EEN NETFLIX ORIGINAL-SERIE
Pap zegt dat je...
...bang bent om te slapen.
Ja.
Wat zie je als je slaapt?
Enge dingen.
Kun je mama vertellen wat ze zijn?
Er is iemand daarbeneden.
Een soort beest.
Waar?
In het hol.
Hij wil me vangen...
...en me opsluiten, zoals de anderen.
Welke anderen?
Ida's klasgenoten.
Heb je Ida daar gezien?
Nee.
Maar...
Denk je dat ze daar is?
Ja.
Maak je geen zorgen dat er iets met je mis is.
Het is gewoon...
...dat papa deze dingen niet begrijpt.
Maar ik ben hier.
Je kunt altijd met me praten.
Maar beloof me...
...dat je me vertelt wat je ziet.
Oké.
Kun je dat lied zingen dat je altijd voor Ida zong?
Oké. Maar je moet je ogen dichtdoen.
Mama.
EEN NETFLIX-ORIGINAL
Dus je kent 't teken?
Ja, dat teken is eigenlijk...
...een beetje een obsessie voor mij als historicus.
We weten niet veel, maar...
...we weten wel iets.
Dit is hem, toch?
Ja, klopt.
Deze is slechts 300 jaar oud, maar de oudste vondst...
...komt uit een grot in Zuid-Frankrijk en dateert uit het jaar 35.000 voor Christus.
Het is van een animistische godencultus die al duizenden jaren bestaat.
Er zijn sporen van gevonden in heel Europa en het is duidelijk...
...dat het hier in Denemarken een grote rol speelde...
...en een belangrijk figuur in deze mythologie is deze man.
De Lepusman, zoals hij heet. De Haasman.
Hij werd in 1953 gevonden op het eiland Enehøje, bij Nakskov...
...en hij is naar schatting 14.000 jaar oud.
Wat betekent dit teken? -De levenscyclus. Ik teken het voor je.
De levenscyclus.
De cirkel is een jaar. Dit is de lente-equinox...
...de zomerzonnewende...
...herfstequinox...
...en de winterzonnewende.
Dit zijn in de geschiedenis van de mens altijd belangrijke punten geweest.
Maar voor deze cultus was de belangrijkste de lente-equinox.
Het lentepunt? -Lentepunt.
Ze dachten dat de poort op deze dag...
...voor de andere wereld zou opengaan...
...en dat de goden dan konden verschijnen en konden opeisen wat van hen was.
En dat is...
...allemaal...
...verbonden door...
...de Ostara-figuur.
Ostara? -Ja.
Ze is de godin die zich moest opofferen zodat het leven herboren kon worden.
Zich opofferen door te sterven?
Ja, figuurlijk gezien.
Het moest keer op keer gebeuren, jaar na jaar.
Maar ik wil je iets laten zien.
Als je het hier opent. Kijk maar.
Deze ovale stenen zijn in heel Europa gevonden en ook in Denemarken.
Ze werden allemaal gevonden naast vogelskeletten.
Waar gebruikten ze ze voor?
Het heeft waarschijnlijk te maken met de lente-equinoxrituelen.
Een vruchtbaarheidsritueel. Kinderen die op die dag waren verwekt...
...waren kinderen van de equinox en hadden speciale krachten.
We weten niet precies wat er gebeurde...
...maar het was vast intens.
En deze cultus bestaat nog? -Nee.
Nou, ja, in de zin dat verschillende New Age-sektes...
...overnamen wat ze konden gebruiken en zo...
...maar de echte aanbidding van deze goden?
Nee.
Dank je -Was het nuttig?
Ja.
Je mag blijven. Iemand komt de boeken zo halen.
Bedankt.
Weet je wie Ida's mentor was?
Niet echt. -Herinner je je Henrik niet?
Henrik? Die herinner ik me niet.
Weet je niet meer of hij een verdachte was?
Waarschijnlijk wel. Iedereen was toen een verdachte.
Kijk hier eens naar. Kom.
De chauffeur van de truck...
...tekende een teken om hem heen. -Oké.
Waarom? -Ik weet het niet...
...maar hij deed het vlak voor...
...hij een aanval had.
Een aanval? -Ja.
Moet je niet slapen? -Hij herinnerde zich Ida.
Neem je je medicijnen?
We hadden het over Ida. We spraken over haar.
Je bent ziek. -Je luistert niet.
Ik luister wel.
Niet waar. -Wel waar.
Lene doet tenminste niet alsof Ida nooit heeft bestaan.
Kom binnen, schat.
Kom.
Wees niet verdrietig, mama.
