‫ونعم، لقد كنت خضراء دومًا.
‫والسلوك الدفاعي، هل هذا تطور حديث؟
‫لا، لا.
‫سأذهب للقيام بمزيد من الدوس.
‫هل يمكننا أن نمنحك توصيلة؟
‫ًلا، شكرًا. اغرب عن وجهي.
‫حسنًا.
‫"فيلدسبور"، لقد رفضتنا للتو فتاة.
‫فعلاً.
‫أعتقد أن هناك مرة أولى لكل شيء.
‫انتبهوا أيها الطلاب.
‫يشرفني أن أعلن أن الأمير ‫(فييرو تيجيلار) من مقاطعة "وينكي"
‫سوف يلتحق بجماعة الطلبة الخاصة بنا...
‫... بعد أن انتقل من ‫أكاديمية "وينكي" الملكية.
‫الرجاء ساعدوه على الشعور بالترحيب
‫مع تجنب الاتصال المباشر بالعين.
‫مرحبًا.
‫هل تسجل هنا غالبًا؟
‫هل يمكنني أن أسألك...
‫أيّ شيء تريده.
‫...أن تبتعد عن الطريق؟
‫بالطبع.. نعم، أيّ شيء.
‫- كيف حالك؟ ‫ - مرحبًا.
‫نعم.
‫هل تبحث عن شيء ما؟
‫أو...
‫...شخص ما؟
‫لا، كنت...
‫ماذا كنت أفعل؟
‫كيف أعرف؟
‫معركتنا الأولى.
‫لا تزال هنا.
‫لقد وعدت بتقديم جولة إرشادية ‫لأيّ طالب وصل مؤخرًا، لذا...
‫انتظر.
‫هل أنت طالب وصل مؤخرًا؟
‫نعم.
‫لم أكن أعرف.
‫على الرغم من أنّي لست واثقًا سأستمر طويلاً في هذه المدرسة
‫من أيّ مدرسة أخرى.
‫لكنّي لم أكن في أي ‫من مدارسك الأخرى.
‫وهذه المكتبة.
‫توجد مجموعة من الكتب ‫النادرة هنا في مكان ما،
‫وبعض الكتب متوسطة الندرة أيضًا.
‫حسنًا، هناك الكثير من الكتب لاختيارها.
‫صحيح؟
‫إذن ماذا تفعلين للاستمتاع هنا؟
‫لا شيء.
‫حتى الآن.
‫هل سبق لكِ أن ذهبت إلى ‫قاعة رقص "أوزدست"؟
‫أعني أليس هذا المكان غير قانوني؟
‫ويسبب الفضائح؟
‫نعم، كلاهما. نعم.
‫وإنه أيضًا ليس بعيدًا من هنا، ‫وهذه ميزة أخرى.
‫أأنت بخير؟
‫نعم.
‫أنا (فييرو تيجيلار).
‫من مقاطعة "وينكي".
‫رباه.
‫أنا (بوك وودسمان).
‫من "مانشكينلاند".
‫رائع.
‫عفوًا. من الجيّد معرفة ذلك.
‫ماذا كنت تقول مرة أخرى عن ‫"أوزدست" والمرح وأنا وأنت؟
‫للأسف، مخالف لقواعد "شيز"
.الذهاب إلى البلدة بعد حلول الظلام
‫فهمت، مرة أخرى، مسؤولية ‫إفساد زملائي الطلاب..
‫...تقع على عاتقي.
‫عفوًا.
‫مشكلة المدارس...
‫♪ يحاولون دومًا تلقين الدرس الخاطئ ♪
‫♪ صدقيني ♪
‫♪ لقد تم طردي من العديد ‫من المدارس لأنّي اعرف ♪
‫♪ يريدونكم أن تصبحوا أقل ‫نضجًا وأقل سطحيية ♪
‫♪ لكني أقول لمَ كل هذا التوتر؟ ♪
‫♪ توقفوا عن خوض الصراعات ♪
‫♪ وتعلموا كيف تعيشون ♪
‫♪ الحياة بلا اسئلة ♪
‫♪ ارقصوا في كل لحظة من حياتكم ♪
‫♪ تحركوا بخفة ♪
‫♪ انسابوا على العشب الناعم ♪
‫♪ الحياة أقل ألمًا لمتبلدين الذهن ♪
‫♪ لماذا تفكرون كثيرًا ♪
‫♪ حين يكون هناك مرح؟ ♪
‫♪ ارقصوا في كل لحظة من حياتكم ♪
‫♪ لا داعي للتشدد ♪
‫♪ حين يمكنكم تجاهله كما أفعل أنا ♪
‫♪ لا شيء يهم وبما أن لا شيء يهم ♪
‫♪ إنها مجرد حياة ♪
‫♪ لذا واصلوا الرقص ♪
‫♪ ارقصوا في كل لحظة من حياتكم ♪
‫♪ تمايلوا وتبختروا ♪
‫♪ وابقوا هادئين دومًا ♪
‫♪ الحياة أقل توترًا ♪
‫♪ حين تكونون طائشين ♪
‫♪ أولئك الذين لا يحاولون ‫لا يبدون أغبياء أبدًا ♪
‫♪ ارقصوا في كل لحظة من حياتكم♪
‫♪ كونوا طائشين ومهملين ♪
‫♪ تأكدوا من تواجدكم حيث ♪ ليس هناك متاعب
‫♪ ويلات عابرة ♪
‫♪ ضربات خاطفة ♪
‫♪ حين ترقصون ♪
‫♪ في كل لحظة من حياتكم ♪
‫أجل!
‫سأدرس في الخارج. لا أستطبع...
‫♪ لنذهب إلى قاعة رقص "أوزداست" ♪
‫♪ سنلتقي هناك لاحقًا الليلة ♪
‫♪ يمكننا الرقص حتى بزوغ الفجر ♪
‫♪ ابحث عن أجمل فتاة ♪
‫♪ أمنحها دوامة ♪ ♪ لنذهب إلى قاعة رقص "أوزداست" ♪
‫♪ هيّا، اتبعوني ♪
‫♪ ستكونون سعداء بوجودكم هناك ♪
‫♪ ارقصوا في كل لحظة من حياتكم ♪
‫♪ في "أوزداست" ♪
‫♪ لان الحياة قصيرة ♪
‫♪ لا شيء يهم وبما أن لا شيء يهم ♪
‫♪ إنها مجرد حياة... ♪
‫♪ إنها مجرد حياة ♪
‫♪ لذا واصلوا الرقص ♪
‫(غاليندا). (غاليندا).
‫اسمحي ليّ.
‫احتفظي بها.
‫لدي الكثير.
‫أنا أبكي كثيرًا.
‫شكرًا.
‫أتمنى أن توفري ليّ رقصة الليلة.
‫سأكون هناك، انتظرك طوال الليل.
‫هذا لطيف جدًا.
