-Den? -Nej.
-Den er mindre og lavet af træ. -Jeg forstår det ikke.
Hvorfor er penslen vigtig for Spøgelsesforfatteren?
Den er ikke på kommoden. Prøv på bogreolen.
Bogreolen.
Vent. Hvad, hvis vi griber det helt forkert an?
Hvad, hvis det ikke var malerier, der blev sluppet løs?
Men i stedet en magisk pensel fra en bog.
Nej, jeg ville have opdaget en pensel på mit værelse.
Hvad, hvis den lignede dine andre?
God pointe.
Okay. Jeg ville gerne gruble videre over det, men vi skal i skole.
-Min klon gør mig til grin. -Det ved du ikke. Hvor slemt kan det være?
Og derfor skal elever kunne give lærere karakterer.
Modargument?
Jeg kan holde en lang tale om, hvorfor Asher tager fejl,
eller også kan I spare jer og tro på mig, fordi jeg får højere karakterer.
Chevon, det var upassende.
Hvorfor? Jeg sår tvivl om hans troværdighed.
Nej, du er led.
Du er led over for din karakterbog, når du ikke knokler.
Det sagde hun bare ikke.
SPØGELSESFORFATTEREN
Hej. God kamp. Vi smadrede dem.
Vent lige, Jake. Jeg skal skifte sko.
-Er der noget galt? -Du spillede totalt solo i dag.
Jeg var bare flyvende. Næste gang er du det sikkert.
Min bedstemor kørte i tre timer for at se mig. Jeg rørte ikke bolden. Tusind tak.
Curtis. Kan vi snakke?
God kamp, hvad, træner? Jeg satte vist ny rekord.
Gør det igen, så ryger du af holdet.
Hvorfor er alle så sure? Vi vandt.
Det er kun godt, hvis vi vinder som hold.
I dag var du ikke holdspiller.
Jeg er med, træner.
Der er ikke plads til egotrippere. Næste gang afleverer du.
Jeg ved ikke, om jeg kan.
Karakterer til lærere distraherer fra det reelle spørgsmål.
Karaktersystemet er mangelfuldt.
Jeg fortjener at få mere end 12, men vi har ikke højere tal.
Vi må få hende ud.
Jeg distraherer dem.
...og formentlig hele skoledistriktet, og det er min mening.
Hej, alle sammen. Jeg er kommet for at give lærerne karakterer.
Hr. Gallagher, du får regning til at give mening.
-Du skal have 12. -Hvad?
-Ruben, hvad laver du? -Det er en del af debatten.
-Okay. -Fr. Bouvé,
jeg har hørt godt om dine timer. Du får 12.
Ruben, kom til sagen.
Hr. Saunders...
...du er hård, men retfærdig. Og det...
Det er et 12-tal værd.
Har du skiftet tøj?
Ja, for det, Ruben og jeg lige lavede, var bare skuespil.
For at understrege en pointe. Elever er ikke modne nok til at bedømme lærere.
Interessant strategi.
Men det er en debat, ikke teater.
Point til det andet hold.
Ruben må ordne det inden næste kamp, ellers ryger jeg af holdet.
Wow.
Seriøst, du roder.
Det er ikke mig.
Det er dragen.
Hvordan fik hun åbnet skabet?
Slem drage!
Det er okay. Du blev sikkert bange, fordi du var alene.
Du er alt for overbærende.
Donna, Curtis, jeg er hjemme.
Hvorfor gemmer Rocco sig under sofaen... Hvad i alverden?
Jeg rydder straks op.
Og derfor gemmer han sig. Er det Roccos værk?
Ja, det er det vel.
Det har jeg ikke tid til. Ryd op, inden jeg kommer hjem.
-Du er lige kommet hjem. -Jeg har fået et job mere.
Et job mere?
-Lejligheden er jo ikke gratis. -Jeg troede, du fik en god aftale.
Ja, men den er stadig dyrere end den gamle.
Jeg må løbe. Der er pizza i køkkenet.
Sæt resten på køl. Jeg kommer sent hjem.
-Jeg elsker jer. -Jeg elsker også dig.
Det er Ruben. "Kom hurtigst muligt."