Het is lastig. Het is lastig om niet verdrietig te zijn.
Kan ik iets voor je doen, mama?
Wil je dat?
Jawel.
Wil je me helpen?
Ja.
Het gaat slecht.
Ja, het is heel erg. -Ze moet dit niet alleen doen.
Ja.
Ze heeft hulp nodig. -Ja.
Ik heb wat kinderpsychologen opgezocht.
Ik kreeg een aanbeveling.
Laat maar zitten, Dennis.
Ik heb al wat geregeld.
Wat? -Ja, Jutta komt eraan.
Jutta wie? -Mijn Jutta.
Serieus? Zij is geen psycholoog. -Nee, maar ze heeft me geholpen.
Nee, ik wil een echte psycholoog. Een kinderpsycholoog.
Jutta is geweldig met kinderen. -Ze komt niet in de buurt van Astrid.
Ik heb op je gewacht, Astrid.
Vroeg of laat zal het verleden je inhalen als je het negeert.
Dat zei ik toen tegen Dennis.
Ik zei: 'Je kunt haar er niet tegen beschermen.
Je kunt het niet verbergen.'
Maar...
...zo werkt het niet bij hem, hè? -Nee, dat klopt.
Herinner je je Jakob Skipper nog?
Ja.
Was hij erbij betrokken? -Ik zag wat er aan de hand was.
Hij was zo charmant.
Hij wist precies wat hij moest doen.
Hij gebruikte haar.
Wat deed hij? -Hij maakte mijn dochter ongelukkig.
Hoe ben je binnengekomen? -Door de deur. Niemand zag me.
Kom je nog mee?
Nu? -Op 21 maart. We gaan naar het eiland.
Kwam je vragen of ik op 21 maart wil komen?
Ja. -Jakob...
Je bent gek. Er is niks daar.
Dat weten we pas als we gaan.
Ik mag toch niet.
Zal ik met haar praten?
Niet met mijn moeder praten. -Ik ga naar beneden.
Ik praat wel met je moeder.
Jakob, praat niet met mijn moeder.
Zonder jou is het saai.
Wat zeggen we tegen de rest? -Waarover?
Over ons.
De waarheid.
En dat is? -Dat je niet van me af kon blijven.
Sukkel, jij komt om me kussen.
Oké, als je het zegt.
Astrid, ga weg. -Wat doe je?
Ga weg, Astrid. -Het geeft niet.
Wil je wat cools zien?
Dit ding is een magische munt.
Kijk.
Steek je zo handen uit.
Oké.
Wacht. Wat heb je in je hand?
Hoe deed je dat?
Hij is nu van jou. Zorg er goed voor.
Hebben jullie verkering? -Nee. En nu wegwezen.
Daten we niet?
Wel dan?
Een beetje.
Weet je wie die leraar is?
Ja, dat is...
Dat is Henrik Malmstrøm.
Hij was walgelijk.
Waarom zeg je dat?
Jakob heeft nooit zelf beslissingen genomen.
Het was die vent...
...die de leiding had.
Wat is er met hem gebeurd? -Hij is weggelopen.
Nadat ze verdwenen.
Hij vluchtte gewoon.
Ze is onderweg.
Hoi. -Ben je er klaar voor?
Natuurlijk.
Ik weet nog steeds niet wat we doen. -Komt wel.
Hoi. -Hoi.
Hoi, lieverd. Dat werd tijd.
Ik moest alles nog inpakken.
Wat veel. Heb je wel alles?
Ja, ik heb alles. -Dat is veel.
Ik heb ook veel mee. -Hé.
Heb je de kleren mee? -Natuurlijk. Het was wat lastig.
Hoezo moeten we natuurlijke stoffen aan? -Ik maak de regels niet.
Het staat in het boek. -Het staat in het boek. Rustig.
Mag ik rijden? -Dat wil mijn moeder niet.
Ze komt er niet achter. -Rij dan wel rustig.
Doe ik. Rustig maar.
Dit moeten we luisteren.
Jouw muziek? -O ja, je kent het al.
Ik niet. -Heb je het niet gehoord?
Hoelang deed je erover? Tien minuten? -Hou je mond.
Kan ik u helpen?
Ik zoek Henrik Malmstrøm.
Woont hij hier? -Wie ben jij?
Astrid Agerskov. Ik ben journalist.
Ik maak een radioshow over de leerlingen die in '99 verdwenen.
Ik wil hem graag spreken. -Dat gaat niet.
Woont hij hier? -Hij is er niet.
Ik wacht wel. -Dat is tijdverspilling.
