Bo!
- Nukuit pitkään. - Kenzi, olet täällä.
- Hieno johtopäätös. - Luulin sinun yöpyvän Naten luona.
Jouduin pois siksi aikaa kun hän yllättää minut aamiaisella.
Pannareita suklaapaloilla.
Aamu ilman suosikkisukkubustani olisi kuin Mimosa ilman viinaa.
Saitko nukuttua yhtään?
- On vain paljon mietittävää. - Nyt minä tajuan.
- Tajuatko? - Menetät yöunesi sen pahan epäihmisen takia.
Niinpä kai.
Sinulla on tarpeita, enkä odota sinun pitävän himojasi hillinnässä.
Ryan teki ikävän tempun Natelle.
Ymmärrän kyllä. Se oli väärin.
Mutta sinä pelastit hänet, joten unohdetaan koko asia.
- Mene nauttimaan aamupalasta. - Liitytkö seuraan?
Ja pilaisin aamiaisenne kolmantena pyöränä?
Sen takia olet rakas! Varastan vaahterasiirapin!
Sinäkin olet rakas!
- Se oli todella lähellä. - Tuo oli hulvatonta!
Hän on paras ystäväni! En voi piilotella sinua ammeessa.
- Kaapissaniko seuraavaksi? - Hyvä pointti.
- Emme ole tehneet sitä kaapissasi. - Tämä on sinulle pelkkää leikkiä.
- En ehkä pysty jatkamaan. - Se on minun tehtäväni.
Eikö sinulla ole mitään vakavaa sanottavaa?
Kuplivaa?
Ennen kuin jatkamme lukemista, Beverly Garner tulee tänne.
Tämä nuori nainen, jonka aiemmat tutkielmat -
ovat olleet kaukana hyvistä, on noussut omalle tasolleen.
Hän kirjoitti Romeosta ja Juliasta tutkielman, -
jonka toivon näkeväni joskus parhaissa akateemisissa julkaisuissa.
Haluaisin hänen lukevan sen nyt. Beverly?
"Heräsin yöllä ajatellen meitä edeltäneitä opiskelijoita, -
joilta pyydettiin tutkielmaa Romeosta ja Juliasta."
"Miten vertaamme tekstin ongelmia omaan elämäämme."
"Omaan rakkauteemme, vanhempien ymmärtämättömyyteen."
Oletteko tulleet miettineeksi, -
että kirja voi kertoa ulkopolitiikasta?
Tässä on kylmä sota runomitassa.
Kaksi sukua.
Neuvostoliitto ja Amerikka. Heidän lapsensa -
Kennedy ja Hrustsov, joiden tehtävänä on siivota -
tietämättömien vanhempiensa jättämä sotku.
Mercutio kuolee, Turkista löytyy amerikkalaisia ydinaseita.
Romeo tappaa Tybaltin. Sikojenlahden maihinnousu.
Ja se loppu! Jos ydinaseet olisi laukaistu, -
tästä olisi tullut meidän loppumme.
Romeo olisi ollut kuollut ja Julia olisi kuollut...
On vaikeata elää, kun ei tiedä kuka on.
On vielä vaikeampaa, kun ei tiedä mikä on.
Rakkauteni on kuolemantuomio.
Olin vuosia eksyksissä, etsien piilosta käsin, -
ja sain tietää kuuluvani ihmisiltä kätkettyyn maailmaan.
Enää en piileskele. Vietän valitsemaani elämää.
Suomentanut Mentori
Tyttäreni on sairaalassa, eikä minulle kerrota miksi.
Joku antoi hänelle huumeita.
Koulussa on huumediileri, ja hänet on hoideltava.
Haen teille vettä.
Lääkäri puhui jotakin hänen aivotoiminnastaan.
Hän mutisee järjettömiä ja jopa neurologi sanoi, -
ettei ole koskaan nähnyt vastaavaa.
Millainen huume aiheuttaa sellaista?
