Okej
Mama K !
Ma znaš već to Je'n, dva, tri, četiri, idemo
U Lusaki igre više nema Ove frendice vide što se sprema
Znate da moć imamo Naše je sve što sanjamo
Što god slijedi i što nas čeka Ovaj tim za sve ima lijeka
Igre tu nema, ne igramo se mi Imena naša upamtit ćete svi
SUPER TIM 4
MOĆ MOZGA, 1. DIO
Ostavljaš me bez daha ti
Kao tulipani lijepa si Kad se te usne nasmiješe
-Ali-Gatore! -Da, gazda!
Dobar dan.
Gdje je moj zambinit?
Pa, oprostite, šefe.
U posljednje vrijeme zaokuplja me moja lisnata dama.
Samo bih te ja trebao zaokupljati.
Ako ne dobijem zambinit, uzet ću tu tvoju ružnu zelenu glavu.
Razumio! Počet ću kopati.
Moja divna latice lotosa. Evo te!
Moj blistavi gmaze!
Došla si me posjetiti?
Ne, prof. Zelenruka došla je pomoći meni.
Zato na kopanje, Ali-Gatore.
Na zapovijed! Doviđenja, moja zelena božice.
Zbogom, moj divni aligatore.
Dragi moj narcise…
-Završila si? -Jesam.
Te superjunakinje
ometaju moje planove za uništenje izvora energije.
Ali kad moj Ali-Gator nađe zambinit,
napokon možete pokrenuti svoj plan.
Zlikovci nisu zaustavili ove djevojke
i moram saznati tko stoji iza njih.
Da bar imamo informacije o njihovim odijelima.
Ako trebate njihovu opremu, dobit ćete je.
Ovi su prstići zeleni i ljepljivi.
Da!
Vrijeme je da posao obavi moćna žena.
Viskoznost se definira kao otpor tekućine prema tečenju.
Ima li pitanja?
Da, Temwe.
Kad smo kod tekućina, mogu li u toalet?
Ne, Temwe.
Molim vas!
Sva ta tekućina koju sam popila prije škole poteći će po podu!
-Zašto nisi na nastavi? -Vraćam se iz toaleta.
O, kjarcu.
-U moj ured! -U moj ured!
Da kemiji posvećuješ toliko pozornosti koliko hrani,
pronašla bi formulu za vječni život.
Da je hrana dopuštena na satu, više bih pazila.
Ovako ću ti reći.
Ako dobiješ jedinicu, nema kazališne grupe,
nema gimnastike ni volontiranja kod Mame K!
Ali, g. Nkwashi!
Škola je važnija od svega, Chiti!
Pa i od te tvoje klape koja radi s Mamom K.
Bit ću bolja, g. Nkwashi. Obećavam!
Mogu li sad ići?
Pa i od te tvoje klape koja radi s Mamom K.
Znam. Čekaj! Moje grickalice!
G. Nkwashi?
Gdje je?
Samo je nestao, kao… dim.
S mojim grickalicama!
Kako da vam još to kažem?
Nkwashi je Chusi. Chusi je Nkwashi.
Nkwashi Chusi je!
Temwe, zaboravi g. Nkwashija.
Sad moraš ozbiljno shvatiti kemiju.
Tvari, spojevi. Čemu?
Neće mi trebati u stvarnom životu.
U stvarnom životu trebaš dobre ocjene.
Zdravo, cure.
-Hej, Mama K. -Mama K!
U stvarnom životu trebaš hranu. Mogu li jesti dobre ocjene?
Možda ne, ali ako ti zabrani volontiranje,
Tim 4 će se raspasti.
Upravo to i govorim.
Tako znam da je Nkwashi Chusi.
Da ste samo vidjele kako se stvorio kod ormarića
i nestao iz svog ureda,
poput dima.
O tome ćemo poslije.
Moraš učiti za test iz kemije.
Kukac može hodati po vodi
zbog površinske napetosti, kapilarnog efekta ili viskoznosti.
Previše riječi!
Zbog površinske napetosti.
Mama K, problemi u parku.
TOMI me spašava!
Bilježim visoku razinu razorne energije.
-Obrada podataka. -Odijela, cure!
-Mama K ima… -Tim 4!
Ma znaš već to Tim Mame K, idemo !
Stabla su živa!
Žele osvetu!
Skliznule smo u paralelni svemir?