Den forsvundne pensel kan altså være fra en bog?
Ja.
Det giver mening.
Spøgelsesforfatteren har sluppet karakterer fra bøger fri.
Her er karakteren penslen.
Men hvorfor kan folk se det, Ruben malede?
Ligesom Frankenstein, hvor alle kunne se det andet uhyre.
Fordi vi lavede det i vores verden. Ligesom malerierne.
Undskyld. Jeg skulle ikke have malet noget.
Du prøvede bare at hjælpe. Du malede ikke noget til dig selv.
Jeg har faktisk malet folk fra kvarteret, så de kommer i boghandlen.
Men din mor tror, fremgangen skyldes hjemmesiden.
Ja. Nu har min mor planlagt en jazzaften, hvor min morfar skal spille.
Hvis jeg ikke kan male publikum, kommer der ikke nogen.
Vi må finde bogen.
Vent! Spøgelsesforfatter.
"Post"?
Der må være et spor i bunken.
Der.
"Gyldne drage."
-Det svarer til sporet i malingen. -Kom.
Maden dufter dejligt.
KINESISKE FOLKESAGN TIL ALLE ALDRE
-Kan jeg hjælpe jer? -Ruben, bogmærket.
VILLAGE-BØGER
Jeg kan godt se det. Hej. Jeg kommer fra Village-bøger.
Det er min morfars butik. Vi er her, fordi...
Vi har et forlagsproblem med blanke bøger.
Min bog mangler en historie.
Er det rigtigt? Super.
Hvad? Nej, det er frygteligt.
Ja. Vi vil gerne ordne det. Hvilken bog er det?
En samling af moderne udgaver af kinesiske folkesagn, men en af historierne mangler.
Malia og den magiske pensel.
Du kender vel ikke historien?
Ikke den fra den her bog.
Men mine forældre fortalte mig det klassiske sagn.
Er I sultne?
-Ja. -Ja.
En dag stjal en grådig rigmand den magiske pensel.
Han ville male et bjerg af guld til sig selv.
-Men penslen virkede kun for drengen? -Så han tvang drengen til at male.
Med et smil på læben malede drengen ham bjerget af guld
på en øde ø midt ude i havet.
Snedigt. Må jeg bede om fadet med dumplings?
Rigmanden var rasende.
"Mal mig et skib, så jeg kan sejle derud," sagde han.
Men han malede også en storm, der knuste skibet mod øen.
Der tilbragte rigmanden resten af sit liv sammen med bjerget af guld
uden noget at bruge det på.
Men drengen levede lykkeligt til sine dages ende
og brugte penslen til at hjælpe de fattige
Er alt i orden? Kunne I ikke lide historien?
Den var god. Tak for den.
Jeg har altid holdt af moralen.
-Vær ikke grådig. -Netop.
I søde børn har vist allerede lært den lektie.
-Undskyld, er maden god nok? -Den var lækker.
-Hvor meget skylder vi? -Det er på huset.
Det var pænt af jer at komme angående bogen.
Tak. Jeg lover dig, at du snart får et nyt eksemplar.
Tak.
Ruben brugte helt sikkert den magiske pensel fra sagnet.
Ja, og vi opførte os som den grådige rigmand.
Jeg skulle ikke have brugt klonen.
Det er ikke din skyld. Jeg malede den.
Ligesom Donna ikke bad om lejligheden.
Men jeg sagde heller ikke nej. Det er klart, det gav bagslag.
Hvad gør vi så nu?
I aften må vi læse den moderne udgave og lede efter spor.
"Og ikke engang en særlig én med udskæringer som en tryllestav.
Bare en gammel pensel.
Den, sagde hun, vil gøre den kinesiske kultur levende for dig, lille Malia."
Endelig sover hun.
-Hun ser fredelig ud, når hun sover. -Lad dig ikke narre.
Far er hjemme.
Hej. Er I to stadig oppe?
Vi vil tale med dig.
-Kan det vente til i morgen? -Nej,
Vi vil tilbage til den gamle lejlighed.
Drop det andet job. Du arbejder for meget.
Det er sødt af jer, men jeg vil give jer det, I har brug for.
Vi har brug for dig.