- Mikä on tyttärenne nimi? - Beverly.
- Entä se koulu? - East Lake.
Herra Garner, menkää tyttärenne luokse.
Pääsen alkuun näillä tiedoilla.
Kiitos.
Olet palannut.
Hei, Nadia.
Peremmälle.
Olit oikeassa autostasi. Se on bensasyöppö.
Totta tosiaan.
- Miten reissu sujui? - Se oli kaunista.
Ruoka, ilma, huoneemme...
- Järvi oli uskomaton. - Se, mitä siitä näimme.
- Hieno juttu. - Yhtenä päivänä satoi, joten...
Se päivä oli paras.
Entä sinä? Mitä kuuluu?
Hyvää. On ollut paljon hässäkkää.
- Sehän on hyvä. - On hyvä kun on tekemistä.
- Keskeytinkö jotakin? - Et.
- Mitä nyt? - Erään tytön isä tuli puheilleni.
- Arvelin, että osaat auttaa. - Totta kai. Suokaa anteeksi.
Tervetuloa takaisin.
Se on ihminen. Täydellinen neurologinen pysähdys.
Kuin hänen aivonsa olisivat lakanneet toimimasta.
- Hän on kuudentoista. - Lapsi vasta.
- Liittyykö epäihmisiin? - Ehkä.
Hän on yhä teholla, mutta lääkärit epäilevät huumetta.
Jotakin ennennäkemätöntä. Ash haluaa meidän tutkivan asian.
- Teen mitä tarvitset. - Peiteoperaatio?
- Lukiossa. - Siihen en suostu.
En pärjännyt 16-vuotiaiden kanssa edes kun olin itse siinä iässä.
- Entä minä sitten? - Surulliset susisilmät?
- Chris Martinin tukka? - Tämä voi uhata muitakin.
- Hyvä on, minä suostun. - Miten hyvin tunnet kirjallisuuden?
- En kovin hyvin. - Sitä tulet opettamaan.
En kestä enää Jane Austinia.
Sanoin ihan samaa kun lähdin Englannista.
- Voinko auttaa millään tavalla? - Itse asiassa voit.
- Voitko tarkistaa tytön lääkäritiedot? - Selvä.
Vien vain Nadian pois ensin.
- Palaan asiaan heti kun tiedän jotakin. - Kiitos.
Jos kyse on huumeista, ne nuoret eivät kerro opettajalle.
Tunnemmeko ketään, joka puhuu teinien kieltä?
Hola, nartut!
Mitä? Onko minulla vaahterasiirappia suussa?
Tiedätkö mitä tehdä?
Vapautan tämän cooliuden oppilaiden keskuuteen.
Kuvaani painetaan paitoihin ennen lounasta.
Hei.
Minä olen neiti...
Arvatkaa mitä? Sanokaa vain Bo.
Olen neiti Phelpsin sijainen.
Mitä olette opiskelleet?
Shakespearea. Romeo ja Julia.
Erinomaista. Se on suosikkini.
On siis kaksi sukua.
Verivihollisia keskenään.
Täällä on Romeo -
ja täällä Julia.
- Niin? - Kuka on Ryan?
Suunnitelmien muutos.
Unohdetaan romanssi hetkeksi ja puhutaan jostakin uudemmasta.
Ihmissusien kiehtova maailma. Faktaa vai fiktiota.
Hän käyttäytyy oudosti, ja tanssiaiset eivät ole vielä.
- Kauanko tätä on jatkunut? - Välikokeista lähtien ehkä.
En tiedä. Olen vain tosi hämmentynyt.
Olet hämmentynyt. Ei se mitään.
Kuulin oudosta käytöksestä tässä koulussa. Tiedätkö mitään?
Sitä juuri tarkoitan. Ensin Jenny flirttaili kanssani -
ja sitten hän käyttäytyi kuin olisin tappanut Draken.
- Kuka on Drake? - Se räppäri?
En tarkoittanut ihan tuollaista outoa käytöstä.