Ik moet hem spreken. -Helaas, hij is er niet.
Lisa.
We hebben bezoek.
Dit is Astrid.
Ze wil je graag spreken. -Waarover?
Ze is een journalist.
Ze wil praten over wat er met je klas van '99 is gebeurd.
Ida was mijn zus.
Juist.
Oké.
Hallo.
Henrik.
We zetten deze eerst in elkaar. -Nee, ze moeten verspreid zijn.
Help me. Je staat er gewoon.
Je hebt dat spul...
Wat is er?
Zijn jij en Jakob een stel?
Dan had ik dat wel verteld.
Maar dat deed je niet.
Nee, het ging allemaal zo snel.
Gaan jullie nu naar Marrakesh?
Kom zeg. Hou op. -Hoe moet ik dat weten?
Dat kan niet. Je weet dat ik met jou ga.
Ben je boos? -Nee, ik ben niet boos.
Ben je verdrietig? -Waarom zou ik dat zijn?
Geen idee.
Misschien was je verliefd op Jakob.
Op Jakob? Nee.
Hij neukt alles met een hartslag.
Sorry, Ida.
Ida, het spijt me. Dat meende ik niet. Maar doe niet zo naïef.
Je weet hoe Jakob is.
Ja, ik ken hem.
Dan weet je dat hij niet de beste is om verliefd op te worden.
Kom mee. Kom.
Concentreer je nou. -Rustig, man.
Hoelang woon je hier al?
Sinds 1999.
Waarom vluchtte je?
Vluchten? -Je vluchtte toen ze verdwenen.
We vluchtten niet. We besloten te verhuizen.
Ik moest weg.
Het klinkt vast vreemd, maar...
...die klas was me heel dierbaar.
En Jakob Skipper?
Jullie waren erg hecht.
Ja, ik kende...
...hem het beste.
Kun je me die theedoek aangeven?
Ja.
Dus je was goed bevriend met een leerling.
Waarom? -Bevriend? Nou...
We praatten veel. Hij vroeg me vaak om advies.
Dus hij was makkelijk te sturen? -Sturen? Wat bedoel je?
Heb je hem beïnvloed? -Dat hoop ik, ja.
Hij had het toen moeilijk.
Constant de grenzen opzoeken.
Lisa en ik wilden hem helpen. We namen hem in huis.
We hoopten hem te helpen. -Waarom was je dan niet op z'n begrafenis?
Begrafenis? -Je weet toch dat hij dood is?
Hij pleegde zelfmoord.
Nee. Dat wist ik niet.
We hadden al jaren geen contact meer. -Ken je dit teken?
Het lag op zijn grafsteen. Een oud heidens symbool.
Nee.
Waarom is het om mij heen getekend? -Goede vraag, ja.
De chauffeur van de truck tekende het.
Kun je...
...dat uitleggen?
Daarom ben je hier.
Je denkt dat ik ermee te maken had. -En?
Nee.
Waarom zou ik ze pijn doen?
Ik vond alles leuk aan ze. Begrepen?
Je bent uit alle schooldata gewist. Leg dat eens uit.
Nou? Wilde je niet gevonden worden?
Ben ik lastig te vinden?
Was ik lastig te vinden?
Wat heb je gedaan? -Waar heb je het over?
Wat heb je gedaan? -Dus...
Wat denk je precies dat ik gedaan heb?
Is het raar dat ik me afvraag waar jij, hun mentor voor ze verdwenen...
Waar beschuldig je me van?
Denk je niet dat die vragen pijn doen?
Waar beschuldig je me verdomme van? Nou?
Ik weet het niet.
Ik weet het niet. Sorry.
Verontschuldig je niet. Het spijt me.
Ik mag niet boos op je zijn.
Ik snap hoe je je voelt.
Ik begrijp het nog steeds allemaal niet.
Wil je iets te drinken?
Oké.
Geef me een slok.
Ik weet niet waar hij is. -Daar ergens.
Bingo.
Hier.
Is het die van thuis?
Geef hier.
Klaar om jullie toekomst te horen?
Helemaal klaar. Kom maar.
De Cyprianus bevat zes profetieën.
Ja, natuurlijk.
Dobbel maar.
Dat wil ik niet. -Kom op.
Gooi. -Ik heb geen zin.
Het is gelul. Ik doe het wel.
Oké.
Zes.
Je zult iets verliezen.
Wat verliezen?
Je maagdelijkheid ben je al kwijt. -Wat is er met jou?
Moet je horen wie het zegt, sukkel.
Oké.
Drie.
Je zult lijden.