Trebale smo to pitati kad je krokodil progovorio.
Cure, maknite te ljude!
Vodimo vas na sigurno!
Miči se ili će te pojesti!
-Emulzija je koloidna otopina čega? -Ozbiljno? Sada?!
Ako paziš na lonac, hrana ti neće zagorjeti.
TOMI, prikaži gdje su cure.
Da, Mama K.
Cure, dron je pao. Opet!
Izgubila sam sliku. Molim vas, čuvajte se.
Ne tjeraj me da te ozljeđujem!
Čuvam okoliš!
Biljka koja crpi vodu kroz korijenje zove se…
Zasićenje superkorijena?
Ne! Molekule koje se vežu zovu se…
Kvalitetno druženje?
Što? Ne! Uozbilji se!
Na što se kisik veže u fotorespiraciji?
Foto-tko-što?
Ribulozni bifosfat.
Kako molim?
Što je, cure? Što se događa?
Dopustite da se predstavim.
Ja sam profesorica Zelenruka.
Šaptačica biljkama.
Biljkama udahnjujem život, a vaš uzimam!
Čekaj!
Nisi li ti djevojka onog groznog krokodila?
Da nisi ružno govorila o mom dečku!
Drž'te ih!
Koja će od vas donirati uzorak za moj mali znanstveni projekt?
Dolazim po tebe, Zelenkice!
Dohvati mi tu rukavicu!
Moja je.
Cure! Što se događa?
-Pobjeći će! -Odmaknite se!
M-Kozo spašava stvar.
Ali profesorica je pobjegla.
Ali svi su sigurni. Fju!
Bravo, cure. Pokupite dron i vratite se u stožer.
Krećemo.
T-Mlilo, rukavica?
Trebala bi biti tu negdje. Naći ću je.
Srušeni dron i izgubljena rukavica.
Oprostite, posvuda sam tražila.
Kako si mogla biti tako nemarna?
Nemarna?!
Borila sam se s biljnom gospođom dok sam učila kemiju.
Trebaš rukavicu ili ćeš biti beskorisna u borbi.
Beskorisna? Ja?
Beskorisnija od rezanaca koje ne možeš jesti?!
To me smiruje!
-Pogledaj svu ovu smirenost. -Cure!
Biti bez mužara i tučka
ne znači da ne znaš usitnjavati.
Slušajte.
Dakle, želiš da usitnimo kikiriki?
Izabrala sam vas zbog vaših vještina.
Ne možete se uvijek oslanjati na opremu.
Iskoristite što imate.
Budite kreativne.
Ispričavam se, moram popraviti dron.
Seko, može nova rukavica?
-Vidjet ćemo imamo li dijelove. -I učit ćeš za ispit?
Naravno. Odgovori su ti bili smiješni.
Dobro.
Učit ću.
Predstavljam vam Ploču istine o zlom orlu Chusiju!
Sve to? Možda da izabereš kraće ime.
A što je s učenjem?
O, učila sam ja.
Proučila sam sve moguće o Nkwashiju i Chusiju.
A uz ovu Ploču istine o zlom orlu Chusiju
vidjet ćete što i ja vidim.
Ne postoji Nkwashi.
Ne postoji Chusi.
Postoji samo jedan.
Nkwachusi!
Temwe…
Dokaz A.
Komana. Htjela si odustati od likovnog. Je li ti dao? Nije!
Dokaz B. Monde.
Nije li kriv što je Marjorie prema tebi gora
nego ja prema lošoj vitumbui?
Da, jest!
Dokaz C. Zee.
Samo si opalila loptu niz hodnik,
a on se ponio kao da si uništila obitelj koza!
Dokaz D. Gricko.
Ne znam što će tebi učiniti, ali nešto će učiniti.
Dokaz E. Suspendirao me jer sam udarila kantu za smeće!
I šećer za kraj, dokaz F.
Najgrozniji zločin od svih!
Moje grickalice!
Uzeo je svaki komadić mojih jadnih, bespomoćnih, ukusnih grickalica!
Daj se saberi, prijateljice!
Ništa ne dokazuje tvoju teoriju o Nkwachusiju.
Samo dokazuje da si maloljetna delinkventica.
To je on!
Nestao je iz svog ureda.
Ne postoji ulaz ni izlaz osim vrata, a ja sam bila ondje.
Nije mogao proći pokraj mene!
