‫הסדרה מבוססת על אירועים אמיתיים,‬
‫אך חלק מהדמויות, השמות,‬ ‫פרטי האירועים, המקומות והדיאלוגים‬
‫שונו למטרות דרמטיות.‬
‫- סדרה של NETFLIX -‬
‫- 7 ביולי, 2018 -‬
‫בואו מהר!‬
‫בואו כבר!‬ ‫-בסדר!‬
‫בואו, בואו.‬ ‫-אנחנו באים.‬
‫- 13 ימים ועשר שעות‬ ‫אחרי כניסת הילדים למערה -‬
‫הנה הם.‬
‫בצער רב, עליי ידווח לכם,‬
‫שמעט אחרי חצות,‬
‫לוחם לשעבר ביחידת אריות הים של הצי התאי,‬
‫סג"מ סאמאן גונאן, הלך לעולמו.‬
‫הוא הציב מכלי אוויר בתוך המערה.‬
‫אבל לא היה לו מספיק חמצן‬ ‫כדי להשלים את הצלילה.‬
‫"ג'ה סאם", כפי שחבריו קראו לו,‬
‫התנדב לסייע לנו בתאם לואנג,‬ ‫כמו רבים אחרים.‬
‫הוא היה גיבור עד נשימת אפו האחרונה.‬
‫הבוקר התעוררו שאלות רבות‬
‫בנוגע לעתידו של מבצע החילוץ‬ ‫לאור מותו של סאם.‬
‫אני מבטיח לכם שחזירי הבר‬ ‫עדיין בראש מעיינינו.‬
‫אנחנו לא מתכוונים להיבהל.‬
‫לא נעצור את מבצע החילוץ.‬
‫לא ניתן שהקורבן שחברנו הקריב ירד לטמיון.‬
‫אתם עדיין שוקלים לתת לילדים לצלול?‬
‫מה לגבי הבטיחות שלהם?‬
‫ביטחונם של חזירי הבר ושל המחלצים‬
‫תמיד היה בראש סדר העדיפויות.‬
‫לכן אנו דנים בנושא‬
‫עם שר הפנים,‬
‫שאמור להגיע הנה בקרוב.‬
‫השאלה הבאה.‬
‫כשראיתי איך מוציאים את החייל החוצה,‬
‫הלב שלי נשבר לגמרי.‬
‫אני לא יכולה לתאר לעצמי‬ ‫איך המשפחה שלו מרגישה‬
‫אחרי שהוא הקריב את חייו.‬
‫תשתי. את תרגישי יותר טוב.‬
‫חשבתי שהם יוותרו על החילוץ,‬ ‫כי זה מסוכן מדי.‬
‫אבל הם יעזרו לילדים שלנו בכל זאת.‬
‫אתה חושב שאמא שלך תכעס, טלה?‬
‫תאמין לי, לא יהיה הרבה כיף בעתיד שלי.‬
‫ההורים שלי לא יתנו לי‬ ‫להתרחק מהם יותר אף פעם.‬
‫אתם יכולים לצאת? אני צריך את החדר.‬
‫כן, אדוני.‬ ‫-כן, אדוני.‬
‫מה אתה עושה פה?‬
‫עוזר לך לצאת מזה בלי אסונות נוספים.‬
‫הרבה מאוד מוטל פה על הכף.‬
‫המושל, בבקשה.‬
‫שלום.‬
‫מה המצב?‬
‫הצוללנים הבריטים בודקים את המסלול‬
‫ומחפשים מכשולים‬ ‫שהיו עלולים לגרום לאסון של אתמול.‬
‫מתברר שלא פעם, סלעים וחול‬ ‫זזים בתוך המערה כשהיא מוצפת.‬
‫זה מה שגרם למותו של הלוחם?‬
‫ייתכן שלעולם לא נדע בוודאות מה קרה שם.‬
‫התנאים במערה מסוכנים יותר מהצפוי.‬
‫והם רק הולכים ומתדרדרים.‬ ‫-נכון.‬
‫לכן, ברגע שהבריטים יתנו לנו אישור,‬
‫נמשיך במבצע…‬
‫לא יכול להיות שאתה באמת שוקל‬ ‫להוציא את הילדים בצלילה.‬
‫מאז הזריחה,‬
‫האומה כולה באבל על חייל ביחידת עילית,‬
‫אחד מטובי בנינו,‬
‫שהקריב את עצמו, ומסר את חייו למפלצת הזאת.‬
‫איך אפשר לשלוח פנימה‬ ‫ילדים מותשים ומורעבים למחצה‬
‫בלי שהם יפגשו את אותו גורל?‬
‫אני שותף לחששות, אדוני השר.‬
‫אדוני השר.‬
‫המושל עדכן אותי בכל מה שקרה פה.‬
‫לאור המוות הטרגי שאירע,‬
‫אני רוצה להציע הצעה חלופית.‬
‫צריך בסך הכול למצוא דרך להשאיר אותם בחיים.‬
‫זה כל מה שחשוב עכשיו.‬
‫אתה מתכוון שנשאיר אותם בתוך המערה?‬
‫כן.‬
‫לא ייגמר להם החמצן אם הם יישארו שם?‬
‫נשאב חמצן לתוך המערה.‬
‫זאת חלופה שנשקלה בתחילת הדרך, אבל נשללה.‬
‫ההחלטה התקבלה בצורה חפוזה מדי.‬
‫אבל עכשיו אנחנו חייבים‬ ‫לשקול את האפשרות הזאת.‬
‫אפשר לעשות את זה?‬
‫מומחי הצלילה הזרים‬ ‫פרסו חבל הנחיה תוך פחות משבוע.‬
‫זה בעצם אותו עקרון.‬
‫ואיך נדאג לביטחונם בתוך המערה‬ ‫במשך זמן רב כל כך?‬
‫חלק מהתאים מתמלאים לגמרי‬ ‫במהלך עונת המונסון.‬
‫איך אתה תדאג לביטחונם‬ ‫אם הם יצללו, לנוכח כל מה שקרה?‬
‫אתה באמת יכול להבטיח שהם יצאו בשלום?‬
‫כבר ביקשתי מהאדמירל אפקורן ומהאמריקאים‬
‫להכין נהלי בטיחות חדשים.‬
‫אדוני, אף אחד לא רוצה‬ ‫שהתאונה המחרידה תחזור על עצמה.‬
‫אבל אי אפשר פשוט‬ ‫לנטוש את התוכנית ולהמציא אחת אחרת.‬
‫יש משתנים…‬
