‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬
‫يقول والدك...‬
‫إنك خائفة من النوم.‬
‫نعم.‬
‫ماذا ترين عندما تنامين؟‬
‫أشياء مخيفة.‬
‫هل يمكنك أن تخبري أمك عنها؟‬
‫ثمة كائن في الأسفل.‬
‫حيوان ما.‬
‫أين؟‬
‫في الوكر.‬
‫يريد أن يمسكني‬
‫ويحبسني مثل الآخرين.‬
‫أي آخرين؟‬
‫زملاء "إيدا" في الصف.‬
‫هل رأيت "إيدا" هناك؟‬
‫لا.‬
‫لكن...‬
‫هل تظنين أنها هناك؟‬
‫أجل.‬
‫لا تقلقي من وجود خطب ما بك.‬
‫المسألة وما فيها...‬
‫أن والدك لا يفهم هذه الأمور.‬
‫لكنني معك.‬
‫يمكنك التحدث معي دائمًا.‬
‫لكن عديني...‬
‫أن تخبريني بما ترينه.‬
‫أجل.‬
‫أيمكنك أن تغني لي تلك الأغنية‬ ‫التي غنيتها لـ"إيدا" دائمًا؟‬
‫حسنًا.‬
‫لكن عليك أن تغمضي عينيك.‬
‫"حبيبي (بوني) يستلقي‬
‫عند المحيط‬
‫حبيبي (بوني)‬
‫يستلقي عند البحر‬
‫حبيبي (بوني)‬
‫يستلقي عند المحيط‬
‫- أعيدوا لي"‬ ‫- أمي؟‬
‫- "حبيبي (بوني)"‬ ‫- أمي؟‬
‫- "لي"‬ ‫- أمي.‬
‫"أعمال NETFLIX الأصلية"‬
‫هل تعرف العلامة؟‬
‫أجل، تلك العلامة كانت...‬
‫هوسًا لي نوعًا ما بصفتي مؤرخ.‬
‫لا نعرف الكثير، لكن...‬
‫نعرف شيئًا ما.‬
‫هذه هي، صحيح؟‬
‫نعم، هي.‬
‫هذه العلامة عمرها 300 سنة،‬ ‫لكن أقدم اكتشاف لدينا‬
‫يعود إلى كهف في شمال "فرنسا"،‬
‫وحُدد أنها من سنة 35000 قبل الميلاد.‬
‫إنها من طائفة الآلهة الروحانية،‬
‫التي كانت موجودة منذ آلاف السنين.‬
‫تم العثور على آثار لها‬
‫في كل أنحاء "أوروبا"، وهي دليل‬
‫على أنها أدت دورًا كبيرًا هنا في "الدنمارك"،‬
‫شخصية محورية جدًا لهذه الأسطورة‬ ‫هو هذا الرجل.‬
‫"ليبوسمان"، كما يُسمى. "الرجل الأرنب".‬
‫عُثر عليه في جزيرة "إينهوي"،‬ ‫بالقرب من "ناكاسكوف" عام 1953،‬
‫ويُقدر عمره بـ14 ألف سنة.‬
‫- ما معنى العلامة؟‬ ‫- إنها دورة الحياة.‬
‫دعيني أرسمها لك.‬
‫دورة... الحياة.‬
‫الدائرة هي سنة. هنا لدينا‬
‫الاعتدال الشمسي الربيعي،‬
‫والانقلاب الشمسي الصيفي،‬
‫والاعتدال الشمسي الخريفي،‬
‫والانقلاب الشمسي...‬
‫الشتوي.‬
‫إنها نقاط جوهرية عبر تاريخ البشر.‬
‫لكن لهذه الطائفة، أهم نقطة...‬
‫كانت الاعتدال الربيعي.‬
‫- الاعتدال الربيعي؟‬ ‫- نعم. في ذلك اليوم،‬
‫كانوا يظنون أن البوابة...‬
‫نحو العالم الآخر تكون مفتوحة، وأن الآلهة‬
‫ستكون قادرة على التجلّي والمطالبة بما لهم.‬
‫وهذا الشكل،‬
‫كل النقاط،‬
‫مترابطة معًا...‬
‫من خلال "أوستارا".‬
‫- "أوستارا"؟‬ ‫- نعم.‬
‫إنها الإلهة التي ضحّت بنفسها،‬