‫لكن هل تعرف ما الذي ‫يمكن أن يكون أكثر لطفًا؟
‫♪ هل ترى تلك الفتاة الجميلة بشكل مأساوي؟ ♪
‫♪ الجالسة على الكرسي المتحرك؟ ♪
‫♪ يبدو هذا غير عدلاً ♪
♪ ينبغي لنا أن نذهب في جولة وليس هي ♪
♪ يا إلهي، أعلم أن أحدهم سيكون بطلي ♪
♪ لو أن أحدًا ما ♪
♪ يذهب ليدعوها ♪
.ربما يمكنني دعوتها
♪ حقًا يا (بيك)؟ ♪
♪ هل ستفعل ذلك من أجلي؟ ♪
.سأفعل أي شيء من أجلكِ
حسنًا؟
الآن؟ - ولم لا؟ -
اذهب وادعوها الآن؟ - .ولم لا؟ إنها هناك -
.(مرحبًا يا (نيسا - .أهلاً -
.أنتِ بخير
.لا أعرف ماذا تقصد
.أحبُ مساعدة الآخرين
.ويصادف أنني متفرغةٌ الليلة
...بعد كل شيء
♪ الآن بعد أن التقينا ببعضنا البعض ♪
♪ من الواضح أننا نستحق بعضنا البعض ♪
♪ أنت مثالي - ♪ ♪ أنتِ مثالية - ♪
♪ إذن نحنُ مثاليان سويًا ♪
♪ ولدت لأحيا إلى الأبد ♪
♪ أرقصُ عبرّ ممرات الحياة ♪
.لن تخمني أبدًا ما حدث لي للتو
ماذا؟
"هذا الفتى الرائع من "مونشكنلاند .طلب مني الخروج للتو
قال إنه كان خجولًا جدًا لدرجة ،أنه لم يسألني في البداية
.لكن (غاليندا) شجعته بعد ذلك
انتظري. (غاليندا)؟
.إياكِ
.لا تجرؤي على قول كلمة أخرى بحقها
،أنا على وشك قضاء أسعد ليلة في حياتي
.(وذلك بفضل (غاليندا
♪ أخيرًا لهذه الليلة ♪
♪ أنا على وشك قضاء ليلة ممتعة ♪
♪ مع فتى "مونشكنلاند" هذا الذي وجدته (غاليندا) لي ♪
♪ وأتمنى فقط أن يكون هناك ♪
♪ شيء أستطيع أن أفعله من أجلها ♪
♪ لأردَ لها الدين ♪
♪ إلفابا)، أترين؟) ♪
♪ نحن نستحق بعضنا البعض ♪
♪ وكانَ لـ(غاليندا) الفضل في تحقيق ذلك ♪
♪ (نحن نستحق بعضنا البعض، أنا و(بوك ♪
.أرجوكِ يا (إلفابا)، حاولي أن تفهمي
♪ أنا أفهم ♪
!وواحد، اثنان، ثلاثة
.كان هذا كل شيء - .لقد إنتهينا -
.كان هذا كل شيء - .وهذا مثالي -
.أوز) اللطيف)
ألستُ أروع سمكة في البحر؟
.الأروع
.سوف يفقد (فييرو) ما تبقى من صوابه
.أعني أننا نجحنا في ذلك
.الآن، عجلوّا - ...حسنًا، يمكنني -
لا أستطيع أن أصدق أن هذا الفتى يعرف كيفية الدخول
."إلى قاعة رقص "أوزدست - .أنا أعرف -
.وصادف أننا إلتقينا بالصدفة اليوم
هل أنا مُحقة؟
ما هذا؟ - غاليندا)؟) -
ما سبب وجودها؟
.أنا أعرف. إنها لجدتي
.إنها تصنع لي دائمًا القبعات الأكثر بشاعة
سأعطيها لأحدهم، لكني لا أكره أحداً .إلى هذه الدرجة
.لم أستطع ذلك
أيمكنني؟
.كلا
.أهلاً
.يجب أن نذهب
.أجل، علينا أن نذهب بسرعة
.أنا أعرف - .افعلها -
.أجل. صحيح - .بسرعة -
.(وداعًا يا (إلفابا - .أفعل ذلك كل يوم -
.أحب وسادة كتفك - ...أجل. أنت فقط تبدو دائمًا -
...مجرد مبتهج - .طيبٌ جدًا ومبتهج -
،)غاليندا)
أنا و(نيسا) كنا نتحدث ...عنكِ للتو، و
.كنا نتحدث عنكِ وحسب
.يجب أن تنضمي إلينا الليلة
.أنا لا أفهم
."انضمي إلينا في قاعة رقص "أوزدست
.أنا أدعوكِ
لماذا؟
.لأن الجميع سيكونون هناك
،ولا تقولي لي أنه ليس لديكِ ما ترتدينه
.لأنه يمكنكِ ارتداء هذه القبعة
.أعني أنها تناسبكِ
♪ إنها حادة حقًا، ألا تعتقدينَ ذلك؟ ♪
♪ كما تعلمين، الأسود هو اللون ،الوردي لهذا العام ♪
♪ ،أنتما تستحقان بعضكما البعض هذه القبعة وأنتِ ♪
♪ كلاكما ذكيٌ جدًا ♪
♪ أنتما تستحقان بعضكما البعض، لذا هاكِ ♪
♪ من صميم قلبي ♪
.سوف يتمُ القبضُ علينا
.تحركوا. هيا، هيا، هيا، هيا
،)آسفة لإزعاجكِ يا سيدة (موريبل
.لكن لديَ معروفٌ لأطلبه منكِ
.حسنًا. ها نحن ذا
.ها نحن ذا. ها نحن ذا هل أنتم مستعدون؟
!أجل! أجل
!أجل
♪ اسمعي يا (نيسا) - ♪ أجل؟ -
♪ نيسا)، لديَ ما أعترف به) ♪
♪ سببٌ لذلك، حسنًا ♪
♪ لماذا أطلبُ منكِ ذلك الليلة هنا ♪
♪ وأنا أعلم أن هذا ليس منصفًا ♪
.بوك)، أنا أعرف السبب)
حقًا؟
♪ لأنني على هذا الكرسي ♪
♪ وشعرت بالأسف من أجلي ♪
أليسَ هذا صحيحًا؟
.كلا. كلا، كلا
.أنا لا أشعر بالأسف عليكِ
...أنتِ رائعة. سألتكِ لأنكِ
...لأنكِ
♪ لأنكِ جميلةٌ جدًا ♪
♪ بوك)، أعتقد أنك مُذهل) ♪
♪ ونحن نستحق بعضنا البعض ♪
♪ ألا ترى أن هذه فرصتنا؟ ♪
♪ نحن نستحق بعضنا البعض ♪
♪ أليس كذلك يا (بوك)؟ ♪
أتعلمينَ أمرًا؟
♪ هيا نرقص ♪
ماذا؟
♪ هيا نرقص ♪
.أجل
.أنتِ
أنا؟
.ويمكنك العودة لفعل أياً ما كنت تفعله
.اذهب. اذهب
.أجل
...سيدة (موريبل)، أنتِ
...بجد أنا معجبةٌ بكِ بشكلٍ
.كفى
عصا سحرية؟
.إنها عصا للتدريب
عصا للتدريب؟
من أجلي؟
سيدة (موريبل)، كيف يمكنني التعبير عن امتناني؟
.إنها رغبة في قلبي بأن أصبح ساحرة
.شكرًا لثقتكِ بي
.في الواقع، لا ثقةَ لديّ فيك
،هذه فكرة زميلتكِ في الغرفة .وليست فكرتي
.أنا مُحتارة
لقد طلبت الآنسة (إلفابا) أن أضمك إلى ندوتنا حول السحر
وأصرت على أن أخبركِ بهذا الأمر الليلة بالذات
.وإلا فأنها ستستقيل
إلفابا) فعلت ذلك؟)
لكن لماذا؟
.أنا ساحرة، ولستُ قارئة أفكار
.ليسَ لديّ أي فكرةٍ عن السبب
لكن لا يمكنني المخاطرة .بفقدها، لذا ها أنا ذا
برأيي الشخصي يا عزيزتي
.هو أنكِ لا تملكينَ ما يلزم
.آمل أن تثبتي ليّ خطأي
.أشكُ في أنكِ ستنجحين بذلك
.قد ترغبينَ في شكرها .لقد وصلت للتو إلى هنا
ماذا؟
ماذا ترتدي؟
.يا لها من قبعة مُضحكة
.قبعتها مثيرةٌ للإشمئزاز
ماذا تفعل؟
.انظروا إليها
ماذا تظنُ أنها فاعلة؟
هل ترقص؟
برأيي، يبدو أنها لا تهتم على الإطلاق .بما يعتقده أي شخص
.بالطبع هي تهتم
.إنها تتظاهر فقط عكسَ ذلك
.لا يمكنني المشاهدة