‫אבל…‬ ‫-טוב, בסדר.‬
‫תקשיבו לי.‬
‫קיבלנו היום תזכורת,‬ ‫ואנחנו יודעים בדיוק מה עלול לקרות.‬
‫אבל זה הזמן שלכם להוכיח את ערככם.‬
‫אתה תברר בדיוק מה צריך לעשות‬
‫כדי שהילדים יוכלו להישאר בחיים בתוך המערה.‬
‫כל פרט חשוב, גם הקטן ביותר.‬
‫ואתה תדבר עם הצוללנים שלך‬ ‫על נוהלי הבטיחות החדשים.‬
‫בעקבות מותו של ג'ה סאם,‬ ‫תצטרך לעבור רף גבוה יותר.‬
‫אני רוצה ששניכם תמצו כל אפשרות,‬ ‫ולא משנה כמה זמן זה לוקח.‬
‫ככה, כשהכול ייגמר, אף אחד לא יוכל להגיד‬
‫שלא עשינו כל מה שיכולנו‬ ‫כדי להוציא את הילדים בשלום.‬
‫אסור שיהיו עוד טעויות.‬
‫לפני יומיים, לא יכולת‬ ‫לחכות שנוציא משם את הילדים.‬
‫למה שינית את דעתך?‬
‫אתה מנסה להתחנף אליו?‬
‫אל תהיה כל כך ציני.‬
‫אני פשוט לא רוצה שעוד מישהו ימות.‬
‫גם אני לא.‬
‫קרה משהו?‬
‫תספר לי, בבקשה.‬
‫אחד מאריות הים מת, אבל אני לא הכרתי אותו.‬
‫הייתי בצוות שלו לפני שהוא השתחרר.‬
‫הוא היה אריה ים יוצא דופן.‬
‫והוא היה איש ממש טוב.‬
‫והוא היה עדיין בחיים,‬ ‫אם לא הייתי מביא את הילדים הנה.‬
‫הוא יהיה בסדר?‬
‫בסופו של דבר.‬
‫כשכולם יצאו בשלום מהמערה.‬
‫וכשהוא ימצא דרך לסלוח לעצמו.‬
‫ד"ר באק.‬
‫כבר אמרת להם?‬
‫מד החמצן ירד הבוקר מתחת ל-15 אחוז.‬
‫מעכשיו אנחנו באזור הסכנה.‬
‫מותו של סאם שינה את החישובים‬
‫שהבכירים בחוץ עושים, אבל…‬
‫נוציא אתכם מכאן ברגע שנוכל.‬
‫תעודד את אק.‬
‫שר הפנים שוקל את האפשרות‬ ‫להשאיר את הילדים בתוך המערה‬
‫עד שהמונסון ייגמר ומפלס המים ירד.‬
‫ארבעה חודשים?‬
‫אפשר כבר להגיד לילדים שוויתרנו עליהם.‬
‫ככה הם ירגישו אם נגיד להם שהם צריכים לחכות‬
‫עד הסתיו עם צינור חמצן.‬
‫מה הם מתכננים לעשות‬ ‫אם יהיה חור בצינור החמצן?‬
‫או אם אחד מהילדים יחלה?‬
‫איך ד"ר באק אמור לטפל בו במערה חשוכה?‬
‫אנחנו יכולים רק להתמקד במה שביקשו מאיתנו,‬
‫שמתמצה בעצם בשאלה אחת.‬
‫האם אנחנו עושים כל דבר אפשרי‬
‫כדי להבטיח את ביטחון הילדים…‬
‫בצלילה החוצה?‬
‫למדנו לקח אכזרי.‬
‫הלוחמים שלי הם צוללנים מיומנים בים הפתוח.‬
‫אבל כאן, אנחנו לומדים תוך כדי עבודה.‬
‫לכן, למען ביטחון כל המעורבים,‬
‫כדאי שהצוללנים המומחים‬ ‫יבצעו את החילוץ עצמו.‬
‫אנשיי יספקו להם את התמיכה הנחוצה.‬
‫המפקד.‬
‫המשימה הזאת חסרת תקדים.‬
‫נצטרך להתאים‬ ‫את התוכניות שלנו לנסיבות המשתנות.‬
‫אתם מוכנים לזה?‬
‫אז בסדר.‬
‫מה עושים עכשיו?‬
‫הסכנה הגדולה ביותר,‬ ‫מלבד המערה עצמה, היא פניקה.‬
‫פניקה היא רפלקס אנושי חזק.‬ ‫אי אפשר להילחם בה.‬
‫אנחנו נבקש מהילדים‬
‫לצלול במעברים צרים מלאים בעצמים חדים‬
‫במים קרים וחשוכים לגמרי.‬
‫במשך כמה שעות בכל פעם.‬
‫השאלה היא לא‬ ‫האם הם ייכנסו לפניקה, אלא מתי.‬
‫וכשזה יקרה, הם ישתוללו.‬
‫הם יסכנו את חיי הצוללנים ואת עצמם.‬
‫מה אתם מציעים שנעשה כדי למנוע את זה?‬
‫כדי שנוכל לחלץ אותם בשחייה,‬
‫נצטרך להגביל את יכולת התנועה שלהם.‬
‫כשמציל מנסה להציל מישהו מטביעה,‬
‫הוא מחלץ אותו כשהטובע שוחה על הגב,‬
‫ומנטרל את הידיים שלו‬ ‫באמצעות אחיזה בכתף, אבל…‬
‫זה לא אפשרי במעברים כל כך צרים‬ ‫ובמשך זמן כל כך ארוך.‬
‫להגביל את יכולת התנועה?‬ ‫אתה רוצה לאזוק להם את הידיים?‬
‫מאחורי הגב, אם אפשר.‬
‫וגם את הרגליים.‬
‫השתגעתם?‬
‫אתם רוצים לאזוק ילדים מתחת למים?‬
‫הדרך היחידה להוציא אותם בבטחה מהמערה‬
‫היא להתייחס אליהם‬ ‫כמו אל מנות הקרב או מכלי האוויר שנכנסים.‬
‫צריך לנטרל את יכולת התנועה שלהם.‬
‫גם אם הם יהיו אזוקים, סביר‬ ‫שהם ישתוללו, ייכנסו לפניקה ויזיזו סחופת.‬
‫מה אם הם ירחיקו אתכם מחבל ההנחיה?‬
‫בבקשה, זה רעיון שלך.‬
‫מה אם נרדים אותם?‬
‫זאת באמת התוכנית שהמומחה חשב עליה?‬