Selitä se sitten. PMS?
Luultavasti. Entä huumeet?
- Onko uusia aineita? - Rakkaus.
- Rakkaus on huume. - Yritä päästä yli siitä tytöstä.
- Mutta minä rakastan häntä. - Etkä rakasta.
Tiedän satojen vuosien kokemuksesta.
Olet 17-vuotias. Et edes tiedä, kuinka nuori vielä olet.
Käy ulkona ja pidä hauskaa. Rakastele, hulluttele.
- Oletko varma? - Olen. Se tekee hyvää.
Olet oikeassa.
Kiitos.
Hola, tytsyt! Voisitteko opastaa minut -
paikan kofeiinilähteelle?
Peilaako tuo asukokonaisuus jotakin lapsuustraumaa?
- Anteeksi kuinka? - Kuulit kyllä, narttu.
Olemme jo narttuasteella.
Oikein mukava tavata, Heather, Heather ja Heather.
- Mitä? - Kulttielokuva vuodelta 1988.
Muotitietoutesi saisi kohdata vuoden 2011.
Vie nuo kengät takaisin sille kulkurille jolta ne veit -
äläkä yritä enää poistua omista piireistäsi.
Et varmasti nälvinyt juuri kenkiäni.
- Anteeksi. - Nyt on tosi kyseessä.
Olet uusi täällä, joten en halua moittia liikaa metodejasi, -
mutta et voi opettaa mitä haluat. Pysyttele Romeossa ja Juliassa.
Yritin vain pysyä erossa hormonaalisista teineistä.
Puhumattakaan kuolemasta ja huumeista.
Etenkin sen myötä, mitä täällä on tapahtunut.
- Mitä vihjaat? - Se kohtauksen saanut tyttö, Beverly?
Huhujen mukaan hän käytti voimakasta opiskeluhuumetta.
Toimit sijaisena täällä muutaman päivän.
Noudata opetussuunnitelmaa ja jätä oppilaat minun huolekseni.
Tämä roisto täytyi irrottaa tyttöjeni kimpusta.
Odota ulkona. Hoidan asiasi piakkoin.
Oliko muuta?
- Mitä tapahtui? - Kuteitani ei arvostettu.
Yritin tehdä Heather 1:lle nenälävistyksen kynällä.
Sinun piti yrittää sulautua joukkoon.
- Onko selvinnyt mitään? - Vararehtori piti puhuttelun -
ja sain 27 kutsua tanssiaisiin. Yksi toimitettiin yksinpuheluna.
- Sinä? - Kaveritönäyksen.
- Entä sinä, Kenzi? - Kimppuuni käytiin, -
lesbovalmentaja kohteli kaltoin ja sain jälki-istuntoa.
- Emme oikein edisty tässä. - Teiniangsti, pahin vastustajamme.
Sinäpä sen sanoit.
- Koulusta ei löytynyt mitään? - Ei mitään minkä voisin merkata.
Jos vihikoiramme ei vainua mitään, -
koulussa ei varmaankaan sitten ole epäihmisiä?
En havaitse murrosikää saavuttamattomia epäihmisiä.
Johtuu hormonien puutteesta. Epäihmisten murrosikä -
tapahtuu 11-16-vuotiaana. Aivan kuten ihmisillä.
Pääsin kuitenkin käsiksi Beverlyn lääkäritietoihin.
Häneen tosiaan vaikutti jonkin epäihmisen erittämä aine.
- Millaisen epäihmisen? - Jonkin ennennäkemättömän.
Suoritan tietokantahakua kaiken varalta, mutta...
Tiedän.
On selvitettävä, millaisia epäihmisiä koulussa on.
Vain pari akvania, ja he eivät pysty tähän.
- Puhuin Ashin kanssa. - Mikä on akvan?
Maallikon kielellä tyhmä epäihminen. Ne aikuistuvat muita hitaammin.
Olen tainnut seurustella akvanin kanssa.
