Buenas tardes, Secundaria Brandon.
Hoy será una noche muy especial,
una noche de obras asombrosas sobre la Chica Ardilla y Ms. Marvel.
Cuando eres adolescente, creces, te desarrollas y descubres quién eres,
no hay mejor forma de descubrirlo
y explorarlo que mediante el teatro y la actuación.
Pero los alumnos tienen mucha presión.
Cada vez que actúan frente a su escuela y su comunidad
su reputación está en juego.
Jamás pensé que estaría sobre un escenario diciendo algo.
En cuanto me paro ahí, el diálogo se va de mi cerebro.
En el teatro, te ves obligado a salir de tu zona de confort.
- Ay, no. - Mira, lo vas a hacer muy bien.
- ¡Tres minutos! - Hola.
Estoy nervioso. Tengo mariposas en el estómago.
El mensaje es enfrentar tus miedos.
- Bien, es hora. - Voy a mi lugar.
Y todos hacemos eso.
"EN EL CENTRO DE LA ESCENA"
Tres Meses Antes
Brandon, Florida, es una ciudad que tiene una autopista como centro
y todo ha ido creciendo...
Directora de Teatro Secundaria Brandon
...a partir de ahí, alejándose de la autopista.
A Brandon se le conoce como una gran escala...
Directora - Secundaria Brandon
...entre la metrópolis de Tampa y la rural Plant City.
La Secundaria Brandon es una escuela de barrio tradicional.
Es la típica secundaria actual, no como las que se ven en televisión.
Es la vida real.
Tenemos aproximadamente 1800 alumnos este año.
Recibimos apoyo financiero,
así que el 68 % de los alumnos reciben almuerzo gratis o a precio reducido.
La mayoría de los alumnos
buscan aquí un lugar reconfortante o una especie de hogar verdadero
porque quizá no lo tengan en casa.
Hoy nuestro equipo de tenis varonil se enfrenta a East Bay,
el de sóftbol a Durant y el de béisbol compite contra Newsome.
Ambos se llevarán a cabo aquí a partir de las 7 p. m. Vamos, Eagles.
La Secundaria Brandon es conocida por sus deportistas,
años de campeonatos estatales,
y no necesariamente por su programa de teatro.
Recuerdo que en la secundaria...
Departamento de Teatro
...podía volver a mi familia del teatro y quería darles eso a los alumnos.
Courtney dijo que le gustaría dar clases de teatro de tiempo completo.
El teatro era una actividad extraescolar.
No era un programa establecido de tiempo completo, seis clases al día.
Dije: "Para crear las clases, necesitamos más alumnos que quieran tomarlas".
Investigó qué podría interesarles a nuestros alumnos,
ellos dieron su opinión y su punto de vista
y las obras de Marvel eran lo que les interesaba.
Cuando buscaba obras para pedir licencia para esta temporada,
las obras del programa Marvel Spotlight sobresalieron.
Son una colección de obras de teatro sobre personajes del Universo Marvel
y se pueden montar en secundaria.
Las obras están escritas para secundaria.
Están escritas para los adolescentes, para su mentalidad,
cosas por las que están pasando de forma que quizá ni siquiera lo noten
porque es un superhéroe el que lo hace.
El interés y el amor por Marvel que vi en mis salones
me hizo decir: "Podría ser genial".
Quizá atraiga más interés al programa de Teatro
y si no, tal vez mis alumnos aprendan algo de esto.
Hola, chicos. ¿Están bien?
Pueden pasar. Sí.
Nada de teléfonos. Apáguenlos o guárdenlos.
Dos salones montarán obras este año.
Guarden sus cosas.
Solo necesitan un lápiz. Sus mochilas van allá.
El grupo seis hará Ms. Marvel.
Son la clase de Teatro I.
La mayoría no ha tomado clases de teatro.
Les daré unas hojas con algunos diálogos.
Quizá no sea el papel que tendrán,
es solo para ver qué decisiones toman al leer.
¿Me entienden?
Me dieron una hoja de papel,
me dijeron que tenía unos minutos para estudiar...
Grupo seis
...y luego hacerlo.
En la parte de atrás está la historia del origen de Ms. Marvel.
Cuando la Srta. Kyle nos dijo que haríamos una obra de Marvel
muchos se emocionaron.
También deben ser un buen público.
¿Qué hacen cuando alguien termina su audición?
Bien. Comencemos.
Cuando estés lista, respira. Tú puedes.
¿Lista? Genial.
Al empezar la audición sentí que tenía todo bajo control.
Pero al estar bajo el reflector...
Grupo seis
...olvidé todo.
Estaba nervioso de actuar porque...
Grupo seis
...no sabía cómo sería y era mi primera vez.
Fue estresante, intimidante.
Espero conseguir el papel de Kamala Khan.
Es un personaje muy interesante
y conecto mejor con ella
que con ningún otro superhéroe que haya leído o visto.
Tiene un poco de todos los superhéroes,
además de ser una chica común y corriente.
Ms. Marvel es sobre Kamala Khan.
Es una alumna de secundaria...
...y tiene poderes de polimorfismo.
Tiene puños enormes,
puede hacer crecer sus puños y sus pies.
"Ni lo pienses, árbol.
Si pude con ladrones y maleantes, puedo contigo".
Le salva la vida a alguien
y es cuando piensa: "Podría ser una superheroína".
"Vaya noche. Fui sigilosa, atrevida y superfuerte.
Sí, lo hice increíble".
Pero vive una doble vida. Es superheroína de noche...
Grupo seis
...y estudiante normal de día.
Todos en la escuela notan que Kamala no tiene tiempo para estudiar.
Bruno, su buen amigo, protege su secreto.