‫לסמם ילדים מתחת למים? זה לא שפוי!‬
‫הם היו עושים את זה לילדים שלהם?‬
‫צ'ט!‬
‫אתה עובר את הגבול.‬
‫היי, גבר, בוא נעשה סיבוב בחוץ.‬
‫אף אחד לא רוצה לעשות את זה, אבל…‬
‫בהיעדר רעיון טוב יותר,‬
‫אני לא רואה דרך אחרת‬ ‫למנוע פניקה לזמן ארוך מספיק‬
‫כדי להציל את חייהם.‬
‫נניח שנבחר בדרך הזאת.‬
‫איך תעשו את זה?‬
‫מי מכם הוא הרופא?‬
‫אף אחד מאיתנו לא רופא.‬
‫לג'יימס ולכמה מצנחני החילוץ‬
‫יש ניסיון ברפואה קרבית,‬
‫אבל לא עם ילדים מתחת למים‬ ‫במערה שנמצאת בגובה רב.‬
‫אני אפילו לא יודע אם זה מציאותי, אבל…‬
‫אני מכיר מישהו שידע.‬
‫ריצ'רד האריס.‬
‫ד"ר הארי.‬
‫הוא צוללן מערות מאוסטרליה,‬ ‫אבל הוא גם רופא מרדים.‬
‫הוא היחיד בעולם, עד כמה שידוע לנו.‬
‫- מישור נולרבור‬ ‫אוסטרליה -‬
‫באמת שכנעת אותם‬ ‫להסכים לתוכנית המטורפת הזאת?‬
‫לא בדיוק.‬
‫הם פתוחים לרעיון, אבל צריך לשכנע אותם.‬
‫כן, טוב…‬
‫נראה לי שגם אותי צריך לשכנע.‬
‫- קרייג צ'לן‬ ‫צוללן מערות ווטרינר -‬
‫טוב,‬
‫אתם לא מתלוננים כל הזמן בבלוג שלכם‬
‫על זה שאתם רוצים למצוא‬ ‫פתרונות ייחודיים לבעיות ייחודיות?‬
‫זה בערך הכי ייחודי שיש. זה ממש חד-קרן.‬
‫שקרייג לא ישמע שאמרת "בלוג".‬
‫לא נכון!‬
‫אני לא יודע.‬
‫אתה מבקש משהו שלא נעשה מעולם,‬ ‫ומסיבות טובות.‬
‫גם אם אצליח לדאוג ללוגיסטיקה,‬ ‫יש גם… אתיקה רפואית,‬
‫וגם,‬
‫אני לא אצליח בלי שותף שאני סומך עליו.‬
‫אני לא זז בלי קרייג.‬
‫ד"ר האריס.‬
‫ככה קוראים לאבא שלי.‬
‫הארי, אני לא בטוח שנקבל אישור מספיק מהר.‬
‫בשגרירות אמרו‬ ‫שאתה מאושר מראש בגלל תוכנית אוסמ"ט,‬
‫אז היה קל לבקש את זה מקנברה, אבל…‬
‫את קרייג יהיה יותר קשה למכור.‬
‫מייג'ור, עם כל הכבוד,‬
‫אני לא זז בלי קרייג.‬
‫אני אבדוק מה אוכל לעשות.‬
‫למרבה המזל,‬ ‫יש יותר חדשות טובות מחדשות רעות.‬
‫מה זאת אומרת?‬
‫כיוון שניסינו דרכים רבות לפנות מים מהמערה,‬
‫יש לנו שם כרגע‬ ‫לפחות שלושים סוגים שונים של צינורות.‬
‫תוכלו לעשות את זה?‬
‫חלק מהצינורות הם בקטרים שונים.‬
‫ייתכן שנצטרך לתפור אותם זה לזה.‬
‫מתי נוכל להתחיל?‬
‫יש עוד כמה חישובים שצריך לעשות.‬
‫פרסמתי חלק מהבעיות בפייסבוק וברדיט.‬
‫פייסבוק? באמת?‬
‫אדוני, כל מהנדס בעולם רואה את זה בחדשות.‬
‫חוכמת ההמונים וסיוע של המוחות הטובים ביותר‬
‫יוכלו לזרז מאוד את התהליך.‬
‫אם נבצע את החישובים,‬
‫נוכל לפסול את השימוש בחלק מהחומרים.‬
‫בינתיים, אני אתחיל את הבדיקות המעשיות.‬
‫בחלקים המסובכים ביותר, המפות לא מדויקות.‬
‫יש דברים שנדע‬ ‫רק כשניכנס פנימה ונמדוד אותם.‬
‫הקמנו צוות שעובד עם האמריקאים‬
‫כדי לקבוע כמה מנות קרב נצטרך‬
‫כדי להאכיל את הילדים בחודשים הקרובים,‬
‫וכדי לבדוק כמה זמן נצטרך‬ ‫כדי להכניס את האספקה למערה.‬
‫שלום. סליחה.‬
‫אני מחפשת פקחית בשם פים.‬
‫מי את בדיוק?‬
‫אני מהמחלקה המטאורולוגית בבנגקוק.‬
‫נון?‬
‫לא יכולתי יותר, פים.‬
‫הלוויין שוב התקלקל הבוקר.‬
‫זה אותו אחד שהתקלקל באותו יום.‬
‫הייתי חייבת לעשות משהו,‬ ‫במיוחד אחרי ששמעתי על מותו של ג'ה סאם.‬
‫רגע, מה את עושה פה?‬
‫הבאתי ציוד כדי להקים‬ ‫תחנת מזג אוויר ניידת בפה מיי.‬
‫הבוס שלי לא רצה שאבוא.‬
‫הוא אמר שהלוויין יחזור לעבוד בקרוב.‬
‫אבל אחרי מה שקרה בפעם שעברה,‬
‫שכנעתי אותו שאם כולם יגלו‬ ‫שיכולנו לעזור ולא עזרנו,‬
‫תהיה מבוכה שתגמור לאנשים את הקריירה.‬
‫נראה לי שזה החלק שדיבר אליו.‬
‫קיוויתי שתוכלי לעזור לי.‬
‫אני באמצע התכנון של מבצע החילוץ.‬
‫כל התוכניות שבעולם לא יעזרו,‬
‫אם מזג האוויר ישתנה ויפתיע את כולם.‬
‫עכשיו כבר מאוחר מדי.‬
‫אני אקח אותך למושל.‬
‫הוא ירצה לפגוש אותך.‬
‫סליחה.‬
‫זה רכוש ממשלתי.‬