.أشعرُ بالسوء
لماذا؟
.ليس الأمر كما لو أنه ذنبكِ
.المعذرة
ماذا تفعلين؟ - .توقفي -
.كلا
.كل شيء على ما يرام
‫♪ ارقصوا في كل لحظة من حياتكم ♪
♪ "هنا في قاعة "أوزدست ♪
♪ لأن هذه القاعة ♪
♪ هي ما أتينا من أجله ♪
♪ وإليكم أمرٌ غريب ♪
♪ حياتكم قد تتغير ♪
♪ بينما ترقصون ♪
♪ ...خلال ♪
.انتظري ثانية
أتخبرينني أن تلك كانت أولى حفلاتكِ على الإطلاق؟
هل يتم احتساب الجنازات؟
.كان ذلك مضحكًا
.شكرًا لكِ
.لأا يمكنني النوم
.ولا أنا - .أعلمُ ذلك -
فلنخبر بعضنا البعض شيئًا .لم نخبر به أحدًا من قبل
.حسنًا، حسنًا. سأبدأ أنا
.أنا و(فييرو) سنتزوج
لقد طلب منكِ الزواج؟
.هو لا يعرفُ بعد
.حسنًا
.حسنًا، الآن اخبريني سرًا
مثلَ ماذا؟
...مثلَ
لمَ تنامين وهذه الزجاجة الخضراء الصغيرة المضحكة تحت وسادتكِ؟
.ما هذا؟ أريد أن أعرف - .لا، أرجوكِ، أعيديها إلي -
- ♪ أريد أن أعرف. ♪ - .لا، أعيديها، أرجوكِ -
...بجدية - !أعيدي الزجاجة... أعيديها -
.لقد كانت لوالدتي. هذا كل ما في الأمر
.هذا ليس منصفًا
.لقد أخبرتكِ سرًا هامًا
.والدي يكرهني
ماذا؟
.هذا ليس بالسر
...السر هو أنه
.لديهِ سببٌ وجيه
.إنه خطأي
ما هو؟
أن أختي هكذا
،)عندما كانت والدتي حاملاً بـ(نيسا
بدأ والدي يشعر بالقلق ...من احتمال ولادتها
.خضراء البشرة - .خضراء البشرة -
لقد كان قلقًا جدًا لدرجة أنه جعل والدتي .تمضغ زهور الحليب ليلًا ونهارًا
...ألا أن
زهور الحليب عجلت ...بولادة (نيسا)، و
...وساقيها الصغيرتين
...وأمي
.لم تستيقظ أبدًا
...لم يكن أي من ذلك ليحدث لولا
.لولاي
...لذا
.هذا خطأي
.ماذا؟ لا
،لقد كان هذا خطأ زهرة الحليب
.وليس خطأكِ
،)قد يكون هذا سركِ يا (إلفابا .لكن هذا لا يجعله حقيقيًا
.انظري
.لقد حلّ الصباح
...(ويا (إلفي
هل يمكنني مناداتكِ بـ(إلفي)؟
...إنه طفوليٌ بعض الشيء. أنا لا - .أعرف -
.أنا أعرف. سأناديكِ بذلك
.(ويمكنكِ مناداتي بـ... (غاليندا
.هذا هو اسمكِ
.دعينا لا نتجادل
إلفي)؟)
...والآن بعد أن أصبحنا صديقتين
لقد قررت أن أجعلكِ .مشروعي الجديد
.ليس عليكِ فعل ذلك حقًا
.أنا أعرف
.وهذا ما يجعلني لطيفةً جدًا
♪ كلما أرى شخصًا أقل حظًا مني ♪
♪ ولنواجه الأمر، صحيح ♪
♪ من ليسَ أقلَ حظاً مني؟ ♪
♪ يحزنُ قلبي الرقيق ♪
♪ وعندما يحتاج شخص ما إلى تغيير مظهره ♪
♪ ببساطة يجب أن أتولى المسؤولية ♪
♪ أعرف، أعرف ♪
♪ بالضبط ♪
♪ ما يحتاجون إليه ♪
♪ وحتى في حالتكِ ♪
.لا تهتمي
.أجل - .ينبغي لي... حسنًا -
.سأعيد هذه إليكِ
♪ على الرغم من أنها الحالة الأصعب ♪
♪ التي لم أواجهها بعد ♪
♪ لا تقلقي، أنا مصممة ♪
♪ على النجاح ♪
♪ اتبعيني ♪
♪ وأجل، بالفعل ♪
♪ سوف تكوني ♪
♪ مشهورة ♪
♪ ستصبحين مشهورة ♪
♪ سأعلمكِ الحيل المناسبة ♪
♪ عندما تتحدثينَ مع الفتية ♪
♪ طرق صغيرة للمغازلة ♪
♪ سأريكِ الأحذية التي سترتدينها ♪
♪ كيفية إصلاح شعركِ ♪
♪ كل ما يهم حقًا ♪
♪ لكي تحظي بالشهرة ♪
♪ سأساعدكِ على أن تصبحي مشهورة ♪
♪ سوف تتواجدين مع الفئات المناسبة ♪
♪ ستكونينَ جيدة في الرياضة ♪
♪ تعرفي على اللغة العامية التي يجب أن تتحدثينها ♪
♪ لذلك دعينا نبدأ ♪
♪ لأنه أمامكِ طريقٌ طويلٌ للغاية ♪
♪ لتسلكيه ♪
♪ لا تنزعجي من تحليلي الصريح ♪
♪ فكري في الأمر على أنه تحليلٌ للشخصية ♪
♪ الآن بعد أن اخترت أن أصبح صديقة، أخت ♪
♪ ومرشدة، لا يوجد أحد أكثر حكمة ♪
♪ ليس عندما يتعلق الأمر بالشهرة ♪
♪ أعرف بشأن الشهرة ♪
♪ وبمساعدتي لكِ ستكوني كما أنتِ ♪
♪ بدلاً من كونكِ كئيبة ♪
♪ لا يوجد شيء يمكن أن يمنعكِ ♪
♪ "من أن تصبحي "أكثر شهرة ♪
♪ سنجعلكِ مشهورة ♪
.هذا لن ينجح أبداً
ماذا؟
.(لا يجب أن تفكري بهذه الطريقة يا (إلفي
،حياتكِ كلها سوف تتغير
.والفضلُ بهذا سيعودُ لي
.تعالي
♪ عندما أرى مخلوقات كئيبة ♪
♪ مع ميزات غير جذابة ♪
♪ أذكرهم ♪
♪ نيابة عنهم ♪
.انزلي - ♪ للتفكير في - ♪
♪ رؤساء الدول المحتفلون ♪
♪ أو متواصلين رائعين بشكل خاص ♪
♪ هل لديهم أدمغة أو يمتلكونَ المعرفة؟ ♪
...في الواقع - .لا تجعليني أضحك -
...كانوا - .مشاهير -
!صحيح
♪ الأمر كله يتعلق بالشهرة ♪
♪ الأمر لا يتعلق بالكفاءة ♪
♪ إنها الطريقة التي تظهر بها ♪
♪ لذا فمن الذكاء أن تكوني ♪
♪ مشهورةً للغاية ♪
♪ مثلي ♪
♪ أنا ♪
.تعالي إلى هنا
.أولاً، الشعر
.سنتمايل بشعرنا شعرنا
مستعدة؟
.تمايلي، تمايلي
.هذا أحد الإحتمالات
بعد ذلك، سأقوم بتحويل هذا ...الفستان أو المعطف البسيط
هذا المعطف البسيط .إلى فستان حفلة رائع
.فستان حفل
.هيا. أنا أعول عليك
.فستان حفل
بجدية؟
هل تحتاجينَ مساعدتي؟ - !لا -
.فقط احتفظي بالمعطف .إنهُ لأمرٌ مدهش
.لنجرب شيئًا أبسط
من بعدكِ يا سيدتي
.شكرًا لكِ - .لنرى -
...ربما
.هذا وحسب
الوردي يتناسب بشكلٍ جيد .مع اللون الأخضر
.يتناسب "بشكلٍ حسّن" مع اللون الأخضر
.إنه كذلك
...(لماذا يا آنسة (إلفابا
.انظري لحالكِ
.كم أنتِ جميلة
.يجب علي أن أذهب
...ماذا
.على الرحب والسعة
مرحبًا
.رائع
♪ وعلى الرغم من اعتراضكِ ♪
♪ وتظاهركِ بعدم الإهتمام ♪
♪ أعرف ذلكَ سراً ♪
♪ سوف تبتسمين وتتحملينَ ذلك ♪
♪ شعبيتك الجديدة ♪
♪ سوف تحظينَ بالشهرة ♪
♪ ليس بنفس شهرتي ♪
.(مرحبًا يا (إلفابا
مرحبًا. كيف حالكِ؟ - .بخير -
.تمايلي، تمايلي
.كلا
.تتصرفينَ كما (غاليندا)
