UNA SERIE DE NETFLIX
¡Miau-miau-miau-miau-miau!
¡Es Gabby!
Y su casa de muñecas.
¡Es Gabby!
¡Maullido a maullido te divertirás!
- ¡Miau-miau-miau! - ¡Miau!
¡Miau-miau-miau-miau-miau!
- ¡Es Gabby! - ¡Miau-miau-miau-miau!
- ¡Nos sorprenderá! - ¡Miau-miau!
Si somos pequeños, podemos entrar.
¡Hola, Gabby!
Miau.
¡Hola! ¿Quieren ver lo que estoy haciendo?
¡Miren!
Es una minipastelería de arcilla.
Tengo pasteles, tortas,
pastelitos y unas lindas donas.
Y estoy terminando las últimas galletitas.
Usaré esto para la galletita
y esto para el glaseado.
Ahora amoldo el glaseado y hago una bolita,
para aplastarla encima de la galleta.
Así.
Ahora voy a dibujar una cara.
Dos puntos para los ojos…
Boop.
Y una sonrisota.
¿No es linda?
- Miau, miau, miau, miau. - Ya saben qué es eso.
Una entrega de la casa de muñecas.
Miau, miau, miau.
Miau.
Hola, Pandy Patas.
Dame esa pata.
Bien. Veamos qué hay dentro del Buzón Miau Miau.
Nuestra gati caja sorpresa tiene dos ojotes saltones.
Hola, ojos saltones.
Bueno, veamos lo que hay dentro.
Es…
un frasquito con ojos saltones.
Y tiene una carita.
Y hay algo atrás.
Parece una etiqueta.
Dice:
"No agite este frasco de ojos saltones,
o se llevará una sorpresa problemática".
¿Una sorpresa problemática?
¡Caramba!
¿Qué significará eso?
Vamos a mostrarle esta caja a Bebé Caja.
Ella es experta en ojos saltones.
Es hora de…
Lo siento, Pandy.
Es hora de reducirnos.
Pellizco esta oreja y la otra también.
Agarro a Pandy y nos sujetamos fuerte.
Estoy en la sala de manualidades.
Vengan.
Bienvenidos a la casa de muñecas. Primero, vamos a buscar a Pandy.
¿Ven a Pandy?
¿En la papelera?
Bien. Vamos a acercarnos en silencio.
¡Te encontré!
Está vacío. ¿Dónde estará ahora?
Pandy, ¿dónde estás?
Aún no lo encuentro.
¿Detrás del caballete?
¡Ataque de abrazos!
Gracias por los abrazos.
¿Puedo meterme ahí?
Por supuesto.
Hola, Bebé Caja. Queremos enseñarte algo.
¡Sí!
Mira este frasco con ojos saltones.
Pero tiene una etiqueta.
Dice que si lo agitamos, tendremos una sorpresa problemática.
¿Sabes qué significa?
No sé si será problemática,
pero me encantan los ojos. ¿Podemos jugar con ellos?
Sí podemos, pero siempre que no agitemos el frasco.
Hay que tener mucho cuidado.
Voy a poner el frasco aquí arriba para que nadie lo agite por error.
Ahí. ¡Uf!
Lo que me encanta de los ojos saltones
¡es que son muy tontos!
Y puedes ponerlos en cualquier cosa.
Hola. Soy un tonto envase de pega.
Yo quiero probar.
Hola. Soy la mano tonta de Gabby.
Mucho gusto.
Yo también quiero probar.
Toma.
Hola.
¿Quieres cantar una canción gatástica?
¿Me das una mano?
Vamos a intentarlo.
Ojos saltones, ojos saltones.
Ponle ojos saltones a lo que quieras.
A un teléfono o a una bola de arcilla.
A un rollo de papel o en la cola.
¡Miren!
Dejen volar su imaginación.
Todo se ve mejor con ojos saltones.
Ojos saltones, ojos saltones.
Ponle ojos saltones a lo que quieras.
A tus marcadores y a la trompeta,
a una dona o al envase de pega.
¡Oh, sí!
¿Qué es eso?
Dejen volar su imaginación.
Todo se ve mejor con ojos saltones.
¡Y con ojos abombados!
¡Escurrigato, espera!
¿Qué está pasando?
¡Agitaste el frasco!
¡Caray!
Al agitar el frasco, la dona, el marcador
y la trompeta se alborotaron.
¡Uy!
Tranquilo, fue un accidente.
¡Se fueron!
Ahora van a causar alboroto en toda la casa de muñecas.
Bueno.
Yo agité el frasco,
así que yo los ayudaré a solucionar el problema.
Gracias, Escurrigato. Averigüemos adónde fueron.
¡Pingüinos saltarines! ¿Qué está pasando?
Bebé Caja, quédate aquí, y que nadie agite el frasco.
Estoy encima de él.
Literalmente.
¡Al baño!