‫של ממשלת תאילנד.‬
‫של המחלקה המטאורולוגית, כמו שזה נראה.‬
‫עושה רושם שלבוס שלך‬ ‫יש חבר בשגרירות האמריקאית.‬
‫הוא התקשר. הוא חשש‬ ‫שאיזו מתלמדת שלו עלולה להיפצע בג'ונגל.‬
‫המפקד שלי ביקש שאדאג לך.‬
‫בסדר.‬
‫נחמד להכיר אותך במציאות.‬
‫את הרבה יותר צעירה ממה שחשבתי.‬
‫טלה, ניק. מה אתם עושים?‬
‫הכול בסדר.‬
‫סתם צחקנו. לא קרה כלום.‬
‫נייט היה יכול להיחנק.‬
‫אני בסדר, באמת.‬
‫היה עלול לקרות משהו רציני.‬
‫איך אתם לא מבינים את זה‬ ‫אחרי כל הזמן שאנחנו פה?‬
‫זה לא משנה אם אתם לא מתכוונים,‬
‫יכול לקרות משהו נורא!‬
‫די עם השטויות! מספיק!‬
‫לכו לישון, עכשיו!‬
‫סליחה.‬
‫-סליחה.‬
‫עכשיו!‬
‫ד"ר האריס, אני המלווה שלך, טו, מהשגרירות.‬
‫מה קורה פה?‬
‫הם מחזירים לוחם מאריות הים לסטאהיפ,‬ ‫כדי שאשתו תוכל לקבור אותו.‬
‫הוא היה ההרוג הראשון במערה.‬
‫- 14 ימים ושעה אחת‬ ‫אחרי כניסת הילדים למערה -‬
‫לך אחרי האחרים.‬ ‫-כן, אדוני.‬
‫בזהירות.‬
‫כולם.‬
‫המרדים היוצא מן הכלל, ד"ר הארי,‬
‫ושותפו לצלילה, קרייג.‬
‫וטרינר יוצא מן הכלל.‬
‫אנחנו אסירי תודה על כך שאתם פה.‬
‫תסלחו לנו שלא נבזבז זמן.‬
‫בבקשה.‬
‫כל אחד מהצבעים מייצג תא במערה.‬
‫ביניהם נמצאים המעברים השקועים.‬
‫הילדים נמצאים בתא התשיעי‬ ‫עם ארבעה אריות ים,‬
‫שאחד מהם הוא רופא,‬ ‫שאומר שמצבם הבריאותי טוב יחסית.‬
‫חשבנו שלכל אחד מהילדים‬
‫יוקצו שני צוללנים‬ ‫שיעזרו לו לעבור כל מעבר שקוע.‬
‫לא כדאי להשתמש בשני צוללנים.‬
‫למה לא?‬
‫לפני כמה שנים, חברה שלנו,‬
‫צוללנית צעירה בשם אגנס, נעלמה בזמן צלילה.‬
‫הארי ואני טיפלנו בחילוץ.‬
‫כמעט גילינו בעצמנו‬ ‫למה שני צוללנים הם רעיון רע.‬
‫תחשבו על זה. אם הצוללן המוביל נתקע,‬
‫אין לו דרך להודיע‬
‫למי שמאחוריו שהוא הסתבך.‬
‫אם אתה נתקע במקום צר,‬
‫הצוללן שמאחוריך דוחף קדימה.‬
‫אף אחד לא מבין מה קורה בכלל…‬
‫מישהו ייפצע, או יותר מזה, נכון?‬
‫בסדר.‬
‫אז…‬
‫כדי לסייע לצוללן הבודד,‬
‫נציב את שאר הצוללנים‬ ‫לאורך המערה עם אלונקות הצלה,‬
‫כדי להוציא את הילדים מהמים‬
‫ולהעביר אותם בתאים שבין המעברים השקועים.‬
‫ניסינו למצוא דרך לאבטח את הווסת בפה.‬
‫הצענו לבדוק מסכות פנים מלאות.‬
‫הצלחנו למצוא כמה בדרום.‬
‫בינתיים שמעתי רק דרכים‬
‫שבהן אתם דואגים‬ ‫שהחבר שלי ישלח 12 ילדים לקבר מימי.‬
‫אפשר?‬
‫זה יוכל לעבוד רק עם מסכות לחץ חיובי.‬
‫בדקנו את זה. לא מייצרים מסכות מספיק קטנות.‬
‫בטח יש איפשהו מסכה‬ ‫שמתאימה למבוגר קטן או לנער ותוכל לעבוד.‬
‫מה מיוחד במסכות הלחץ החיובי?‬
‫צלילה מצריכה השתתפות פעילה מצד הצוללן.‬
‫צריך להחזיק את הווסת בפה‬
‫כדי לנשום…‬
‫אם הילדים יהיו מחוסרי הכרה,‬ ‫הם לא ינשמו באופן סדיר.‬
‫והם בטח לא יוכלו להחזיק וסת בפה‬
‫או לשים לב לחדירת מים.‬
‫גם הצוללן שימשוך אותם לא יוכל לשים לב.‬
‫אז…‬
‫הם יטבעו.‬
‫עבדנו עם מסכות לחץ חיובי בארצות הברית.‬
‫האוויר זורם בהן,‬
‫אוויר דחוס נכנס פנימה, ולא משנה מה.‬
‫רק ככה יהיה לילדים האלה סיכוי.‬
‫ואם לא נמצא מסכות?‬
‫אז קרייג צודק.‬
‫אני לא אוכל להרדים אותם.‬
‫הם יטבעו.‬
‫אבל אם נמצא מסכה מספיק קטנה,‬
‫ואם נוכל לייצב את הילדים‬
‫כשהם מאוזנים ועם הפנים כלפי מטה…‬
‫רגע, למה עם הפנים למטה?‬
‫כדי שדרכי האוויר שלהם לא יחסמו,‬ ‫כדי שהם לא יבלעו את הלשון,‬
‫או יטבעו ברוק של עצמם.‬
‫יש סיכוי…‬
‫אם נשיג מסכות.‬
‫בסדר.‬
‫קיבלנו פקודות.‬
‫אז צ'ט עובד עם קלי וג'ירסק‬ ‫בניסיון להזרים פנימה חמצן?‬
‫כן.‬
‫כן, הוא לקח את המוות של סאם קשה.‬
‫אתה יודע,‬
‫צ'ט וג'ה סאם הכירו המון זמן.‬
‫הוא רוצה הזדמנות לכפר.‬
‫תפעילו את המנוע!‬
‫המדחס יזרים אוויר‬ ‫אל הצינורות שעוברים במכל הזה.‬