.لا حاجة للقيام بذلك، كما تعلمين
.تعالي. هيا بنا إلى الفصل
.(إنه الدكتور (ديلي
أو دكتور (ديلي)، لأنه لا يمكن .تسميته بهذا الاسم
.(أنا الدكتور (ديلاموند - ...هو يناديني -
.مهلاً، هذا ليس خطأه - .وعليه أن يتقبل ذلك -
.لا يمتلكُ أسنانًا أمامية علوية
دكتور (ديلاموند)، لقد أحضرتُ .بعض زهور الخشخاش
.(ليس الآن يا آنسة (إلفابا
.أرجوكم جميعًا، اجلسوا في مقاعدكم
لدي ما أقوله
.ووقتي ضيق
طلابي الأعزاء، سيكون هذا ."آخر يوم لي هنا في "شيز
،كما ترون
.لم يعد يُسمح للحيوانات بالتدريس
ماذا؟ - .(لا بأس يا آنسة (إلفابا -
...سأكون بخير. أنا
.أيها الطلاب، ابقوا هادئين، أرجوكم
.ليس هناكَ من داعٍٍ للقلق
ما هذا؟ ماذا يحدث؟
.هيا أيها الماعز
.لا يمكنكِ السماح بهذا - ،)آنسة (إلفابا -
.أخشى أن الأمر خرج عن أيدينا
،يمكنهم أن يحرموني من وظيفتي
!ولكنني سأواصل التحدث علنًا - .(دكتور (ديلاموند -
!استمعوا لي
!لم يتم إخباركم القصة كاملة
هل سنجلس جميعاً هنا بلا حراك؟
.(هذا يكفي يا آنسة (إلفابا
.اجلسي
...أيها الطلاب - هل أنتِ بخير؟ -
لقد قام أستاذ التاريخ الجديد .بإعداد عرض خاص
.أسعدتم مساءًا أيها الطلاب
!أسعدتَ مساءًا
.أسعدتَ مساءًا
،في مثل هذه الأوقات
يتعين علينا جميعا ألا نكتفي بدراسة الماضي
.بل أن نتطلع إلى المستقبل
.هذا ما يسمى القفص
هذا الابتكار الرائع هو لصالح ."جميع سكان "أوز
.كما هو لصالح الحيوانات بالطبع
...كما ترون - ،إذا ما كانَ جيدًا -
فلماذا يرتجف؟
.إنه سعيدٌ فقط بوجوده هنا
الآن، إحدى فوائد حبس هذا الحيوان الصغير في قفص
،هي أنه في جميع الأحوال .لن يتعلم الكلام أبدًا
.كلا
تختلف أبعاد القفص حسب ،حجم الحيوان
.لكن التصميم الأساسي يبقى كما هو
.اسمحوا لي أن أريكم
هل يمكنكما أن تتخيلا عالمًا تُحتجز فيه الحيوانات في أقفاص
ولا تتعلم الكلام مُطلقًا؟
يبدو أن شبل الأسد المسكين .هذا خائف جدًا
ماذا سنفعل؟
المعذرة، "نحن"؟
!على أحدهم أن يفعل شيئًا ما
.ما خطبكِ
ماذا يحدث؟
...لا أعرف. لقد غضبتُ و
فييرو)، ماذا تفعل؟)
هل أنتِ قادمة؟
.هيا
.هنا
.هيا
.هيا يا صاحبي، أنت بخير
.ها نحن ذا - .أجل -
.ها نحن ذا - .حسنًا -
ما هذا؟
.لم أقصد إخافتك
لمَ تثيرينَ المشاكل دائمًا؟
.أنا لا أثيرُ المشاكل، أنا مشكلةٌ بحد ذاتها
.أجل. حسنًا، هذا أمرٌ مؤكد
إذن، هل تعتقد أنني يجب أن أبقي فمي مغلقًا؟
هل هذا ما تقوله؟ - .ماذا؟ لا -
...لا، أنا أقول - هل تعتقد أنني أريد أن أكون هكذا؟ -
...أنا - أتعتقد أنني أريد أن أهتم لهذا الحد؟ -
...كلا، أعني - أعلم أن حياتي -
ستكون أسهل بكثير ...إن لم أهتم، لكن
هل تعطينَ المجال لأي شخص آخر بالتحدث؟
.آسفة
...كنتُ فقط
ولكن أيمكنني أن أقول شيئًا آخر؟
.كان بإمكانك أن تترك الأمر وشأنه هناك
لذا؟
لذلك بغض النظر عن مدى تظاهرك ...بالسطحية والأنانية
.المعذرة. ما من تظاهرٍ هنا
.أنا حقًا أنانيٌ
.وسطحيٌ للغاية - .أرجوك -
.لا، أنت لست كذلك
.وإلا فلن تكون سعيدًا جدًا
.حسنًا
...إن كنتِ لا تودينَ مساعدتي
.لا، أنا أودُ ذلك
لماذا فعلتِ ما فعلتِ في الفصل؟
ولماذا لم يؤثر على أنا وحسب؟
.أنت تنزف
حقًا؟
.أو ربما خدشني الشبل
.من الأفضل أن أذهب لمكان آمن
.الشبل
...من الأفضل أن أوصله - .بالطبع -
...أن أوصل الشبل لمكانٍ آمن
.(فييرو)
♪ عندما تتلامس اليدين ♪
♪ وتلتقي العيون ♪
♪ ويعمُ صمتٌ مفاجيء ♪
♪ وحرارة مفاجئة ♪
♪ تنبض القلوب بإيقاع مذهل ♪
♪ يمكنك أن تكون الشخص المناسب ♪
♪ لكنني لستُ تلك الفتاة ♪
♪ لا تنجرفي وراء العواطف ♪
♪ لا تنسي مكانتكِ ♪
♪ انسي هذا الشعور ♪
♪ يمكنك أن تكون الشخص المناسب ♪
♪ أنا لستُ تلك الفتاة ♪
♪ في بعض الأحيان يكون الهروب مفيداً ♪
♪ إلى عالم الخيال ♪
♪ لكن هذا لا يخفف من الألم الذي نشعر به ♪
♪ عندما نعود إلى الواقع ♪
♪ ابتسامة سهلة ♪
♪ وجاهزة دائماً ♪
♪ إنها ساحرة وقد حازت إعجابك ♪
♪ شعر ذهبي مع تجعيدة ناعمة ♪
♪ هذه هي الفتاة التي إخترتها ♪
♪ والجميع يعلم ذلك ♪
♪ أنا لست تلك الفتاة ♪
.عزيزي
.يا إلهي، لقد كنت قلقة
.تسعدني رؤيتك
♪ لا تتمني ♪
♪ لا تشتهي عبثًا ♪
♪ الشهوة تؤذي وحسب ♪
♪ أنا لم أولد لحياة براقة ♪
♪ هناك فتاة أعرفها ♪
♪ إنه يحبها كثيراً ♪
♪ ...أنا لستُ تلك الفتاة ♪
!(آنسة (إلفابا
!تعالي في الحال
!هناك
.إلف)... (إلفي)، عليكِ النزول)
.هيا
،)آنسة (إلفابا
.لقد وردني خبرٌ من الساحر أخيرًا
!انظري
.كفى
.لا يمكنني ذلك
.إنها لكِ. افتحيها
،جلالته"
"...ساحر "أوز" الرائع
يستدعيكِ لحضور حفل"
".في قصره في مدينة الزمرد
.مهلاً. مهلاً
".هذه الدعوة غير قابلة للتحويل"
.وداعًا - .وداعًا -
.هذه هي فرصتكِ للنجاح
.وبطبيعة الحال، عليكِ أن تثبتي نفسكِ أولاً
أثبت نفسي؟ - .تثبتينَ بأنكِ جديرة -
...عزيزتي
."هذا هو ساحر "أوز
...إذا كان سيحقق رغبة قلبكِ
لكن أثبت نفسي كيف؟
...أنا
.أنا لست مستعدة .الوقتُ مبكرٌ جدًا
.لا تكوني متشائمًا جدًا
أنا أيضًا كان علي أن أثبت قدراتي .عندما التقيت بالساحر
.ستجدينَ طريقةً ما
.أنا أثقُ فيكِ
.لا داعي للقلق
.الطقس هو تخصصي
.لا يجب أن اسمح لكِ بأن تبتلي
.حسنًا. سأصنع مظلة يدوية
.شعري. شكرًا لكِ
.ليس عندما تكوني على أعتاب العظمة
‫فليركب الجميع لنتوجّه إلى مدينة "الزمرد".