"Bueno, sí, ella me gustaba,
pero nunca mostró interés en mí, ¿o sí?".
"Tiene un, digamos, trabajo de medio tiempo".
"Hoy fue la mejor pelea de mi vida.
De seguro ya está en las noticias".
"Ms. Marvel, la nueva heroína de Jersey City".
"¿Cómo es que no estoy en las noticias?".
Quiere que se le reconozca su trabajo arduo.
Se esfuerza y se decepciona cuando no obtiene reconocimiento.
Grupo seis
"¿Y en mi sitio favorito de fanficción?
¿Nada?".
Eso la descorazona un poco,
así que escribe historias en las que ella es la heroína.
"Bueno, como dicen, si quieres algo bien hecho, hazlo tú mismo".
Al final, Kamala se da cuenta
de que necesita salir de la pantalla de su computadora.
Lo que importa es cómo se ve ella y no cómo la ven los demás.
Gracias.
Muy bien, chicos. Pasen.
El grupo siete son Teatro II y III.
Han tomado clase de teatro en años anteriores.
Andrew.
Ellos actuarán La Chica Ardilla va a la universidad.
Joey.
La obra es muy diferente.
Grupo siete
No era algo superserio ni superoscuro.
¿Saben? Es más cómica.
Quienes quieren audicionar para los papeles principales
intentarán destacar.
Deseo mucho tener el papel de la Chica Ardilla.
Madi, sigues tú.
Siento una conexión con ella.
Lo importante de un superhéroe es su personalidad, su fuerza mental.
- ¿Ya? - Cuando estés lista.
Quería arriesgarme y decir: "Puedo ser ella".
Grupo siete
"Puedo ser una superheroína de Marvel".
La Chica Ardilla va a la universidad es sobre Doreen Green,
quien tiene habilidades de ardilla y la capacidad de hablar con las ardillas.
Grupo siete
Doreen irá a la universidad.
La acompañará su amiga Tippy-Toe, que es una ardilla.
Pero Doreen quiere tener amigos humanos.
"Ahora que soy adulta, los humanos de verdad son...".
"...son solo humanos".
Hace dos buenos amigos, Nancy y Tomás,
pero ella es una superheroína y enfrenta el dilema:
"¿Debería confiarles mi secreto?".
"¿Y si se asustan?".
"¿Qué pasa si mi secreto es una carga para ellos?".
Entonces aparece M.O.D.O.K.
Grupo siete
"Conectaré sus cerebros al mío, extraeré sus conocimientos...".
"...los convertiré en código ¡y conquistaré el mundo!".
M.O.D.O.K. es el típico villano. Quiere vencer a la Chica Ardilla y conquistar...
Grupo siete
...el mundo, como todo villano.
Al final...
Grupo siete
...la vemos unirse con sus amigos
y ellos detienen a M.O.D.O.K. porque al final revela su identidad.
La moraleja es: confía en tus amigos.
Confía en tus seres queridos.
Gracias.
Y eso es todo.
Gracias.
Espera, tengo clase.
Diez semanas para la presentación
Elegir al elenco siempre es estresante,
pero basé mis decisiones en las audiciones.
Intento ser muy imparcial.
Sé que algunos chicos se decepcionarán.
Sé que otros verán la lista
y espero que se alegren y se emocionen porque creí en ellos.
Porque desarrollamos la producción en clase.
Es aprendizaje. No es: "Te lanzo al escenario y hazlo".
- Qué nervios. Estoy ansioso. - ¿Qué papel tendremos?
En serio. Creo que tú serás M.O.D.O.K. y yo Doom.
- Si me toca M.O.D.O.K.... - Seremos el dúo.
Todos llegan básicamente con el mismo nivel
y tienen que trabajar juntos, debe ser su obra, debe pertenecerles.
Si se hacen cargo de cada papel individualmente, será un éxito.
- Aún no está la lista. - Todavía no está.
¡Qué nervios!
- Creo que oigo pasos. - ¿Ya viene?
¡Llegó la hora! Rowan corre hacia acá.
- ¡Llegó la hora! - Definitivamente no es Rowan.
- Atrás. - Todos atrás.
- Paciencia. - ¡Ya llegué!
- ¿Está poniendo la lista? - ¿Qué...?
- Quédense ahí. - Quietos. Hasta que cierre la puerta.
- Sí. Quédense ahí. - Espero.
- ¡Soy Brightmind! - ¡Cielos!
- ¡M.O.D.O.K.! - ¿Eres M.O.D.O.K.?
Seré M.O.D.O.K., el supervillano.
Así que aportaré la comedia siniestra.
LA CHICA ARDILLA M.O.D.O.K.
Algo villanesco, pero ligero porque es una obra escolar.
¡Soy Doreen!
¡Qué bien!
Soy Doreen Green. Soy la Chica Ardilla.
Por eso hice...
Me tomó por sorpresa.
Tu cabeza explota y sale confeti.
¡Tengo el protagónico!
Sabía que podías. ¿Lo ves? Te lo dije.
Tengo el papel de Kamala Khan. Estoy muy emocionada.
¡Estoy temblando! Toma tu teléfono.
Estoy conmocionada.
No sé qué sentir.
¿Dónde estás?
Estoy entre los de abajo.
- Eres Mike. - Ahí.
Tú eres la novia de Bruno.
Bien.
Estoy emocionada, es muy importante para mí ser parte de esto.
No tiemblo. No externo mi emoción, pero al llegar a casa será como...
Al teléfono - mamá de Madi
- Hola. - Hola. ¿Qué crees?
- ¿Qué? - Soy la Chica Ardilla.
¡Qué bien!
Ya sé.
¡Qué bien, Madi!
Ya sé, qué locura.