Jeg taler med mor. Jeg sørger for at få flere weekender.
Vi løser det, ikke?
I må holde døren til mit værelse lukket.
Rocco rev min pude i stykker og har vist været i mit barbergrej.
Det var nok ikke med vilje.
Jeg ved ikke, hvad der går af ham. Måske må han ud til farmor og farfar.
Hvad? Nej.
Han skal mere ud. Det vil være godt for ham at være på en gård.
Jeg må få sovet lidt, inden jeg skal på arbejde igen. Godnat.
Godnat.
Hvordan kom hun ind til far?
-Se. Hun har lavet hul i væggen. -Nu er hun ikke så sød, vel?
MALIA OG DEN MAGISKE PENSEL
Læser du højt inde i hovedet?
-Det går hurtigere, hvis du lader være. -Det gør jeg ikke.
Chevon, må vi lige tale med dig?
Er på vej!
Hvad sker der?
Sid ned.
Hvordan gik debatten?
Okay.
Sådan da.
-Ikke ifølge rektor Fong. -Har hun ringet?
Hun sagde, du var uforberedt. Du fjollede og fornærmede en klassekammerat.
Jeg kan forklare.
Du gaber over for meget. Så går det sådan.
Det passer ikke.
-For dit eget bedste må du droppe noget. -Hvad?
Du må selv vælge.
Tænk over det, og giv os besked.
Hvordan gik det?
Det er godt, jeg ikke fortalte dem om elevrådsvalget.
Kom ind.
Hej. Har du set opslaget om jazzaftenen på hjemmesiden?
Hvad syntes du?
Det er godt.
Kun godt? Ikke super? Der er brug for, at det er super.
Folk kommer da til den, ikke?
Ellers er det ikke hjemmesidens skyld.
Men de kommer.
Håber jeg.
Du har gjort det supergodt, mor.
Okay.
Sov godt. Tak for al hjælpen.
Det var så lidt.
-Godnat. -Godnat.
"Hun havde nogle sjældne sneakers, Fei Shen."
Det betyder "flyvende gud."
"Flyvende gud."
Det var ikke kun penslen, der kom fra bogen.
Dajie, pigen med de seje sneakers, kom også ud.
-Hun stjal penslen. -Ja, jeg mødte hende.
Så du mistede ikke penslen.
-Dajie må have stjålet den. -Ja. Vi må finde hende.
Men jeg ved ikke hvordan.
Led videre. Jeg kommer straks.
Hej, Jake.
Jake.
Jake!
Sådan er det at blive ignoreret.
Hej!
Få Chevon til at gemme sig.
Du må ud.
Gør det. Jeg kommer ind uanset hvad.
Chevon, gem dig.
Din klon er her.
-Hvad laver du? -Jeg har dårlig samvittighed.
Dine forældre må ikke komme i vejen.
Jeg dropper debatklubben. Gå nu hjem.
-Der er noget, jeg må gøre. -Lad være.
Må jeg få jeres opmærksomhed? Jeg hedder Chevon og stiller op som elevrådsformand.
Det var det. Tak.
Jeg tror, du ville være en god formand.
Mine forældre flipper ud.
Curtis, nu har jeg det.
Ligesom i sagnet. Kun jeg kan bruge penslen, ikke?
Jo.
Da Dajie stjal den, virkede den ikke for hende.
Så ledte hun efter dig.
Vi må være klar.
-Skoene. Det må være hende. -Kom så.
Er du klar?
Det tror jeg.
Du klarer det.
-Hej. Velkommen til Village-bøger. -Kan vi hjælpe dig?
Jeg leder efter en på jeres alder. Han arbejder her vist.
-Ruben. Heldet er med dig. -Ja, han står og maler ude bagved.
Cool.
Hej.
Hej. Pigen med de seje sneakers.
Fei Shen, ikke?
Ja. Godt husket.
Undskyld, jeg fangede ikke dit navn sidst. Jeg hedder Ruben.
Dajie.
-Har du brug for hjælp med en bog? -Nej.
Det lyder nok underligt, men jeg fandt den her pensel i butikken.
-Skæftet er en forkert farve. -Hvad er hun ude på?
