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‎（ゲーム音声）
（チャイム）
‎（ユズ）お兄ちゃん またカナミのこと見てる （アナウンス） 授業開始 授業開始
‎（タカシ）何だ ユズ （チャイム）
‎勝手に来ちゃ駄目だって いつも言ってるだろ
（チャイム）
‎（ユズ）大丈夫だよ みんな お兄ちゃんのことなんか―
‎見てないから
‎（タカシ）ほら 早く行って
（アナウンス）授業開始 ‎（ヤマダ）シマムラ 今から どこに行くつもりだ
‎（ドアが閉まる音）
‎（タカシ）んっ… あっ…
‎すいません
‎（イシカワ）はぁ… 過去のデータを見るかぎり―
‎こいつは ただの さえない中学生だったようだな
‎だが ウオトリってガキが 言っていたように―
‎この学校の教師が―
‎脳を焼かれるって事件が 起きていたのも事実だ
‎（素子(もとこ)）こいつは 何を考えて シンクポルを作ったんだと思う？
‎（イシカワ）う～ん…
‎（素子）しかも―
‎しかも これほどのシステムを 作っておきながら―
‎本人は一度 それを使っただけで どこかへと消えた
‎（トグサ）中学生ってことに 何か関係はありませんかね？
‎既に興味が 別のものに変わったとか…
‎（バトー）うん… ポスト･ヒューマンに―
‎中学生も大人もねえだろう
‎このまま おとなしく―
‎引きこもっててくれりゃ 助かるが―
‎既に次のレイドを準備してても おかしくはねえ
‎（素子）そうね
‎では 私とトグサで シマムラ タカシの生家を当たる
‎イシカワ ボーマ 江崎(えさき)は―
‎引き続きシンクポルの解析と 次のレイドの兆候を探せ
‎（プリン）了解です！ （イシカワ）うん…
‎（素子）バトーとパズは サイトーと合流し―
‎ミズカネ スズカの行方を追え
‎うん 分かった
‎（ヤマダ）お前たちは今 本当に 息苦しい時代を生きているんだ
‎“卒業するまでは規則を守れ”
‎“親の言いつけを守れ” “恋愛はするな”
‎（ヤマダ） “セックスに興味を持つな”
‎“しっかり勉強をしろ”
‎だが実際には 最も体が性欲に目覚める年齢で―
‎お前たちは自由を奪われ―
‎抑圧された時間を 過ごさなければならない
（ゲーム音声）
‎（ヤマダ） 事実 社会人になった途端―
‎セックスをしたことがない者は できない奴と軽視され…
‎ハハハッ あげくは 若い頃に遊んでいない奴は―
‎人生経験が乏しいから―
‎何をやっても 一人前にはなれないなどと―
‎ムチャクチャな考えを 押しつけられるんだ
‎（カナミ）先生！ （ヤマダ）ん？
‎（カナミ）今は数学の時間です
‎先生に私たちの未来を 心配してもらえるのは―
‎ありがたいことですが―
‎自由に生きた結果 自己責任の名のもとに―
‎ひどい仕打ちを受けている大人も 少なくありません
‎そうならないためにも―
‎今は中等教育における 普通の授業をしていただけませんか
‎（ヤマダ）おお… すまん すまん
‎先生 ちょっと 脱線しすぎちゃったよ
‎カナミはマジメだなあ
‎（チャイム）
‎（ヤマダ）これで授業を終わる
‎（ヤマダ）カナミ
‎昼休み １人で 生徒指導室に来なさい
‎（タカシ）こんな時 空挺(くうてい)部隊がいてくれたら…
‎ブツブツ言ってないで―
‎お兄ちゃんが 助けてあげればいいじゃん
‎空挺部隊なんか いつまで待っても戻ってこないよ
‎空挺部隊は来る
‎必ず 僕たちを 解放しに来てくれるんだ
‎本来なら楽しい盛りだってのに―
‎ポスト･ヒューマンになって 戦争に加担していくのって―
‎どういう気分なんですかね
‎今までの例を見るかぎり 人間らしい感情は―
‎ほとんど なくなってしまって いるようだからな
‎だとしたら 彼の母親は もっとつらいでしょうね
‎（素子）母一人か…
（アナウンス） 不可能が可能になります
‎（ユズ）戻ってこないよ カナミは 心を一つにしましょう
不可能が可能になります 心を一つにしましょう…
‎ユズ…
不可能が可能になります 心を一つにしましょう…
‎（ユズ）みんな どうして 立ち上がらないのかな？
‎怖いから？
‎カナミみたいに勇気を出すと 仲間外れにされるから？
‎（タカシ）何かやったって―
‎誰も関心なんか持たないんだ
‎でも… カナミは 感謝すると思うけど？