La Srta. Kyle nos dijo que haríamos las obras de Marvel
y no imaginé que alguien como yo tendría un papel.
Eso esperaba, pero no quería ilusionarme demasiado, ¿sabes?
- Cielos, tenía la esperanza... - Ver a la Chica Ardilla...
Al verla, me sorprendí mucho.
Era robusta, tenía curvas,
era pelirroja y tenía pecas
y me dije: "No puede ser. ¿Es una superheroína?".
¡Oye!
¡Felicidades!
Gracias.
Te amo. Debo colgar, pero te amo.
Yo también te amo.
Bueno, adiós.
Adiós.
Era mi mamá.
- Muy bien, pasen. - Sí, señora.
Nueve semanas para la presentación
Pasen, pasen.
Dejen mochilas y teléfonos. Solo necesitan lápiz y libreto.
Ensayos de acotaciones
Bien, comencemos, página 26.
Lean aunque no tengan diálogos, ¿sí?
Bien.
Bri entra por la ventana...
...por encima del escritorio...
"Necesito comida".
"¿Así eduqué a mi hija?".
"¿Tienes alguna explicación?".
El mensaje en Ms. Marvel sobre creer en ti mismo primero
y preocuparte por cómo te ves a ti
es fundamental para los adolescentes.
"Nadie sabe quién es Ms. Marvel".
"Silencio o se enterará toda la escuela".
Están rodeados de mucha negatividad.
"Y cuando cayó de la escalera
no pude evitarlo. Casi me muero de la risa".
"Me lo imagino".
"¿Se hace llamar Ms. Marvel? Más bien Miss Completo Desastre".
Todos ríen.
"Por favor, díganme que a alguien le gustó mi fanficción.
¿Después del día que tuve?
¡Alerta de Google! ¿Estoy en las noticias?
Ammi, ¿qué haces aquí?
Ammi, aquí no. Son cosas de superhéroes.
No lo entenderías".
Siempre me ha gustado actuar, desde que era niña.
Hacía presentaciones para mi familia.
Mi familia creyó en mí.
MS. MARVEL Ms. Marvel / Kamala Khan
"Algún día serás una estrella. Tú puedes".
Cuando crecí, ya que seguía interesada,
un amigo me contó de la Secundaria Blake.
Es una escuela de artes e hice la prueba en Teatro.
No creí poder entrar, pero lo hice y...
Cielos, qué feliz estaba.
Hubo una audición para una obra en la primera semana.
Intenté fingir que sabía lo que hacía,
pero nunca había visto una obra de teatro...
...y lo hice fatal.
Terminé llorando a mares, porque hice el ridículo.
Al pasar el tiempo, empecé a angustiarme mucho.
Lo pasaba muy mal.
Así que mi mamá me sacó de Blake.
Me inscribí a Brandon.
Al salir de Blake, sentí que dejaba atrás mi sueño.
Bien, ¿listos? Empezamos.
Pero conocí a la Srta. Kyle.
Bien, Jessica... ¿Dónde está? Ahí está.
Con la Srta. Kyle podía hablar cara a cara.
Cuando empezamos la obra, me preguntó:
"¿Cómo te relacionas con el personaje y con lo que está viviendo?".
Ni lo pienses, árbol.
Si pude con ladrones y maleantes, puedo contigo.
Kamala es extravagante y divertida.
Tiene un círculo de amigos pequeño y le gusta ser aceptada.
Finge ser alguien que no es.
Más tarde, se da cuenta de que esa careta no es ella
y de que puede ser aceptada.
En cuanto es ella misma, es aceptada.
Como yo, en cuanto fui yo misma...
Hoy fue la mejor pelea.
...me dieron el papel de Kamala.
Ms. Marvel, la nueva heroína de Jersey City.
Creo que darle el papel de Kamala a Briana le dará la confianza que necesita
para darse cuenta de lo buena que es.
Mis sueños no han terminado.
Apenas es el comienzo.
Era otra noche típica en Jersey City.
No, ese no era el diálogo.
Era tarde en la noche y había una conmoción en el Deli de Jersey City.
Ocho semanas para la presentación
Necesito seis sillas.
Mentira, siete.
- ¿Siete sillas? - Siete.
Una va aquí.
Joey, en esta escena caminas mientras hablas con ellos.
No diría que hemos progresado en los diálogos o en la obra en sí,
pero ya todos nos sentimos cómodos sabiendo quién es nuestro personaje.
"Soy el suplente, el profesor M.O.D.O.K.
M-O-D-O-C".
Mi personaje es M.O.D.O.K.
Me identifico con él porque lo tiene todo calculado.
LA CHICA ARDILLA M.O.D.O.K.
Sabe qué hará antes de hacerlo.
"Oí que son los alumnos más brillantes de la Universidad Empire State,
así que sé que podrán resolver este problema".
Pizarra.
Creo que una vez que me propongo algo, lo llevo a cabo.
"Pero ese problema es muy difícil de resolver".
"Exactamente".
"Terminó la clase".
El grupo siete ya se siente más cómodo,
pero el grupo seis sigue siendo una clase introductoria.
Recuerden, el cuerpo hacia al público.
Desde que se levanta hasta lo de Capitana Marvel y Iron Man, ¿sí?
Por ahora, se están acostumbrando al proceso.
"Un espejo roto tiene más valor. Brinda tu corazón...".
- ¿Ese era tu diálogo? - No terminé.
- Está bien. - Bien.
"Un espejo roto tiene más valor.
Brinda tu corazón verdadero. Que se disipe tu orgullo".
Oigan...
- ¿Es mi diálogo? - Sí.
Bien. "Brinda tu corazón verdadero. Que se disipe tu orgullo".
Un espejo roto tiene más valor.
¿Estás bien? ¿Qué pasa?