‫המכל ימולא במים כדי לאתר דליפות.‬
‫פתח יציאת האוויר נמצא אצל המהנדס.‬
‫אם הכול יעבוד, האוויר יחזור בחזרה.‬
‫איך נדע אם יש דליפה?‬
‫המים יתמלאו בבועות ליד מקום החיבור.‬
‫אם יש דליפה, יצאו בועות אוויר.‬
‫תקשיבו, אתם חייבים לסמוך עליי.‬
‫הם יהיו בהכרה מלאה מתחת למים‬
‫בחשכה מוחלטת במשך שעות,‬ ‫בלי שליטה על הגוף שלהם.‬
‫הייתם רוצים לחוות עינויים כאלה?‬
‫הוא אומר שהשימוש במרגיעי שרירים‬ ‫יהיה עינוי, ומסוכן מדי עבור הילדים.‬
‫אולי כדאי שנחשוב שוב על מידזולם.‬
‫או על לורזפאם.‬
‫זה…‬
‫כמו שהסברתי קודם,‬
‫לא ממש נוח לי עם אף אחת מהתרופות האלה.‬
‫הן יותר מדי בלתי צפויות.‬
‫אבל שתי התרופות האלה בלתי צפויות.‬
‫קטמין הוא הדרך הנכונה.‬
‫הוא אמין, הוא לא ינמיך את טמפרטורת הליבה,‬
‫ולכן גם לא יוריד את לחץ הדם בזמן הצלילה.‬
‫הוא מעדיף קטמין,‬ ‫שלא מוריד את טמפרטורת הליבה,‬
‫וגם לחץ הדם לא ירד.‬
‫אבל הוא לא משפיע לאורך זמן.‬
‫מה תעשה אם הילדים יתעוררו באמצע הצלילה?‬
‫הוא לא משפיע לאורך זמן.‬
‫מה תעשה אם הם יתעוררו באמצע הצלילה?‬
‫הצוללן שמוציא אותם מהמים‬ ‫יצטרך להזריק להם שוב.‬
‫להוציא אותם החוצה או להשאיר אותם בפנים.‬
‫צריך לשאול את ההורים שלהם מה דעתם.‬
‫אנחנו המנהיגים.‬
‫אנחנו בעלי הסמכות, אז ההחלטה בידינו.‬
‫האנשים האלה הם לא מהנדסים.‬
‫הם לא צוללנים.‬
‫שלא לדבר על המצב הנפשי והרגשי שלהם.‬
‫אם הבת שלך הייתה לכודה במערה,‬
‫היית יכול לנהל את האירוע?‬
‫אני לא יודע.‬
‫אבל לא היית רוצה להיות שותף להחלטות כאלה?‬
‫כמה זמן אתה כבר משרת?‬
‫בחיל האוויר? עשר שנים.‬
‫ראית פעם דבר כזה?‬ ‫-לא.‬
‫תגיד לי שמצאנו מסכות.‬
‫היאנקים ארגנו ארבע מסכות‬ ‫לחץ חיובי קטנות שנבנו במיוחד,‬
‫שהם שלפו מהתחת.‬
‫הם שלחו מטוס תובלה‬ ‫לאלוהים יודע איפה כדי לאסוף אותן.‬
‫הם שלחו מטוס שלם בשביל ארבע מסכות?‬
‫המיסים ששילמתי‬ ‫בעמל רב לממשלת אוסטרליה לא מממנים את זה.‬
‫ואריות הים הצליחו לארגן גם את האלונקות.‬
‫הם מארגנים תרגול על יבש בבריכה קרובה.‬
‫אז זה תרגול על רטוב.‬
‫לא, זה לא מה שזה אומר.‬
‫לתרגל על רטוב…‬
‫היי, אתה תגיד לי מה קרה בפנים או לא?‬
‫תשמע, הם לחוצים, ובצדק.‬
‫אבל הם רוצים להכתיב כל היבט של התהליך.‬
‫את התרופה, את המינון, הכול.‬
‫אתה זה שיהיה בתוך המערה וייתן את התרופות.‬
‫הם לא ממש יכולים‬ ‫למנוע ממך לעשות את זה בדרכך.‬
‫קרייג.‬
‫מה יקרה כשאחד מהילדים ימות?‬
‫כי שנינו יודעים שזה יקרה.‬
‫איך אסביר את עצמי?‬
‫אני רוצח במדינה זרה, ואתה שותף לפשע.‬
‫שנינו נגמור בכלא בבנגקוק. זה נכון.‬
‫לא, בשלב הזה אני אשכנע את טו‬ ‫להבריח אותי מהמדינה.‬
‫אמרו לי לא להקשיב למה שאתם אומרים.‬
‫עצה טובה. אתה לומד מהר.‬
‫אז פשוט נוותר?‬
‫אני צריך לראות את הילדים בעצמי.‬
‫זה גם מה שאתה רוצה?‬
‫השאלה היא לא מה אני רוצה.‬ ‫אני הולך עם הארי.‬
‫אם אני הולך לטפל בהם,‬
‫ודאי יש לי את הזכות לבדוק אותם בעצמי.‬
‫אני לא יודע.‬
‫אני חושב שעדיף שתתרגל איתנו בבריכה.‬
‫כל התרגיל עלול להיות חסר טעם,‬
‫אם אחליט שהילדים לא יעמדו בזה.‬
‫חשבת איך תרגיש‬
‫כשתשחה בחזרה החוצה‬
‫בידיעה שאתה משאיר את הילדים למות?‬
‫אלה האפשרויות היחידות?‬
‫אם אלה היו הילדות שלך,‬
‫היית מסכן את החיים שלהן בצלילה החוצה,‬
‫או משאיר אותן במערה?‬
‫שתי האפשרויות מסוכנות מאוד.‬
‫אבל מה היית בוחר?‬
‫לצלול החוצה.‬
‫למה?‬
‫במצב כל כך מסוכן,‬
‫הבחירה היא בין מוות מהיר…‬
‫לבין מוות איטי.‬
‫הייתי בוחר בדרך שפחות כואבת.‬
‫תודה רבה…‬
‫על הכנות שלך.‬
‫אני חושבת כמוך.‬
‫אם אתם מוכנים לתת את הסכמתכם,‬
‫אני צריך שתחתמו על טופסי ההרשאה,‬
‫כדי שנוכל להמשיך להתקדם.‬
‫אנחנו צריכים את שם הילד,‬
