‫أحسب أن قلم الحبر كان إلى اليسار قليلاً.
‫أذكر أن كوب قهوة كان على المكتب.
‫- متأكد؟ ‫- أجل، أذكر ذلك أيضاً.
‫معكما حق. هذا هو.
‫يجب أن تكونوا حريصين جداً
‫على تذكّر كل تفاصيل المكتب ‫من ذاكرة الومضة.
‫أجل، التفاصيل كلها مهمة.
‫"روبن" فنان رائع، ‫وأنا أتذكرها هكذا بالضبط.
‫كنّا لنستفيد من موهبته في رسم لافتات ‫مسيرات حقوق المرأة.
‫أتظاهرتما من أجل حق النساء في التصويت؟
‫ما نزال في بداية الحراك.
‫ويبدو لي أن جهودنا قد نجحت.
‫صحيح.
‫بل صار بإمكان النساء الترشح للرئاسة أيضاً. ‫كما ترشحت لاتحاد الطلاب.
‫يجب أن تشرحي لي اتحاد الطلاب هذا. ‫إنه يبدو مذهلاً.
‫هلا عدنا إلى البحث عن مخطوطة ‫"ماسون برغز" المفقودة.
‫حسناً. بما أننا صرنا نعرف
‫أن خطاب جدتك من "ص" كُتب على آلة "ألبرت"،
‫فقد تكون هذه هي الغرفة نفسها ‫حيث كتب "ألبرت" أو "ص" أو "ماسون" كتبه.
‫وإن وجدنا هذا المكان في العالم الحقيقي،
‫فقد نجد المخطوطة غير المنشورة هناك.
‫وإن وجدنا المخطوطة، فسيرتاح شبحنا أخيراً.
‫هذا لغز مثير حقاً.
‫يسعدني أن شبحكم اختارنا للمشاركة.
‫انتهيت.
‫إذا وجدنا هذا المكان...
‫فسنجد المخطوطة.
‫إننا نحدق إلى هذه الصورة منذ 20 دقيقة.
‫لم تمرّ إلا 5 دقائق.
‫حسناً، أشعر بأنها 20.
‫أجل، وما زلت لم أجد شيئاً.
‫لو كنت في مكتبي.
‫دائماً ما أفكر أفضل ‫وأنا على كرسيّ المؤتمن.
‫عليّ أن أخبرك.
‫بعت بعضاً من أغراضك في غيابك.
‫لم تبيعي الكرسي؟
‫- آسفة. ‫- حسناً، أحسب أنني أستحق ذلك.
‫نعرف أنه يوجد كوب قهوة على الطاولة. ‫قد يعني ذلك أنه في الصباح؟
‫أجل، جيد. ‫ولذلك بما أن الشمس تشرق من الشرق...
‫- فلا بد من أن النافذة باتجاه الشرق. ‫- عجباً، عرفتم كل ذلك من كوب قهوة؟
‫انتظروا، انظروا إلى الخلفية.
‫أحسب أن هذه بحيرة.
‫وتلك أرجوحة، صح؟
‫هذه بداية.
‫علينا تفقّد أحياء المدينة المطلة على مياه.
‫فكرة جيدة. يمكننا المساعدة بعد المدرسة.
‫ماذا بعت غير ذلك من أغراضي؟
‫أفضّل ألا أتكلم في الأمر.
‫لا، أنا جادة. أنا و"كيرتس" مترشحان معاً.
‫أيمكننا الاعتماد على صوتك؟
‫نؤمن بأن تكون المدرسة متطورة ‫فيما يخص التقنيات الحديثة.
‫ما قالته.
‫"(شيفون) لرئاسة الاتحاد"
‫لا أريد التحدث إليهم.
‫عليك أن تكلّميهم.
‫- إنهم يكرهونني. ‫- غيّري رأيهم إذاً.
‫قلت لك بالفعل إنني لن أصوّت لك.
‫ولقد سمعتك.
‫- فكرت في أنني قد أغيّر رأيك. ‫- آسف، إنني لا أثق بك.