أبي، هذا (بوك)، الفتى الذي .أخبرتكَ برسائلي عنه
.أجل
.الحاكم (ثروب)، سعيدٌ بلقائك
.لقد سمعت الكثير عنك
،إن (نيساروز) غالية جدًا بالنسبة لي
.لذا عليكَ أن تعتني بها جيدًا
.أنا... أنا أفهم
.جيد
.(إلفي)
.إلفي)، لقد وصل القطار)
.وجاء مع أجمل رجل صغير ذو شارب
.عليكِ رؤيته
إلفي)، كيف سنتدبر أمرنا بدونكِ؟)
.لن تلاحظي حتى أنني رحلت
.(لديكِ (فييرو
بالحديث عن (فييرو)، أين هو؟
لم أكن أتوقع منه أن يأتي ...ويودعني، ولكن
.أعني أننا بالكاد نعرف بعضنا البعض
.أنا بالكاد أعرفه أيضًا
.لقد كان مختلفًا
.إنه شاردٌ ومتقلب المزاج
.وكان يفكر، وهو ما يقلقني حقًا
بدأ كل شيء في اليوم الذي .(طُرد فيه الدكتور (ديلاموند
أعني، من كان يعلم أنه يهتم كثيراً بتلك العنزة العجوز؟
.انظري، لقد أتى
.عزيزي
.نحنُ هنا يا عزيزي
.تعال
.أهلاً
.(إلفابا)
.(فييرو)
.أنا سعيدٌ من أجلكِ
.شكرًا لك
.أجل. نحنُ على حدٍ سواء سعداءُ جدًا
...لقد كنت أفكر
.أجل، لقد سمعت
بشأن شبل الأسد .(والدكتور (ديلاموند
.أفكر في ذلك اليوم كثيرًا
.أنا كذلك
.أنا أيضاً
.أنا أيضاً. أنا أيضاً
.أفكر في ذلك اليوم باستمرار
.أعني، الدكتور (ديلاموند) المسكين
...يجعل المرء يرغب في
.إتخاذ موقف
.في الواقع، المعذرة
.جميعًا. لو سمحتم
.لدي إعلانٌ هام
.أنا سأغيرُ اسمي
ماذا؟ - ماذا؟ -
اسمكِ؟ - .أجل -
هل أنتِ متأكدة؟ - .أجل -
(بما أن الدكتور (ديلاموند كان لديه طريقته الخاصة
،في نطق اسمي
تضامنًا، ومن أجل ،التعبير عن غضبي
،)لن أُعرف من الآن فصاعدًا باسم (غاليندا
...ولكن ببساطة
.(غليندا)
.تصفيق
.إنها بارعةٌ جدًا - .هي كذلك بالفعل -
.يا لها من شجاعة
.لا (غاليندا) بعد الآن .بل (غليندا) من الآن فصاعدًا
!غليندا)، أنتِ رائعة)
!(غليندا)
.حظًا سعيدًا
أترين؟
ما هذا. ما الذي حدث؟
.(لا تنزعجي يا (غاليندا - !اسمي (غليندا) الآن -
يا لغبائي. لا أعرف حتى ما الذي .جعلني أقول ذلك
.لا يهم حتى ما هو اسمكِ
.الجميعُ يحبكِ
.لا أهتم
.أنا أريده
،لا أعتقد أنه مثالي بعد الآن
‫وما زلتُ أريده.
‫هذا ما يلزم أن يشعر به الآخرون.
‫كيف يتحمّلون ذلك؟
‫فليركب الجميع لنتوجّه إلى مدينة "الزمرد".
‫الرجل ذو الشارب.
‫هيّا إلى القطار.
‫شكرًا لكم.
‫ابتعدوا عن الأبواب.
‫مع السلامة!
‫مهلًا.
‫معذرة...
‫خُذي يا (إلفي)، نسيتُ أن أعطيكِ هذه.
‫مع السلامة.
‫"مدينة الزمرد"
‫"أتمنّى أن تبلغي أسمى أمنياتكِ، (غاليندا)"
‫تعالي معي.
‫ماذا؟
‫حتّى نلتقي بالساحر.
‫ما الذي تقولينه؟
‫اركبي القطار، سيفوتكِ.
‫لا أودّ أن أكون عبئًا.
‫لا يهمّ ذلك، فقط تعالي معي.
‫لا يحقّ لي مطلقًا فهذه لحظتكِ.
‫أنا قادمة.
‫♪ هو يوم قصير ♪
‫♪ إن كان كلّ ما لديك ♪
‫♪ إن كان كلّ ما لديك هو يوم قصير ♪
‫♪ يوم قصير في مدينة "الزمرد" ♪
‫والآن نبلغ محطّة مدينة "الزمرد".
‫♪ يوم قصير في مدينة "الزمرد" ♪
‫♪ يوم قصير، يوم قصير ♪
‫♪ يوم قصير ♪
‫♪ في مدينة "الزمرد" ♪
‫♪ مدينة "الزمرد" ♪
‫♪ يوم قصير في مدينة "الزمرد" ♪
‫♪ يوم قصير ♪
‫♪ فما أكثر الأفعال فيه ♪
‫♪ كلّما رمقت ناحية في المدينة ♪
‫♪ رأيتَ فيها روائع تستهويك زيارتها ♪
‫♪ قبل أن ينقضي اليوم ♪
‫♪ إنّها بنايات شاهقة كأشجار "كوكس" ♪
‫-♪ معارض للثياب ♪ ‫-♪ ومكتبات ♪
‫-♪ قصور ♪ ‫-♪ ومتاحف ♪
‫♪ وثمّة الكثير ♪
‫♪ فيها عجائب ما رأت عيني مثلها ♪
‫♪ خضراء أرضها عظيم شأنها ♪
‫♪ وأعتقد أنّنا وجدنا أصلنا بينها ♪
‫♪ أودّ أن أكون مع أهلها ♪
‫♪ سأعود يومًا لأعيش فيها ♪
‫♪ لأشقّ طريقي وأمضي دربها ♪
‫♪ فأمّا اليوم سنتجوّل ونستمتع بها ♪
‫♪ يوم قصير في مدينة "الزمرد" ♪
‫♪ يوم قصير ♪
‫♪ عمرٌ يفيض فرحًا وسرورًا ♪
‫♪ يوم قصير ♪
‫♪ نحذّر فيه أهل المدينة ♪
‫♪ والآن نحن هنا ♪
‫♪ وستعلمون أنّنا كنّا هنا ♪
‫♪ قبل أن ننتهي ♪
‫نقدّم لكم الحكاية الحقيقيّة ‫عن ساحر "أوز" العظيم
‫والتي يؤدّيها ممثّلو مدينة "الزمرد".
‫♪ منذ زمن بعيد ♪
‫♪ زمنٌ لا يمكننا أن نتذكّره ♪
‫♪ عاشوا هنا في "أوز" ♪
‫♪ إنّهم الحكماء السحرة ♪
‫-♪ أكثر النّاس حكمة ♪ ‫-♪ أكثر النّاس حكمة ♪
‫♪ لن نعيش أبد الدهر ♪
‫♪ هذا ما يمكنني التنبؤ به ♪
‫♪ فدعونا نحفظ سحرنا كلّه ♪
‫♪ بلغة غريبة وسريّة ♪
‫♪ في كتاب "الغريميري" ♪
‫♪ "الغريميري" ♪
‫♪ ولكنّ الوقت يمرّ سريعًا يومًا بعد يوم ♪
‫♪ وكلّ مَن قرأ الكتب قد توفّى ♪
‫وداعًا.
‫♪ حتّى جاء يوم ♪
‫-♪ عجز فيه النّاس جميعًا ♪ ‫- هذا مظلم.
‫♪ ولكنّ الحكماء تركوا نبوءة. ♪
‫♪ في أحلك ساعات "أوز" مع إنّنا نجهل الوقت ♪
‫♪ سيأتي شخص قادر على قراءة "الغريميري" مجددًا ♪
‫♪ و"أوز" التي سادها الحزن والملل ♪
‫♪ ستعود تغنّي ببهجة ♪
‫انظروا.
‫♪ رجلٌ في منطاد يهبط من السماء ♪
‫♪ ولعلّه هنا ليحقّق النبوءة ♪
‫♪ ولكن هل بمقدوره قراءه "الغريميري"؟ ♪
‫♪ أهذا الرجل الذي جاء بغتة يمثّل النبوءة؟ ♪
‫♪ ثمّة علامة واحدة لمعرفته إن كان حقيقيًا ♪
‫-♪ احضروا "الغريميري" ♪ ‫-♪ "الغريميري" ♪
‫"أوماها".
‫يمكنه قراءة الكتاب.
‫لا بدّ أنّه ساحر.