‫שם ההורה,‬
‫וחתימה.‬
‫אחד מכל משפחה.‬
‫מה נעשה?‬
‫קל לכם לדבר.‬
‫נדמה לכם שאתם מבינים מה זה ילד מת.‬
‫אני מבטיחה לכם שאתם לא מבינים.‬
‫אני לא אחתום על הטופס!‬
‫כל עוד הוא במערה, הוא אולי לא איתנו,‬ ‫אבל לפחות הוא בחיים.‬
‫סאק!‬
‫למה אתה מסתובב פה?‬
‫אני נותן לאשתי להיות קצת לבד.‬
‫תיכנס, נעשה ביחד הפסקה מהנשים שלנו.‬
‫ביו מת על השיר הזה.‬ ‫-גם טלה.‬
‫אני תמיד מגביר‬ ‫כששומעים אותו, כדי לעצבן אותו.‬
‫לא הייתי בבית בלילה לפני.‬
‫בלילה לפני שהם נכנסו למערה.‬
‫אז הלכתי למגרש הכדורגל.‬
‫אבל לא ידעתי אם ביו רוצה לראות אותי.‬
‫ילדים מובכים בקלות בגיל הזה.‬
‫כשזה ייגמר…‬
‫כשביו יחזור הביתה…‬
‫אני מבטיח להיות אבא יותר טוב.‬
‫לפני שטלה נולד…‬
‫הייתה לנו ילדה.‬
‫היא הייתה חולה מאוד.‬
‫הרופאים לא הצליחו להציל אותה.‬
‫לא ידעתי. אני משתתף בצערך.‬
‫באותו זמן…‬
‫לא חשבנו שנצליח להתאושש.‬
‫אבל אז טלה נולד.‬
‫והלב שלנו נפתח שוב.‬
‫נשבענו…‬
‫שלא ניתן לשום דבר לקרות לו.‬
‫אי אפשר לשלוט בדברים כאלה.‬ ‫אני יודע שניסיתי.‬
‫אני יודע.‬
‫אבל אשתי…‬
‫היי, אתה מרמה!‬
‫שניים נגד אחד, ובכל זאת הפסדת. איזה טירון.‬
‫לעזאזל.‬ ‫-עוד משחק?‬
‫בטח.‬ ‫-בסדר. עוד משחק.‬
‫אק.‬
‫אני ממש מצטער.‬
‫לפעמים אני שוכח כמה מסוכן פה.‬
‫בגלל שאתה שומר עלינו,‬
‫שכחנו להיות זהירים.‬
‫סליחה שצעקתי עליכם.‬
‫לא כעסתי עליכם.‬
‫אני לא כועס על אף אחד מכם.‬
‫אני כועס על עצמי.‬
‫ואני מבקש סליחה.‬
‫סליחה שהבאתי אתכם הנה.‬
‫שבגללי אתם עוברים את זה.‬
‫זה ממש לא מגיע לכם.‬
‫אתם בסך הכול ילדים.‬
‫אתם צריכים להיות בחוץ ולשחק.‬
‫לעשות כיף, ליהנות מהחיים.‬
‫לא לדאוג בגלל ש…‬
‫זאת לא אשמתך, אק.‬
‫לא הכרחת אותנו לבוא הנה.‬
‫באנו הנה כי רצינו.‬
‫אני לא רציתי לבוא.‬
‫אבל גם אותי לא הכרחת לבוא, אק.‬
‫אולי לא הכרחתי אתכם לבוא,‬
‫אבל אני הובלתי אתכם הנה.‬
‫אני המאמן שלכם.‬
‫הייתי צריך לשמור עליכם יותר טוב.‬
‫אם יקרה לאחד מכם משהו…‬
‫אתה לא צריך לשמור עלינו יותר.‬
‫כי לימדת אותנו איך לשרוד.‬
‫איך קוראים לך, ילד?‬
‫הוא שואל איך קוראים לך.‬
‫בון-נאם.‬
‫הפירוש של "בון-נאם" הוא מזל טוב.‬
‫גם הוא מחזירי הבר.‬ ‫הוא היה אמור להיכנס איתם למערה,‬
‫אבל אמא שלו אמרה לו לחזור מוקדם.‬
‫טוב, זה הולך להיות ממש מוזר.‬
‫אני צריך שתצמיד את הידיים ככה.‬
‫תשלב ידיים מאחורי הגב.‬
‫זה יעזור לחברים שלי?‬
‫כן, אדוני.‬
‫תיזהרו עם זה.‬
‫תעבירו את הצינור.‬
‫הנה, הנה.‬
‫בזהירות.‬
‫תעבירו אותו.‬
‫צריך סוג כלשהו של מצוף לרגליים.‬
‫צריך משהו שכבר נמצא במערה.‬ ‫אי אפשר להכניס פנימה עוד ציוד.‬
‫כן.‬
‫מה עם זה?‬
‫זה נגמר?‬
‫היי, הכול בסדר, ילד. היית ממש טוב.‬
‫איפה אמא שלי?‬
‫היי, הכול בסדר.‬ ‫-לאן היא הלכה?‬
‫אני רוצה את אמא שלי.‬
‫בסדר, שאיפה עמוקה.‬
‫תיקח שאיפה עמוקה, מארק.‬
‫ונשיפה.‬
‫ועכשיו תנשוף.‬
‫בסדר. עוד פעם.‬
‫עוד פעם.‬
‫בסדר.‬
‫תודה, איש צעיר.‬
‫בלי לחץ, בסדר?‬
‫תודה, אדול.‬
‫תשמע, מצבו לא מצוין.‬ ‫אין ספק שיצטרכו לטפל בו בחוץ.‬
‫אבל באופן כללי,‬
‫לא ייאמן שדאגת שהם יישארו כל כך בריאים.‬
‫אני לא יכול לקבל את הקרדיט. הם קשוחים.‬
‫אדול,‬
‫תשאל אותו אם יש לו קנגורו מחמד.‬
‫יש לך קנגורו מחמד?‬
‫קנגורו?‬
‫לכל האוסטרלים יש.‬
‫הוא אמר שלכל האוסטרלים יש.‬
‫באמת? לכולם?‬
‫באמת יש לכם?‬
‫לא.‬
‫מתי אתם מתכננים להוציא אותם מפה?‬
‫אני חושש שזה עוד לא הוחלט.‬
‫אני יודע שכולם שם עושים את המיטב.‬
‫אבל עדיף שההחלטה תתקבל כמה שיותר מוקדם.‬
‫הילדים האלה חזקים,‬ ‫יותר מרוב המבוגרים שאני מכיר.‬
‫אבל הלחץ שנגרם מאי הוודאות‬ ‫ישחק בסופו של דבר את כולם.‬
‫כשאני אצא מפה,‬