Luulin käyneeni tavallista koulua koska ihmiset adoptoivat minut.
On yleinen käytäntö laittaa epäihmislapset -
tavalliseen kouluun jotta he oppivat ihmisten tavat.
- Olisi ollut kiva tietää, miksi olin ulkopuolinen. - Tiedän.
Tämä täytyy tehdä vaikealla tavalla.
- Kiduttamalla suosittuja tyttöjä? - Tietojen saamiseksi.
- Myös siksi. - Kuulustellaan heitä, hienoa.
Minun täytyy ehkä pysyä erossa heistä.
- Saattaisin rikkoa heidät. - Yritä sulautua joukkoon.
- Itse asiassa noin ei saa tehdä. - Miksei?
- Lähetit eivät liiku noin. - Mikseivät?
- Mikä nimesi on? - Earl.
Hieno nimi. Kuin punaniskavaarilla.
Earl, mitä luulet Beverlylle tapahtuneen?
Huumeitako?
- Ratsut eivät liiku vinottain. - Kiellätkö seuraavaksi taklaukset?
Se taisi johtua stressistä.
Varmasti vaikea pysyä lutkaliigan perässä.
Kympin keskiarvo tuskin riittää keskivertoon collegeen.
Urheilustipendikin luultavasti stressaa.
Joskus paineet ajavat ihmiset tekemään typeryyksiä.
Väitätkö, että he käyttävät dopingia?
Isäni. Minun on mentävä. Pelataanko huomenna lisää?
Toki.
Hei sitten. Hyvä peli.
Siistiä. Ihmis-Jenga.
En nouse tuonne! Tämä on ihan väärin!
Tarvitsette polygonisen pohjan ja kolmiomaisen muodon!
Ette voi kulminoitua huipuksi tuolla tavalla!
Neiti? Miten voisin hankkia lisäpisteitä?
Hummeripäivällisellä, selkähieronnalla...
Lauren, minä vitsailin.
- Mitä löysit? - Mikä tämä aine onkin, -
siinä on jäänteitä alkiokudoksesta. - Mitä? Epäihmisten munia?
Mitä me siis etsimme? Pesääkö?
- Kiitos. - Bo...
Vielä siitä kun kävin Nadian kanssa.
Hän ei ole yleensä harrasta julkisia kiintymyksenosoituksia.
Ei se mitään.
Minun on vain vaikea kätkeä häneltä niin paljon.
Haluan kertoa hänelle totuuden, mutta miten selittäisin tämän?
- Meillä on mutkikkaat elämät. - Kultamitali Kenzille...
Hei, Lauren. Yksi cheerleader ryhtyi kirkumaan.
- He tekevät sellaista. - Ei, vaan hän sekosi täysin.
Ihmispyramidi ei ollut kunnollinen rakenteeltaan.
Horisi geometriasta, -
ja sitten menetti tajunsa, aivan kuten Beverly.
Hankin oppilastiedot. Haluan pysyä tämän perässä.
Kaksi älykkösaarnaajaa samasta huutosakista?
Niin, ja muistatko sen hullun valmentajan?
Aikapommi. Pikkulintu kertoi, että he saattavat vetää aineita -
saadakseen urheilustipendit.
On siis aika jututtaa häntä.
Hei, muru. Missä olit?
Vein vain jotakin Bolle.
Miksi työskentelet hänen kanssaan?
Hän on tavallaan työkaverini.
Tehdään jotakin. Mennään pitämään hauskaa.
Minne?
En tiedä. Siihen labraasi. Rakastellaan kaasupoltinten valossa.
Se olisi mukavaa, mutta tämä on saatava valmiiksi.
Tylsimys.
Nadia, on niin paljon asioita joita en ole...
En ole selvittänyt tästä, ja...
Et ole tarttunut kameraasi aikoihin.
Mene ottamaan kuvia jostakin.
Selvä.
Ole provosoivampi. Nosta hiukset ylös.