Lijden? -Helaas.
Dat wil ik niet. -De Cyprianus heeft gesproken.
Het staat vast.
De vraag is of je meer kunt lijden dan je al doet.
Hou je mond. -Amelia.
Dat kan. Of... -Nee.
Dat kan niet. -Grapje.
Het is maar het boek. -Grapje.
Twee.
Ik word gestraft.
Cool.
Karma.
Verdiend.
Kom op.
Jouw beurt. We deden het ook.
Kom op. -Kom op.
Oké. -De dobbelsteen bijt niet.
Eén.
Je wordt opgeofferd.
Opgeofferd?
Klinkt gevaarlijk.
Jammer.
Wat een onzin.
Hoezo zijn ze zo negatief? Ik wil weer.
Kan niet. -Toe nou.
Ik wil ook weer.
Geef me de dobbelsteen. -Nee.
Kom. -De Cyprianus heeft gesproken.
Kom op zeg. -Geef me de dobbelsteen...
...of ik verbrand het boek.
Het is een magisch boek. Die brandt niet. -Gooi dan in 't vuur.
Kom op. -Nee.
Ik wil het lot niet tarten.
Dat dacht ik al. In godsnaam. Wat ben jij bijdehand.
Ik heb ook wat nodig om jou uit te houden.
Diep ademhalen.
Je lichaam wordt zwaarder.
En als ik tot drie tel...
...ben je op de plek die je uit je dromen kent.
Eén.
Twee.
Drie.
Open je ogen, Astrid.
Kun je de plek omschrijven?
Het is mistig. En het ruikt nat.
Kun je even rondkijken?
Wil ik niet. Ik wil naar huis.
Wat zou haar troosten?
Ze heet Mikala.
Kijk naar je hand.
Astrid.
Voel je dat Mikala je hand vasthoudt en op je let? Je bent niet alleen.
Voel je dat?
Ja. -Mooi zo.
Probeer door te gaan, Astrid.
Rustig aan.
Dieper.
Mikala let op je en helpt je bij elke stap.
Er zal je niets overkomen.
Er hangt daar iets.
Zie je wat het is?
Een ketting.
Zie je wat voor ketting?
Een gouden ketting.
Een anker.
Dat moet die van Ida zijn.
Astrid, kun je Ida zien?
Hij is hier.
Wie, Astrid?
Degene die ze meenam.
Hoe ziet hij eruit?
Wie is hij? -Hij is gevaarlijk.
Het is een dier.
Maar ze moet Ida vinden. Ze moet dichterbij komen.
Luister naar mijn stem. Kun je dichterbij komen?
Astrid. -Help me.
Zie je Ida? Astrid?
Hij komt er nu aan. Help me.
Astrid, kun je Ida zien?
Ik wil weg. -Astrid, kom dichterbij.
Astrid, zie je...
Je moet doorgaan, Astrid.
Astrid, zie je... -Wat gebeurt hier, verdomme?
Astrid?
Kom, schat. Haal adem, Astrid. Kom op, ademen.
Wat gebeurt er met haar? Haal haar terug. Nu meteen.
Astrid, als ik tot drie tel, ontwaak je. -Haal haar terug.
Nee, ze moet Ida terugbrengen.
Pak Ida bij de hand. -Stop en blijf uit haar buurt.
Ben je gek geworden?
Kijk me aan.
Astrid, kijk naar papa. -Word wakker.
Mam. -Luister naar m'n stem.
Astrid. -Haal adem.
Ze zag Ida.
Nee, ze zag Ida niet, verdomme. -Ze zag Ida.
Ida is dood.
Knoop het in je oren. Ida is dood.
Astrid, kom.
Rustig ademen. Luister, ik help je op te staan. Daar gaan we.
Kom, doe je armen om papa heen en dan staan we op. Goed zo.
Ida is niet dood.
Zo. Je bent nu bij papa, oké?
Ida is niet dood.
Ze zag haar.
Ze is niet dood.
Hallo.
Is hier iemand?
Hallo?
Ja, wat is er?
Het is mijn dochter. Ze reageert niet op me...
Ik begrijp je verdriet.
Daar gaat dit niet om.
Waar dan om?
Je zoekt een betekenis die er niet is. -Dus je zegt...
...dat ze niet echt verdwenen is?
Nee. Dat...
...is heel echt.
Je stelt de verkeerde vragen.
Wat zijn de juiste vragen?
Er moet een antwoord zijn.
Denk je dat een ander die heeft? -Ja.
Ik denk dat iemand de waarheid kent.
Heb je weleens dat iets alleen voor jou echt is?