Te estoy vigilando, frasco.
- ¡Vuelva aquí, señor! - ¡Gatirena!
¡Piscinas centelleantes!
Llegaron. ¡Agarren una esponja!
- ¿Quién es ese? - Perdón, Gatirena.
Le pusimos ojos saltones y se convirtió en un alborotador.
¿Qué?
Es una larga historia.
Hola, guapo.
¿Son ojos saltones alborotadores?
Sé lo que necesitamos.
¡Mis burbujas antialboroto!
Se acabaron.
¡Lo tengo! ¡Lo tengo!
No lo tengo.
Vamos a resolver esto.
Tenemos que sumergirnos y buscar más burbujas antialboroto.
Nos quedaremos aquí limpiando.
¡Spatacular! ¡Vamos!
Hola, esponjas de mar.
Estamos buscando burbujas antialboroto. ¿Las han visto?
Gracias.
Tenemos que buscar burbujas, estén atentos.
Díganme si las ven.
Ahí están.
Ahora, busquemos las burbujas antialboroto.
Ellas son onduladas,
como esta.
Díganme cuando vean una burbuja antialboroto.
Ahí hay una.
Necesitamos dos más.
Avísenme cuando vean una burbuja antialboroto.
¡Encontraron otra!
Solo nos falta una burbuja antialboroto.
Díganme si la ven.
¡Spatástico!
Llenamos toda la botella. ¡Choca esa cola de sirena!
Gracias.
Vamos a llevarlas al baño. ¡Vamos!
¡Listos para soplar las burbujas!
Necesitamos ayuda con este alborotador.
¿Ves?
Ese marcador es muy desordenado.
Tranquilos. Mis burbujas antialboroto siempre funcionan.
Apártense.
¡Lo atrapaste!
Ahora digamos las palabras mágicas.
Digan: "¡Burbuja antialboroto!".
¡Burbuja antialboroto!
¡Funcionó!
¡No más alborotos!
¡Qué bien!
Es como siempre digo:
con las burbujas, todo es mejor.
Gracias, Gatirena. Eres la burbumejor.
Guardaré estas burbujas en mi mochila.
Bien.
Un alborotador menos, nos faltan dos.
¿Dónde estarán la trompeta y la dona?
¡Esperen un segundo!
¡DJ Musicat!
Creo que sabemos dónde está esa trompeta alborotadora.
¡A la sala de música!
¡Esperen! Van a necesitar esto.
- Gracias, Gatirena. - ¡Suerte!
¡Qué desastre!
Ya sé cómo limpiarlo.
Con las burbujas, todo es mejor.
¡Ten cuidado!
¡Caramba!
¡Las maracas y el tambor no!
¡Caray!
¡Me alegro de veros, chicos!
Aquí tenemos un pequeño caos musical.
No te preocupes, amigo. Vinimos a…
…ayudarte.
¿Estás bien?
Estoy bien.
No sé qué le pasa a esta trompetita.
Está haciendo un desastre.
Tenemos lo necesario para detenerla.
- Nuestras burbujas antialboroto. - ¡Sí!
Tenemos que meter la trompeta en una burbuja
y no habrá más alboroto.
¿Y qué estamos esperando?
¡Hagámoslo!
Allá voy.
Déjame intentarlo.
Sopla todas las burbujas.
Esto nunca va a funcionar.
Vamos, Pandy.
No hemos descubierto cómo atrapar a la trompeta… todavía.
Necesitamos otra estrategia.
Vamos a pensar.
¡Ya sé!
Si logran distraer la trompeta,
soplaré la burbuja desde detrás de ella.
Eso es genial.
Para captar su atención, debemos encontrar algo que le guste.
¿Algo que le guste más que soplar cosas?
Bueno, es un instrumento.
Quizás le guste la música.
¡Está funcionando!
Gabby, Escurrigato, cojan un instrumento y toquemos.
¡Sí! La trompeta le cogió el ritmo.
Allá voy.
¡La atrapamos!
Digamos las palabras mágicas.
Digan: "¡Burbuja antialboroto!".
¡Burbuja antialboroto!
¡Sí! Bien hecho, Pandy.
Choca esa cola.
¡Menea la colita!
Gracias a todos.
De nada, DJ Musicat.
¡Melodías desordenadas!
Hay que limpiar esta sala.
Si todos trabajamos juntos, terminaremos en un santiamén.
- Yo me anoto. - Yo también.
¡Genial!
Creo que esto amerita una canción de limpieza.
Vamos a limpiar. Miau, miau.
Vamos a limpiar. Miau, miau, miau.
¡Vamos!
Vamos a limpiar. Miau, miau.
Vamos a limpiar. Miau, miau, miau.
A limpiar, a limpiar.
¡Estuvo patástica! ¿La cantamos de nuevo?
¡Sí!
Vamos a limpiar. Miau, miau.