En tarkoittanut tuota.
Olet todella kaunis.
Tule tänne. Ole mieliksi.
Kaunista.
Todella kaunista.
Pysy siinä. Ole liikkumatta.
Katso minua.
Kaunista.
Tehdään tästä kuvauksesta hieman mielenkiintoisempi.
Saamme parempia kuvia.
Tuo on muistamani Lauren.
Minun pitäisi tosiaan jatkaa töitä.
Anteeksi?
- Saanko esittää pari kysymystä? - Tässä on treeni kesken!
Beverly ja se toinen cheerleader. Mitäköhän heille tapahtui?
- Miksi tyttöni kiinnostavat sinua? - Jokin laittoi molemmat sairaalaan.
Tilanne hoidetaan varmasti täysin oikein.
En vain ole ihan varma, että sinä käsittelet heitä oikein.
Lääkärit arvelivat kyseen olleen huumeista.
- Luuletko minun antaneen heille jotakin? - Nyt luulen.
- Haukkasit liian suuren palan. - Juuri sellaisesta minä pidän.
- Oliko tuo uhkaus? - Miksipä ei.
Olet nätti otus. Pojat varmasti jahtasivat sinua.
Sinua he varmasti pelkäsivät.
Paha virhe, ope.
Muutama cheerleader halusi urheilustipendin. Autoin vähän.
- Steroideja? - Pieniä, huomaamattomia määriä.
He varmasti huomasivat. Muuta?
Vähäisiä annoksia diureetteja painon hallintaan.
- Luulin auttavani heitä. - Ne nuoret ihailevat sinua.
Se täytyy ottaa yhtä vakavasti kuin urheilu.
Lopetat aineiden syöttämisen heille.
Takuulla.
- Älä pakota minua palaamaan. - Rakastan sinua!
Tiedän.
Älä unohda lounastasi, kaveri. Mihin sinulla on kiire?
Yritän osua tytön tielle luonnollisen näköisesti.
- Kannattaa keskittyä opintoihin. - Hän on erilainen. Pelaamme shakkia.
- Niinkö? Osaako hän sitä? - Hän on todella huono.
- Saatan tosin rakastaa häntä. - Tytöt pitävät älykkäistä pojista.
Hoida homma kotiin!
- Joko pelataan? - Intoa riittää.
Oliko se isäsi?
- Tuoko hän sinut kouluun? Varmasti kivaa. - Se on.
En aiemmin pahemmin viettänyt aikaa hänen kanssaan.
Sitten pääsin visailujoukkueeseen. Hän taisi pitää siitä.
- Pääsimme aluefinaaleihin. - Tietoviisas ja shakkimestari.
Vararehtori kokosi joukkueen. Valitsi minut ja pari kaveriani.
- Emme ole hävinneet koskaan. - Olet ylpeä. Kiva juttu.
Tein kovasti töitä sen eteen.
Sain pari huippuarvosanaa. Nyt kaikki ovat iloisia -
ja se tuntuu auttavan naisten suosiossa.
- Mitä sinä oikein teet? - Anteeksi. Luulin...
Miksi ihmeessä teit noin?
Se oli sellainen nopea mutta märkä. Kuin flunssainen koiranpentu.
- Märkyys voi olla hyväkin. - Milloin viimeksi -
olet joutunut pussaamaan limaista shakkimestaria?
- Maine on tainnut nousta hänellä päähän. - Kuinka niin?
Hän on pärjännyt koulussa, -
joten Dickerson laittoi hänet johonkin aivoriiheen.
Kiinnostavaa.
Järkytys vaivaa yhä. Mikä on kiinnostavaa?
Dickerson kokoaa ryhmän hyvistä oppilaista?
Beverly suoltaa Shakespearea, ja Sarah saarnaa matematiikasta.
- Paha vararehtori on syyllinen? - Kukaan ei pidä heistä.
Tarkista hänen potenssinsa. Menen pesemään suuni saippualla.