‫- ماذا إن كانت مترشحة معي؟ ‫- حقاً؟
‫لو نجحت "شيفون"، ‫فلن نرتدي زياً رياضياً أصلاً.
‫- هذا غير حقيقي. ‫- أحسبه حقيقياً.
‫كفاك. أعرف أنك لا تثق بها، لكنني أثق بها.
‫ولو صوتّ لنا، ‫فإنني أعدك بأننا سندعم الرياضيين.
‫أجل. صح.
‫لذا...
‫أيمكننا الاعتماد على صوتك؟
‫حسناً. أحسب ذلك.
‫إن كنت تضمنها يا "كيرتس"، فهذا يكفيني.
‫الأستاذ "مندوزا"؟
‫- هل جاءت "سلون"؟ ‫- عادت إلى البيت مريضة.
‫وجدنا كتباً مذهلة كثيرة في المتجر اليوم.
‫مليئة بالتاريخ المحلي ‫وخرائط لأحياء المدينة.
‫وهل تحسبين أنك وجدت الحي ‫حيث يقع البيت الذي كان في الومضة؟
‫نوشك أن نعرف.
‫يبدو أن هناك جدولاً.
‫لكنه لم يكن ثمة جدول في الومضة.
‫قد يكون جديداً؟
‫لا أحسب ذلك. انظروا.
‫"هذا مجرى مائي حُفر في الثلاثينيات."
‫وهذه البيوت تبدو جديدة.
‫يمكننا أن نرى بحيرة، ‫لكنني لا أرى أي أرجوحة أو مقعد.
‫- لنواصل البحث. ‫- كنت متأكدة من أن هذا هو المكان.
‫- ماذا ينقصنا؟ ‫- لا تيأسي يا "شيرل"،
‫سنجد المكان.
‫تعرفين ما يجب أن يُقال دائماً. ‫أين كنت لأكون من دونك؟
‫كنت أحب شجارهما أكثر.
‫هيا.
‫الأمر يحبطني.
‫ينقصنا شيء. شيء كبير.
‫ربما علينا التفكير في شيء آخر؟
‫عادةً ما يأتي الدليل من حيث لا نتوقعه.
‫ألم يتأخر الوقت؟ ‫ألا يُفترض بأمك أن تكون قد رجعت؟
‫أحسب ذلك.
‫ربما شتّت انتباهها شيء في طريق العودة؟
‫لا أعرف، أمي لا يُشتت انتباهها كثيراً.
‫هل علينا أن نتصل بالشرطة؟
‫لا، لا ينبغي أن نتصل بالشرطة.
‫- مرحباً. ‫- لقد عدت.
‫آسفة عن التأخر. ‫كانت مواعدتنا طويلة إلى حد ما.
‫اعرف إلى أين ذهبت.
‫إلى أين ذهبت إذاً؟
‫أكلنا العشاء في مطعم المأكولات البحرية ‫المفضل عندي، ثم السينما، ثم الحلوى.
‫وتشربين قهوة في هذا الوقت المتأخر؟
‫من الأم هنا؟
‫- أنت. ‫- هذا ما أراه.
‫أحب القهوة.
‫وبعدما تدخل لتنام، ما يزال عندي عمل
‫لأعرف كيف سنصلح المتجر.
‫اعتدت أن أراك تشربين القهوة ‫في الصباح فقط.
‫لكننا لسنا في الصباح.
‫لا، لكنه وقت النوم.
‫هيا يا صاح. اذهب إلى سريرك.
‫وعرفت كل ذلك من كوب قهوة ورقي؟
‫لم تكن قهوة صباحية.
‫لا بد من أن "ألبرت" كان يشربها ليلاً ‫في أثناء كتابة روايات "ماسون برغز"
‫بعد عمله نهاراً كمحام.
‫لا بد من أنه مجهد أن يعيش المرء حياتين.
‫- هذا يعني أنه كان وقت الغروب لا الشروق؟ ‫- بالضبط.
‫وعندما نظرت مجدداً في معلومات الحديقة ‫التي وجدتها "شرلوك" و"واتسون"،
‫قادتني إلى هنا.