‎（英語教師）みんな！ 電脳をオフにして―
‎体育館に避難するんだ！ 早く！
‎何してる！ 早くしろ！
‎外国が攻めてきたんだぞ！ 早くしなさい！
‎お兄ちゃん あれ…
‎（タカシ）はっ…
‎あ… ユズ！
‎始まったんだよ 世界大戦が！
‎（タカシ）うっ…
‎（女子生徒）キャッ！
‎（タカシ）ハァッ… うっ…
‎（用務員）こっちは駄目だ 早く体育館に行きなさい！
（タカシ） どいてください！
‎あっ…
‎（ヤマダ）うっ！
‎あ… おい 早くしろ！
‎あっ… （カナミ）シマムラ君
‎（ヤマダ）何してる 早く来い！
‎（カナミ）はっ！ （ヤマダ）はっ… チッ
‎（カナミ）はっ！
‎シマムラ君！
‎（タカシ）カナミー！
‎うっ あっ！
‎空挺部隊！ 僕たちを この世界から解放してくれ！
‎はっ！
‎あれ？ なんで…
‎僕が…
‎（銃声） ‎（タカシ）あっ ああっ！
‎（カナミ）はっ… くっ！ （ヤマダ）あっ おい…
‎シマムラ君！
‎しっかりして！ シマムラ君！
‎う… ああ…
‎あ… ああ… あ…
‎（ヨシエ）どうぞ （トグサ）ああ お構いなく
‎で 授業中に倒れたあと タカシ君は？
‎（ヨシエ）その翌日から 40度以上の熱を出して―
‎１週間ほど入院していました
‎（ヨシエ） 一時は 命の危険もあると お医者様からは…
‎それが半年前の５月12日？
‎（ヨシエ）はい 確か
‎（トグサ）矢口(やぐち)サンヂや 他のポスト･ヒューマンが―
‎発症したのと同じ日ですね
‎（素子）発症前に オンラインしていたというのも―
‎共通しているな
‎（ヨシエ）あの…
‎お聞きするのも 心苦しいのですが―
‎タカシに何か？
‎なぜ そう思われるのですか？
‎（ヨシエ）あっ いえ…
‎これまで反抗期とかも まったくない子でしたから―
‎“なんで？”って…
‎熱が下がったあと―
‎“食欲の増加” “身体能力の向上”―
‎“人格の変容”などが見られたと 報告書にはありましたが…
‎はい
‎（素子）具体的には？
‎私の作る おすしが 好きだったものですから―
‎たくさん作ってあげたんです
‎そしたら それを怖いくらいに―
‎食べ続けまして…
‎もっと ゆっくり食べたら？ 明日も作るから
‎あ… それともカレーがいい？
‎（タカシが食べる音）
‎残りは 明日にしましょう
‎（ヨシエ）はっ… う…
‎（ヨシエ）いつも ゲームばっかりしていて―
‎口数の少ない子なんですけど―
‎それでも… とっても心優しい子だったんです
‎その後 学校へは？
‎（ヨシエ）体調が戻って すぐに…
‎ですが タカシが休んでいる間に―
‎学校で大きな事件がありまして…
‎（タカシ）何があったんだ？
‎（ユズ）大体 想像つくでしょ？
‎（ドアが開く音）
‎（ヤマダ）残念なお知らせがある
‎警察の調べで カナミの自転車が―
‎新しく買い替えられていたことが 分かった
‎生徒会費を横領した証拠は 出てこなかったそうだが―
‎自殺は そのことに対する 暗黙の自白だろうということだった
‎だから みんなも―
‎これ以上 カナミを 責めないでやってくれ
‎ユズ…
‎あいつ 一体 何言ってるんだ？
‎みんなだって…
‎ヤマダが何をしたのか 分かってるだろ！
‎分かってると思うよ
‎でも―
‎お兄ちゃんと おんなじで 誰も勇気が出なかったんだよ
‎１人の力じゃ 何もできないってこと
‎空挺部隊が来てくれたのに―
‎どうして こうなったんだ！
‎まだ分からないの？
‎お兄ちゃんが空挺部隊なんだよ
‎僕が…
‎空挺部隊？
‎あ…
‎戦争は平和であり―
‎自由は屈従である
‎戦争は平和であり 自由は屈従である
‎（トグサ）ん…
‎「1984」 ジョージ･オーウェルか
‎少佐 （素子）ん…
‎（トグサ）これ…
‎（トグサ） 家出はクラスメートの自殺と 何か関係はありませんか？
‎その生徒さんと仲がよかったとかは 聞いておりませんが…
‎（トグサ） タカシ君くらいの年頃だと―
‎ひそかに思いを寄せていた なんてことも―
‎あったかもしれませんよ
‎あの子にかぎって そんなことは…
‎帰宅すると すぐに コンピューターに向かって―
‎ゲームか何かをしてましたから
‎（トグサ）んっ…
‎ただ… そのあと また３日ほど学校を休みまして…
‎その間は何を？
‎（ヨシエ）ずっとコンピューターに 向かっていました
‎ごはんも食べずに ずっと…