‫♪ تحقّقت النبوءة ♪
‫♪ وستجلب لنا البهجة ♪
‫♪ والآن تعلو أصوات أهل "أوز" ويغنّون ♪
‫♪ ويغنّون ويغنّون ♪
‫♪ مَن هو الساحر؟ ♪
‫♪ مَن كان نهجه أن يملأ "أوز" سرورًا وبهجة؟ ♪
‫♪ من ذا الحكيم الذي أقبل بحكمته ♪ ‫♪ ليُنجينا من البلاء؟ ♪
‫♪ ومَن ذا يهوى أن يحلّق بمنطاد ♪
‫♪ ويجعل "أوز" تعيش شهر العسل؟ ♪
‫♪ أليس هو ساحرنا الرائع؟ ♪
‫-♪ يوم قصير ♪ ‫-♪ مَن هو الساحر ♪
‫-♪ في مدينة "الزمرد" ♪ ‫-♪ مَن كان نهجه ♪
‫♪ أن يملأ "أوز" سرورًا وبهجة؟ ♪
‫-♪ يوم قصير ♪ ‫-♪ من ذا الحكيم الذي أقبل بحكمته ♪
‫♪ عمرٌ يفيض مرحًا ♪
‫ ♪ ليُنجينا من البلاء؟ ♪
‫♪ كم هو رائع أن نرى المدينة ♪
‫♪ تعجّ بأناس يتجوّلون ♪
‫♪ ونحن نسميّها وطننا أيضًا ♪
‫♪ وما مضى هو كالآن تمامًا نقول ♪
‫♪ إنّنا صديقتان ♪
‫♪ صديقتان طيّبتان ♪
‫♪ صديقتان صدوقتان ♪
‫♪ نتشارك معًا يومًا قصيرًا رائعًا ♪
‫سيراكما الساحر الآن.
‫♪ يوم... ♪
‫مرحبًا.
‫(إلفابا ثروب).
‫اصغي إليّ.
‫يمكنكِ فعلها.
‫يمكنكِ فعل أيّ شيء.
‫- ما هذا الصوت؟ ‫- لستُ أدري.
‫- يا للهول، أنا لا... ‫- لا، اذهبي.
‫- لا يمكنني الذهاب. ‫- اذهبي.
‫- اذهبي يا (إلفابا). ‫- أنا لا...
‫أنا "أوز".
‫(إلفي).
‫أنا "أوز" العظيم والمُفزع.
‫مَن أنتما؟
‫ولمَ تبحثان عنّي؟
‫(إلفي)، قولي شيئًا.
‫- ماذا عليّ أن أقول؟ ‫- قولي أيّ شيء.
‫قولي شيئًا.
‫اسمي (إلفابا ثروب).
‫جلالتك...
‫وهذه...
‫(إلفابا)، أهذه أنتِ؟
‫(إلفابا ثروب)؟
‫إنّه رجل.
‫(إلفابا ثروب).
‫ما علمتُ إنّها أنتِ.
‫لقد وصلتِ.
‫آسف على كلّ ذلك.
‫ما كنتُ قاصدًا أن أفزعكِ.
‫حين أعود إلى مكاني ‫ لا يمكنني رؤية وجوه النّاس.
‫إنّه لمن الرائع رؤيتكِ.
‫إنّه لمن الرائع...
‫- مهلًا، ما هذا؟ ‫- ماذا؟
‫عفوًا، أتسمحين لي؟
‫- أجل، بالتأكيد. ‫- حسنًا، والآن، لا عليكِ.
‫هذه لكِ.
‫يا ضيفتي المميّزة.
‫هذه تذكار لكِ تصونينه ما امتدّ بك العمر.
‫لطف كبير منكَ، جلالتك.
‫أشكرك.
‫وهذه ضيفة أخرى غير متوقّعة.
‫مرحبًا، ما اسمكِ؟
‫(غليندا).
‫الـ "ألف" لا يُلفظ.
‫مرحبًا يا (بيليندا).
‫إلامَ تنظرين هناك؟
‫صحيح.
‫لستُ أدري.
‫أعتقد أنّ الأمر مبالغ به بعض الشيء...
‫ولكنّ النّاس أصبحوا يتوقّعون مثل هذه الأشياء.
‫♪ ويجب منح النّاس ♪
‫♪ ما يريدون ♪
‫هذا رائع. ‫شكرًا لكِ.
‫ولكن إن رأيتِ هذا يستحقّ المشاهدة
‫فانتظري حتّى تشاهدي ذلك.
‫أقدّم لكما "أوز" المستقبليّة.
‫أجل، أجل.
‫ولستُ أدري إن كانت أعينكما قد لمحت ‫ هذا الطريق الطويل والمتعرّج.
‫أتريان ذلك؟
‫أعتقد إنّ الناس يحتاجون التوجيه.
‫وحين يشيّد ذلك الصرح فسيتذكّر الجميع دومًا
‫إنّه ما عليكما إلّا أن تتّبعا الطريق.
‫تتّبعان الطريق.
‫وسيرشدكما إليّ مباشرة.
‫في الآونة الأخيرة وجدتُ نفسي ‫حائرًا في تحديد اللون
‫ الذي يكسو طوب ذلك الطريق.
‫فصنعتُ هذا الجهاز ليؤدّي الغرض.
‫(إلفابا)، جربّي أن تدوري الجهاز.
‫بالتأكيد.
‫دعنا نجرّب.
‫ما رأيك باللّون الأخضر؟
‫الأصفر.
‫ربّما الأرجواني؟
‫مهلًا.
‫ارجعي إلى اللّون السابق لطفًا.
‫الأصفر، حقًا؟
‫أجل.
‫بالنسبة لي يعبّر عن "الطريق".
‫دعيني أرى.
‫ثمّ...
‫طريق بالطوب الأصفر؟
‫لستُ أدري.
‫تعاليا هنا.
‫تعاليا هنا في تقنيّتي "صندوق الرمل".
‫تقدّما وشاهدا ذلك.
‫إذن ها نحن هنا وحين نفتحه إلى الداخل...
‫- ذلك أنتَ. ‫- إنّه أنا.
‫أجل، إنّه أنا.
‫يروقني وليس عليّ ذلك.
‫فأنا هنا وحيد، على كلّ حال.
‫أنا لا...
‫نسيتُ شيئًا.
‫لو لم يكُن رأسي متصلًا بي ‫ لنسيتًها في "مونشكينلاند".
‫أتعلمين ما صنعتُه؟ يبدو مميزًا.
‫احتفظي به.
‫أنا صادق في ذلك.
‫احتفظي به إلى الأبد.
‫لأنّ في وقت ما ومَن عساه يعلم؟
‫ربّما سنضع أثركِ الصغير هناك بجانب أثري.
‫لأنّك ربّما يومًا ما ستسمّين ‫ كومة الحجارة تلك موطنكِ.
‫(إلفي).
‫إنّها خضراء.
‫لا ينبغي لها أن تكون هكذا.
‫هل ستكون هذه أصدق رغباتكِ؟
‫كلّا.
‫أصدق رغباتي هي أنّك تساعد الحيوانات.
‫ثمّة مكروه يصيبهم وهم يحتاجون مساعدتك.
‫شعرتُ بأنّك ستقولين ذلك.
‫أشاطركِ الرأي تمامًا.
‫أجل، عجبًا، هذا الشيء الأغرب.
‫تقريبًا يبدو وكأنّني أعرفكِ أساسًا.
‫علمتُ أنّك ستتفهّم.
‫هذا شيء يُفرحني بشدّة.
‫وهذا أكثر شيء أحبّه.
‫هو أن أفرح النّاس.
‫♪ أنا رجلٌ عاطفيّ ♪
‫♪ لطالما حلمتُ بأن أكون أبًا ♪
‫♪ ولهذا أبذل ما بوسعي ♪
‫♪ لأعامل كلّ مواطن في "أوز" كإبن أو إبنة ♪
‫♪ ولهذا يا (إلفابا) أودّ أن أرفعكِ عاليًا ♪
‫♪ لأنّني أعتقد أنّ الجميع يستحقّون فرصة التحليق ♪
‫♪ ومساعدتكِ في الارتقاء ♪
‫♪ تُشعرني بأنّني أب ♪
‫♪ لأنّني رجل عاطفيّ ♪
‫لا بأس.
‫هذا يكفينا من ذلك.
‫حسنًا.
‫فلنتخلّص من القمر.
‫هل إنّها...؟
‫- صحيح. ‫- صحيح.
‫سيّدة (موريبل)، ما الذي تفعلينه هنا؟
‫يا عزيزتي.
‫ما استطعتُ أن أفوّت لحظتكِ الكبيرة.
‫وأفهم حتّى أنتِ ما استطعتِ.
‫إنّني...
‫لا أصدّق ذلك.
‫هل ذلك "الغريميري"؟
‫أجل.
‫هذا الكتاب القديم للحكمة ‫وصنع المعجزات والتعويذات.
‫أيمكنني لمسه؟
‫كلّا.
‫مهلًا دقيقة.
‫ربّما هي ليست جاهزة لذلك.
‫إنّ إلقاء تعويذة باستخدام ‫"الغريميري" يُعدّ مهمّة صعبة.