Ako ti dam paketić grickalica, hoćeš li ovo zaboraviti i učiti?
Dva paketića.
Dobro! Učit ću.
Trebaš pomoć s tom rukavicom?
Sad imaš rukavicu.
-Proučit ću odijela. -Otkrij tko im izrađuje opremu.
Da odsiječem glavu zmiji Tima 4!
Moramo pronaći te djevojke, ali gdje?
Znam da jedna od njih treba pomoć oko učenja kemije.
Drago mi je što učiš.
O, da, g. Nkwashi.
Učim punom parom.
Nkwachusi, kradljivac grickalica.
Kako je ta jedna cura veći problem od trojki?
Bolje kreni. Temwe će trebati još hrane za mozak.
Sad si moj, Nkwachusi.
-Stara, što radiš? -Dokazujem da imam pravo!
Uz mene si ili ne?
G. Nkwashi?
Jeste li ovdje, g. Nkwashi?
Nije ovdje.
Ali… kako? Vidjela sam ga da ulazi.
Rekla sam ti. Dim!
Čini se da se dimi samo tvoja teorija u plamenu.
To ništa ne dokazuje. Možda ima tajni brlog.
Idemo dok nas još ne uhvate.
Gledaj!
Stablo baobaba.
Nema ga!
Misliš li isto što i ja?
-Nkwachusi. -Prof. Zelenruka.
Dobro, imaš pravo. Prof. Zelenruka.
Hajde, recimo curama.
Naše stablo baobaba!
Zelenruka opet napada.
Zašto bi došla u školu?
Da nauči stvari koje neće trebati u stvarnom životu.
Stalno vam govorim. Nkwashi je Chusi
i surađuje sa svim tim zlikovcima!
Slijedimo to.
Ne bez mog mužara i tučka.
Mama K mlađa, prijevod.
Vrijeme za Tim 4.
Zli orao Chusi.
Bi li to mogao biti…
Nkwachusi?
Mama K! Aktivirana su odijela Tima 4.
Bioritmovi pokazuju da idu u bitku.
Baš kad trebam drončić! TOMI, daj mi njihove koordinate.
G. Nkwashi! Kako ste?
Dobro, hvala.
Lijepo vas je vidjeti.
Otkud vi? Niste u školi?
Zapravo, ovdje sam poslom.
Što radi u napuštenom rudniku?
Uskoro ćemo doznati.
Mama K, možda bi Chiti bila bolja da prestane volontirati.
Da prestane volontirati?
Postoji li neki drugi razlog zašto bi prestala dolaziti?
Djeca bi trebala biti u školi.
Temwe jest u školi. Zar ne?
Je li?
G. Nkwashi, ako želite zviždati, nemojte samo stisnuti usne. Pušite.
Našle ste me. Bravo.
Nisi čitala Ivicu i Maricu?
Mogla si ostaviti trag grickalica!
Primljeno na znanje. Ponesi grickalice za malu.
U međuvremenu, donijela sam ti nešto za igru.
U ruci ti je trava!
T-Mlilo, ne bi se trebala smijati.
Samo kažem
da bi Temwe koristilo kad bi smanjila izvannastavne aktivnosti
i usredotočila se na školu. Čini se…
GPS koordinate kažu da su cure u napuštenom rudniku.
…smetena.
Je li?
Temwe me podsjeća na mene kad sam bio njezine dobi.
Živahan. Poletan. Ali nedostajao mi je fokus.
Još vam nedostaje fokus?
Ili imate određeni cilj na umu?
Cilj mi je samo pomoći Temwe.
Ako joj želite pomoći, neka je Zee i Komana podučavaju.
Od velike je pomoći ovdje. Trebam njezine… vještine.
Vještine?
Vi biste bar trebale znati da i sitno može biti dinamitno!
-Što se zbiva? -Lopta!
Moja palica!
Ajoj!
Bez oružja niste super.
-Što sad? -Tim 4, na sigurno! Brzo!
Superodijela na udaru.
Razine energije opadaju.
Što im to radite? Mislim, njoj.
Kako to mislite?
Energetska odijela se gase za pet, četiri, tri, dva, jedan.
Četiri slabe, sićušne, malene curice.
Trebale ste ostati u školi!
Što nam se događa, Komana?
Moji planovi napokon dolaze na svoje.
Te mi curice više ne smetaju
i Lusaka će biti moja.
Prijevod titlova: Bernarda Komar