‎３日間 何も食べずにですか？
‎（ヨシエ）はい
‎その翌日 学校に行って それっきり… （ゲーム音声）
‎（アナウンス） 心を１つにしましょう
‎不可能が可能に…
‎（ヤマダ）うがっ！ ぐあっ！ あっ… ああ…
‎うあっ！ あっ ああ…
‎ぐっ！ うっ うっ うう…
‎（顔無したちの笑い声）
‎（ヤマダ）何なんだ？ おい！ おい！
‎（顔無し）えいっ！ （ヤマダ）わっ！ ぐっ！ あっ…
‎ああっ！
‎うっ！ （顔無し）えいっ！
‎（顔無したちの笑い声） ‎（ヤマダのうめき声）
‎（殴る蹴る音） ‎（顔無したちの笑い声）
‎（顔無し）あ～ 最高
‎（顔無し）ヤバくない？ これ マジ面白いんだけど
‎（顔無し）ああ スッキリした
‎（顔無し） も… もっとやりたいよね これ
‎（顔無し）でもさ これあったら 先にカナミが焼かれてたかもね
‎（顔無し）私も そう思った
‎（顔無し） 俺も カナミ焼いてたと思う
‎（顔無し）大体 あいつ 正義感ぶって上から目線なんだよ
‎（顔無し）自分がさ 正しいって思ってる奴って―
‎マジ ムカつくよね
‎（ユズ）お兄ちゃん
‎成功だね シンクポル
‎これで もっと他にも―
‎懲らしめたほうがいい奴 やっつけようよ
‎（タカシ）いや…
‎（ユズ）お兄ちゃん どこ行くの？
‎分からないけど―
‎みんなが行きたい所だよ
‎（ユズ）そっか
‎お兄ちゃんは 空挺部隊になったんだもんね
‎バイバイ お兄ちゃん
‎（素子）ライナスの毛布？
‎はい 小さい頃から とても大事にしていたので―
‎それだけは持っていったようです
‎（プリン）少佐！ そちらの 半径200メートル圏内で―
‎シマムラ タカシの姿が 確認されました
‎（トグサ）かなり近いですね
‎わざと映ったか
‎（トグサ）少佐
‎俺たちの存在に 気付いての行動ってわけか
‎（プリン） この通信のポスト･ヒューマンに 対しての効力は せいぜい１分
‎至急 電脳を切って その場から移動してください！
‎（バトー） 少佐 そっちに向かってるが―
‎念のため 今すぐ攻撃に備えろ
‎（トグサ）相手は中学生だぞ 母親もそばにいる
‎そいつが ポスト･ヒューマン だってこと忘れんな
‎あの… 何か？
‎（玄関チャイム）
‎（素子）んっ
‎はっ…
‎（プリン）気をつけてください
‎玄関前に シマムラ タカシの反応があります
‎（ドアノブの回る音） ‎（素子）んっ…
‎（素子）うっ…
‎（プリン） 少佐！ 反応が消えました！
‎（バトー） 少佐！ いったん退避しろ
‎奴の行動が読めねえ
‎（素子）そうだな
‎（ヨシエ）あの…
‎やっぱり あの子に何か？
‎息子さんが 今 ここに来ていたようです
‎（ヨシエ）えっ？
‎ですが 彼は あなたが知る シマムラ タカシとは―
‎まったく別の存在になっていると 思われます
‎どういうことですか？
‎今のところ 我々にも 説明することができませんが―
‎彼は今後―
‎殺戮(さつりく)やテロを引き起こす可能性が 極めて高いのです
‎少佐！
‎えっ…
‎タカシが… 人殺しを？
‎（素子）直接的ではないにせよ―
‎危険な行為を犯す可能性は 十分に考えられます
‎ですから 万が一にも 彼からアクセスがあった場合は―
‎直ちに我々に連絡をしてください
‎見つかったら… あの子は？
‎確保するよう努めます
‎うあっ… ああ～！
‎どうしてこんなことに…
‎ああ… タカシ… ううっ…
‎タカシ… ごめんなさい
‎（ヨシエの泣き声）
‎タカシ君は まだ未成年です
‎我々も最大限の努力をします
‎（ヨシエの泣き声）
‎（鈴(りん)の音）
‎（ヨシエ）あなた… どうか タカシを守って
‎小さい頃から… あの子には―
‎いろんなこと 我慢させすぎたのかな？
‎今まで―
‎一度も わがままや反抗的なことを 言ったことがなかったけど―
‎いっぱい… ストレスとか あったのかな？
‎（泣き声）
‎（ヨシエ）お願い タカシ
‎母さんのこと 嫌いでもいい
‎もう戻りたくないなら 戻らなくてもいい
‎ただ―
‎誰かを 傷つけるようなことだけは―
‎しないでちょうだい
‎（ヨシエの泣き声）
‎（物音） ‎（ヨシエ）タカシ？
‎タカシ!?
‎タカシ！ いるの？ タカシ！
‎もう… この毛布も要らないのね
‎あっ…
‎タカシ…
‎あなたは… 大丈夫よ
‎♪～
‎～♪