Ja.
Wat dan?
Toen ik klein was, zag ik dingen.
Toen mijn zus was verdwenen.
Wat zag je?
Nachtmerries. Ik had nachtmerries.
Waren ze echt?
Nee.
Of ja, ze waren...
Voor mij waren ze wel echt.
En zijn ze weg?
Ik was genezen.
Je was genezen? -Ja.
Van jezelf zijn.
Hoi, Lisa.
De laatste bus vertrekt zo.
Is het al zo laat? -Ja.
Je mag nog wel een nacht blijven als je wil. We hebben een gastenkamer.
Nou, dat is...
Mooi. Dat is duidelijk. -Bedankt.
Ik maak het bed op.
Heb je hulp nodig? -Nee hoor. Blijf maar hier.
Bedankt. -Bedankt, Lisa.
Ik weet het niet.
Wat?
Ik begin te twijfelen aan wat...
...het juiste pad is en wat nog klopt.
Ik dacht altijd...
...dat ik alles zou begrijpen of dat het logisch zou worden nadat ik...
...opgroeide en zelf een kind kreeg.
Maar toen dat gebeurde...
...was het nog steeds...
...niet logisch.
Ik vind dat je op dit pad moet blijven.
Ieders pad is anders.
Ik denk dat je 't beste kunt proberen...
...om zoveel mogelijk licht te schijnen op het pad dat je volgt.
Uiteindelijk...
...zijn we alleen.
Jakob, niet hier.
Geen zorgen. Ze slapen.
Hé.
Is alles in orde?
Wat is er?
Ik weet het niet.
Ik ben zo verdrietig vanbinnen.
Eenzaam.
Maar ik ben hier.
Maar wat als je er niet bent?
Hoezo zou ik er niet zijn?
Omdat alles een keer eindigt.
Wij niet.
Niet jij en ik.
We zijn net begonnen.
Ik hou van je.
Vanaf het moment dat ik je zag.
Ik ook van jou.
Je ging er echt voor.
Waarom ook niet? -Precies.
Ik voel me hier niet op gekleed in deze outfit.
We gaan naar dat eiland.
En hoe komen we daar? -Gaan we zwemmen?
Rustig. Laat mij maar. -Staat er in het boek wat te doen?
Wat heb je aan? Wat is dat? -Mijn moeders bontjas. Dat zei ik toch.
We stelen toch niet iemands boot ?
Nee.
Heb jij hem dan geregeld?
Nee, ik niet.
Wie was het dan?
Het lot. Help me.
Kun je wel roeien?
Natuurlijk.
We duwen hem iets verder voor we erin gaan.
Kan ik helpen?
Kijk uit.
Bedankt.
Hoe komen we daar?
Deze kant op.
We wachten op meer passagiers voordat we vertrekken.
Hé.
Ik zag je wel.
Waarom volg je me?
Sorry.
Hou daarmee op. -Wil je het?
Nee. -Pak aan.
Nee. Hou op.
Je doet irritant. -Pas op je moeders jas.
Ja, hij is duur. -Nee.
Hou op. -Het is niet erg.
Doe eens serieus.
Rustig maar. -Jakob, er is hier niets.
Ik wist dat er niks zou zijn en toch wilde je komen.
Zo serieus. -Dat is niet Jakobs schuld.
We kunnen toch lol hebben? -Kijk, er is hier niets.
Kunnen we niet gewoon terug? -Ja.
Het is koud. -We gaan. Het is echt koud.
Wacht. Kijk. -Jakob, hou op.
Wat krijgen we nou?
Wat doen ze?
Ik zei het toch.
Wat is dat?
Laten we erheen gaan. -Nee.
We gaan. -Is dat zo?
Ja. -Wil je gewoon meedoen?
Ja.
Dat kan toch niet. -Jawel.
Volgens de Cyprianus mag iedereen meedoen. -Heb je gezien wat ze aan hebben?
Ja. -Ze acteren gewoon.
We doen het.
Daarom zijn we hier.
Ik ga.
Wat kan er nou gebeuren? Kom mee.
Wat wil je?
Kom nou.
Ik kan je terugvaren.
Verman je, Falke. Kom.
We doen dit, oké?
We doen het. Kom.
ONTMOET ME OP VRIJDAG OM 14.00 UUR IN BAKKEN
Ostara
Ostara is gevonden.
Ida, we gaan. Dit is te raar. We gaan. Oké? Kom.
Kom.
Het is oké. -Wat?
Kom.
Zo. Het is een grote eer.
Ondertiteld door: Federico Fernández