Hei, ope.
- Mitä sinä täällä teet? - Mukava nähdä sinutkin.
- Etsin partneria tanssiaisiin. - Onpa hauskaa.
Minua kiinnostavatkin jatkot. Pukujuhla on ennemminkin esileikkiä.
- En tiedä siitä. - Jatkoista? Älä nyt!
Silloin menetetään neitsyys ensirakkaudelle.
- Sinun on lähdettävä. - Olen parempi kuin ensimmäisesi.
- Olen tosissani. - Osunko herkkään paikkaan?
Joitakin ei ole tarkoitettu toisilleen.
Ei, jotkut ajattelevat liikaa.
Sinussa on jotakin tutkittavaa. Sinun on päästettävä se esiin.
Pidän sinusta. En vain pidä siitä, että pidän.
Se sopii minulle.
- Mitä Ryan Lambert täällä tekee? - Hän... Hoidin asian.
Hän on pahuuden puolelta. Hän ei liity tähän.
Ei niin. Asia on henkilökohtainen.
Olet puolueeton. Voit tehdä mitä haluat.
En pyytänyt lupaasi.
Luulin Earlin pitävän minusta, mutta että hän vain oli ujo.
Sitten sain kuulla hänen pussailevan muita tyttöjä.
- Ja se on outoa käytöstä Earlilta? - Niin! Hän muuttui yhtäkkiä.
Mikähän sen aiheutti?
Mikä muukaan?
Minä.
Ei syy ole sinun, vaan hänen.
Entä jos hän oli sukulaissieluni?
Itkeminen ei tässä auta, usko pois.
Onko kenelläkään tässä koulussa oikeita ongelmia...?
Olet kaunis ja selvästi herkkä nuori nainen.
Sinun on etsittävä toinen sukulaissielu.
- Onko sinulla tyttöystävää? - Ei.
Haluatko?
- Kyllä minä tajuan. - En tarkoittanut niin.
- Olen ylpeä joukkueesta. - He kuulemma pärjäävät hienosti.
Tämä koulu ei ole koskaan menestynyt sillä tavalla.
Aluefinaaleihin pääseminen on meille hieno saavutus.
- Varmasti kivaa sinullekin. - Mitä tarkoitat?
Muutos on ollut huomattava.
Se on testamentti sinnikkyydelle ja kovalle työlle.
Olen huolissani paineista, mitä he joutuvat kestämään.
Olen laittanut paljon aikaani -
poikien opettamiseen, ja heidän perheensä arvostavat sitä.
Ymmärrätkö, mitä heillä on vastassa? Paljonko korkeakoulutus maksaa?
Kilpailun voittamisesta voi saada stipendejä.
Tapaan huomenna heidän vanhempansa collegehakemusten tiimoilta.
Anteeksi siis jos olen innoissani joukkueeni palkinnoista.
Eikö sinulla ole tunti?
Tervehdys.
- Mitä puuhaat? - Euklidista geometriaa.
- Se täytyy palauttaa huomenna. - Kenzi, se on peiterooli.
- Ei sinun tarvitse tehdä läksyjä. - Mutta olen hyvä siinä.
Tiesitkö, että ihan kaikesta voi muodostaa funktion?
Lisäksi historiallisesti puhuttuna -
Eukleidesin aksioomat ovat niin ilmiselviä, -
että niistä johdetut teoreemat ovat jopa metafyysisesti tosia!
Eikö ole tajunnan räjäyttävää? On todellakin.
Sitä minä pelkäänkin.
Modernia kuudetta olettamusta voidaan käyttää -
superpositioperiaatteen vaihtoehtona. - Ei kai vain...
Kenzi on saanut saman tartunnan.
Aluksi sitä kutsuttiin pelkäksi geometriaksi.
Ei ollut muun kaltaista. Italiassa syödään italialaista...
Mitä me teemme? Hänen aivonsa kiehuvat!
