‫"مسلسلات NETFLIX"‬
‫نظرية تأثير الفراشة.‬
‫بحسب المقدمة المنطقية لها،‬
‫الخفقان الرقيق لجناحيّ حشرة واحدة‬
‫يمكن أن يسبّب سلسلة من الأحداث‬
‫تؤثر في النهاية على أحداث‬ ‫تقع على الطرف الآخر من الأرض،‬
‫وتكوين رياح كافية لتشكيل إعصار.‬
‫هل بهذا مبالغة؟ على الأرجح.‬
‫ولكن بدلًا من فراشة واحدة،‬
‫تصوروا تأثير بضعة مليارات من الفراشات.‬
‫وبدلًا من الفراشات،‬
‫تصوروا أن تلك هي تأثيرات‬ ‫أكثر من ملياري شخص‬
‫يرفعون مستويات ثاني أكسيد الكربون‬ ‫في الغلاف الجوي للكوكب‬
‫على مدى مئات السنين.‬
‫إحدى الضحايا المجهولين‬ ‫لارتفاع درجة حرارة الأرض‬
‫هي هذه المجموعة الصغيرة من الجزر،‬
‫قبالة الساحل الشمالي الشرقي‬ ‫لقارة "أستراليا".‬
‫استمر ارتفاع منسوب مياه البحر،‬
‫وأصبح الفيضان سيئًا‬ ‫لدرجة أنه غطى تلك الجزر بأكملها.‬
‫رغم أن سكان هذه الجزر‬
‫لم يساهموا بأي شيء بارتفاع‬ ‫مستويات ثاني أكسيد الكربون العالمية،‬
‫إلّا أنهم بعض الأكثر تعرضًا لتأثيراته.‬
‫نحن محظوظون بما يكفي لكوننا ضيوفًا مدعوين‬
‫لاستكشاف إحدى هذه الجزر الصغيرة‬ ‫واستيعاب كلّ ما تقدمه،‬
‫من الثقافة القديمة إلى الشواطئ البكر،‬
‫وبعض أفضل صيد السمك على وجه الأرض.‬
‫استعدوا واربطوا أحزمة الأمان.‬
‫المغامرة…‬
‫على وشك أن تبدأ.‬
‫سنبدأ صباحنا في قلب "ملبورن"،‬
‫لنتذوق أول طعم من مضيق "توريس"،‬
‫هنا على البر الرئيسي.‬
‫هذا مطعم يملكه ويديره السكان الأصليون‬
‫يُدعى "مابو مابو".‬
‫وُلدت رئيسة الطهاة والمالكة‬ ‫"نورني بيرو" وترعرعت‬
‫في إحدى الجزر القريبة من وجهتنا التالية.‬
‫نحن هنا للحصول على وجهة نظر‬ ‫من ساكنة الجزر هذه،‬
‫وتعلم طريقة خبز خبزها الشهير،‬
‫المبني على وصفة عائلية من مضيق "توريس".‬
‫- أهلًا بكما.‬ ‫- شكرًا لاستضافتنا.‬
‫- سنعدّ خبز "دامبر" اليوم.‬ ‫- رائع، "دامبر".‬
‫إنه الخبز الذي ترعرعت عليه.‬
‫واضح أننا لن نطهو في فرن تحت الأرض،‬ ‫لأن لدينا تكنولوجيا حديثة الآن.‬
‫- ولكننا ما زلنا سنطهوه بشكل تقليدي.‬ ‫- لنبدأ.‬
‫حسنًا، سنوسخ أيدينا،‬ ‫سنضع بعض الطحين في أوعيتنا.‬
‫سنصنعه مع اليقطين المشوي أيضًا.‬
‫- سنضعه في الوعاء.‬ ‫- عجبًا!‬
‫أمسكا بقبضة منها.‬
‫- هكذا، ضعاها هناك.‬ ‫- ملمسها رائع.‬
‫- سنسحق…‬ ‫- نعم.‬
‫…اليقطين في الطحين.‬
‫ماذا تعني "مابو مابو"؟‬
‫"مابو مابو" تعني "ساعد نفسك".‬
‫- أي "تفضل بالأكل".‬ ‫- نعم.‬
‫- شهية طيبة.‬ ‫- شهية طيبة.‬
‫أخرجا العجينة هكذا،‬ ‫وضعاها في الجزء الطحيني هنا.‬
‫أومن بالشراء المباشر من المزارعين.‬
‫- نعم.‬ ‫- وأستبعد الوسطاء إن استطعت.‬
‫معظم موظفيّ من السكان الأصليين أيضًا.‬
‫لأني أتذكر أني عندما دخلت هذا المجال،‬ ‫كان الأمر صعبًا عليّ.‬
‫- هل هذا مشروع شغف لك في حقيقته؟‬ ‫- نعم.‬
‫وأعرض أعمال السكان الأصليين الأخرى‬
‫كجزء من عملي أيضًا.‬
‫تبدو عجينتك جيدة،‬ ‫"زاك"، إنك تضغط بشدة زائدة.‬
‫أهذا فظيع؟ حسنًا، أضغط بشدة دومًا.‬
‫برقة فقط.‬
‫لأني فتاة جزيرة،‬ ‫علينا أن نستخدم أوراق الموز.‬
‫نعم!‬
‫سنسخن أوراق الموز.‬
‫لأننا نريد استخلاص الزيوت منها‬ ‫للحصول على النكهات.‬
‫بالطبع، نحن في مطبخ عصري، ولكننا نحاكي‬
‫الأساليب المستخدمة لصنع خبز "دامبر"‬ ‫منذ آلاف السنين.‬
‫ستريان عندما تضعانها هنا‬ ‫أن الزيوت تخرج بالفعل.‬
‫- على الفور، انظرا!‬ ‫- هنا ستضعان العجينة.‬
‫تغير اللون بشكل فوري.‬
‫الزيت من الأوراق هو جزء أساسي من العملية.‬
‫عند تغليفها حول العجينة عندما تخبز…‬
‫سنضع الورقة والجزء اللامع للأسفل.‬
‫…تمنح الأوراق قشرة الخبز‬ ‫نكهة وقوام رائعين.‬
‫ضعا الخبز في الوسط هكذا.‬
‫ثم سنغلف الجوانب،‬
‫ونضعها تحتها ليصبح كرغيف جميل.‬
‫- رائع، هل هذا صحيح؟‬ ‫- هذا ليس سيئًا.‬
‫تقليديًا، كان يُدفن هذا الخبز‬ ‫تحت الأرض على مهد فحم ساخن صغير،‬
‫ولكننا نستخدم الفرن هنا.‬
‫ما زال مصنوعًا يدويًا،‬ ‫ولكن مع لمسة عصرية، في الأثناء…‬
‫هذا رائع.‬