‫لكي تُولد الحياة من جديد.‬
‫ضحّت بنفسها وماتت؟‬
‫نعم، بمعنى مجازي.‬
‫كان يجب أن يحدث هذا‬
‫مرارًا وتكرارًا، سنة تلو الأخرى.‬
‫لكن دعيني أريك شيئًا.‬
‫افتحي هذا وانظري.‬
‫هذه الأحجار البيضاوية وُجدت في كل أنحاء‬ ‫"أوروبا" و"الدنمارك" أيضًا.‬
‫وُجدت جميعها قرب عظام طيور.‬
‫وفيم استُخدمت هذه الأحجار؟‬
‫ربما يتعلق الأمر بطقوس الاعتدال الربيعي.‬
‫طقوس خصوبة. الأطفال‬ ‫الذين حُبل بهم في هذا التاريخ كانوا يُسمون‬
‫أطفال الاعتدال الشمسي،‬ ‫وكان يُعتقد أن لديهم قوى خاصة.‬
‫لا نعرف ما حدث بالضبط، لكن على الأرجح...‬
‫أن الأمر كان قويًا.‬
‫- وهل لا تزال هذه الطائفة موجودة؟‬ ‫- لا.‬
‫لكنها موجودة بالمعنى المختلف‬ ‫الذي تملكه طوائف العصر الجديد‬
‫بأخذهم ما يمكنهم استخدامه وما إلى ذلك،‬
‫لكن العبادة الحقيقية لتلك الآلهة‬ ‫بالمعنى الأصلي...‬
‫غير موجودة.‬
‫- أشكرك.‬ ‫- آمل أن يفيدك هذا.‬
‫نعم.‬
‫يمكنك البقاء هنا. سيأتي أحدهم‬
‫- ليأخذ الكتب لاحقًا.‬ ‫- شكرًا.‬
‫هل تتذكر من كان معلم "إيدا" الرئيسي؟‬
‫لا، لا أتذكر.‬
‫ألا تتذكر "هنريك"؟‬
‫"هنريك"؟ لا، لا أتذكّره.‬
‫ألا تتذكر إن كان مشتبهًا به؟‬
‫ربما كان كذلك.‬ ‫كان الجميع مشتبه بهم في ذلك الوقت.‬
‫ألق نظرة على هذا. تعال.‬
‫سائق شاحنة التخرّج...‬
‫- رسم علامة حوله.‬ ‫- حسنًا.‬
‫- لماذا؟‬ ‫- لا أعرف السبب،‬
‫لكنه فعل هذا قبل أن تصيبه...‬
‫نوبة ما.‬
‫- نوبة؟‬ ‫- نعم.‬
‫- ألا يجب أن تحاولي النوم؟‬ ‫- لقد تذكّر "إيدا".‬
‫هل تتناولين أدويتك؟‬
‫تحدثنا عن "إيدا".‬
‫تحدثنا عنها.‬
‫- أنت لست بخير.‬ ‫- أنت لا تصغي لكلامي.‬
‫أنا أصغي.‬
‫- لا، لست تصغي.‬ ‫- بل أصغي.‬
‫على الأقل "لين" لا تتظاهر‬ ‫بأن "إيدا" لم يكن لها وجود.‬
‫ادخلي يا عزيزتي.‬
‫تعالي.‬
‫لا تحزني يا أمي.‬
‫الأمر صعب.‬
‫من الصعب ألا أحزن.‬
‫هل هناك ما يمكنني فعله للمساعدة يا أمي؟‬
‫هل تودين ذلك؟‬
‫أجل.‬
‫هل تودين مساعدة أمك؟‬
‫أجل.‬
‫لا، إنها ليست بخير.‬
‫- بالطبع. الوضع سيئ جدًا.‬ ‫- يجب ألا تتعامل مع هذا بمفردها.‬
‫صحيح.‬
‫- إنها تحتاج إلى مساعدة.‬ ‫- أجل.‬
‫بحثت عن بضعة أطباء نفسيين للأطفال.‬
‫ورُشح لي أحدهم.‬
‫لا تشغل بالك بكل ذلك يا "دينيس".‬
‫أعددت الترتيبات بالفعل.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- نعم، "جوتا" قادمة.‬
‫- "جوتا" من؟‬ ‫- "جوتا" صديقتي.‬
‫لا بد أنك تمزحين. إنها ليست طبيبة نفسية.‬
‫صحيح، لكنها ساعدتني.‬