‫وعليّ أن أدرك بذلك.
‫معكَ حق، ينبغي ألّا نجبرها.
‫ربّما كان اليوم مرهقًا جدًا.
‫لا، أرجوكما.
‫دعاني أحاول.
‫دعاني أبرهن ما يمكنني فعله بنفسي.
‫حسنًا...
‫يا إلهي.
‫لقد انفتح الكتاب لها.
‫فبأيّ تعويذة ستشرعين؟
‫كنّا نعمل على تعويذة "التحليق"؟
‫"التحليق"؟
‫هذا مثيرٌ للاهتمام.
‫أتعلمان إنّ "تشيستري" هنا...
‫أيّتها السيّدتان، هل قابلتما "تشيستري" ‫ زعيم حرّاسي في "الزمرد"؟
‫يسرّني لقاؤك.
‫إنّه لا يحبّ الاعتراف بذلك.
‫لا يحبّ الحديث عن نفسه...
‫ولكنّه يراقب الطيور بشوق كلّ صباح.
‫طيور؟
‫وكيف يمكنني مساعدته؟
‫- أنا لا... ‫- انظري يا (إلفي).
‫أهذه كلمات؟
‫إنّها اللغة المنقرضة.
‫إنّها لغة تعويذاتنا المنقرضة.
‫لا تيأسي إن لم تفكّي شيفرتها.
‫فأنا يا عزيزتي لا يمكنني قراءة إلّا كلمة ‫أو اثنتين واستغرق منّي هذا سنوات.
‫(إلفي).
‫يا "أوز".
‫بمَ أخبرتك؟
‫"تشيستري"، هل أنتَ بخير؟
‫"تشيستري"؟
‫إنّه التحوّل يا عزيزتي.
‫إنّه التحوّل.
‫ولكنّ التحوّل يؤذيه.
‫"تشيستري".
‫لا تعض، لا تعض.
‫يا للعظمة.
‫لقد فعلتِها.
‫حقًا فعلتِها.
‫إنّه يتألّم.
‫بسرعة، كيف أعكس التعويذة؟
‫- تعكسينها؟ ‫- كيف أعكس التعويذة؟
‫لا يُمكن أن تُعكس تعويذة من "الغريميري".
‫(إلفابا).
‫- (إلفابا). ‫- لا، لا.
‫علمتُ إنّها تمتلك القوّة.
‫أخبرتك.
‫(إلفي)، هذا مذهل.
‫هذا ما تمنّيناه، الأعين في السماء.
‫أجل، سيكونون جواسيس مثاليّين.
‫جواسيس؟
‫- (إلفابا)؟ ‫- لا، لا.
‫(أيلفي)؟ (أيلفي)؟
‫الحقّ معك. هذه كلمة قاسية بشدّة.
‫"الحرس"، ما رأيك بكلمة "الحرس"؟
‫لأنّهم سيحلّقون فوق "أوز" ويبلّغون ‫عن أيّ نشاط حيواني محرّض...
‫نشاط حيواني محرّض؟ ‫ماذا يعني ذلك؟
‫- (إلفي). ‫- ما الذي...
‫أنا واثقة من أنّ الساحر عنده سبب وجيه.
‫إنّه أنتَ.
‫أنتَ المدبّر لكلّ ذلك.
‫أنتَ المتسبّب في انقلاب النّاس ‫على الحيوانات وكلّ ذلك بسببك.
‫إنّنا نفعل ذلك لنبقي النّاس بمأمن.
‫وهذا يصبّ في مصلحة كلّ مَن في "أوز".
‫وعلمتِ ذلك منذ البداية.
‫منذ اليوم الذي التقيتِني فيه.
‫سيصبّ في مصلحتكِ أيضًا يا عزيزتي.
‫- عليكِ أن تثقي بي. ‫- إيّاك.
‫- إيّاكِ! ‫- (إلفابا).
‫وقتما جئتُ هنا كان ثمّة خلاف.
‫وكان ثمّة سخط.
‫وأما في بلادي، فكلّ الناس على دراية
‫بأنّ خير السبل إلى ألفة النّاس
‫هو أن تقدّم لهم عدواً حقيقيًا جديرًا.
‫إن أردتَ جواسيس فلمَ لا تصنعهم بنفسك؟
‫إنّك...
‫(إلفابا).
‫إنّك تتحدثين مع ساحر "أوز".
‫اقرأه.
‫القِ تعويذة.
‫اقرأه.
‫- (إلفابا). ‫- إيّاكِ...
‫لا يمكنكَ، ألستَ هكذا؟
‫ألستَ هكذا؟
‫ولهذا السبب تحتاج كلّ ذلك.
‫وتحتاج جواسيس وحيوانات في أقفاص وعدوّ...
‫إنّك لا تملك قوّة حقيقيّة.
‫بالضبط.
‫ولهذا السبب أحتاجكِ.
‫فكّري في مستقبلكِ يا عزيزتي.
‫تراجعي.
‫(إلفي)، اصغي إليهما.
‫أرجوكِ.
‫نصيحة طيّبة أيّتها السيدة الشابة.
‫اصغي يا (إلفابا)، إن استطعتِ ‫أن تنجحي في ذلك في أوّل محاولة...
‫يا إلهي.
‫لا يمكنني تصوّر ذلك حتّى.
‫وكنتُ صادقًا في كلّ كلمة بشأن أنّ لكِ موطن هنا.
‫سنكون أنا وإيّاكِ
‫وإن كان هذا يُفرحكِ...
‫فربّما نُبقي صديقتكِ.
‫حقًا؟
‫ولمَ لا؟
‫لا.
‫(إلفابا)!
‫أتودّين فعل الخير بنفسكِ؟
‫أرجعيها.
‫(إلفي).
‫اصغوا إليّ.
‫إن كنتم تريدون عائلاتكم بمأمن
‫فستبقون ولائيّين لساحرنا.
‫هي فعلت ذلك.
‫الفتاة الخضراء.
‫لا تسمحوا لها بالهرب.
‫(إلفي)، إلى أين تذهبين؟
‫(إلفي)، ماذا تفعلين؟
‫لا.
‫(إلفابا)، أرجوكِ.
‫ارجعي ودعينا نتحدّث معهما.
‫(إلفي).
‫ماذا تفعلين؟
‫لا، لا.
‫خذه.
‫(إلفي)!
‫يا ربّاه.
‫يا حرّاس.
‫ثمّة هاربة طريدة هنا في القصر.
‫أحضروها إليّ.
‫- ماذا تفعلين يا (إلفابا)؟ ‫- اتبعيني.
‫- إلى أين؟ ماذا؟
‫هل جُننتِ؟
‫يا ربّاه، إنّك تتصرّفين بسخافة يا (إلفابا).
‫أسرعي.
‫إلى أين تذهبين؟
‫إلى الأعلى.
‫- اركبي بسرعة. ‫- بكلّ تأكيد...
‫اقفزي بسرعة.
‫أقفز؟ أنا أقفز؟
‫اقفزي بسرعة يا (غليندا).
‫اقفزي الآن.
‫سأسقط!
‫تمسّكي بيدي، هيّا.
‫هيّا، تمسّكي.
‫اتركها.
‫اعطني ساقي.
‫- تحرّكوا! ‫- بسرعة!
‫- ادفعوا! ‫- ساعدوني في ذلك.
‫لا.
‫لا، لا.
‫(إلفي)، (إلفي).
‫- بسرعة! ‫- انتبهي.
‫لا!
‫انزلي بسرعة.
‫لا تنظري وراءكِ.
‫ابتعدوا من هنا.
‫لا خير في ذلك.
‫لا خير في ذلك يا (إلفي).
‫(إلفي)!
‫اهدئي. عليكِ أن تسمحي له بتوضيح ذلك.
‫على جثّتي.
‫هذا كلّ ما حلمتِ به.
‫يا (إلفابا)، إنّ هذا الأمر يفوق قدرتنا.
‫فلمَ لا تهدئين لمرّة واحدة بدلًا من انفجاركِ غضبًا؟
‫أتمنّى لكِ السعادة.
‫♪ أتمنّى لكِ السعادة الآن ♪
‫♪ أتمنّى لكِ السعادة بما صنعته ‫من هوانٍ لقضيّتك إلى الأبد ♪
‫♪ أتمنّى أن تعتقدي بأنّكِ تتمتعين بدهاء ♪
‫أتمنّى لكِ السعادة.