Vamos a limpiar. Miau, miau, miau. A limpiar, a limpiar.
¡La sala se ve fantástica!
Sí, pero todavía tenemos que encontrar esa dona.
Sí. ¿Dónde estará esa dona alborotadora?
¡Lo encontré!
¡Floyd, no te comas esa dona!
Tenemos que atrapar esa dona, y rápido.
Tengo una idea.
Vamos a volar
¡en una nave espacial!
¡Gatástico!
¡Gracias, DJ Musicat!
¡Vamos a volar!
Hola, Floyd.
No veo a la dona.
Debe estar escondido.
¡Hola!
Parece que está allá, por los libros.
Vamos a ver.
Dígannos si ven a la dona.
- ¡Ahí está! - ¡Se está escapando!
¡Sigan a esa dona!
- ¿Adónde fue? - ¡Yuju!
¡Allá!
Dígannos si ven a la dona.
¡Con los pompones!
¿Adónde fue?
¡Lo volvimos a perder!
Vamos a oír.
Lo oí. Está por allá.
En la minipastelería.
Atentos con la dona. Dígannos si la ven.
¡Ahí está!
¡La tengo!
Digamos las palabras mágicas.
Digan: "Burbuja antialboroto".
¡Burbuja antialboroto!
¡Lo logramos!
No quiero dejar estos ojitos por ahí. Listo.
Tampoco debería dejar el donut.
Bien hecho, Pandy.
Nos encargamos de los tres alborotadores.
Misión cumplida.
Vamos a la sala de manualidades a contarle a Bebé Caja.
¡Adiós, Floyd!
Regresamos, Bebé Caja.
¿Qué? ¡Estoy despierta!
Te sigo vigilando, frasco.
Tranquila, Bebé Caja. Ya controlamos a los alborotadores.
Sí. Y también recogimos todos los ojos saltones.
Los meteré en el frasco.
¡Gatástico!
Pero ¿qué vamos a hacer con este frasco?
Me quedan algunas burbujas antialboroto.
¡Atrás!
¡Burbuja antialboroto!
¿Habrá funcionado?
Hay una forma de saber.
¡Vamos a probar!
Ahora vamos a agitarlo.
¡Funcionó!
Ya no tendremos que preocuparnos por estos ojos saltones alborotadores.
¿Podemos hacer más manualidades con ellos?
Por supuesto.
Ojos saltones, ojos saltones.
Ponle ojos saltones a lo que quieras.
A un teléfono o a una bola de arcilla.
A un rollo de papel o en la cola.
¡Oye!
Dejen volar su imaginación.
Todo se ve mejor con ojos saltones
Eso sí que fue una aventura saltona.
¿Están listos para una sorpresa más?
¿Cuál será, cuál será?
¿Cuál será?
¿Cuál será, cuál será?
¿Cuál será el gato de hoy?
¡Soy yo, Pandy!
¿Les gustan los bocadillos?
Esta canción les gustará.
¡Qué rico!
Se la dedico a mis bocadillos favoritos.
A ver cuántos conocen. Vamos.
Manzanas, plátanos y bayas.
Pepinos, uvas y cerezas.
Mézclenlos todos en un batido.
O uno por uno, si quieren.
Háganse un sándwich de pepinillo. Con magia, desaparezco los bocadillos.
Tantos sabores, tantas delicias,
hay muchas cosas riquísimas para comer.
Un bocadillo a mi mochila. ¡Qué rico!
Un bocadillo
a mi mochila.
Si quieres merendar, te doy uno.
Merendar es lo que más me gusta.
Seguro que a ustedes también les gusta.
Aún falta nombrar más bocadillos, pero seguiré.
El helado de sardina, ¿lo han probado?
Nunca se sabe, puede que les guste.
¿Qué tal una galleta con queso?
Con una pizca de granola.
Nunca rechacen una combinación.
Mezclar bocadillos es lo mejor.
Tantos sabores, tantas delicias,
hay muchas cosas riquísimas para comer.
¡Qué rico!
Un bocadillo a mi mochila. ¡Qué rico!
Un bocadillo
a mi mochila.
Si quieres merendar, te doy uno.
Merendar es lo que más me gusta.
Seguro que a ustedes también les gusta.
¡Todos canten!
Un bocadillo a mi mochila. ¡Qué rico!
Un bocadillo
a mi mochila.
Si quieres merendar, te doy uno.
Merendar es lo que más me gusta.
Seguro que a ustedes también les gusta.
Me gusta merendar con ustedes.
Pandy, me encanta que siempre tengas un bocadillo en tu mochila.
Gracias por acompañarnos a nuestra aventura saltona.
¡Acabo de tener una gran idea!
Miren esto.
¡Es un Floydlefante!
¿Ven?
Vuelvan la próxima vez para abrir otra sorpresa. ¡Adiós!
Hasta la próxima.
Subtítulos: Waldo Erminy