‫الأرجوحة!
‫لا أصدق. وجدناها. ‫إنه المكان الذي كان في الومضة.
‫يجب أن أعترف بأن هذا عمل تحريات مذهل.
‫هناك. لا بد من أن المنظر من ذلك البيت
‫سيكون قريباً من هذا الرسم.
‫- إنه هو. لا بد من أن "ماسون" عاش هناك. ‫- طرازه المعماري صحيح.
‫يجب أن ندخل. ‫قد تكون مخبأة أو مدفونة في مكان ما.
‫ماذا سنفعل؟
‫نطرق الباب ونطلب تفتيش البيت ‫بحثاً عن مخطوطة قديمة
‫لأن شبحاً طلب منّا أن نجدها؟
‫لا داعي لوصف الأمر هكذا بالضبط.
‫أتساءل من يعيش هناك.
‫أليست هذه سارقة السترة؟
‫هذا ليس جيداً إطلاقاً.
‫لا تبدو مريضة.
‫لماذا هي تحديداً؟
‫- لن تتكلم معي. ‫- عليك المحاولة.
‫بعد كل ما مررنا به؟ هذا أمر سهل.
‫أتريد أن تكلّمها أنت؟
‫سلام.
‫سنأتي معك.
‫صف الأستاذ "سوندرز"، صح؟
‫يمكنما أن تأتيا، ‫لكن اقعدا في الخلف واستمعا.
‫"كيرتس"...
‫أنهيت خطابك.
‫الكلام لا يشبهني.
‫أي جزء؟
‫مجموعة الشركات المعتمدة على أرباح الرياضة.
‫يمكنني تغييرها.
‫لا نقول: "لنذهب إلى غرفة تغيير الملابس."
‫حسناً. يبدو أنني اكتسبت ‫معرفتي بالسلة من الأفلام.
‫لعلمك، يمكنك أن تحضري مباراة.
‫ربما عليك أن تكتبه بأسلوبك.
‫هل ستكون مبالغة ‫إن أتيت مرتدياً ملابسك الرياضية؟
‫أشمّ رائحة زهور.
‫"اختبار التاريخ"
‫- لا بد من أنها كولونيا. ‫- عطر بعد الحلاقة.
‫نعم. إنها تنبعث من رقبته.
‫عندما تحريت غرفة المعلّمين،
‫كان الأستاذ "سوندرز" يأكل لحماً ‫على الغداء في صندوق أملس.
‫سمعته يقول إنه باق من طعام "ميليسا".
‫من هي "ميليسا"؟
‫بالضبط. قالت أمّ "روبن" إنهما تناولا ‫طعاماً بحرياً على العشاء ليلة أمس.
‫ماذا تقولين يا "شيرل"؟
‫هل تناول عشاءين؟
‫لا يمكننا الحسم بعد، لكن هذا مثير للفضول.
‫انتبهي يا "واتسون" ‫وإلا سيحسب أن الأشباح تطارده.
‫انتهى الوقت. ضعوا أقلامكم.
‫واستمتعوا ببقية يومكم.
‫- سأكلّمك لاحقاً. ‫- حسناً. سلام.
‫مرحباً يا "ماديسون"... إنه أنا.
‫أجل، سأتأخر.
‫أعرف. أراك قريباً.
‫حسناً.
‫"ميليسا"؟ "ماديسون"؟ من هؤلاء الأشخاص؟
‫"روبن"، أمك اسمها "إيمي"، صح؟
‫- أجل. ‫- مثير للفضول.
‫إنه يبتسم لـ"ماديسون" تلك أياً كانت، ‫ليس منزعجاً بسببها.
‫كذب على أمي بخصوص تصحيح الأبحاث.
‫ويضع كولونيا، ويرتدي سترة أنيقة...
‫هل تعتقدان أنه يواعد امرأة أخرى؟
‫يجب أن نعرف الحقيقة. ‫لكنها بالتأكيد لا تبدو جيدة.
‫لم تختبئان؟ لن يراكما.