‫…سنعرف أكثر عن تجربة "نورني"‬ ‫في أثناء نشأتها في مضيق "توريس".‬
‫ثمة مجموعة من الجزر،‬ ‫ولكل منها لهجة مختلفة.‬
‫لهجتي هي "ميريام مير".‬
‫- "ميريام مير".‬ ‫- "ميريام مير".‬
‫- جيد، أحسنت بلفظها.‬ ‫- حسنًا.‬
‫"مابو مابو" هي لغة شعب "ميريام".‬
‫رائع.‬
‫طوطمنا الرئيس هو أبو إبريص،‬
‫ويُسمى "وانبون"،‬ ‫وكذلك الـ"بيزام"، وهو سمك القرش.‬
‫تعلمنا عن الطواطم من قبل،‬ ‫إنها صلة روحانية عميقة بحيوانات معينة‬
‫ومسؤولية رعايتها.‬
‫هذا الأسلوب في النظام البيئي هو مثال آخر‬
‫على مدى جمال ثقافتهم.‬
‫- ما معنى هذه؟‬ ‫- "وانبون" هو حيوان مقدس،‬
‫لأنه ينبئنا إن كان الناس يزوروننا.‬
‫إن سمعتما صوته،‬ ‫فقد يكون هذا خبر سارًا أو سيئًا.‬
‫وسمك القرش مثل… نحن لا نأكله.‬
‫لا أتناول الـ"فليك"،‬ ‫إن ذهبتما إلى مطعم رقائق بطاطس وسمك‬
‫وطلبتما طبق رقائق البطاطس والسمك،‬ ‫سيقدّمون لكما سمك القرش.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- "فليك" هو سمك القرش.‬
‫- لم أكن أعرف ذلك.‬ ‫- نعم.‬
‫قصة حقيقية، اكتشفت دراسات حديثة‬ ‫أن طبق رقائق البطاطس والسمك الأسترالي،‬
‫أو سمك "فليك"، يتألف عادةً‬ ‫من سمك القرش ورقائق البطاطس.‬
‫وبسبب ممارسات التصنيف،‬
‫قد تكون الأجناس المقدّمة معرضة للانقراض.‬
‫وفي هذه الحالة،‬ ‫من الأفضل تناول رقائق البطاطس فقط.‬
‫وإن أردتما عدم تناول سمك القرش،‬
‫عليكما السؤال‬ ‫عن أنواع السمك الأخرى التي يقدّمونها.‬
‫تسرني معرفة هذا.‬
‫نعم، هذا ليس جيدًا.‬
‫نعم، هذا غير مقبول، أحب سمك القرش.‬
‫إنه جزء من ثقافتنا،‬ ‫وكلّ مصادر طعامنا تأتي من المحيط.‬
‫ولا نفرط بالصيد،‬ ‫لأننا سنرجع دومًا للصيد مجددًا.‬
‫العيش هناك مثل دورة حياة.‬
‫نحن متعددو الثقافات، ولا نكره أحدًا،‬
‫ونعرف كيفية التعايش مع الجميع.‬
‫- سنذهب إلى مضيق "توريس".‬ ‫- نعم.‬
‫أنا متحمس لرؤيته.‬
‫ومع أجواء كهذه، أنا متحمس أكثر للذهاب.‬
‫هل وشومك عن أجناس أصلية؟‬
‫نعم، لديّ جانب مالح وجانب حلو.‬
‫- لديّ جانب مالح وجانب حلو.‬ ‫- لا يفاجئني ذلك، هذا رائع.‬
‫إما أن تتكلموا مع جانبي المالح‬ ‫أو جانبي الحلو.‬
‫لن أحصل على وشوم‬ ‫قبل أن يكون لديّ تفسير ذكي كهذا.‬
‫نعم، ممّ تصنعين هذا؟‬
‫أصنعه من الزبدة والشراب الذهبي.‬
‫الشراب الذهبي هو الشراب الأسترالي.‬
‫إنه مثل دبس السكر.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- إنه مثل قصب سكر نقي بشكل أساسي.‬
‫- هل لديك زبدة نباتية أيضًا؟‬ ‫- نعم.‬
‫- هذا جميل.‬ ‫- نعم.‬
‫- لا نستخدم سوى الزبدة النباتية هنا.‬ ‫- رائع!‬
‫- لا نستخدم أي نوع آخر من الزبدة.‬ ‫- أحببت ذلك.‬
‫لا أتناول سوى الزبدة النباتية،‬ ‫رغم أني لست نباتية.‬
‫حسنًا، نعم.‬
‫لأني أحب اللحوم، آسفة.‬
‫- والسمك.‬ ‫- لا بأس بهذا.‬
‫نعم.‬
‫لا يمكن لسكان الجزر‬ ‫أن يكونوا نباتيين، أنا آسفة.‬
‫لا عليك.‬
‫لا، أنا أمزح، ثمة نباتيين من سكان الجزر.‬
‫ولكنهم يعيشون هنا.‬
‫لقد رحلوا عن الجزر.‬
‫لقد رحلوا عن…‬
‫- نعم.‬ ‫- يا للهول!‬
‫السخرية من "ديرين".‬
‫لا داعي للاعتذار.‬
‫ولكن نعم، لدينا أتباع نباتيين كثر،‬
‫لأني أقدّم أطباقًا كثيرة مع البطاطس الحلوة‬ ‫ومجموعة متنوعة من الخضار.‬
‫لا أقصد إفساد الموقف،‬ ‫ولكن هلّا نتحقق من خبز الـ"دامبر".‬
‫نعم، تعجبني هذه العبارة.‬
‫هذا جميل.‬
‫هل كنت تفكر فيها طوال الوقت؟‬
‫- بالضبط، "متى يمكنني قولها؟"‬ ‫- لا.‬
‫- "متى سأستخدم هذه العبارة؟"‬
‫ولكن بجدية، خبز الـ"دامبر" جاهز.‬
‫هذا أمر أعرفه عن الخبز.‬
‫عندما تفوح رائحته، فهذا يعني أنه جاهز،‬ ‫ورائحته رائعة.‬
‫يمكنكما شم رائحته بالفعل.‬
‫أوراق الموز،‬ ‫هذا ليس سيئًا بالنسبة إلى أول محاولة.‬
‫لديك قشرة جميلة على خبزك.‬
‫- نعم.‬ ‫- انظرا إلى هذا.‬
‫- عجبًا!‬ ‫- هذا ليس سيئًا.‬
‫أنا أحاول.‬
‫هذه شريحتك.‬
‫- لا يتعلق الأمر بالحمية الغذائية.‬ ‫- جيد، شكرًا لك على الإذن.‬
‫ادهناه بهذا.‬