- ¿Qué haces? - Bien.
Estaba intentando...
No sé a dónde debía ir.
Sé que debo estirar el brazo.
Sé hacia dónde caminar...
Aunque nos eligieron y yo no escogí mi papel,
me alegra que la escuela me haya asignado este.
Antes de estar en esta clase
jamás imaginé estar sobre un escenario diciendo algo.
No sé. Es muy importante para mí porque...
MS. MARVEL "Michaela 'Mike' Gutierrez"
...aún soy un poco insegura.
Siento que lo haré mal y que todos reirán.
Me identifico con Kamala Khan...
...porque intenta amoldarse
y recuerdo que a veces yo también intentaba amoldarme, pero no funcionó.
Nací en Bayamón, Puerto Rico,
y de niña me diagnosticaron cáncer.
Tuve que estar en el hospital algunos años.
Tras el cáncer, mis papás se divorciaron y terminamos mudándonos a Texas.
Desde entonces, solo somos mi mamá y yo.
Hablábamos otro idioma y éramos de otra raza,
así que fue muy difícil amoldarnos.
Pero hace tres años nos mudamos a Brandon...
...y conocí a Briana.
Ery es mi mejor amiga.
Vivimos literalmente en el mismo edificio.
Sé que Ery tiene mucha ansiedad.
Yo he tenido ansiedad.
Es muy difícil pasar por eso porque interfiere con tu vida
y causa que no hagas lo que quieres hacer.
Briana me ayuda mucho.
Me tranquiliza cuando está ahí, cuando ensayo.
No me juzga.
Es ruidosa, así que también puedo serlo.
"El punto de ser heroína no es sentirte bien
ni verte glamurosa al salvar el mundo.
Es seguir...".
..."seguir haciendo lo correcto
pase lo que pase".
Yo también he pasado por eso.
Tardé muchos años en salir de mi caparazón
y no quiero que ella pase por eso.
Tiene la oportunidad de destacar ahora y quiero que lo haga.
Ella me enseñó que es mejor sobresalir que amoldarse.
Su amistad es lo que necesité toda mi vida.
¿Qué opinan de la obra?
Cuatro semanas para la presentación
- Creo... - A mí me gusta.
¿Y tú, Rori? ¿A ti te gusta?
¿Algún chico querrá un pastel rosa?
- Pues... - ¿Cómo va mi árbol?
Debo hacer un árbol, pero no puedo hacerlo aquí...
Alumno técnico de teatro
...porque no podemos usar herramientas eléctricas.
Así que hago el árbol en casa...
...y no tengo mucho que hacer.
Soy el que hace el árbol, y eso es todo.
Bien, haremos la presentación de principio a fin.
Pueden tener su libreto siempre que no estén sobre el escenario.
¿Sí? Empecemos.
Hoy tienen que ensayar la obra sin libreto
y eso significa que deben haber memorizado todo el guion.
¿Qué? Espera. No era esa escena.
Tengo muchos diálogos en esta.
Con el grupo seis la dinámica es distinta.
Jamaul, ven al escenario. Muévelo hacia acá.
Tenemos 12 actores que nunca han hecho esto.
Ahí. Perfecto. Genial.
- Pero están aprendiendo. - ¿Voy aquí? No sé.
- Sí, ahí. - Ya me equivoqué.
Te daré un sujetapapeles por diversión.
- Volvamos para ver... - Puedes partir de ahí.
- Solo atravieso. - Bien. Camina al frente.
¿El primer diálogo es "hola"?
- Sí. - Bien.
- Hola. - Hola.
¿Están usando estos páneles solares extras?
No.
¿Les importa si...?
Por favor, Bri.
Algunos tienen varios personajes, así que el proceso es más lento con ellos.
"¿Conoces la brecha de género escolar? De 15 millones de chicas...".
- Más despacio. - Vas bien. Respira. Vas bien.
Recuerdo los diálogos cortos, pero los largos...
MS. MARVEL "Nakia Bahadir"
tardaré más en aprendérmelos.
"Eres una mujer fuerte, independiente, osada, valiente
y eres hermosa tal como eres".
Bien, tomaremos un descanso. Todos acérquense.
Bien...
..."sin libreto" significa "sin libreto", ¿no?
- Sí. - Sí.
Tienen que repasar todo lo suyo,
también las acotaciones y todo eso, ¿de acuerdo?
En el calendario que les di ofrecí algunos horarios después de la escuela
en los que podría ayudarles de ser necesario.
Hoy es el primero de esos.
Como en cualquier cosa que hagan, la práctica los hará mejorar.
Bien, el timbre sonará en 30 segundos.
- ¿Srta. Kyle? - Sí.
Terminó la clase.
Tengo miedo. No sé por qué. Nunca estoy tan nerviosa.
Tienes miedo de decir mal tu primer diálogo, me imagino.
Aquí tienes.
Escena I, "El comienzo".
La mayoría del elenco del grupo siete está listo.
Están preparados.
A ver, déjame ayudarte.
No, yo puedo. Hasta mañana. Adiós.
Eres fuerte, amiga.
La mayoría tienen experiencia.
¿Eres mi nueva compañera de cuarto?
Sí, soy Doreen.
¿Ya conociste a Tomás?
¿Te refieres al chico atractivo, amable y simpático
que me habló de forma cariñosa, inquisitiva y respetuosa?
Sí, él.
No lo noté.
"Esos chicos listos y ambiciosos pasarán la noche intentando resolver el problema".
Estaba ensayando mis diálogos porque quiero que salgan
lo mejor posible, no quiero confundirlos.
Y mañana conectaré sus cerebros al mío
y extraeré todos sus conocimientos y los convertiré en un algoritmo invaluable.