Det fik mig til at tænke på dig. Du er en dygtig maler.
Jeg tænkte, det var et tegn.
Jeg kunne købe den og få dig til at male noget med den.
Hvis du altså er frisk.
Jeg kan betale en lille kommission.
Det er ikke nødvendigt. Jeg skal nok gøre det.
-Mener du det? -Ja.
-Jeg håber, han ved, hvad han gør. -Hvad havde du tænkt?
Mål er meget vigtige for mig. Mit største mål er at blive rig og succesfuld.
Okay.
Kan du male mig foran et stort palæ med en masse penge?
Som en inspiration.
Må jeg kigge nu?
Nej, sid stille. Det er som sagt meget vigtigt.
Går du i skole her i området?
Nej, jeg er bare på besøg.
Må jeg se maleriet nu?
Nej, bare lad mig arbejde. Jeg lover, du vil kunne lide det.
Skynd dig, Ruben.
Det var pudsigt.
Den her pensel ligner en, jeg mistede forleden.
Måske er det det samme mærke.
Ruben, hvad laver du?
Ruben?
Du stjal min pensel og malede skæftet en anden farve, så jeg ikke opdagede det.
Du narrede mig!
Ruben, du gjorde det!
Historien er tilbage i bogen.
Men penslen er her stadig.
Og den er ikke tilbage på forsiden.
Det må være, så vi kan ordne de ting, Ruben malede.
Okay. Men jeg maler kun det, ikke andet.
Hvor er de?
De er på en planet i en fjern galakse, som ingen kender til.
Der kan hun lære alting. Og fortælle dragen om det.
-Er det i orden? -Ja.
Men vi ved dog nogle ting om planeten.
Huset viser, at den er beboelig. Skal jeg fortsætte?
Nej. Gem det til dragen.
Et lille råd. Sørg for, at hun har noget at tygge på.
Modtaget.
-Jeg ved, hvad du vil sige. -Tak.
Hvis jeg har brug for en klon, laver jeg for meget.
Okay.
Så er det nu.
Vil du skaffe mig af med den her? Jeg skal til kamp og kan godt undvære den.
Ja. Og jeg maler også jeres gamle lejlighed.
Tak.
God kamp, drenge.
God?
Vi tabte. Jeg spillede elendigt.
Det er okay, Curtis. Ja, I var elendige, men det var I som hold.
Hej. Skal vi spille lidt?
Ja. Vi har brug for at øve os.
Du skyder, jeg afleverer.
Godt.
-Kom så. -Sådan!
Juhu!
Jeg dropper debatklubben. Og klaver efter koncerten.
Du skulle bare droppe én ting.
Ja, men det er, fordi jeg vil være elevrådsformand.
Jeg kan gøre en masse gode ting, og det vil kræve megen tid.
Så støtter vi dig 100%.
Sid ikke bare der. Kom her.
Kom her!
-Curtis, dine fødder er ved mit ansigt! -Så flyt dit ansigt.
Og I savner ikke den store lejlighed?
Den her føles mere som et hjem.
Kom her, Rocco.
Skal du være umulig igen?
Hold dig fra mit barberskum.
Tak.
Flot, morfar. Jeg anede ikke, at du kunne det.
Jeg er ked af, at der ikke kom nogen. Jeg skulle have hjulpet mere til.
Det var ikke din hjemmeside. Den er supergod.
Rolig, Ruben. Det var stadig en skøn aften.
Var det?
Der måtte gerne være kommet flere...
...men at se din morfar spille...
Jeg har ikke set ham være så glad i flere år. Ikke siden din mormor levede.
Det sætter tingene i perspektiv.
Den magiske pensel ryger ikke tilbage i bogen?
Nej.
-Jeg fatter det ikke. -Det gør jeg heller ikke.
Og vi ved stadig ikke, hvorfor historien blev sluppet ud.
Eller hvem Spøgelsesforfatteren er.
-Skal vi mon male noget andet? -Lad os finde ud af det.
Wow. S.F. maler.
DEN KOBOLTBLÅ MASKE
Den er tilbage i bogen.
Maleriet.
"Den koboltblå maske"?
Tekster af: Eskil Hein