‫- هذا القدر؟ المزيد؟‬ ‫- هذا مثالي.‬
‫استعداد، تذوقاه الآن.‬
‫إنه مذهل تمامًا، شكرًا لك.‬
‫أفضل ما فيه هو إمكانية مشاركته مع الناس،‬ ‫كما أقول دومًا.‬
‫- لأنه شهي من دون…‬ ‫- انظرا.‬
‫ما رأيك يا "زاك"؟ ما رأيك يا "ديرين"؟‬
‫- "مابو مابو"!‬ ‫- "مابو مابو"!‬
‫نعم، خذوا قطعة.‬
‫- شكرًا جزيلًا لك.‬ ‫- هذا مذهل، نعم.‬
‫المشكلة الوحيدة أنكم إذا تناولتم‬ ‫خبز "دامبر" كهذا، فستبدؤون تشبهوننا.‬
‫لم يحدث هذا من تلقاء نفسه.‬
‫مع إشباع بطوننا وعقولنا،‬
‫نحن مستعدون لمغادرة بر "أستراليا" الرئيس‬ ‫للطبق الرئيس لمغامرتنا،‬
‫جزر مضيق "توريس".‬
‫وسيتطلب الوصول إلى هناك‬ ‫بضع رحلات بالطائرة.‬
‫لا أمانع الطيران، أسافر جوًا طوال الوقت،‬ ‫ولكني أفضّل الطائرات الأكبر.‬
‫لذا كلما قلّ حجم الطائرة،‬ ‫زاد قلقي بشكل طردي.‬
‫لسنا في طائرة ضئيلة الحجم كهذه على الأقل.‬
‫إنها الطائرة التالية، رائع.‬
‫يا إلهي!‬
‫- هكذا يا ولدي.‬ ‫- شكرًا يا أمي.‬
‫نعم، أنت مستعد للإقلاع.‬
‫أنا بأمان الآن.‬
‫أتساءل أي واحدة من هذه هي قائمة الطعام.‬
‫سأسأل المضيفة.‬
‫أعرف، ليس ثمة مضيفة.‬
‫سأخفف توتر ما قبل الرحلة‬ ‫بدعابة من "دي سي كوميكس".‬
‫سمعت بأن ثمة مجموعة‬ ‫من النساء المحاربات القويات‬
‫يعشن على تلك الجزيرة.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- ولا يغادرنها أبدًا.‬
‫ولكن الغريب‬ ‫أنه لا يمكن رؤيتهن بالعين المجردة.‬
‫ثمة مدخل إلى بُعد آخر.‬
‫- صوروا فيلمًا عنهن، نعم.‬ ‫- حقًا؟‬
‫هل هنّ "ووندر وومن"؟‬
‫لن نتمكن من استخدام أي من هذه المشاهد.‬
‫يا للهول! هل ثمة أحد غيري متوتر؟‬
‫لا!‬
‫نعم!‬
‫- نعم.‬ ‫- يا للهول!‬
‫الجناح يهتز، هذا يهتز وهذا لا.‬
‫يا للهول!‬
‫رباه!‬
‫انظر إلى هذا.‬
‫ليس كلّ شيء مناسبًا‬ ‫لحساب "إنستغرام" يا "ديرين".‬
‫جزر مضيق "توريس" هي تجمّع‬ ‫يتألف من 250 كتلة صغيرة من اليابسة‬
‫على الساحل الشمالي لـ"أستراليا"،‬ ‫جنوب "غينيا الجديدة".‬
‫ومن بين هذه الـ250 جزيرة،‬ ‫18 منها مأهولة فعليًا فقط.‬
‫إننا نزور مجتمع "ماسيغ"،‬ ‫والتي تُسمى أيضًا جزيرة "يورك".‬
‫إنها ضئيلة الحجم،‬ ‫وهي مجرد 1.3 كم مربع من الأرض‬
‫التي تبرز من المياه الزرقاء الصافية‬ ‫في مضيق "توريس".‬
‫في حين أن القليل من الجزر‬ ‫تمتلك بنية تحتية للحد الأدنى من السياحة،‬
‫فإن زيارة "ماسيغ" تتطلب تصريحًا‬ ‫من المجلس الإقليمي المحلي،‬
‫ولدينا هذا التصريح بالطبع.‬
‫هذا إذا وصلنا سالمين إلى هناك.‬
‫امتلاك الطائرة لمحرك واحد‬ ‫هو علامة مبشرة دومًا.‬
‫لأنه إذا احتجنا إلى محرك احتياطي،‬ ‫فلا وجود له.‬
‫أفضّل امتلاك طائرة بمحركين.‬
‫من الرائع رؤية الطبيعة الخام البكر.‬
‫انظر إلى تلك الجزيرة الصغيرة، هل تمازحني؟‬
‫يا لها من نعمة‬ ‫أن نذهب إلى مكان لا يستقبل السائحين!‬
‫وبالطبع، نأمل أن ننشر الوعي‬ ‫حول ما يجري لهم.‬
‫ولكني أشعر بالفخر لأننا سنذهب،‬ ‫بصفتنا طاقم كامل،‬
‫ويرافقنا كلّ هؤلاء الأشخاص،‬ ‫وسنتمكن من مشاركة جزء من قصتهم.‬
‫ألا يسمع "ديرين" هذا الضجيج؟‬
‫لا أعتقد أنه يعني أن البطاطس جاهزة.‬
‫تبًا! ماذا كان هذا؟‬
‫أهو تحذير بسيط؟‬
‫كان ذلك طنينًا عدائيًا.‬
‫يبدو طنينًا سيئًا.‬
‫هل هذه جزيرتنا التي سنذهب إليها؟‬
‫- يا صاح! يا إلهي!‬ ‫- يا للهول!‬
‫الجميع يلوّحون لنا.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- نعم.‬
‫هذا…‬
‫- يا إلهي!‬ ‫- رباه!‬
‫أحسنت أيها الطيار.‬
‫لقد وصلنا! أترون؟‬ ‫أخبرتكم بأنه ليس ثمة ما يدعو للقلق.‬
‫قصة "ماسيغ" معقدة،‬ ‫كما نحن على وشك أن نعرف.‬
‫مع ارتفاع منسوب سطح البحر،‬ ‫قد تتآكل الجزر الصغيرة مثل هذه في النهاية،‬
‫مما سيتسبّب في فقدان هؤلاء الناس‬ ‫لمنازلهم وثقافتهم.‬
‫الصناعة الرئيسة هي صيد السمك.‬
‫ثم يأتي بعدها الوظائف الحكومية‬ ‫التي تدعم البنية التحتية المحلية‬
‫لحوالي 270 شخصًا يعيشون هنا.‬
‫إنها صغيرة لدرجة أن على الطلاب‬ ‫الذهاب إلى جزيرة مختلفة‬