‫אני אבקש מאמא שלי קנגורו מחמד.‬
‫גם אני רוצה.‬ ‫-מה?‬
‫ניסיתי להתמודד עם המצב הזה.‬
‫אבל אני לא מסוגלת לעמוד בו.‬
‫איך אמא יכולה לחיות אחרי הילדים שלה?‬
‫הכאב עמוק מדי.‬
‫הכאב בלתי נסבל.‬
‫אני מנסה למצוא משהו להיאחז בו,‬ ‫אבל אין לי במה.‬
‫מצאתי רק תהום.‬
‫את מכירה את המשל על קיסה גוטמי?‬
‫- פה מיי‬ ‫מחוז צ'יאנג ראי -‬
‫כמה נורא הולך להיות, נון?‬
‫תפסיקי לשאול אותי. אני מנסה להבין.‬
‫הולך להיות רע.‬
‫כמעט ארבעים מ"מ, והקצב עולה.‬
‫צריך לדווח על זה.‬
‫לעזאזל! הטלפון לא עובד.‬
‫את צוחקת עליי?‬
‫איך יכול להיות לי כזה מזל רע עם לוויינים?‬
‫סע.‬
‫אני מבין נכון?‬
‫הצינור לא דולף, והחמצן כבר זורם.‬
‫הניסוי הצליח.‬
‫עשית את זה.‬
‫כן, אבל זה על יבש. פה זה עובד בכל ניסיון.‬
‫אבל בפעמיים‬ ‫שניסינו בתא הראשון, הייתה דליפה.‬
‫הזרם חזק, והחבל שוחק את הצינור.‬
‫זה רק ניסוי.‬
‫הניסוי עובד בחוץ,‬
‫אבל בתוך המערה הצינור דולף בכל פעם,‬
‫בגלל לחץ המים.‬
‫אפשר לסדר את זה או לא?‬
‫אפשר, אבל נצטרך עוד זמן.‬
‫צריך לבדוק עוד כמה דברים.‬
‫צריך להיות בטוחים‬ ‫שכשיגיעו עוד גשמים והצפות, והם יגיעו,‬
‫המערכת שלנו תעמוד בלחץ.‬
‫אנחנו רוצים להיות בטוחים‬ ‫שזה יעבוד גם כשיהיה יותר גשם.‬
‫מה דעתך, צ'ט?‬
‫אתה היחיד בינינו שצלל במערה.‬
‫אתה מסכים איתם‬ ‫שצריך לבקש זמן לעוד ניסויים?‬
‫כן, אני חושב שנצטרך עוד זמן.‬
‫ואני חושב שבסוף זה יעבוד.‬
‫בסדר.‬
‫אני לא אוכל לעשות כלום…‬
‫אם לא כולם יחתמו על הטופס.‬
‫הם לא מסכימים לחלץ רק חלק מהילדים.‬
‫זה מסוכן מדי.‬
‫או שכולכם תלכו על זה…‬
‫או שלא נעשה את זה בכלל.‬
‫המצב מורכב.‬
‫חלקנו לא מוכנים לקבל החלטה.‬
‫איפה היית כל כך הרבה זמן?‬
‫דאגתי לך.‬
‫הלכתי למקדש.‬
‫אתה זוכר את המשל על קיסה גוטמי?‬
‫קיסה?‬
‫הנזיר לא האמין שלא שמעתי אותו.‬
‫הילד שלה מת.‬
‫והצער כילה את קיסה.‬
‫היו כאלה שחשבו שהיא יצאה מדעתה מרוב עצב.‬
‫היא פנתה לבודהה, שאמר לה‬
‫שאם היא תקבל זרעי חרדל ממשפחה אחת בכפר,‬
‫שהמוות לא נגע בה,‬
‫היא תוכל להחזיר את בנה מהמתים.‬
‫קיסה הלכה מבית לבית בכפר.‬
‫אחד אחרי השני.‬
‫אבל כל משפחה איבדה מישהו אהוב.‬
‫הם איבדו בן, או אב,‬
‫דודים,‬
‫דודות,‬
‫בנות.‬
‫ואז היא הבינה…‬
‫שאין בית שהמוות לא נוגע בו.‬
‫ואז היא חזרה לבודהה,‬
‫כשהיא צנועה וחכמה יותר.‬
‫היא סיפרה לכולם על הבן שלה.‬
‫כשהיא סיפרה עליו, ייסוריה שככו.‬
‫אני כבר איבדתי ילדה.‬
‫אם זה מה שצריך לעשות כדי להציל‬ ‫את חיי הילדים האחרים, אז אני מסכימה.‬
‫עכשיו אני מבינה שאני לא לבד.‬
‫אדוני.‬
‫ברגע שניכנס לאוהל, הם ישאלו אותנו.‬
‫ברור שהם ישאלו.‬
‫אני יודע שאתה רוצה לעזור.‬
‫זה האופי שלך. אתה קדוש.‬
‫תזדיין ממני, בסדר?‬
‫שנינו יודעים שבשביל זה אני פה,‬ ‫כדי להיות השטן על הכתף שלך.‬
‫אם תעשה את זה, וילד אחד ימות, לא יותר,‬
‫או צוללן…‬
‫היה מספיק קשה עם אגנס. איבדנו חברה, אבל…‬
‫היא הייתה מבוגרת,‬
‫לא איזה ילד שהרדמת.‬
‫אם לא תוכל לחיות עם זה כל חייך, אל תסכים.‬
‫אף אחד לא ישפוט אותך, חבר.‬
‫קיבלתי אישור מכל ההורים והאפוטרופוסים.‬
‫יש לכם את כל מה שאתם צריכים?‬
‫רק דבר אחד לא ידוע.‬ ‫-והוא לא בלתי חשוב.‬
‫האם ד"ר האריס יסכים לעשות את זה.‬
‫מה אתה חושב?‬
‫אם לא,‬
‫אין סיכוי לחלץ את הילדים.‬
‫ראית איך בון-נאם השתולל בבריכה.‬
‫הם ייכנסו לפניקה,‬ ‫ויהרגו את הצוללן שאיתם ואת עצמם.‬
‫הוא צודק.‬
‫המושל.‬
‫יש סופה שמתקרבת הנה.‬
‫הסופה הכי גדולה עד עכשיו.‬
‫הפעם שום דבר לא יוכל לעצור את המים.‬
‫מחר בשעה הזאת‬ ‫אנחנו אמורים להיות בשיא הסופה.‬
‫בעוד 48 שעות‬ ‫כבר לא יהיה סיכוי שהמשאבות יחזיקו מעמד.‬
‫סופה חדשה מתקרבת.‬