‫انسي الأمر. أريد طبيب نفسي حقيقي.‬ ‫طبيب أطفال نفسي.‬
‫- "جوتا" رائعة مع الأطفال.‬ ‫- لن تقترب من "أستريد"!‬
‫كنت أنتظر قدومك يا "أستريد".‬
‫عاجلًا أم آجلًا، سيلحق بك الماضي‬
‫إن تجاهلته.‬
‫هذا ما قلته لـ"دينيس" حينها.‬
‫قلت له: "لا يمكنك تحصينها من الأمر.‬
‫لا يمكنك أن تخفيه عنها."‬
‫لكن...‬
‫هكذا هو يفعل، أليس كذلك؟‬
‫لا، ليس كذلك.‬
‫هل تتذكرين "جايكوب سكيبر"؟‬
‫نعم.‬
‫- هل تظنين أنه كان متورطًا؟‬ ‫- رأيت ما كان يحدث.‬
‫كان فاتنًا للغاية.‬
‫كان يعرف بالضبط ما عليه فعله.‬
‫لقد استغلّها.‬
‫ماذا فعل؟‬
‫جعل ابنتي تعيسة.‬
‫كيف دخلت؟‬
‫عبر الباب. لم يرني أحد.‬
‫هل ستأتين أم لا؟‬
‫- الآن؟‬ ‫- لا، في الـ21 من مارس.‬
‫سنذهب إلى الجزيرة.‬
‫هل أتيت لتسألني‬ ‫إن كنت أريد المجيء في 21 مارس؟‬
‫- أجل.‬ ‫- "جايكوب"...‬
‫أنت مجنون. لا يوجد شيء هناك.‬
‫لا نعرف ذلك إلا إن ذهبنا.‬
‫لن يُسمح لي بذلك.‬
‫أتريدينني أن أتحدث إلى أمك؟‬
‫لا، لا تتحدث إلى أمي.‬
‫بالطبع، سأنزل إليها.‬
‫سأتحدث إلى أمك وأحل المشكلة.‬
‫"جايكوب"، لا تتحدث إلى أمي.‬
‫سيكون الوضع كئيبًا من دونك.‬
‫- ماذا سنقول للآخرين؟‬ ‫- بشأن ماذا؟‬
‫بشأن علاقتنا.‬
‫الحقيقة.‬
‫- وما هي؟‬ ‫- أنه لا يمكنك إبعاد يديك عني.‬
‫أيها الأحمق، أنت من تأتي لتقبّلني.‬
‫حسنًا، إن كان هذا رأيك.‬
‫" اخرجي يا "أستريد".‬ ‫- ماذا تفعلان؟‬
‫- اخرجي يا "أستريد".‬ ‫- لا، لا بأس.‬
‫هل تريدين أن تري شيئًا رائعًا؟‬ ‫هذه العملة،‬
‫إنها عملة سحرية.‬
‫انظري.‬
‫مدي يديك مثلي.‬
‫حسنًا.‬
‫مهلًا. ما هذا الذي في يدك؟‬
‫كيف فعلت ذلك؟‬
‫إنها ملكك الآن.‬
‫اعتني بها جيدًا.‬
‫- هل تتواعدان؟‬ ‫- لا، لسنا كذلك.‬
‫اخرجي الآن.‬
‫ألسنا نتواعد؟‬
‫لا أعرف. هل نتواعد؟‬
‫قليلًا.‬
‫أتعرفين من يكون ذلك المعلم؟‬
‫نعم، إنه...‬
‫إنه...‬
‫"هنريك مالمستروم".‬
‫كان مقززًا.‬
‫لماذا تقولين هذا؟‬
‫لم يتخذ "جايكوب" أي قرارات بمفرده.‬
‫ذلك الرجل‬
‫هو من اتخذ كل القرارات.‬
‫ماذا حدث له؟‬
‫لقد هرب.‬
‫بعدما اختفوا.‬
‫هرب فحسب.‬
‫إنها في طريقها.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا. هل أنت جاهزة؟‬
‫بالطبع.‬
‫ما زلت لا أعرف ماذا نفعل.‬
‫- ستكتشفين هذا.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا يا عزيزتي. أخيرًا أتيت.‬
‫كان عليّ حزم كل هذه الأشياء.‬
‫- هذا كثير.‬ ‫- هل لديك كل شيء؟‬
‫- نعم، لديّ كل شيء.‬ ‫- هذا كثير.‬
‫- أحضرت الكثير أيضًا.‬ ‫- مرحبًا.‬