No es "algoritmo". Es "código para conquistar el mundo".
- "Y los convertiré en un invaluable...". - No, solo "código".
"Código para conquistar el mundo. Ja, ja, ja".
Y los convertiré en un código para conquistar el mundo.
Cuando era niño, debía memorizar versículos de la Biblia casi cada semana.
Y si no me sabía de memoria la mayoría de los versículos, me castigaban.
Solía pensar: "¿Cuánto tiempo tardaré en aprenderme esto?".
"Si no me lo aprendo a tiempo, ¿qué pasará cuando llegue a casa?".
Aprender esos versículos me hizo tener una estructura mental
en la que tenía que decir cada línea a la perfección.
Y eso hizo la transición al teatro.
Otra vez, ¿están listos para aprender?
¡Sí!
- ¡Ciencias! - ¡Informáticas!
Maravilloso. Comencemos.
Apagan luces.
Bien hecho, todos.
Eso fue... Lo disfruté.
- Lo intenté. - El coro estuvo bien.
Pero, por favor, repasen sus diálogos
porque dijeron algunas cosas mal u omitieron algunas partes.
Pero llevaban buen ritmo, no quisimos interrumpirlos, ¿sí?
Srta. Kyle, una pregunta.
Claro. Vamos a sentarnos.
Tengo problemas con mis diálogos.
¿Quieres empezar con el que ensayamos hoy?
- Claro. - Bien.
¿Es el orden o recordar qué parte del guion?
Me confundo con las dos escenas en el aula.
Bien. De acuerdo.
A veces lo mejor es hacer algo así como un resumen.
El significado de una diatriba y de la otra y decir:
"Esto va primero, esto después".
Bien, entonces este pedazo sería
"ella roba" y este pedazo...
Al principio, Jamaul prefería no hablar con nadie,
tenía audífonos, su tableta, su gorro y era como: "Tengo que tomar esta clase".
Pero ahora he visto que se está esforzando mucho más.
- "...a la estación". - Sí.
Sí, lo hicieron hace rato.
Si me hubieran dicho hace cinco años que estaría en una obra,
me habría sorprendido.
Soy tímido y el teatro me pone nervioso
porque no sé cómo lo haré frente a todo el mundo.
Crecí sin una mamá.
Vivía con mi papá. Tenía una empresa de camiones...
MS. MARVEL "Bruno Carrelli"
y pasaba mucho tiempo trabajando.
Recuerdo que iba en los camiones con mi papá...
...básicamente todo el día y muchas noches.
Cuando crecí, no podía acompañarlo, tuve que ir a la escuela.
Mi mamá y el papá de Jamaul son amigos de hace mucho...
Hermano adoptivo de Jamaul
...así que cuidamos de él para que no viaje con su papá.
La mamá de Kyle me llevaba a todas partes, a la escuela, hacía tarea conmigo.
Me ayudó a inscribirme a fútbol, a baloncesto, a atletismo.
Era como una mamá.
¿Es el 21?
- No, el 24. - ¿El 24?
Ahora se llama 24 porque Kobe murió.
Fue como si la familia de Kyle me adoptara...
y me dijo: "Voy a ser tu hermano mayor".
Veamos qué puedes hacer.
Cuando tenía 16, Kyle y su mamá se mudaron a Brandon, Florida.
Uno más.
Bien.
¿Querría mudarse y dejar a su papá...?
Fue una decisión difícil.
Al mudarme a Brandon
dejé a muchos amigos y no sabía si encajaría.
Cuando elegí materias, mi asesor me dijo
que Teatro estaría bien aunque fuera nuevo.
En realidad no sabía qué aprendería en teatro,
pero acepté.
Al principio no hablaba mucho de eso.
Después, llegaba a casa y hablaba más de eso,
nos contaba de lo que hacían en clase
y que tendría este papel.
Bruno es un poco engreído.
Es el listo del grupo.
- ¿Eres el listo del grupo? - Sí.
Vi que empezó a gustarle.
Me toma un tiempo sentirme cómodo con la gente.
Cuando no recuerdo mis diálogos, mis compañeros me ayudan.
Me di cuenta de que hay oportunidades que no había considerado.
Siempre finges calma.
Dos semanas para la presentación
- Están perfectas. - Esta tiene un hilo.
- No te preocupes por eso. - Aún no.
- Solo te tomaremos medidas. - Bien.
Queríamos convertir estos pantalones en pantaloncillos.
Son enormes.
No, son las chicas.
No sé qué pensar de eso.
Comencé a actuar cuando tenía como nueve años.
Tenía mucha seguridad en mí.
Me encantaba subir al escenario...
LA CHICA ARDILLA "Chica Ardilla / Doreen Green"
..."Mírenme. Miren lo que hago".
Pero al llegar a la enseñanza media, todo cambió.
Me decían: "No sabes cantar"
o decía: "Soy muy delgada. Soy bonita"
y me decían: "No eres ni delgada ni bonita. Cállate".
Eso te hace dudar de ti misma, piensas:
"Si eso dicen, debe ser verdad".
Bien, ve a probarte porque debo ajustar la chaqueta.
El probador de la derecha tiene más luz.
El de la derecha.
Sí.
Me di cuenta de que cuando no me veía a mí misma
sentía que ganaba y me sentía muy bonita.
Luego me veía al espejo y al instante pensaba:
"No eres lo que tú crees".
Sentía que, para ser actriz,
debía ser graciosa, por mi peso,
que debía hacer chistes de gordos y así.
- Creo que estoy lista. - ¿Segura?
- Sí. - Bien. Uno, dos, tres.
Pantalones demasiado largos, pero los cortarán.
- Está bien. Es la prueba de vestuario. - Sí.