‫أو البر الرئيس للالتحاق بالمدرسة الثانوية.‬
‫ومعظمهم يتخرجون‬ ‫ويتطلعون للعيش في مكان آخر.‬
‫بينما يؤثر التغير المناخي العالمي‬ ‫على الأرض،‬
‫يتطلع السكان المحليون‬ ‫إلى الحكومة وبقية العالم لإنقاذهم.‬
‫إن هُجّر الناس، فسيفقدون تراثهم،‬
‫ويمكن أن ينجرف تاريخًا‬ ‫يمتد لأكثر من ستة أجيال مع أمواج البحر.‬
‫تقع معظم "ماسيغ" على ارتفاع‬ ‫أقل من 3 أمتار فوق مستوى سطح البحر.‬
‫ومع ارتفاع مستوى البحر عامًا تلو الآخر،‬
‫المناطق التي تُستخدم عادةً‬ ‫لصيد الطعام أو الزراعة‬
‫لا يعود بلوغها ممكنًا.‬
‫المجتمعات المحيطة مغمورة بالمياه بالفعل.‬
‫لم يفعل هؤلاء الناس شيئًا يُذكر،‬ ‫وربما لا شيء مطلقًا، للمساهمة‬
‫في التغير المناخي العالمي.‬
‫ولكنهم أكثر من تعرض لآثاره.‬
‫وقد يكونون من أواخر الأجيال التي تعيش هنا.‬
‫وصلنا ونحن نشعر بالتواضع بسبب دعوتنا.‬
‫ونتطلع شوقًا لاستيعاب كلّ ما يمكننا‬
‫من هؤلاء الأشخاص الرائعين،‬ ‫سكان جزر مضيق "توريس".‬
‫يرحب شعب "ماسيغ" بكم في جزيرتنا.‬
‫نحن جزء من أمة "كولكولغال"،‬ ‫ويشرفنا استضافتكم هنا اليوم.‬
‫- شكرًا لكم لاستضافتنا.‬ ‫- شكرًا.‬
‫اشربوا.‬
‫شكرًا لاستضافتنا.‬
‫مرحبًا، أهلًا بكم، أنا "فريزر".‬
‫"زاك"، تشرفنا يا أخي.‬
‫هذا "فريزر"، ضابط ارتباطنا الثقافي‬ ‫ومستضيفنا في جزيرة "ماسيغ".‬
‫الأطفال المحليون مفتونون بالتأكيد.‬
‫المجد للرب.‬
‫حسنًا، أهلًا بكم، تصرفوا كأنكم في بيتكم.‬
‫أنا متحمس لتمضية الوقت هنا.‬
‫يمكنني الشعور بأجواء السلام والسكينة،‬ ‫الاسترخاء والاستمتاع.‬
‫هذا رائع،‬ ‫جاء معظم سكان الجزيرة لاستقبالنا.‬
‫الجميع بغاية الظرافة.‬
‫ونحن جائعون ومرهقون من أسفارنا،‬
‫جلسنا مع بعض الكبار وأعضاء المجلس‬ ‫لدعاء جماعي‬
‫ووليمة من البيتزا، وشعرت كأني في بيتي.‬
‫وكأنه لمّ شمل مع عائلة لم نلتق بها من قبل.‬
‫أشار "فريزر" إلى أن معظم الناس‬ ‫يعرفون بعضهم البعض،‬
‫والكثير منهم أقارب.‬
‫إنه مجتمع صغير ومتماسك، ويمكنكم‬ ‫الشعور بالصلة التي يتشاركونها جميعًا.‬
‫تعرّفنا جميعًا على بعضنا البعض،‬ ‫وضحكنا وتكلمنا،‬
‫واستمتعنا بوجبة طعام مع غروب الشمس.‬
‫ارتفاع منسوب مياه البحر‬ ‫ليس مجرد تهديد هنا على "ماسيغ".‬
‫بل هو مشكلة عالمية.‬
‫ولكن ما الذي يسبّب‬ ‫ارتفاع منسوب مياه البحر في المقام الأول؟‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا.‬
‫يعيش جنسي هنا منذ زمن طويل.‬
‫- دعني أريك.‬ ‫- حسنًا، مهلًا.‬
‫أكره الطيران.‬
‫مع تحول البشر إلى الصناعة أكثر،‬
‫شهدنا ارتفاعًا مقلقًا‬ ‫في مستويات ثاني أكسيد الكربون.‬
‫التركيز المرتفع لغازات الدفيئة‬ ‫يحبس الحرارة في الغلاف الجوي،‬
‫مما يؤدي إلى ارتفاع متوسط درجات العالمي.‬
‫وفي المقابل، تسخين وتوسعة‬ ‫مستويات سطح البحر، ولكن إليكم الجزء الأهم.‬
‫تنتج أربع دول فقط‬ ‫55 بالمئة من ثاني أكسيد الكربون في العالم.‬
‫وبعض هذه الأرقام‬
‫غير متناسبة مع النسب المئوية لعدد سكانها.‬
‫المشكلة هي أن آثار تلك الدول الأربع‬
‫محسوسة في جميع أنحاء العالم،‬
‫على شكل طقس متطرف وتهديد الزراعة،‬
‫وارتفاع منسوب مياه البحر،‬ ‫ومجموعة من المخاوف الأخرى.‬
‫هل تفهم ما أرمي إليه بكلامي؟‬
‫لا ترميني!‬
‫تذكر أن هذا لم يحدث بين ليلة وضحاها،‬ ‫لذا لن يحدث الحل بين ليلة وضحاها أيضًا.‬
‫هذا صحيح، ولكن لا يفوت الأوان أبدًا‬ ‫على اتخاذ إجراءات.‬
‫إذا قللنا جميعًا من انبعاثات الكربون‬ ‫بكلّ طريقة ممكنة،‬
‫وطالبنا بالتغيير من كلّ الجهات الحاكمة،‬
‫يمكننا إبطاء أو حتى عكس‬ ‫آثار التغير المناخي.‬
‫- شكرًا لك على التوصيلة.‬ ‫- إلى اللقاء، وشكرًا لك.‬
‫يبدو هذا الطير مألوفًا للغاية.‬
‫في صباح اليوم التالي،‬ ‫انطلقنا لتجربة صناعة "ماسيغ" الأولى،‬
‫ونشاط سياحي رائع، وهو صيد السمك.‬
‫ولكن ليس مجرد أي صيد،‬ ‫هذه سلعة تصدير شائعة للغاية هنا.‬
‫ما نسميه في "أمريكا" بالكركند،‬ ‫ويُسمى هنا بجراد البحر.‬