Ei huolta, olen edistynyt.
Testieni mukaan oireilu noudattaa käyrää.
Ensin aivotoiminta lisääntyy. Kenzi on nyt siinä vaiheessa.
Jonkin ajan kuluttua aine laajenee ja musertaa ihmisaivot.
- Sekö on hyvä uutinen? - Jos hankimme siitä tietoja, -
osaamme pysäyttää sen. - Miten pian Beverly sekosi?
Kaksi päivää. Saamme lisäaikaa jos rauhoitamme Kenzin.
- Tämä on väärin. - Kenzi, ei!
- Kai se oli tallennettu? - Se perustui väärään hypoteesiin.
Oletat, että tartunta sitoutuu DNA:han vain perinteisillä menetelmillä.
- Hän on oikeassa. - Mitä?
Hän on oikeassa.
Ashin tietojen mukaan siinä koulussa ovat akvaneja.
Entä jos joku antoi heille jotakin älykkyyden kasvattamiseksi?
Se selittäisi DNA:n ylimääräiset kierteet.
Mutta miten akvanit tartuttivat cheerleaderit ja Kenzin?
Todennäköisesti suun kautta, mutta tarvitsen infektion lähteen.
Hoidan asian. Pidä huolta Kenzistä!
Tämä täytyy pysäyttää ennen kuin se leviää koulun ulkopuolelle.
- Muutoin se voi tartuttaa... - Kaikki! Tajuan!
Bo...
Kuulin Kenzistä.
Lauren voi tehdä vastalääkkeen jos löydämme infektion lähteen.
- Mitä luulet? - Dickerson salaa jotakin.
Hänen visailujoukkueensa nousi aluefinaaleihin tuosta vain.
Dickerson ei ole epäihminen.
Hän ei ole voinut levittää infektiota ilman jonkun apua.
- Miten Lauren sanoo sen leviävän? - Suun kautta. Kenzi kaiketi...
- Mitä? Suuteli jotakuta? - Kiimaista shakkimestaria.
Tiedän erään sellaisen.
- Earl, vai mitä? - Älä satuta minua!
- Suutelit Sarahia ja Beverlyä. - Ei se ollut mitään.
- Löysin jonkun uuden. - Kenzin. Suutelit häntäkin.
- Mistä tiesit? - Koska he kaikki sairastuivat.
- Onko Kenzi sairas? Miten? - Arvosanasi ovat parantuneet.
- Mitä sinä oikein käytät? - Teen vain enemmän töitä.
Haluatko auttaa Kenziä? Mieti tarkemmin.
Mikä opiskelussasi on muuttunut?
Nousen varhain tarkistamaan läksyt ja isä tekee sillä aikaa evääni.
Mitä hän sinulle tekee? Näytä.
Miten tämä liittyy niihin tyttöihin?
- Munia. - Isän mukaan tarvitsen proteiinia.
- Missä isäsi on nyt? - Dickersonin luona.
Mennään.
Mitä luulet tekeväsi?
- Voisin kysyä samaa. - Kutsun vartijat.
Tiedän joukkueestasi. Earlista ja kavereistaan.
He kaikki ovat akvaneja, vai mitä?
Tartutit heidät ja loit oman nerojoukkiosi.
- Mistä sinä puhut? - Rahaako tällä haalit?
Vai haluatko tulla tunnetuksi oppilaidesi kautta?
Ei! Häivy, Dickerson.
Jed, mitä nyt?
- Häivy. - Kannattaa uskoa vasaramiestä.
Kuka hitto sinä olet?
Hieno työkalu sinulla.
Kuulin mitä puhuit. Mitä yrität tehdä pojalleni?
Oletko sinä Earlin isä? Sinä ja Dickerson huumaatte häntä?
Ei!
Hän vain luulee löytäneensä fiksuja nuoria. Se sopii meille.
- Teille? - Minulle ja muille isille.
Loput joukkueesta...
Emme enää vain jaksa olla huonompia.