¿Vamos frente al espejo?
- Sí. - Por allá.
Muy bien.
Ver a la Chica Ardilla
y leer sobre cómo tiene tanta confianza en sí misma y no le importa
me hizo despertar, fue como: "Un momento".
Bien. Muy bien, es genial.
Bien, ya está completo.
- ¿Cómo te sientes? - Bien.
Ella no es muy delgada y puede ser una superheroína.
Y yo pensé:
"No soy muy delgada. Puedo ser lo que yo quiera".
Lista, Chica Ardilla.
Me hizo darme cuenta de que no solo cambiaba mi mentalidad,
sino la mentalidad de todo el mundo.
Hola. Soy Doreen Green.
Muy bien.
Ya estás lista.
Una semana para la presentación
Muy bien, escuchen.
Bien...
¿Qué les dije sobre sus diálogos? ¿Qué cosa?
- Que hablemos fuerte. - Que se sientan seguros.
- Eso también. - Qué bien.
Sí, también eso.
Siéntanse seguros. Conocen la obra, ¿de acuerdo?
- Podemos hacerlo. - ¿Sí?
Nosotros podemos. Genial. Vamos.
Era tarde en la noche y había una conmoción en el Deli de Jersey City.
- ¡Miren! ¡Tienen armas! - ¡Ay, no! ¡Moriremos!
Ella nos protegerá. ¡Auxilio!
Con Ms. Marvel, se motivan unos a otros.
Y si una persona no hace lo que debería, el conjunto no funciona.
Y una vez más, la osada Ms. Marvel estuvo a la altura
y evitó que ocurriera un crimen atroz en las calles de su...
Me equivoqué. Perdón.
...de su amada ciudad.
Apagan luces.
Escena III. Bien.
Briana siente la presión de ser Ms. Marvel. Todo gira en torno a ella.
- Srta. Kyle... - Sí.
...¿puedo ver mi libreto un momento?
- ¿Puedo ver mi libreto un momento? - No.
Vamos.
Chicos, vamos.
Esperen.
Tengo fe en ti. Tú puedes.
Ella y yo hemos hablado varias veces sobre recuperar su confianza.
Sospeché por un segundo.
Cielos. Estuve...
Sigue.
- Estuve confundida por un segundo. - Así.
Ella se veía muy sospechosa.
- Briana. Bri. - Es muy mala.
¿Estás bien?
No, lo hice mal...
- Estuvo bien... - No.
- Está bien. Es un ensayo. - No.
El problema principal del que hablamos fue la caracterización...
...que se construirá cuando pueda dejar el libreto y ser ella misma.
Bien, salgan todos.
Sé que quizá no lo sientan así
porque ya me dijeron que no salió bien. Sí salió bien.
Conocemos la obra, no nos sabemos los diálogos.
Escuchen, y eso incluye a todos en las escenas.
Piensen: "Si faltan dos diálogos para el mío
y no los dicen, yo diré mi diálogo".
¿De acuerdo? Hagan avanzar la escena.
¿Me entienden? ¿Sí?
Se nos va a hacer tarde. Ay, no.
No me importa.
A mí sí. Siempre llego tarde a esta clase.
Tengo miedo de no recordar los diálogos. Quiero estar segura de...
Somos muy malas para memorizar cosas.
Con las acotaciones no tengo problemas. Eso está bien.
Pero cuando no tengo que estar haciendo algo específico, pienso:
"Es mi oportunidad de brillar y hacer lo que pueda".
Pero me da tanto miedo que no lo hago.
Soy el personaje principal, así que siento que tengo que...
- Tú llevas la carga. - Sí.
Un día para la presentación
El escritorio está allá. Ve.
El árbol definitivamente no está terminado.
Alumno técnico de teatro
Un árbol no debería estar partido en dos. Eso creo.
Y nunca he visto un árbol blanco, así que...
Hay que pintarlo y unir las partes.
Eso es lo que hay que hacer para tener un árbol exitoso.
Bien. Espera.
La obra es mañana.
MS. MARVEL "Josh Richardson"
Es una locura. El día llegó muy rápido.
Aún hay muchas cosas que mejorar.
Sí.
Estoy lista.
Oye, John, memoriza todo.
No te quedes: "¿Qué tenía que decir?", mirando alrededor.
Vas a salir en la obra.
Los ensayos generales pueden ser bastante caóticos,
pero siempre dicen: "Ensayo malo, presentación genial".
Así que confío en eso.
Escena I, "El comienzo".
Escenario: la Universidad Empire State.
Tomás.
Después, Doreen conoce a Tomás.
Demasiado lindo.
Solo falta un día para la presentación.
No lo entiendes. Nadie me toma en serio.
¡Nadie sabe quién es Ms. Marvel!
- ¿Quieres que toda la escuela se entere? - Y mi mamá me enfurece.
La energía de los ensayos generales ha sido distinta.
- ¡Esa clase fue apasionante! - Innovadora.
- Y dinámica. - Y dinámica. Perdón.
Ahora que dicen: "Entonces así es como se verá",
creo que ambos grupos saben en qué deben concentrarse y trabajar.
John, no olvides este diálogo.
"Suerte con eso. Sí, la gente admira eso".
Falta un día para presentar la obra
y John y yo tenemos problemas para memorizar.
Compañero de escena de Jamaul
Bueno, sí, ella me gustaba,
pero nunca mostró interés en mí, ¿o sí?
- Kamala y tú solo son amigos, ¿no? - Sí.
Intentaba enseñarle
que si logra recordar algunas palabras de mi diálogo
eso podría ayudarle a recordar el suyo.
"Mike".
Mike, sí.
Sí, Mike, mi novia. Es genial.
Solo párate y vete.
Solo di: "Qué bueno que quedó claro".