‫- مرحبًا يا أخوة.‬ ‫- مرحبًا يا أخي.‬
‫- هذا هو العم "نيد" وابنه "نيد".‬ ‫- مرحبًا يا أخي.‬
‫- أمستعدان للانطلاق؟‬ ‫- أظن ذلك.‬
‫"ابن العم (نيد توبوا موزبي)،‬ ‫مقيم في (ماسيغ)"‬
‫- مرحبًا يا أخي.‬ ‫- مرحبًا يا أخي.‬
‫وكذلك كلبة عشوائية.‬
‫لا أعتقد أن هذا سينجح.‬
‫أود أن ترافقينا أيتها الجروة،‬ ‫ولكننا لا نستطيع اصطحابك.‬
‫سيكون عليك الرجوع.‬
‫هل من فائدة من قفزي‬ ‫واستعراض مهاراتي بالإنقاذ؟‬
‫بجدية، سألنا إن كان بوسعنا المساعدة،‬ ‫ولكن أخبرنا الجميع‬
‫أنها بحالة رائعة وليست في ورطة.‬
‫هكذا.‬
‫واسمها "بريشوس".‬
‫مع كون "بريشوس" بأمان،‬ ‫نحن مستعدون للانطلاق.‬
‫أحب صيد السمك،‬ ‫وأنا متحمس دومًا لتجربة جديدة.‬
‫المياه زرقاء صافية ومثالية.‬
‫صناعة صيد السمك المحلية‬ ‫ذات آثار بيئية قليلة،‬
‫ولم تفسد المنطقة من التلوث‬ ‫أو الصيد الجائر.‬
‫ليس بعد على أي حال.‬
‫كنت خاليًا من الهموم‬ ‫إلى أن أدركت أنها مياه مالحة دافئة.‬
‫وكما تعلمنا من اختبار المغرفة،‬ ‫إن كان مذاقها مالحًا…‬
‫مذاقها مالح، ثمة سمك قرش.‬
‫…فثمة سمك قرش.‬
‫هل رأيتم سمكة قرش كبيرة هنا مؤخرًا؟‬
‫فقط عند رصيف الميناء هناك، نعم.‬
‫- منذ متى؟‬ ‫- قبل ثلاثة أسابيع.‬
‫رباه! ظننته سيقول قبل سنوات.‬
‫- حيثما ثمة مياه، ثمة…‬ ‫- سمك قرش.‬
‫- سمك القرش دومًا.‬ ‫- نعم.‬
‫حسنًا، أنا متحمس، لنصيد جراد البحر.‬
‫نعم.‬
‫بسرعة وكفاءة.‬
‫سأحاول ألّا أقلق بشأن سمك القرش،‬ ‫الأمر أشبه بالطيران.‬
‫خوف القرش هو مسألة إرادة فوق المادة،‬ ‫إلى أن أرى الزعنفة الظهرية.‬
‫هل ثمة أنبوب تنفس؟‬
‫بلا أنبوب تنفس يا أخي،‬ ‫نغوص غوصًا حرًا، ولدينا رئات كبيرة.‬
‫كاميرا "غوبرو" تصوّر.‬
‫ها نحن أولاء!‬
‫العثور على جراد البحر ليس بهذه السهولة.‬
‫إنه يختبئ تحت أي شيء يجده،‬ ‫ويجب البحث بشدة لإيجاده.‬
‫يتطلب الأمر الكثير من الوقت والجهد،‬ ‫وهذا ما يفسر ثمنه الباهظ.‬
‫يبلغ ثمن جراد بحر متوسط من هنا‬ ‫حوالي 80 دولارًا.‬
‫وهو ضخم!‬
‫بصراحة، لا أتطلع شوقًا‬
‫لسحب واحد من تحت صخرة إن وجدته.‬
‫ولكن "نيد" محترف قديم.‬
‫الشكر للرب على وجوده،‬ ‫وإلّا كنا سنغرق أو نتضور جوعًا‬
‫ونحن نحاول صيد جراد بحر.‬
‫من الصعب إيجاده، صحيح؟‬
‫هذا صعب للغاية.‬
‫يجب أن آخذ استراحة‬ ‫لأرى كيف يتم الأمر من القارب.‬
‫هل تريدان الرجوع للمياه؟‬
‫نعم، يبدو هذا مناسبًا،‬ ‫ولكننا نشاهد طريقة فعلهم لها،‬
‫حتى نعرف كيف…‬
‫- نعم.‬ ‫- نعم.‬
‫نحاول التعلم والمراقبة.‬
‫- لسنا متعبين أو أي شيء كهذا.‬ ‫- إنكما مليئان بالحيوية.‬
‫يمكنني الغوص لساعتين على الأقل،‬ ‫أو أربع ساعات،‬
‫قبل أن أبدأ بالشعور بالتعب.‬
‫أنتما مثل السمك، أود نزع الحراشف عن ظهرك.‬
‫حسنًا.‬
‫حسنًا، انتهت الاستراحة، سنرجع إلى المياه.‬
‫لمح "نيد" بعض جراد البحر‬ ‫المختبئ تحت المرجان.‬
‫هل أنت مستعد لارتداء قفازاتك يا "زاك"؟‬
‫بئسًا! إنه كبير الحجم.‬
‫"زاك"، ألديك قفازات؟‬ ‫ارتد قفازاتك على كلتا يديك.‬
‫هذا الشيء كبير!‬
‫إنه ضخم!‬
‫إنه كبير وثقيل.‬
‫ماذا تحمل يا "زاك"؟‬
‫وكُلفت بمهمة إيصاله إلى القارب.‬
‫إنه أشبه بمعانق وجه ضخم من فيلم "إليان"،‬
‫والأرجح أنه بمثل لؤمه وخطورته‬ ‫إذا خرج من هذه الشبكة.‬
‫- شكرًا لك يا أخي، مذهل.‬ ‫- يا أخي.‬
‫- المجد للرب.‬ ‫- إنه حيوان جميل.‬
‫- أحسنتم صنعًا، كان هذا ممتعًا.‬ ‫- أحسنتم صنعًا.‬
‫الخروج إلى المحيط الجميل،‬ ‫والصيد مع السكان المحليين،‬
‫وصيد جراد بحر عملاق.‬
‫كانت هذه تجربة سأقدّرها إلى الأبد.‬
‫بعد صيد السمك،‬ ‫أخذنا استراحة لتجديد حيويتنا ونشاطنا.‬
‫- كيف حالك؟‬ ‫- "ديرين".‬
‫ثم قابلنا "فريزر" لجولة على الأقدام.‬
‫سأريكما المكان وبلدتنا الصغيرة.‬
‫رائع.‬
‫حسنًا، هذه جزيرة "يورك"،‬ ‫واسمها التقليدي "ماسيغ".‬
‫- "ماسيغ".‬ ‫- جزيرة "ماسيغ".‬
‫- هل تود لفظها يا "زاك"؟ أيمكنك قولها؟‬ ‫- جزيرة "ماسيغ"؟‬
‫نعم، هكذا، "ماسيغ"، هذه طريقة لفظها.‬