‫♪ أتمنّى لكِ السعادة أيضًا ♪
‫♪ وأتمنّى أن تفخري بكيفيّة تذلّلكِ ♪
‫♪ لإشباع طموحكِ ♪
‫♪ مع إنّني لا أستطيع تصوّر كيف ذلك ♪
‫♪ أتمنّى لكِ السعادة ♪
‫♪ حاليًا ♪
‫يا مواطني "أوز"
‫ثمّة عدوّة يتوجب علينا إيجادها والقبض عليها.
‫لا تصدّقوا بأيّ شيء تقوله.
‫لقد سرقَت كتابنا "الغريميري".
‫إنّها شرّيرة
‫وهي المسؤولة عن تشويه ‫ هذه القردة البريئة والمسكينة.
‫يا للهول.
‫فبشرتها الخضراء...
‫ ما هي إلّا مظهر خارجيّ لطبيعتها الفاسدة.
‫فهذا الانحراف.
‫وهذا النفور.
‫هذه هي...
‫الساحرة الشرّيرة.
‫لا تخافي.
‫لستُ خائفة.
‫إنّما الساحر مَن عليه أن يخاف منّي.
‫اصغي إليّ يا (إلفي).
‫اصغي إليّ وقولي إنّك آسفة.
‫♪ ما يزال بوسعكِ البقاء مع الساحر ♪
‫♪ وهذا ما اجتهدتِ وانتظرتِ من أجله ♪
‫♪ يمكنكِ أن تحظي بكلّ ما أردتِ ♪
‫أعلم ذلك.
‫♪ ولكنّي لا أريد ذلك ♪
‫لا.
‫♪ لا رغبة لي في ذلك ♪
‫♪ بعد الآن ♪
‫♪ شيءٌ تغيّر داخلي ♪
‫♪ شيءٌ ما قد تبدّل ♪
‫♪ ما عدتُ أطيقُ الامتثال لقواعدِ لعبة وضعها غيري ♪
‫♪ فقد فات أوان إعادة النظر ♪
‫♪ وقد ولّى زمن النّوم ♪
‫♪وآن أوان الوثوق بغرائزي ♪
‫♪ أغمض عينيّ ♪
‫♪ وأقفز ♪
‫♪ فقد حان وقت تحدّي الجاذبية ♪
‫♪ وأظنّني سأخوض هذا التحدّي ♪
‫♪ ولن تتمكّني من إسقاطي ♪
‫♪ ألا يمكنني أن أبيّن لكِ ♪
‫♪ أنّك غارقة بأوهام من العظمة؟ ♪
‫♪ لقد سئمتُ من تقبّل الحدود ♪
‫♪ لأنّ شخصًا يقول إنّها أمور أعجز عن تغييرها ♪
‫♪ لن أعرف حتّى أجرّب ذلك ♪
‫♪ طال الوقت وأنا أخشى فقدان الحبّ ♪
‫♪ وأظنّني فقدتُ الحبّ ♪
‫♪ إن كان هذا هو الحبّ فإنّ ثمنه باهظ ♪
‫♪ أفضّل أن أخوض تحدّي الجاذبيّة ♪
‫♪ امنحيني قبلة الوداع ♪
‫♪ فسأتحدّى الجاذبيّة ♪
‫♪ ولن تتمكّني من إسقاطي ♪
‫إنّها في الأعلى.
‫أنتما، أنزلا.
‫ما الذي تفعلينه يا (إلفي)؟
‫أرجوكِ يا (إلفي).
‫اصغي إليّ، توقّفي.
‫لا تُلقي تعويذة التحليق البشعة.
‫أرجوكِ يا (إلفي).
‫إنّك لا تدركين ما تفعلينه بذلك.
‫أرجوكِ.
‫توقّفي.
‫حسنًا...
‫أين جناحيكِ؟
‫ربّما لستِ قويّة كما تعتقدين.
‫يا إلهي.
‫بقوّة!
‫بسرعة.
‫اركبي.
‫ماذا؟
‫بقوّة، بقوّة.
‫تعالي معي.
‫فكّري بما بوسعنا فعله معًا.
‫♪ بلا حدود ♪
‫♪ نحن معًا بلا حدود ♪
‫♪ معًا سنكوّن أعظم فريق ♪
‫♪ على الإطلاق يا (غليندا) ♪
‫♪ ونحقّق أحلامنا كما رسمناها ♪
‫♪ وإن تعاونّا معًا ♪
‫♪ فكلّ معركة سننتصر بها ♪
‫♪ أنا وإيّاك لا غيرنا نتحدّى الجاذبيّة ♪
‫♪ أنا وإيّاك نتحدّى الجاذبيّة ♪
‫♪ ثمّ لن يتمكّنوا من إسقاطنا ♪
‫فهل ستأتين معي؟
‫إنّكِ ترتجفين يا (إلفي).
‫خذي.
‫غطّي به جسدكِ.
‫♪ أتمنّى لكِ السعادة ♪
‫♪ الآن باختياركِ ذلك ♪
‫وأنتِ أيضًا.
‫♪ أتمنّى أن يأتيكِ بالسعادة ♪
‫♪ حقًا أتمنّى أن تناليها ♪
‫♪ ولا تعيشي نادمة على ذلك ♪
‫♪ أتمنّى لكِ السعادة في النهاية ♪
‫♪ أتمنّى لكِ السعادة يا صديقتي ♪
‫- ها هما. ‫- اقبضوا عليهما.
‫امسكها.
‫لا، دعاها وشأنها.
‫- فإنّها لم ترتكب غلطة. ‫- لا.
‫- ابتعدا عنّي. ‫- لا!
‫- اقبضوا عليهما فورًا. ‫- (إلفي)!
‫لا، تراجعوا.
‫- توقّفي يا (إلفي). ‫- أنا التي تريدونها.
‫- لا.
‫- إنّها أنا. ‫- امسكوها.
‫إنّها أنا.
‫ماذا فعلتِ هذه المرة؟
‫الخضراء في المقدمة.
‫يركض أحدًا ويخبرها أن الجميع ‫بوسعهم شمّ رائحتها النتنة.
‫فقط توقفي عن الثرثرة. ‫فقط افعلي ما أقوله.
‫فكّري في مستقبلكِ يا عزيزتي.
‫خذيها بعيدًا.
‫♪ إنّها أنا ♪
‫♪ فإن كنتم مهتمّين بالعثور عليّ ♪
‫♪ فانظروا حيث مغيب الشمس ♪
‫♪ كما أخبرني شخص مؤخرًا ♪
‫♪ إنّ الجميع يستحقّون فرصة التحليق ♪
‫♪ وأنا أحلّق بمفردي ♪
‫♪ أقلّها أحلّق بحريّة ♪
‫♪ وإلى مَن قيّدوني ابعثوا إليهم رسالة منّي ♪
‫♪ اخبروهم إنّني أتحدّى الجاذبيّة ♪
‫♪ أحلّق عاليًا ♪
‫♪ أتحدّى الجاذبيّة ♪
‫♪ وقريبًا سأساويهم في الشهرة ♪
‫♪ بلا حدود ♪
‫يا مواطني "أوز".
‫ثمّة عدوّة يتوجب علينا إيجادها والقبض عليها.
‫لا تصدّقوا بأيّ شيء تقوله.
‫أيّها الحاكم.
‫- قلبي. ‫- لقد سرقَت كتابنا "الغريميري".
‫لا يا أيّها الحاكم.
‫- إنّها شرّيرة. ‫- ما الذي يحدث؟
‫(نيساروز)!
‫♪ بلا حدود ♪
‫فبشرتها الخضراء...
‫ ما هي إلّا مظهر خارجيّ لطبيعتها الفاسدة.
‫فهذا الانحراف.
‫وهذا النفور.
‫- فهذه هي... ‫- هيّا.
‫♪ بلا حدود ♪
‫الساحرة الشرّيرة.
‫♪ ولا شيء في "أوز" كلّها ♪
‫♪ وليس ثمّة ساحر حاليّ وسابق ♪
‫♪ سيسقطني أبدًا ♪
‫♪ أتمنّى لكِ السعادة ♪
‫♪ انظروا إليها، إنّها شرّيرة ♪
‫♪ اقتلوها ♪
‫♪ - أن يسقطني ♪ ‫♪ - لا يحزن أحد على الشرّيرة ♪
‫♪ فعلينا أن... ♪
‫♪ نسقطها... ♪
"يتبع"
ترجمة || محمد النعيمي & د.علي طلال & فؤاد الخفاجي ||
: تعديل وتوقيت || DawoodTv ||