‫هل أحضرت الملابس؟‬
‫أجل، بالطبع. كان هذا صعبًا بعض الشيء.‬
‫لم علينا ارتداء الأقمشة الطبيعية؟‬
‫اهدئي. لست أنا من يضع القوانين.‬
‫إنها موجودة في الكتاب.‬
‫في الكتاب. اهدئي، إنها في الكتاب.‬
‫- أيمكنني القيادة؟‬ ‫- ستفقد أمي صوابها.‬
‫لن تعرف.‬
‫- لا تقد بجنون فحسب.‬ ‫- لن أفعل. استرخ.‬
‫يجب أن نستمع إلى هذا.‬
‫- هل هذه موسيقاك؟‬ ‫- أجل، أنت سمعتها.‬
‫- لم أسمعها.‬ ‫- لا، ألم تسمعيها؟‬
‫كم استغرقت من الوقت؟ 10 دقائق؟‬
‫اخرسي.‬
‫كيف يمكنني مساعدتك؟‬
‫أبحث عن "هنريك مالمستروم".‬
‫- هل يعيش هنا؟‬ ‫- من أنت؟‬
‫"أستريد أغيركسوف".‬
‫أنا صحفية.‬
‫أعد برنامجًا عن الخريجين الذين اختفوا‬ ‫عام 1999.‬
‫أود التحدث إليه.‬
‫هذا غير ممكن.‬
‫- هل يعيش هنا؟‬ ‫- إنه ليس هنا.‬
‫- حسنًا، سأنتظر.‬ ‫- هذه مضيعة للوقت.‬
‫- لكن عليّ التحدث إليه.‬ ‫- يؤسفني أنك أتيت دون جدوى.‬
‫"ليزا".‬
‫لدينا صحبة.‬
‫هذه "أستريد".‬
‫تود التحدث إليك.‬
‫بشأن ماذا؟‬
‫تقول إنها صحفية.‬
‫تريد التحدث عما حدث مع صفك لعام 1999.‬
‫كانت "إيدا" أختي.‬
‫حسنًا.‬
‫مرحبًا.‬
‫أنا "هنريك".‬
‫سنبدأ بتجميع هذه.‬
‫لا، يجب أن تكون متناثرة.‬
‫ساعدني. أنت تقف بلا حراك.‬
‫لكنك وضعت تلك الأشياء...‬
‫ما الخطب؟‬
‫هل أنت و"جايكوب" تتواعدان الآن؟‬
‫كنت لأخبرك.‬
‫لكنك لم تفعلي.‬
‫لا، لكن حدث الأمر بسرعة.‬
‫هل ستذهبان إلى "مراكش" معًا؟‬
‫بحقك. توقفي عن هذا.‬
‫كيف لي أن أعرف؟‬
‫لا يمكننا. تعرفين أنني سأرافقك.‬
‫- هل أنت غاضبة؟‬ ‫- لا، لست غاضبة.‬
‫هل أنت منزعجة؟‬
‫ما الذي قد يزعجني؟‬
‫لا أعرف.‬
‫ربما كنت معجبة بـ"جايكوب" أو ما شابه.‬
‫معجبة بـ"جايكوب"؟ لا.‬
‫سيضاجع أي كائن حي.‬
‫آسفة يا "إيدا".‬
‫آسفة يا "إيدا". لا أقصد ذلك.‬
‫لكن لا تكوني بهذه السذاجة.‬
‫إنه "جايكوب". تعرفين طبيعته.‬
‫نعم، أعرفه فعلًا.‬
‫أنت تعرفين إذًا أنه ليس أفضل شخص‬ ‫للوقوع في غرامه.‬
‫هيا.‬
‫- ركّز الآن.‬ ‫- اهدأ يا صاح.‬
‫منذ متى تعيش هنا؟‬
‫منذ 1999.‬
‫لماذا هربت؟‬
‫- هربت؟‬ ‫- أجل، أنت هربت بعدما اختفوا.‬
‫لا، لم نهرب. قررنا الانتقال.‬
‫كان عليّ الابتعاد.‬
‫قد يبدو الأمر غريبًا، لكن...‬
‫ذلك الصف كان عزيزًا على قلبي.‬
‫ماذا عن "جايكوب سكيبر"؟‬
‫كنتما مقربين جدًا، حسبما سمعت.‬
‫بالطبع، عرفت...‬
‫عرفته حق المعرفة.‬
‫هلا ناولتني قطعة القماش تلك.‬
‫بالطبع.‬
‫كنت صديقًا مقربًا لأحد الطلاب إذًا.‬
‫- لماذا؟‬ ‫- صديق؟ حسنًا...‬
‫تحدثنا كثيرًا.‬