‫نحن جزء من الجزر المركزية في مضيق "توريس".‬
‫ونحن جزء من أمة "كولكولغال".‬
‫و"كولكو" تعني "الدم".‬
‫جميعنا من دم واحد.‬
‫هذا مجتمعنا وقبيلتنا، ونحن فخورون بهما.‬
‫كم شخصًا يعيش على هذه الجزيرة؟‬
‫حوالي 250 شخصًا حاليًا.‬
‫حدث انخفاض كبير في السنوات الـ12 الماضية.‬
‫انتقل الكثيرون للعمل،‬ ‫وبحثًا عن فرص في الجنوب.‬
‫الجزيرة صغيرة ولا تملك بنية تحتية حقيقية‬
‫لدعم أي سياحة واسعة النطاق.‬
‫لكن ثمة بعض المؤسسات الصغيرة‬ ‫التي تقدّم عطلات فريدة من نوعها‬
‫لمجموعات صغيرة للغاية.‬
‫هل يمكن توسيعها؟ وإلى أي مدى؟‬
‫ربما ثمة فرص غير مستغلة ولكنها مستدامة.‬
‫هل يمكنهم زيادة الجانب الثقافي من سياحتهم،‬
‫كما رأينا في "كويا بيتش"؟‬
‫- أحسنت، في وسطها تمامًا.‬ ‫- عجبًا!‬
‫بما أنك تنحدر من هنا وتعرف التحديات،‬ ‫ما هي الخيارات؟‬
‫كيف نستخدم السياحة‬ ‫والسياحة البيئية وهذه المساحة‬
‫لنشر رسالة مع الترويج للمنتج؟‬
‫نحن لا نستغلها،‬ ‫في الواقع، نحن نستخدمها لنروي حكاية‬
‫حول التحديات التي نواجهها،‬
‫ولكننا نكسب رزقنا منها أيضًا.‬
‫يمنح هذا فرصًا للجيل اليافع لكي يهتموا بها‬
‫ويعيشوا بهذا الشكل.‬
‫من الواضح أنه أحد أجمل الأماكن‬ ‫التي زرتها في حياتي.‬
‫وهذا غريب، كما قلت أنت سابقًا.‬
‫حتى الأستراليون لا يعرفون‬ ‫عن مضيق "توريس" أو تاريخه.‬
‫أظن أن حوالي 90 بالمئة منهم‬ ‫لا يعرفون الكثير عن مضيق "توريس".‬
‫وهذه مفارقة في القرن الـ21 برأيي،‬
‫لأنها ليست قصتنا وحدنا،‬ ‫بل هي قصة أسترالية.‬
‫إن كان الأستراليون يتحدثون عن المناخ‬ ‫وكيف يمكننا إحداث فارق،‬
‫فهذه نقطة للبدء منها.‬
‫الناس هنا في وضع صعب.‬
‫كيف يمكن إقناع الجميع‬ ‫بفهم محنة مجموعة صغيرة من الناس‬
‫تتأثر حياتهم بشكل سلبي‬ ‫من خيارات بقية العالم؟‬
‫بالكاد تظهر هذه الكتلة الأرضية‬ ‫على الخريطة.‬
‫ومعظم الناس لن يطأوا هذا المكان،‬
‫والأرجح أنها لن تشتهر أبدًا‬ ‫كبقعة سياحية مرغوبة.‬
‫ورغم ذلك، تستحق رسالتهم‬ ‫أن تُنشر في العالم.‬
‫يعيش الناس حياتهم وهم لا يفهمون العواقب،‬
‫لأنه ليس شيئًا يمكنهم رؤيته بشكل ملموس.‬
‫إن كانوا يعيشون في مدينة كبيرة،‬ ‫فلن يروا حدوث التآكل.‬
‫وإن كانوا يعيشون في غابة خرسانية،‬ ‫وفي "سي بي دي"،‬
‫أو يقيمون في شقة جميلة،‬
‫فهذا رائع، ليس ثمة خطب بذلك.‬
‫ولكن على الناس أن يفهموا آثار‬
‫خيارات معينة يتخذونها‬ ‫على الأماكن المعرضة للخطر.‬
‫بكلّ تأكيد.‬
‫من المهم حقًا أن يفهم الناس ذلك،‬
‫ونربط…‬
‫أعتقد أن علينا ربط ذلك الجزء‬ ‫وجعله حقيقيًا بكلّ طريقة إنسانية ممكنة.‬
‫أي نشر القصص بين الناس حتى يفهموا،‬
‫"هذا خياري،‬ ‫وهكذا يؤثر على الناس الذين أهتم لأمرهم،‬
‫ولكني لا أعرفهم."‬
‫- نعم.‬ ‫- أنتم في وضع فريد هنا.‬
‫إنه مكان غير مكتشف نسبيًا.‬
‫ولا يعرف الناس عنه بعد، وهو بغاية الجمال.‬
‫إنها جزيرة مذهلة لديها الكثير لتقدّمه.‬
‫وعلاوة على ذلك، النوايا الحسنة‬ ‫والرغبة في إحضارهم إلى هنا لأسباب وجيهة،‬
‫وشرح التأثير البيئي،‬ ‫ولكي نريهم بشكل مباشر،‬
‫"هذا ما يحدث لجزيرتنا."‬ ‫وهذه فكرة رائعة للغاية.‬
‫يأخذنا "فرايزر" إلى المتجر العام،‬ ‫وثمة اثنان فقط على الجزيرة.‬
‫إن لم يكونا يبيعان شيئًا، فلن تحتاجوا إليه،‬ ‫ولن تجدوه في أي مكان آخر.‬
‫سيكون صيدنا هو عشائي،‬ ‫ويبحث "ديرين" عن بعض الخضار.‬
‫سنشوي الليلة، صحيح؟‬
‫نعم، سنطهو على نار تخييم على الشاطئ.‬
‫- رائع.‬ ‫- هل تود شراء بعض الأغراض؟‬
‫- بعض الخضار، صحيح يا "ديرين"؟‬ ‫- بالتأكيد.‬
‫لا يمكنني رفض بعض الموز.‬
‫يُشحن كلّ شيء إلى هنا مرة في الأسبوع.‬
‫المتاجر مدعومة من قبل منظمة غير ربحية‬
‫مصممة لتوفير السلع الأساسية‬ ‫للمناطق النائية مثل هذه.‬
‫حسنًا، وجد "ديرين" ما يحتاج إليه لليلة.‬
‫- بطاقة الائتمان.‬ ‫- شكرًا.‬
‫- العفو، شكرًا.‬
‫وبالطبع، وجد "ميتش" وجبة خفيفة‬ ‫لمشاركتها مع بقية الطاقم بالطبع.‬
‫- إنه سعيد للغاية الآن.‬ ‫- فتى خبز الزنجبيل.‬