Bien. Qué bueno que hablamos.
Nos vemos en Física.
El monólogo del villano: inteligente, ilusorio, cero inseguridad.
Como resultado de una serie de experimentos informáticos fallidos,
me convertí en quien soy y en lo que soy, M.O.D.O.K.
Pero cambiaré mi nombre a M.O.D.O.K.
Es el mismo nombre.
Pero la "C" ya no será "computar" sino "conquistar".
Esos nombres no son sanos.
¿Apostamos?
Es "pelea de baile", Joey. Anda, tú puedes.
Joey tuvo un mal día hoy.
Y cuando se desanima no logra volver a concentrarse.
Bien, ya va a sonar el timbre.
No te presiones tanto por decir los diálogos a la perfección.
Eres demasiado duro contigo mismo. Te he visto.
Ni siquiera pude... No se me ocurrió nada que fuera de acuerdo con la acción.
Si me quedo en blanco, pienso: "Si fuera yo
y alguien me dijera eso, ¿qué respondería?".
Como en todo, hay que volver a levantarse.
Seguir adelante.
Tú puedes, Joey. Tú puedes.
Te escucharán hasta Marte.
El día de la presentación
Buenas tardes, Secundaria Brandon.
Hoy: comida de baloncesto por el fin de temporada.
Confirmen su asistencia con el entrenador Ludwig.
Hoy es una noche importante con obras maravillosas. Vengan a verlas.
Vean a los alumnos de teatro interpretar a la Chica Ardilla y a Ms. Marvel.
Aquí en la escuela. 7:00 p. m. Boletos: cinco dólares.
Será asombroso.
Nos vemos esta noche.
- Tres tristes tigres. - Tres tristes tigres.
- Prado. - Prado.
- Brusco. - Brusco.
- Quinto cuenta cuentos. - Quinto cuenta cuentos.
En el teatro siempre hay riesgos.
No quieres subir al escenario y hacer algo que provoque burlas.
Quiero que sientan que lo hacen lo mejor posible,
pero a la vez, es teatro escolar.
Solo tienen que hacerlo y divertirse.
Estoy nervioso. Tengo mariposas en el estómago.
Me preocupa mi escena con John...
...porque el reflector estará sobre mí.
- ¿Cómo te sientes? - Tengo miedo.
Yo igual.
¿Está bien para maquillaje teatral?
- Sí. - Me da miedo que no esté bien.
La escena X es de mis peores escenas
porque algo va a pasar y pienso:
"¿Cuál es el diálogo? Estoy confundida".
Y hace que parezca que no sé lo que hago.
Son las 6:29, faltan 30 minutos para...
¡Ay, no! Faltan 30 minutos para que empiece de verdad.
- ¿Qué te preocupa? - No sé.
Solo estoy nerviosa.
Es difícil, lo sé.
Pero tú puedes, ¿sí?
Si te equivocas... Briana, mírame:
no es el fin del mundo. ¿Me entiendes?
Sí, mamá.
Nadie es perfecto. ¿Me entiendes?
¿De acuerdo?
- Tú puedes, amiga, ¿sí? - Escucha. Escúchame.
No sé qué hacer.
Briana está muy nerviosa y espero
poder brindarle el apoyo que ella me brinda a mí.
La escena V es la habitación de Kamala y esto es justo antes.
Escena VI, primer cambio.
No.
Siento que todos están tensos.
CHICA ARDILLA Directora de escena
Nos esforzamos, solo deben relajarse.
- Escritorio, aquí. - ¡Tres minutos!
- Quiero que todos sepan: hablen fuerte. - Hablar fuerte.
Nunca actué frente a tanta gente.
MS. MARVEL "Señorita Norris"
Apenas actúo frente a mis compañeros.
Hay mucho público. Estoy emocionada.
LA CHICA ARDILLA "Ardilla del coro"
- Tres minutos. - Dan.
Faltan un par de minutos
y estoy nervioso por recordar mis líneas.
CHICA ARDILLA "Tomás Lara-Perez"
Ahora que se acerca la presentación estoy muy nervioso.
¡Está afuera, Dylan!
Pero, si alguien se equivoca, improvisaremos y haremos lo posible.
Bien. Vamos a empezar.
- Vayan. - Bien. Voy a mi lugar.
Hay mucha gente ahí afuera.
LA CHICA ARDILLA "Pequeña Nancy"
Y lo haremos increíble.
- ¿Ya es hora? - Sí.
- Creo. Vamos. - Uno, dos...
Ahí viene.
Hoy, queridos amigos, presentamos una obra sin igual.
Doreen conoce a Nancy.
¡En el dormitorio!
Sí, me llamo...
¡No Chica Ardilla!
Soy Doreen.
- Vine a la universidad a hacer amigos. - Y yo a estudiar con Brightmind.
Yo también. Es el mejor en su área.
- ¡Apasionante! - ¡Innovadora!
¡Y dinámica!
Me preocupaba mucho que hubiera momentos incómodos,
pero cada vez que subo al escenario, mi seguridad aumenta.
Hola, grupo.
Oí que son los alumnos más brillantes de la Universidad Empire State.
Así que pueden resolver este problema para mañana.
- ¿Qué? ¿Mañana? - ¿Mañana?
Mi personaje favorito fue Joey.
Sé que se sentía muy presionado por recordar todo.
Hice lo que la Srta. Kyle me dijo, improvisé y todo salió bien.
Ahora tomaré sus habilidades ¡y dominaré el mundo!
¡No tan rápido!
- ¿Doreen? - ¿Doreen?
¡Doreen Green!
Sí y...
...¡la Chica Ardilla!
- ¿Qué? - Qué locura.
Estoy asombrado.