‫كان يطلب مني النصيحة كثيرًا‬ ‫إن واجه مشكلة.‬
‫إذًا كان من السهل التحكم به؟‬
‫التحكم؟ ماذا تعنين؟‬
‫- هل أثرت عليه؟‬ ‫- آمل أن أكون فعلت ذلك.‬
‫كان يمر بوقت عصيب حينها.‬
‫يختبر الحدود باستمرار.‬
‫أنا و"ليزا" أردنا مساعدته. لقد أخذناه.‬
‫كنا نأمل أن نساعده.‬
‫بما أنكما كنتما مقربين جدًا،‬ ‫لماذا لم تحضر جنازته؟‬
‫- جنازته؟‬ ‫- تعرف أنه مات، صحيح؟‬
‫لقد انتحر.‬
‫لا.‬
‫لم أكن أعرف.‬
‫لم نتواصل منذ سنوات طويلة.‬
‫هل تعرف هذه العلامة؟‬
‫كانت على شاهد قبره.‬
‫إنه رمز وثني قديم.‬
‫لا.‬
‫- لماذا مرسومة حولي؟‬ ‫- سؤال وجيه، لماذا فعلًا؟‬
‫رسمها سائق شاحنة التخرّج.‬
‫أيمكنك...‬
‫تفسير هذا؟‬
‫هذا سبب وجودك.‬
‫- تظنين أن لي علاقة بالأمر.‬ ‫- هل لك علاقة؟‬
‫لا.‬
‫لم قد أؤذيهم؟‬
‫أحببت كل شيء متعلق بهم. أتفهمين؟‬
‫تم مسحك من كل سجلات المدرسة. فسّر ذلك.‬
‫ألم ترغب في أن يُعثر عليك؟‬
‫أتظنين أن العثور عليّ صعب؟‬
‫هل كان العثور عليّ صعبًا؟‬
‫ماذا فعلت؟‬
‫عم تتحدثين؟‬
‫- ماذا فعلت؟‬ ‫- إذًا...‬
‫ما الذي تظنين أنني فعلته بالضبط؟‬
‫أليس غريبًا أنني أتساءل‬
‫عما فعلته أنت مدرسهم الرئيسي‬ ‫قبل أن يختفوا...‬
‫بم تتهمينني؟‬
‫ألا تظنين أن طرح تلك الأسئلة يؤلم؟‬
‫بم تتهمينني بحق الجحيم؟‬
‫بم؟‬
‫لا أعرف.‬
‫لا أعرف. آسفة.‬
‫لا تعتذري. أنا آسف.‬
‫لا يحق لي أن أغضب منك.‬
‫أتفهّم شعورك.‬
‫ما زلت أعاني لأفهم الأمر.‬
‫لفهم كل شيء.‬
‫أيمكنني أن أقدم لك مشروبًا؟‬
‫حسنًا.‬
‫دعيني آخذ رشفة.‬
‫- لا أعرف أين وضعناها.‬ ‫- إنها هنا في مكان ما.‬
‫وجدتها.‬
‫أعطيني.‬
‫هل هذه من المنزل؟‬
‫أعطني الزجاجة.‬
‫هل أنتم مستعدون لمعرفة مستقبلكم؟‬
‫مستعدون جدًا. لنفعلها.‬
‫يحتوي الكتاب على 6 نبوءات.‬
‫طبعًا.‬
‫ارمي النرد.‬
‫- لا أريد ذلك.‬ ‫- هيا.‬
‫- ارميه.‬ ‫- لا أرغب في ذلك.‬
‫هذا مجرد هراء. سأرميه.‬
‫حسنًا.‬
‫6.‬
‫ستفقدين شيئًا.‬
‫ماذا سأفقد؟‬
‫لقد فقدت عذريتك منذ زمن طويل.‬
‫ما خطبك؟‬
‫انظروا من يتحدث، أيها المختل.‬
‫حسنًا.‬
‫3.‬
‫ستعاني.‬
‫- سأعاني؟‬ ‫- هذا مؤسف.‬
‫- لا أريد ذلك.‬ ‫- هذا قرار نهائي. أصدر الكتاب حكمه.‬
‫أصدر الكتاب حكمه.‬
‫السؤال هو ما إذا كان بوسعك‬ ‫أن تعاني أكثر مما تعاني بالفعل.‬
‫- اخرسي.‬ ‫- "أميليا"!‬
‫- يمكنك. أو...‬ ‫- لا.‬
‫لا يمكنك.‬
‫أمزح فحسب.‬
‫- إنه الكتاب فحسب.‬ ‫- أمزح فحسب.‬
‫2.‬
‫ستتم معاقبتي.‬
‫جيد.‬
‫الكارما.‬
‫هذا سيعلّمك.‬
‫هيا.‬
‫دورك. كلنا فعلناها.‬