‫تضامناً معك.
‫لمن هذه الزهور؟
‫أحسب أن اسمها يبدأ بحرف الميم.
‫"مطعم (ميليسا)"
‫"ميليسا". إنه اسم مطعم.
‫لا بد من أن موعده الغرامي ‫مع "ماديسون" هناك.
‫قد تكون هذه هي.
‫لا أرى من هنا.
‫طبقنا المميز اليوم "فيليه" سمك "موسى" ‫مع "ريزوتو" بفطر الكمأة.
‫هل يعمل الأستاذ "سوندرز" هنا؟
‫"روبن"؟
‫اعذراني، سأمنحكما بعض الوقت.
‫ماذا تفعل هنا؟
‫كنت أفكر في تناول الطعام.
‫أريد ماء فحسب.
‫- هل تبعتني إلى هنا؟ ‫- أنا...
‫ليست عندي إجابة مناسبة لك.
‫اسمع، يجب أن أتصل بأمك. اقعد هنا.
‫لقد حيّرنا معلّمك ثانيةً.
‫- لا أعرف ما... ‫- وها قد جاءت أمك.
‫أجل، شكراً يا "واتسون".
‫أحسب أنني تحققت من شخصية "ماديسون".
‫إنها مديرة المطعم.
‫هل تبدو غاضبة؟
‫أحسب أنك توشك أن تعرف.
‫"روبن"، ماذا يحدث؟
‫حسبت الأستاذ "سوندرز" يواعد ‫امرأة أخرى اسمها "ماديسون".
‫لم أكن أعرف أنه يعمل هنا.
‫إنه يعمل نادلاً بدوام جزئي كي يسدد ‫قرض التعليم وأقساط البيت.
‫لكن ماذا عن الزهور؟
‫اشتريتها لأمك. لمواعدتنا الليلة.
‫- شكراً. إنها جميلة. ‫- عفواً.
‫- هلا تمنحنا دقيقة. ‫- أجل، طبعاً.
‫آسف يا أمي.
‫اهتمامك أمر لطيف.
‫لكنني أرى أن ما حدث كله يوضّح
‫أنك لست مستعداً حقاً لأن أدخل علاقة.
‫الحقيقة أن الأستاذ "سوندرز" ‫يبدو رجلاً مسؤولاً.
‫أعدك بألا أتدخل ثانيةً.
‫إلا إن أردتني أن أتدخل.
‫سأخبرك.
‫ما رأيك في تناول "إكلير" قبل رحيلك؟
‫- على حسابي. ‫- شكراً.
‫شكراً.
‫انظر إن كان بإمكانه أن يحضر واحدة أخرى.
‫أو 2.
‫- الأبواب ستُستبدل مباشرة. ‫- أجل.
‫- نفكر في الجزء الخلفي... ‫- أبي، ماذا تفعل هنا؟
‫لن تصدقوا هذا يا شباب.
‫عرض أبوكما مساعدتنا على تجديد المتجر.
‫عندما أخبرتني "دونا" بما حدث، ‫فكرت في تقديم المساعدة هنا.
‫أذكر عندما كنت آتي هنا في صغري في الحي.
‫هذا رائع يا أبي.
‫وكذلك فكرت في أنني قد أراكما أكثر ‫لأنكما هنا دائماً.
‫يمكننا المساعدة أيضاً. ‫سأختار ألوان الطلاء.
‫يمكنني الطلاء.
‫سنرى.
‫عندنا فروض.
‫ونحن عندنا أمور كثيرة نناقشها.
‫بما أننا حللنا قضية المعلّم ‫الذي يعيش حياتين...
‫وأحرجتماني في أثناء ذلك.
‫...فعليكم العودة إلى لغز المخطوطة المفقودة ‫وبيت الومضة.
‫أتفق ولديّ خطة.
‫"سلون" غابت اليوم أيضاً لمرضها.
‫لذلك سألت المعلّم ‫إن كان بإمكاني توصيل فروضها.
‫هذا ذكي جداً.