‫- هذه كلّ قوارب الصيد التي لدينا.‬ ‫- كم صيادًا يعيش على الجزيرة؟‬
‫الكثير من الرجال يفعلونها،‬ ‫الأرجح أن ثمة حوالي 20 رجلًا.‬
‫- عجبًا!‬ ‫- نعم.‬
‫هذا مذهل.‬
‫يمكننا السير إلى تلك الجزيرة.‬
‫- هل يمكنكم السير إلى هناك؟‬ ‫- تلك الجزر.‬
‫بغض النظر عما ستبدو عليه الجزيرة‬ ‫بعد مئات السنين من الآن،‬
‫يبحث سكان "ماسيغ" عن حلول مستدامة للحاضر.‬
‫يجب أن نستفيد من الأمن الغذائي‬ ‫والطاقة والصحة والاتصالات،‬
‫وهي أمور بالغة الأهمية.‬
‫ونحتاج إلى طوارئ خاصة بنا‬ ‫في هذا الجزء من العالم.‬
‫وإن لم نطرح هذه الأسئلة الآن،‬
‫فسنعرّض أنفسنا لصدمة كبيرة.‬
‫يحدث كلّ شيء في الوقت نفسه‬ ‫لعدد سكان تحت السيطرة.‬
‫في المدن، يبدو أن الجميع‬ ‫يركزون على أمر واحد.‬
‫حيث ثمة مشاكل التلوث والطاقة.‬
‫ولكن ها نحن هنا، وكلّ شيء يحدث في آن واحد.‬
‫- نعم، بالضبط.‬ ‫- نعم.‬
‫إنه مثال على كلّ تلك الأمور الأخرى،‬
‫التي تُلخّص إلى جوهرها،‬
‫ونرى في الوقت الحقيقي‬ ‫كيف أن كلّ هذه الأمور المختلفة‬
‫تحدث معًا في آن واحد.‬
‫نعم.‬
‫بينما يبحث سكان جزيرة "ماسيغ"‬ ‫عن طرق لتوسعة اقتصادهم،‬
‫فإن إمكانيات المزيد من سياحة‬ ‫صيد السمك الترفيهي وتناول الطعام‬
‫توفر المزيد من الفرص، ما دامت مستدامة.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- انظروا، لقد رجعت "بريشوس".‬
‫ربما فقدنا "ديرين" إلى الأبد.‬
‫هذا المكان مثل الفردوس.‬
‫المياه جذابة وزرقاء صافية.‬
‫في الواقع،‬
‫إنهما الوقت والمكان المثاليان‬ ‫لكي نأخذ جميعًا استراحة.‬
‫هذا تجديف من طراز عالمي‬ ‫ومن المستوى الأولمبي.‬
‫بينما نستمتع بالمياه،‬ ‫لا يسعني إلا أن أتساءل‬
‫عن عدد الأجيال التي ستبقى بها‬ ‫جزيرة "ماسيغ" فوق مستوى سطح البحر.‬
‫ربما بوسع العالم أن يتغير،‬ ‫ربما لم يفت الأوان بعد.‬
‫لأن هذه البقعة الصغيرة على الأرض‬ ‫هي أفضل ما هو موجود.‬
‫تبدأ الشمس بالغروب،‬ ‫ويوشك يومنا على الانتهاء.‬
‫حان وقت الاحتفال مع أصدقائنا الجدد،‬ ‫وتناول وليمة على الشاطئ.‬
‫الطبق الرئيس هو جراد البحر الضخم‬ ‫الذي اصطدناه في وقت سابق من اليوم.‬
‫تقديم الصبيان لرقصة تقليدية‬ ‫هو أحد التقاليد.‬
‫ومن المهم أن يورث كلّ جيل‬ ‫مثل هذه التقاليد للجيل التالي،‬
‫حتى تبقى الثقافة حية دومًا.‬
‫الموسيقى والرقص والطعام.‬
‫أظن أن الاحتفالات متشابهة في كلّ مكان.‬
‫والآن، بقي أمر واحد للقيام به…‬
‫وهو الحرص على تنظيف كلّ عدساتنا،‬ ‫مرحبًا يا "ميتش".‬
‫حسنًا، يمكننا بدء الحفلة الآن.‬
‫مساء الخير يا أبي وعمتي،‬ ‫هذا عمي، العم "مايك".‬
‫تشرفنا أيها العم "مايك"، أنا "زاك".‬
‫- أنا "ديرين"، تشرفنا.‬ ‫- هذا "ديرين".‬
‫تشرفت بلقائكما.‬
‫شكرًا لاستضافتنا.‬
‫سيقدّم الصبيان عرضًا،‬
‫وسيشرح العم "مايك" أهمية الرقصة.‬
‫إنها رقصة للنجوم في ثقافتنا،‬
‫لأننا ننقل الناس هنا، ونعيش على البحر،‬
‫ونستخدم النجوم للملاحة ليلًا.‬
‫النجوم بالغة الأهمية لنا.‬
‫- في الماضي، كنت من يؤدي الرقصة.‬ ‫- نعم، و"فريزر" كذلك.‬
‫هل تصميم الرقصة متشابه على الأرجح؟‬
‫نعم، إنهم الأشخاص الذين يعلّمونها.‬
‫حسنًا، من جيل إلى جيل.‬
‫- نحن متحمسون لسماعها، شكرًا.‬ ‫- شكرًا.‬
‫بصفتهم ثقافة مرتبطة مباشرةً بالبحر،‬
‫لديهم أيضًا صلة عميقة بالنجوم.‬
‫راقبوا أيدي الصبيان،‬
‫وسترون أنهم يحملون نجومًا‬ ‫تمثل النجوم في السماء.‬
‫يحافظون على ثقافتهم عن طريق الرقص والغناء،‬
‫وتوريثها من جيل إلى التالي‬
‫كتاريخ شفوي من الأساطير.‬
‫كم هذا رائع!‬
‫أحسنتم صنعًا.‬
‫عمل رائع.‬
‫أنت نجم يا صاح.‬
‫- تشرفنا، إنكم بارعون.‬ ‫- أحسنتم.‬
‫كان ذلك العرض، وحان وقت العشاء الآن.‬
‫هذا "مايكي"، طاهينا لهذا المساء.‬
‫وسيطهو جراد البحر فوق النار‬ ‫بالطريقة نفسها التي يُطهى بها‬
‫على هذه الجزيرة منذ آلاف السنين.‬
‫الأمر المذهل حول طريقة طهيهم‬ ‫لجراد البحر والسمك‬
‫هي انعدام أي تحضيرات حقيقية.‬