‫- هيا.‬ ‫- هيا.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- إنه زهر نرد. لن يعضك.‬
‫1.‬
‫ستتم التضحية بك.‬
‫تضحية؟‬
‫يبدو هذا خطيرًا.‬
‫هذا مؤسف.‬
‫هذا سخيف.‬
‫لماذا كل المستقبل كئيب؟ دعني أحاول مجددًا.‬
‫- لا يمكنك.‬ ‫- بحقك.‬
‫أريد التجربة مجددًا أيضًا.‬
‫- أعطني ذلك النرد.‬ ‫- لا، أنا جاد.‬
‫- هذه ليست مشكلة.‬ ‫- أصدر الكتاب حكمه.‬
‫- أصدر الكتاب حكمه. بحقكم.‬ ‫- أعطني النرد،‬
‫وإلا سأرمي الكتاب في النار.‬
‫إنه كتاب سحري. لا يُمكن حرقه.‬
‫ارمه في النار إذًا.‬
‫- هيا.‬ ‫- لا.‬
‫لا أريد المجازفة بهذا.‬
‫ظننت ذلك. بحق الله. أنت متحذلق.‬
‫أريد بعضًا من هذا إذا كنت سأقضي الوقت معك.‬
‫تنفسي بعمق.‬
‫يصبح جسمك أثقل.‬
‫وعندما أعد إلى 3...‬
‫ستكونين في المكان الذي ترينه في أحلامك.‬
‫1.‬
‫2.‬
‫3.‬
‫افتحي عينيك يا "أستريد".‬
‫أيمكنك وصف المكان لي؟‬
‫إنه ضبابي.‬
‫ورائحته رطبة.‬
‫أيمكنك إلقاء نظرة؟‬
‫لا أريد ذلك. أريد العودة.‬
‫ما الذي يريحها؟‬
‫اسمها "ميكالا".‬
‫انظري إلى يدك.‬
‫"أستريد".‬
‫أيمكنك الشعور بـ"ميكالا" تمسك بيدك‬ ‫وتعتني بك.‬
‫لست وحدك.‬
‫أيمكنك الشعور بذلك؟‬
‫- نعم.‬ ‫- رائع.‬
‫حاولي الاستمرار يا "أستريد".‬
‫بلطف وروية.‬
‫أعمق.‬
‫ستعتني "ميكالا" بك وتعينك في كل خطوة.‬
‫لن يصيبك أي ضرر.‬
‫ثمة شيء معلق هناك.‬
‫أيمكنك رؤية ما هو؟‬
‫إنه عقد.‬
‫أيمكنك رؤية ما نوع العقد؟‬
‫عقد ذهبي.‬
‫مرساة.‬
‫لا بد أنه عقد "إيدا".‬
‫"أستريد"؟‬
‫"أستريد"، أيمكنك رؤية "إيدا"؟‬
‫إنه هنا.‬
‫من يا "أستريد"؟‬
‫الذي أخذهم.‬
‫ما شكله؟‬
‫- من يكون؟‬ ‫- إنه خطير.‬
‫إنه حيوان.‬
‫لكن عليها أن تجد "إيدا".‬
‫عليها الاقتراب أكثر.‬
‫"أستريد"، أنصتي إلى صوتي.‬
‫أيمكنك الاقتراب؟‬
‫- "أستريد".‬ ‫- ساعدوني.‬
‫أيمكنك رؤية "إيدا"؟ "أستريد"؟‬
‫إنه قادم الآن.‬
‫ساعديني يا أمي.‬
‫"أستريد"، أيمكنك رؤية "إيدا"؟‬
‫- أريد الخروج. النجدة.‬ ‫- اقتربي يا "أستريد".‬
‫"أستريد"، أيمكنك رؤية...‬
‫عليك الاستمرار يا "أستريد".‬
‫- "أستريد"، أيمكنك رؤية...‬ ‫- ماذا يحدث بحق الجحيم؟‬
‫"أستريد"؟‬
‫تعالي يا عزيزتي. تنفسي يا "أستريد".‬
‫ماذا يحدث لها؟‬
‫أعيديها. الآن.‬
‫- "أستريد"، عندما أعد إلى 3، ستستيقظين.‬ ‫- أعيديها الآن!‬
‫لا، عليها أن تعيد "إيدا".‬
‫أمسكي بيد "إيدا".‬
‫توقفي وابتعدي عنها!‬
‫هل فقدت صوابك تمامًا؟‬
‫انظري إليّ يا "أستريد".‬
‫- "أستريد".‬ ‫- "أستريد".‬