‫شكراً. سأرى ما يمكنني رؤيته عندما أوصّلها.
‫يمكن أن تذهب "شرلوك" و"واتسون" معك للبحث.
‫بصراحة، نعجز عن ذلك.
‫لم لا؟
‫هذا شيء يجب أن تفعلوه بأنفسكم.
‫هذا صحيح. لقد علّمناكم كل ما نعرفه.
‫لقد أثبتّم أنكم من أعظم المحققين إطلاقاً ‫الذين سعدنا بالعمل معهم.
‫- غيرنا بالطبع. ‫- نعم، طبعاً يا عزيزتي "شرلوك".
‫وعلّمتموني قيمة شريكتي.
‫وألهمتموني كذلك لحلّ القضايا بنفسي.
‫لذلك إن كانت حساباتي صحيحة،
‫فصديقكم الشبح يعيد الشخصيات إلى كتابها
‫بمجرد أن تساعدكم وتساعدوها؟
‫هذا ما يحدث عادةً.
‫حسناً، أعتقد أننا سنتجه إلى كتابنا ‫بعد 3، 2، 1.
‫"ألغاز (شرلوك) الكبيرة ‫(مغامرات شيرل وواتسون)"
‫عادت الكلمات إلى الكتاب.
‫هل توقعتا للتو موعد عودتهما إلى الكتاب؟
‫أول مرة تحدث.
‫- إنهما حقاً أفضل محققتين. ‫- ونحن وحدنا حقاً.
‫مرحباً. بما أنك كنت مريضة، ‫فقد أحضرت لك فروضك.
‫لم تكوني مضطرة لفعل ذلك.
‫أحسب أن الكلمة ‫التي تبحثين عنها هي "شكراً".
‫شكراً.
‫لحظة.
‫أيمكنني دخول حمامك قبل الرحيل؟
‫طريق الرجوع طويل بالقطار.
‫من هنا.
‫إنه في آخر الردهة.
‫شكراً.
‫أنت! ماذا تفعلين؟
‫الحمام هناك.
‫آسفة.
‫شكراً لإحضار الفروض.
‫لا تفزعي، ‫لكنني أجريت تعديلات بسيطة على خطابي.
‫هل تخبرني بهذا الآن؟
‫مباشرة قبل أن نقف أمام المدرسة كلها؟
‫اقرئيه فحسب.
‫- متأكد؟ ‫- سأكون كذلك لو كنت متأكدة.
‫إنه ممتاز. أدعمك.
‫نريد كلنا أن نفتخر بمدرستنا.
‫ولذلك عليكم التصويت لنا،
‫لأن هذه المدرسة تستحق الأفضل. ‫أنتم تستحقون الأفضل.
‫والآن أود تقديم شريكي في الترشح.
‫تعرفونه كنجم رياضي،
‫لكن آمل أن تعرفوه ‫كنائب رئيسة اتحاد الطلاب القادم.
‫إنه "كيرتس بالمر مورينو".
‫أجل يا "كيرتس"!
‫شكراً. إنني متحمس للترشح مع "شيفون".
‫لا أحد يهتم بالمدرسة مثلها. حقاً.
‫أعرف أن "شيفون" انتُقدت كثيراً لقولها ‫إن الرياضيين يأخذون تمويل المدرسة كله،
‫لكنها محقة.
‫هذا ظلم.
‫أنا رياضي وكنت ألعب السلة طوال حياتي.
‫لكن عالمي كله تغيّر هذا العام ‫عندما عرفت أن عندي عسر القراءة.
‫ليست مشكلة كبيرة.
‫عرفت أن دماغي مختلف. ‫أحتاج فقط إلى مساعدة على القراءة.
‫لكن المشكلة أن المدرسة ‫لا تملك المال المطلوب لمساعدة من هم مثلي.
‫يجب أن يكون التمويل للرياضة ‫وموارد مختبر التعلّم كليهما
‫كي يحصل الجميع على ما يحتاجون إليه.
‫آمل أن تصوّتوا كلكم لنا. شكراً.
‫يا "كيرتس". ما قلته كان رائعاً.