Tämä on Earlin ja muiden tilaisuus muuttaa akvanien tulevaisuus.
Kehittämällä heidän älyään keinotekoisesti?
Jos se antaa heille paremman elämän, en välitä miten se tapahtuu.
- Mitä pumppaat poikaasi? - Se ei kuulu sinulle.
Ota rauhallisesti, korsto.
- Hän levittää sitä ihmisiin. - Kuka heistä välittää?
Entä kun lapsenne saavat tietää?
He eivät saa tietää. Sinulta ainakaan.
Mitä annat pojallesi?
- Isä! Älä satuta häntä. - Mitä sinä täällä teet, Earl?
- Tiedän mitä teit minulle. - Hän valehteli.
Uskottelit, että kehityin ahkeruuteni ansiosta!
- Ahkeruus ei riitä meille. - Miten saatoit tehdä sen?
- Minä vain... - Miksi?
Halusit minun luulevan olevani jotakin, mitä en ole?
Älykäs lapsi, jota kaipasit?
En minä sitä kaipaa. Sinä ansaitset sen.
Mieti tilannettasi. Asiat ovat nyt paremmin.
Olinko niin huono aiemmin?
Etkö olisi voinut rakastaa minua sellaisena kuin olin?
Miten saatat luulla noin?
En pystyisi olemaan rakastamatta sinua.
Tule tänne.
Olen pahoillani.
- Tämäkö heidän älyään lisäsi? - Simurgh on viisauden symboli.
Niiden sanotaan kasvattaneen hylätyistä lapsista nerokkaita miehiä.
- Hän sai älynsä syömällä munia. - Melkoista opiskeluruokaa.
Paitsi että niiden käyttö on ankarasti kiellettyä.
Akvanit rikkoivat hyvin tärkeää epäihmisten lakia.
- He saavat siis rangaistuksen. - Vanhemmuus ei ole helppoa.
Lasten kasvattamisen pitäisi olla luvanvaraista.
Siihen ei ole mitään tiettyä kaavaa.
- Onko hän taas normaali? - Normaali Kenziksi.
Lauren teki vastalääkkeen saatuaan tietää lähteen.
Sarah ja Beverly saivat hoidon juuri ajoissa.
- Ei noin voi tehdä. - Miksei?
Koska säännöt...
Anna mennä vain.
Hevoseni murskasi linnasi.
Sanoinhan, että tämä peli paranee jos taklaukset sallitaan.
Annat minun voittaa koska olen taas tyhmä.
Älä ajattele noin.
Sinussa on hyviä ominaisuuksia. Olet kärsivällinen, et tuomitse.
Tukkakin on tuuhea.
Tuo ei ollut kehotus käydä taas kimppuun.
Etkä ole edes nähnyt vielä seuraavaa siirtoani.
Otan nämä kaksi ja murskaan kypärätyyppisi niiden väliin.
- Mitä tuosta pidät? - En osannut ennakoida tuota.
Tarkoitin mitä sanoin. Tästä ei tule mitään.
- En odota mitään. - Mihin viet minua?
Malta pari minuuttia.
Arvelin sinun kaipaavan mukavaa lukiomuistoa.
- Ei hullumpaa. - Tuon halusinkin kuulla!
Jollekin toiselle.
Ryan, arvostan kaikkea tekemääsi -
ja joku nainen vielä pitää sinua vastustamattomana, mutta...
- Mutta se on mutkikasta. - Miksi?
Emme ole Romeo ja Julia. Emme tähtisilmäisiä rakastavaisia.
Olemme vain ihmeellisiä tyyppejä, jotka pitävät toisistaan.
Saanko tämän tanssin?
Tiesitkö, etten käynyt tanssiaisissa?
Tärkeintä on kuulemma jatkot.
Emme taida ehtiä ajoissa kotiin.
Se oli ihmeellistä.
Menen suihkuun. Tuletko sinä?
Hetken päästä.