‫- انظري إلى والدك.‬ ‫- استيقظي.‬
‫- أمي.‬ ‫- أنصتي إلى صوتي.‬
‫- "أستريد".‬ ‫- تنفسي.‬
‫رأت "إيدا".‬
‫- لا، لم تر "إيدا"، اللعنة.‬ ‫- رأت "إيدا".‬
‫"إيدا" ماتت.‬
‫افهمي هذا. "إيدا" ماتت.‬
‫تعالي يا "أستريد".‬
‫تنفسي. اسمعيني، سأساعدك على الوقوف،‬ ‫على مهل. ها نحن.‬
‫هيا. ضعي ذراعيك حول والدك‬
‫ثم سنقف. هذا كل شيء.‬
‫"إيدا" لم تمت.‬
‫هاك. أنت مع أبيك الآن، اتفقنا؟‬
‫"إيدا" لم تمت.‬
‫"إيدا" لم تمت!‬
‫هي رأتها.‬
‫"إيدا" لم تمت.‬
‫مرحبًا.‬
‫هل من أحد هنا؟‬
‫مرحبًا؟‬
‫نعم، ماذا حدث؟‬
‫إنها ابنتي. لا أستطيع التواصل معها...‬
‫أتفهّم حزنك.‬
‫الأمر لا يتعلق بحزني.‬
‫بم يتعلق إذًا؟‬
‫أظن أنك تبحثين عن معنى غير موجود.‬
‫هل تقول إذًا...‬
‫إن اختفاءهم ليس حقيقيًا؟‬
‫لا، إنه...‬
‫حقيقي جدًا.‬
‫أظن أنك تطرحين الأسئلة الخاطئة.‬
‫ما هي الأسئلة الصحيحة إذًا؟‬
‫لا بد من وجود جواب.‬
‫- وهل تظنين أنه عند شخص آخر؟‬ ‫- نعم.‬
‫أظن أن أحدهم يعرف الحقيقة.‬
‫هل شعرت يومًا بأن شيء ما‬ ‫يبدو حقيقيًا لك وحدك؟‬
‫نعم.‬
‫ماذا؟‬
‫في طفولتي، كنت أرى أشياء.‬
‫عندما اختفت أختي.‬
‫ماذا رأيت؟‬
‫كوابيس. راودتني كوابيس.‬
‫هل كانت حقيقية؟‬
‫لا.‬
‫أو نعم، كانت...‬
‫بالنسبة إليّ، كانت حقيقية بالطبع.‬
‫هل اختفت؟‬
‫لقد شُفيت.‬
‫- شُفيت؟‬ ‫- نعم.‬
‫شُفيت من التصرف بطبيعتك.‬
‫مرحبًا يا "ليزا".‬
‫آخر حافلة ستغادر قريبًا.‬
‫- هل تأخر الوقت لتلك الدرجة؟‬ ‫- أجل.‬
‫يمكنك المبيت إن أردت.‬
‫لدينا غرفة ضيوف.‬
‫هذا...‬
‫- رائع. تمت تسوية الأمر.‬ ‫- شكرًا.‬
‫سأذهب لأرتّب السرير.‬
‫- أتحتاجين إلى مساعدة؟‬ ‫- لا. ابقي هنا.‬
‫- شكرًا.‬ ‫- شكرًا يا "ليزا".‬
‫لا أعرف.‬
‫ماذا؟‬
‫بدأت أشك...‬
‫في الدرب الصحيح والمنطق.‬
‫لطالما ظننت...‬
‫أنني سأفهم كل شيء‬ ‫أو أن الأمور ستبدو منطقية عندما...‬
‫أكبر أو عندما أنجب أولادًا.‬
‫لكن عندما فعلت...‬
‫لا يزال...‬
‫الأمر غير منطقي.‬
‫أظن أن عليك البقاء على الدرب الذي تسلكينه.‬
‫لا نسلك كلنا الدرب نفسه.‬
‫أظن أن أفضل رهان لك...‬
‫هو محاولة تسليط الضوء قدر المستطاع‬ ‫في الدرب الذي تسلكينه.‬
‫ففي النهاية...‬
‫نحن وحدنا.‬
‫ليس هنا يا "جايكوب".‬
‫لا تقلقي. إنهما نائمان.‬
‫ماذا؟‬
‫هل كل شيء كما يُرام؟‬
‫ما الخطب؟‬
‫لا أدري.‬
‫أشعر بحزن شديد في داخلي.‬
‫بوحدة.‬
‫لكنني هنا معك.‬
‫لكن ماذا عندما تبتعد؟‬
‫لماذا قد أبتعد؟‬
‫لأن لكل شيء نهاية، دائمًا.‬
‫ليس لعلاقتنا نهاية.‬