‫והמשאבות לא יעמדו בעומס.‬
‫בלי המשאבות, לא נוכל לצלול,‬
‫בלי קשר ל…‬
‫הארי.‬
‫מה האפשרויות האחרות?‬
‫אין עוד אפשרויות.‬
‫אם באמת אעשה את זה,‬
‫אני צריך להיות אחראי‬ ‫על הטיפול במטופלים שלי.‬
‫כולם צריכים לאשר את זה.‬
‫בסדר.‬
‫אנחנו נאשר.‬
‫בסדר.‬
‫אני בעניין.‬
‫יופי.‬
‫לקחת את הזמן.‬
‫הצוות שלי השיג התקדמות משמעותית.‬
‫מה זה?‬
‫אני מעריך את הניסיון האצילי של הצוות שלך.‬
‫אבל אחרי ששוחחתי עם קיאטיסק,‬
‫אני מסכים שעלינו להתקדם‬ ‫לאט ובזהירות על מנת להצליח.‬
‫עם כל הכבוד, אדוני, זה לא אפשרי יותר.‬
‫אין לנו זמן לפרוס צינור חמצן לתוך המערה.‬
‫למה? מה השתנה?‬
‫אם לא נתחיל‬ ‫את מבצע החילוץ בצלילה כבר בבוקר,‬
‫לא נוכל להגיע יותר אל הילדים.‬
‫נון.‬ ‫-כן.‬
‫זאת נון מהמחלקה המטאורולוגית.‬ ‫הבוס שלה על הקו.‬
‫סופה מהסוג של הסופה שלכדה את הילדים במערה‬ ‫נמצאת בדרכה מהאוקיינוס ההודי.‬
‫היא חזקה יותר מהקודמת, והיא הולכת ומתחזקת.‬
‫היא לא רק תלכוד את הילדים‬ ‫ואת אריות הים בתוך המערה,‬
‫היא עלולה גם להטביע אותם.‬
‫אנחנו לא נדע מה קרה‬ ‫עד שמפלס המים ירד בעוד כמה חודשים.‬
‫רק רגע.‬
‫איך את כל כך בטוחה?‬
‫אדוני השר, כחזאים, צפינו מראש‬ ‫את הצורך בתחנה ניידת בפה מיי.‬
‫אנחנו בטוחים.‬
‫אני מבין את הרצון לבחור בנתיב הבטוח יותר.‬
‫למען האמת, קיוויתי‬ ‫שהתוכנית שלך תתקבל בסופו של דבר.‬
‫אני לא רוצה שהילדים יסבלו‬ ‫כמו שג'ה סאם סבל.‬
‫אם זה אכן יקרה,‬
‫אני חושב שהצער יכלה אותי.‬
‫אבל הנסיבות השתנו.‬
‫אנחנו מתמודדים עם כוחות שחזקים מאיתנו.‬
‫או שנתכופף, או שנישבר.‬
‫מה אתה מציע?‬
‫מסטר סרג'נט, בבקשה.‬
‫יש לנו סדרת בעיות מורכבות,‬
‫שפירקנו למשימות שניתן לנהל ולעמוד בהן.‬
‫באילו תרופות תשתמש?‬
‫קטמין לאלחוש.‬
‫אני אזריק אותו בעצמי.‬
‫אחרי שהצוללן והילד יעברו‬ ‫את המעבר השקוע ויגיעו לתא השמיני,‬
‫עמיתי, קרייג, יחכה להם‬ ‫ויבדוק את הילד ואת הנשימה שלו.‬
‫אם הכול יהיה בסדר, נמשיך עם הילד הבא.‬
‫מה סיכויי ההצלחה, להערכתך?‬
‫אדוני השר.‬
‫לא ניתן להבטיח הצלחה במאה אחוז.‬
‫צריך לוותר על האבל‬ ‫ועל הרצון הנואש בהצלחה מוחלטת.‬
‫כולנו מתאבלים.‬
‫מותו של ג'ה סאם רודף את כולנו.‬
‫אבל אנחנו חייבים להסתכן שוב.‬
‫שבעים וחמישה אחוז.‬
‫חמישים אחוז.‬
‫שלושים אחוז.‬
‫נאבד שני שליש,‬
‫וסביר להניח שהילדים הקטנים יותר לא ישרדו.‬
‫אם לא נעשה כלום,‬
‫הסיכוי שהם ימותו יהיה…‬
‫קרוב למאה אחוז.‬
‫אני אהיה הראשון שיתכופף.‬
‫לכל הפחות,‬
‫מגיע למשפחות האלה לקבור את הבנים שלהן.‬
‫אסור לנו לתת להם לטבוע בתוך המערה.‬
‫כך או כך, אנחנו חייבים‬ ‫ללכת על התוכנית הזאת.‬
‫אדוני השר.‬
‫לפני שישה ימים,‬
‫ביקשתי מכל מי שהיה פה להאמין בילדים.‬
‫ביקשתי מהם להאמין…‬
‫אף שהילדים נעדרו‬
‫והיו בללי מים ובלי אוכל כבר עשרה ימים.‬
‫באותו רגע,‬
‫רוב האנשים האמינו שהילדים כבר מתו.‬
‫אבל הם הצליחו לשרוד.‬
‫הם ישרדו גם הפעם.‬
‫ההורים שלהם חתמו על הטופס‬ ‫ואישרו את הצלילה,‬
‫אף שהם ידעו מה הסיכונים.‬
‫כולם היו אמיצים מספיק כדי לבטוח בנו.‬
‫למה אנחנו לא אמיצים מספיק‬ ‫כדי לבטוח בעצמנו?‬
‫שניכם,‬
‫אתה, אתה ואתה.‬
‫בואו איתי, בבקשה.‬
‫אדוני, יש משהו שאתה צריך לשמוע.‬
‫כן, אדוני.‬
‫תחזרו על מה שאמרתם.‬
‫על הכול.‬
‫מדבר מסטר סרג'נט ג'יימס ניקולס‬ ‫מחיל האוויר האמריקאי.‬
‫המפקד שלי, מייג'ור צ'רלס הנסן,‬
‫המושל נארונגסאק, אדמירל אפקורן‬
‫וד"ר ריצ'רד האריס נמצאים פה איתי.‬
‫זה תקציר המשימה.‬
‫יש לנו סדרה של בעיות מורכבות,‬
‫שפירקנו למשימות שניתן לנהל ולעמוד בהן.‬
‫קיבלנו אור ירוק.‬
‫המבצע לחילוץ "חזירי הבר"…‬
‫מתחיל עכשיו.‬
‫תרגום כתוביות: ברונק פרלמוטר‬