‫أنا فخورة بك.
‫لكن لا تثق بنفسك أكثر من اللازم.
‫حسناً يا "دونا". ليس في المدرسة.
‫أرجو ألا أكون قد ضيّعت فرصتنا في الفوز.
‫لا، يسعدني أنك قلت ذلك.
‫يا "جيك".
‫اسمع، لم أكن أعرف إطلاقاً ‫أنك تمرّ بكل ذلك.
‫أجل، لا أتكلم عنه كثيراً.
‫أفهم. تعرف أنني أدعمك.
‫جيد.
‫لقد عدت.
‫- هل ستفعلين هذا كل يوم؟ ‫- لا أعرف.
‫هل ستتظاهرين بالمرض كل يوم؟ ‫واضح أنك لست مريضة.
‫- ماذا تريدين يا "دونا"؟ ‫- أريدنا أن نتكلم عن سترتي.
‫لعلمك، لم أسرق سترتك.
‫وجدتها في قسم المفقودات.
‫أنا تركتها في مكان ما إذاً.
‫لم أكن أقدر على شراء سترة مثلها
‫وحسبت أن صاحبتها ربما لم تكن ‫تفتقدها كثيراً.
‫لعلمك، ولا أنا أقدر على شراء ‫تلك العلامة التجارية.
‫لهذا صنعت سترة تشبهها تماماً.
‫عجباً، إنها تشبه الحقيقية بالضبط.
‫- شكراً. ‫- آسفة لأنني أخذتها.
‫كنت أعاني في المدرسة بسبب الشائعات
‫وأحسب أنني أردت الاندماج فحسب.
‫أجل، سمعت أنك فُصلت من مدرستك السابقة.
‫ماذا؟ لا، لم أُفصل. ‫الحقيقة مملة أكثر من ذلك.
‫لقد انتقل أبي.
‫نتنقل كثيراً، ‫لذلك من الأسهل ألا أوطّد علاقتي بأحد.
‫- هذا صعب. ‫- اعتدت الأمر.
‫لعلمك، يمكنني صنع سترة لك.
‫- حقاً؟ ‫- أجل، سيكون الأمر ممتعاً.
‫هل سترحلين أم تريدين أن تقضي وقتاً أكثر؟
‫هذه غرفتك؟
‫منظر جميل.
‫أجل. أحبه.
‫أحب هذا القميص.
‫شكراً، اشتريته من محل توفير.
‫متحمسة لأريك كل محلات التوفير ‫التي أذهب إليها.
‫اسمعي، أتريدين أن تري شيئاً رائعاً حقاً؟
‫انظري. حتى أبواي لا يعرفانه.
‫لديك مكان سري؟
‫أعرف.
‫هل كان بداخله شيء؟
‫كنوز قديمة مثلاً أو ربما بعض الملفات؟
‫لا، كان فارغاً.
‫أتساءل لماذا بناه المالكون الأصليون أصلاً؟
‫واضح أنهم أرادوا إخفاء شيء.
‫مكان سري دون مخطوطة؟
‫لا أصدق أننا وصلنا إلى طريق مسدود آخر.
‫لا بد من أنها كانت هناك في وقت ما.
‫هذا قطارنا. لنذهب.
‫لا تلمس أشياء عشوائية في قطار الأنفاق.
‫- كان ذلك غريباً. ‫- أرأيتم ذلك الضوء أيضاً؟
‫أجل.
‫هذه محطتنا.
‫هل ركبنا القطار السريع؟ وصلنا بسرعة.
‫ماذا يحدث؟ كنا هنا لتونا.
‫يبدو أنه لم يكن أحد هنا منذ فترة.
‫"آسفون - المتجر مغلق"
‫أمي.
‫جدي!
‫ماذا بحق...
‫انظروا.
‫هذه الجريدة من المستقبل.
‫"انطلاق سفينة فضاء سياحية"
‫كيف يمكن أن يحدث ذلك؟
‫أحسب أننا سافرنا للتو عبر الزمن.
‫ترجمة "مصطفى جبيل"