‫ليس معي ومعك.‬
‫لقد بدأنا للتو.‬
‫أحبك.‬
‫أحببتك منذ أن رأيتك.‬
‫أنا أيضًا أحبك.‬
‫لقد خاطرت بكل شيء.‬
‫- ما من سبب يمنع ذلك.‬ ‫- بالطبع.‬
‫أشعر أن هذا الزي غير ملائم.‬
‫سنذهب إلى تلك الجزيرة.‬
‫وكيف سنصل إلى هناك؟‬
‫- هل سنسبح؟‬ ‫- اهدؤوا. سأتولى الأمر.‬
‫هل يقول الكتاب ما يجب فعله؟‬
‫ماذا ترتدي؟‬
‫ما هذا؟‬
‫إنه معطف فرو أمي. أخبرتك.‬
‫لن نسرق قارب أحدهم، أليس كذلك؟‬
‫لا.‬
‫هل جلبته إذًا؟‬
‫لا، لم أكن أنا.‬
‫من إذًا؟‬
‫القدر. ساعدوني.‬
‫هل تجيد التجديف؟‬
‫بالطبع.‬
‫لندفعه قليلًا قبل أن أقفز.‬
‫أيمكنني المساعدة؟‬
‫احترس!‬
‫شكرًا لك.‬
‫كيف سنصعد إلى هناك؟‬
‫لنذهب من هنا.‬
‫ننتظر ركوب المزيد من الركاب قبل المغادرة.‬
‫أنت!‬
‫رأيتك.‬
‫لماذا تتبعني؟‬
‫آسفة.‬
‫- لا تلمسي ذلك.‬ ‫- هل تريده؟‬
‫- لا، لا أريده.‬ ‫- خذ.‬
‫لا. توقفي.‬
‫- أنت مزعجة جدًا.‬ ‫- انتبه لمعطف والدتك.‬
‫- نعم، إنه غالي.‬ ‫- لا.‬
‫- توقفا.‬ ‫- ليس بالأمر الجلل.‬
‫أيمكنكما أن تكونا جادين؟‬
‫- اهدأ.‬ ‫- "جايكوب"، لا شيء هنا.‬
‫عرفت أنه لن يكون هناك أي شيء.‬ ‫اخترتم القدوم على أي حال.‬
‫- أنتما جادان أكثر من اللازم.‬ ‫- هذه ليست غلطة "جايكوب".‬
‫ألا يمكننا الاستمتاع؟‬
‫لا يوجد شيء هنا.‬
‫- ألا يمكننا العودة؟‬ ‫- أجل.‬
‫- الجو بارد جدًا هنا.‬ ‫- هيا بنا. الجو بارد جدًا.‬
‫- مهلًا. انظروا.‬ ‫- "جايكوب"، توقف.‬
‫ما هذا؟‬
‫ماذا يفعلون؟‬
‫أخبرتكم.‬
‫ما هذا؟‬
‫- لنذهب إلى هناك.‬ ‫- لا.‬
‫- سنذهب.‬ ‫- حقًا؟‬
‫نعم.‬
‫تريد الانضمام إليهم أم ماذا؟‬
‫نعم.‬
‫- لا يمكننا فعل ذلك.‬ ‫- بلى، يمكننا.‬
‫يقول الكتاب إن أي شخص يمكنه المشاركة.‬
‫"جايكوب"، هل رأيت ما يرتدونه؟‬
‫- نعم.‬ ‫- إنه مجرد تمثيل.‬
‫لنفعل ذلك.‬
‫هذا سبب وجودنا هنا.‬
‫سأذهب.‬
‫ما أسوأ ما قد يحدث؟ هيا بنا.‬
‫ماذا تريدين؟‬
‫هيا.‬
‫يمكنني أن أعيدك.‬
‫تمالك نفسك يا "فالكي". هيا.‬
‫سنفعل هذا، اتفقنا؟‬
‫لنفعل هذا.‬
‫هيا.‬
‫"(أستريد)"‬
‫"قابليني في (باكين)‬ ‫يوم الجمعة الساعة 2 ظهرًا"‬
‫عُثر على "أوستارا".‬
‫هيا بنا يا "إيدا". هذا جنون.‬ ‫هيا بنا. اتفقنا؟ هيا.‬
‫هيا.‬
‫- لا بأس.‬ ‫- ماذا؟‬
‫تعالي.‬
‫هاك. هذا شرف كبير.‬
‫"حبيبي (بوني) يستلقي عند المحيط‬
‫حبيبي (بوني) يستلقي عند البحر‬
‫حبيبي (بوني) يستلقي عند المحيط‬
‫أعيدوا لي حبيبي (بوني)‬
‫أعيدوه‬
‫أعيدوا لي حبيبي (بوني)‬
‫لي‬
‫أعيدوه‬
‫أعيدوا لي حبيبي (بوني)"‬
‫ترجمة "أنطونيوس خلف"‬