‫يصطادونها من المحيط‬ ‫ويطهونها فوق نار تخييم ببساطة.‬
‫هذا أكثر شيء طبيعي ممكن.‬
‫لا أطيق صبرًا لتذوقه.‬
‫- مرحبًا يا "مايكل"، كيف حالك؟‬ ‫- كيف حالك؟‬
‫- "مايكي"، "ديرين" و"زاك".‬ ‫- تشرفنا.‬
‫بعض جراد البحر الذي اصطدتموه، وكذلك السمك.‬
‫أليس هذا شهيًا؟ هل ستطهيه؟‬
‫في الواقع، سنضعه على النار.‬
‫سنضع رفًا للحيوانات.‬
‫ونضع السمك على الرقائق المعدنية.‬
‫- أهذا ما ستضعه أولًا؟‬ ‫- انظروا إلى حجمه.‬
‫- أعتقد أنه وضعه.‬ ‫- يا للهول!‬
‫حسنًا.‬
‫- انظروا إلى هذا.‬ ‫- يا للهول!‬
‫يبدو جميلًا.‬
‫- يبدو مذهلًا.‬ ‫- ثمنه 80 دولارًا على الأرجح.‬
‫عجبًا! هذه وليمة جيدة.‬
‫- نعم.‬ ‫- نعم.‬
‫هل تريدون تذوقه؟‬
‫نبدأ بمقبلات بسيطة‬ ‫اصطدناها سابقًا اليوم أيضًا.‬
‫"سبينفوت"، وهي سمكة بيضاء متوسطة.‬
‫كم هذا طازج!‬
‫وهي طازجة عن الشواية.‬
‫لم أتناول هذا السمك من قبل، إنه رائع.‬
‫من الجيد معرفة مصدره،‬ ‫وليس المزارع التجارية.‬
‫هذا مستدام كليًا.‬
‫- هل يود أحد آخر تذوقه؟‬ ‫- أين "ميتش"؟ سيتذوقه "ميتش".‬
‫بكلّ تأكيد.‬
‫"كوري" هو الأقرب.‬
‫ولكني لا أريد مقاطعة سير المشهد،‬ ‫لذا بضع لقمات أخرى من السمكة.‬
‫يا للهول! كم هي شهية!‬
‫والآن، حان وقت الطبق الرئيس،‬
‫غنيمة غوصنا عصر اليوم، جراد البحر.‬
‫ولم يخب ظننا، تذكروا أنه مجرد كركند.‬
‫ولكن ليس أي كركند،‬ ‫بل كركند رقيق وجميل وضخم.‬
‫قشريات مشوية كما أرادتها الطبيعة.‬
‫يا للهول!‬
‫هذا طعامنا اليومي.‬
‫عجبًا يا صاح! هذا مذهل.‬
‫لا أحاول إثارة غيرتك أو أي شيء.‬
‫لا، انظر إلى حجم اللحم فيه.‬
‫نعم.‬
‫إنه قوام رائع مع كمية مثالية للمضغ،‬
‫وهو مالح بما يكفي‬ ‫من المياه المالحة التي عاش فيها.‬
‫يمكنك تذوق نضارة المحيط النظيف مع كلّ قضمة.‬
‫وبالطبع، لا يمكننا استبعاد "ديرين".‬
‫ما رأيك؟ كيف تبدو تلك الخضار؟‬
‫حيث سيتناول درنات تقليدية.‬
‫خضار جذرية تشبه نبات اليام أو البطاطس.‬
‫ما رأيكم بهذا؟‬
‫بالإضافة إلى خضار مشوية أخرى‬ ‫اشتراها من المتجر سابقًا.‬
‫نعم يا صديقي.‬
‫تبدو جميلة.‬
‫انظروا إلى هذا.‬
‫أقدّر دومًا تفاني وحماس "ديرين"‬
‫للمتع النباتية في الحياة.‬
‫وأثني عليه للالتزام بمبادئه.‬
‫يكاد لا يخالف قاعدته مطلقًا.‬
‫ليست مسابقة حول من لديه أفضل طبق.‬
‫حسنًا، إنها كذلك، وأنا أفوز.‬
‫هذا الطبق يفوز بالتأكيد.‬
‫كان هذا يومًا مثاليًا.‬
‫نحن ممتنون للقاء الجميع هنا،‬
‫ونقدّر كرم ضيافتهم.‬
‫"مايك"، أعبّر عن امتناني.‬
‫- شكرًا.‬ ‫- العفو يا أخي، نعم.‬
‫أعبّر عن امتناني يا أخي.‬
‫ذهبتما للغوص، لذا…‬
‫أنا هنا لطهيه من أجلكم،‬ ‫آمل أنكما استمتعتما به.‬
‫- شكرًا.‬ ‫- العفو.‬
‫- ‬‫شكرًا لك يا أخي.‬ ‫- العفو.‬
‫- أحبك يا أخي، أعبّر عن امتناني.‬ ‫- أحبكما، استمتعا.‬
‫التمكن من مشاركة يوم من حياة الجزيرة‬ ‫هنا في "ماسيغ"‬
‫كان فرصة تأتي لمرة في العمر.‬
‫أحيانًا، يريد الناس أن يرووا لكم قصتهم،‬
‫ولا يبحثون عن رد منكم، بل الإصغاء فحسب.‬
‫ليس ثمة إجابة سهلة هنا،‬ ‫وربما ليس ثمة إجابة على الإطلاق.‬
‫مع ارتفاع درجة حرارة الأرض،‬
‫ذات يوم،‬ ‫قد يبتلع المحيط هذه الجزيرة الصغيرة،‬
‫وسيُجبر الناس على الانتقال‬ ‫وبدء حياة جديدة في مكان آخر.‬
‫رغم أن شواطئهم ومنازلهم قد تنجرف،‬
‫إلّا أن قصصهم وموسيقاهم ورقصاتهم وضحكاتهم‬
‫سيتواصل توريثها‬ ‫إلى الأجيال التالية كما نأمل.‬
‫لم أفكر في الأمر من قبل،‬ ‫ولكن كما نتشارك بالأرض،‬
‫فإننا نتشارك بالنجوم.‬
‫ربما عندما تنظرون المرة المقبلة‬ ‫إلى سماء الليل،‬
‫وترون النجوم تعوم في الهواء،‬
‫سيذكّركم ذلك بتلك الصلة‬ ‫مع كلّ الأشخاص البعيدين عنكم،‬
‫أينما كانوا.‬
‫"فريق البرنامج يقرّ‬
‫بالمالكين التقليديين‬ ‫للأراضي في أنحاء (أستراليا)‬
‫نقدّم الاحترام لماضي الكبار‬ ‫وحاضرهم وانبثاقهم‬
‫لأنهم يحملون ذكريات وتقاليد وثقافة وآمال‬
‫السكان الأصليين وسكان جزر مضيق (توريس)‬
‫في أنحاء البلاد"‬
‫ترجمة "أحمد غادي"‬