No se me ocurre otra palabra porque todo salió muy bien hoy.
¿Una pelea de baile?
¡Eso no!
Creo que he mejorado mucho.
Nada tiene que ser perfecto porque tus imperfecciones te hacen especial.
Me siento muy...
La Chica Ardilla da una imagen positiva del cuerpo,
empodera a las mujeres y me enorgullece representar su papel.
La obra significa mucho para varios de nosotros.
Nos identificamos más que con otras obras que hemos hecho.
LA CHICA ARDILLA "Tippy-Toe"
Nos identificamos más con los personajes.
¿Qué haces cuando alguien intenta destruir tus sueños y tu individualidad?
Haz lo que te dé más miedo.
Doreen, ¿quieres salir conmigo?
¡Sí!
¡Baile!
¡Chica Ardilla, superheroína!
¡Nada la detiene! ¡Es optimista!
¡Chica Ardilla! ¡Atención! ¡Aquí viene la Chica Ardilla!
¡Se acabó la obra! ¡Fin!
¡Ella vence a los malos!
¿Qué hago?
¡No puede ser!
Ni lo pienses, árbol.
Si pude con ladrones y maleantes, puedo contigo.
Hoy fue la mejor pelea de mi vida.
De seguro ya está en las noticias.
"Ms. Marvel, la nueva heroína de Jersey City".
¿Nada?
Bueno, como dicen, si quieres algo bien hecho, hazlo tú mismo.
Hay muchas luces ahí.
Me movía mucho, decía mucho, recordaba mucho.
Fueron muchas cosas.
Pero disfruté cada segundo.
- Kamala, sobre tu proyecto de ciencias... - Gracias, Srta. Norris.
Lo terminaré a tiempo. Adiós.
No tenía de qué preocuparme.
Definitivamente sí recuperé la confianza en mí.
Fui sigilosa. Fui atrevida.
Fui superfuerte. ¡Sí! ¡Lo hice increíble!
- Vamos. Hay que sacar las mesas. - Chicos, las mesas.
Espera.
Llevábamos meses trabajando en esto y estábamos preparados.
El problema es que siento que Kamala no me valora.
Somos amigos de toda la vida.
- ¿Sí? - Es genial,
pero no siempre se percata de las cosas.
Sabíamos que a alguien se le olvidaría un diálogo.
Di: "Sí, continúa".
Sí. Continúa.
Bueno, sí, ella me gustaba,
pero nunca mostró interés en mí, ¿o sí?
Tiene un, digamos, trabajo de medio tiempo.
Pero si improvisábamos lo más rápido posible
parecería que no cometimos errores.
Sí, te veo en Física, amigo.
Gracias, Gabe, por escucharme.
Solo espero que Kamala esté a salvo, como amigo, ¿sabes?
Creo que les gustó.
Oí algunas risas y algunas exclamaciones.
Sé que la Srta. Kyle está muy orgullosa.
Como era mi primera obra de teatro, no sabía qué pasaría.
No sabía si me desmayaría o algo así.
Bruno, ¿listo?
Hola, soy Kamala.
He oído mucho de ti.
Hola. Yo también.
Nakia y Bruno hablan de ti todo el tiempo.
Creí que me iba a equivocar al menos diez veces, pero no.
Y me alegra que todos trabajáramos juntos.
Nos convertimos en una familia allá afuera.
¿Es el espejo que te muestra quién eres?
Sé tú misma, Kamala. No finjas.
¿Que sea yo misma?
Al interpretar a Ms. Marvel descubrí que tengo una mala opinión de mí misma,
que me subestimo mucho.
Y no debería.
Jamás imaginé que tendría el protagónico.
Pero el punto de ser una heroína
no es verte glamurosa mientras combates el crimen,
sino seguir haciendo lo correcto pase lo que pase.
Ahora podré sentirme segura la próxima vez
y no tener una crisis nerviosa.
¡No puede ser!
Buen trabajo, Joey.
Estoy muy orgullosa. Las moralejas fueron geniales.
Directora - Secundaria Brandon
Oí los comentarios del público y las risas y las carcajadas
y se notaban las relaciones que construyeron entre ellos.
Se notaba su seguridad, su entusiasmo.
Y me encanta la conexión entre el argumento de Marvel
y traer eso a la vida adolescente.
Para ti. Estas son de papá y mías y estas son de parte de tus abuelos.
Huelen bien.
- Te quiero. - Te quiero.
- Lo hiciste muy bien. - Gracias, mamá.
Lo hiciste bien.
No podrías haberlo hecho mejor. Lo hiciste genial.
Encontró algo nuevo y le gusta, así que lo veo actuando en el futuro.
Cuando llegué a la clase
no sabía qué esperar y solo me dejaba llevar.
Pero creo que me adapté y ya me siento cómodo.
- ¿Quieres que todos se enteren? - ¡Por ahí no! Chocaste contra el muro.
¡Pum! Directo al muro.
Creo que soy buen actor
y decidí inscribirme a Teatro el próximo semestre.
Bien, "¿Quieres que todos...?". Porque la Srta. Norris está...
Como profesora...
...solo quieres ver madurar a tus alumnos.
Cuando era profesora de Matemáticas, lo veía en los números.
Lo veía en sus notas.
En la clase de Teatro es diferente.
Es el nivel de seguridad.
Es que se aprendan sus diálogos.
Es que ayuden a otros.
Trabajar con estos chicos me ha hecho estar más consciente
de lo que intento hacer como profesora...
...y darme cuenta de lo importante que es para mí...
...que mis alumnos aprendan de esta experiencia.
Al hablar con algunos chicos,
parece que aprendieron...
...algo más sobre sí mismos.
Subtítulos: Bárbara Morelos-Zaragoza