UNA SERIE DE NETFLIX
Nuestra gente vivió en armonía con esta tierra durante miles de años.
Desde el siglo 18,
los colonos británicos llegaron en barcos para conquistar el continente
y tomar prácticamente todo para ellos mismos.
Solíamos proteger la tierra, tomábamos solo lo que necesitábamos
y devolvíamos todo lo que podíamos.
Varias generaciones más tarde,
el aire, el agua y la tierra están contaminados.
El suelo no soporta los cultivos y los océanos han sido sobrepescados.
Hoy, más que nunca, es importante que sigamos luchando
para tener una voz en nuestra propia tierra,
para preservar nuestra cultura y nuestra Madre Tierra.
Esta es la historia de algunos de los pueblos aborígenes de Australia.
Hay evidencia de que los aborígenes habitaban Australia hace 60 000 años,
antes de que los colonos la descubrieran y tomaran la tierra de manera hostil.
Como muchas naciones del mundo,
tiene una historia colonial brutal y sangrienta.
A medida que exploramos este hermoso país,
debemos reconocer a la gente original del continente
y a cómo protegen y preservan la tierra.
La sociedad moderna puede aprender a respetar
el equilibro entre los humanos y el resto del planeta.
- Salud. - Y de eso se trata este episodio.
Reconocer a los dueños originales,
aprender de su cultura
y ver cómo esos métodos aún se aplican para proteger la Tierra.
Genial. Siento que viajamos al pasado.
En la Universidad de Melbourne,
seguimos aprendiendo sobre la historia australiana
con el autor Bruce Pascoe.
Su controvertido libro, Dark Emu, desafía la creencia generalizada
de que los pueblos originarios eran cazadores y recolectores nómadas.
Sostiene que los aborígenes
entendían de conservación y eran granjeros sofisticados.
Sus ideas van más allá de teorías.
Su premisa surge de los diarios y registros
de los colonos y exploradores originales.
Y Bruce siente que debemos respetar a los aborígenes
por sus aportes a la sociedad y a la tierra.
Para nosotros, es un honor hablar con él.
- Esto es genial. - Sí.
Es un placer poder hablar contigo y aprender.
Creo que es importante.
Australia aún es un país colonial
y, como resultado, es incomprendido.
Podemos aprender mucho más sobre el país
mirando cómo lo manejaban los aborígenes.
Mucho de lo que investigas, cuentas y compartes
es dar un paso atrás para poder avanzar, ¿no?
Sí. Creemos que tenemos la aldea más antigua de la Tierra.
Significa que los aborígenes eligieron vivir juntos,
en casas construidas, hace unos 50 o 60 000 años.
Decenas de miles de años antes de lo que se cree que otros pueblos…
Sí. Es más antigua que Turquía, más antigua que Israel.
¿Qué hicieron los aborígenes para sobrevivir al paso del tiempo?
La base del gobierno aborigen era que debíamos ser más modestos.
Debíamos vernos como un animal más.
Por eso tenemos tótems de animales, de árboles, de plantas,
porque nos vemos como criaturas.
Es la loca idea de que somos superiores y podemos tomar todo.
Debemos discutir entre nosotros y decir:
"¿Estaremos aquí en 20 000 años o nos mataremos?".
Cuidar la Tierra es como limpiar nuestro hogar.
- Sí. - Y tiene sentido, económicamente.
Si hacemos todo para que la Tierra esté bien,
nosotros estaremos bien.
Sí.
Hay unas 500 naciones aborígenes en Australia.
Hoy en día, representan solo un 2.4 % de la población total.
Vamos a visitar algunas de estas naciones.
Nuestra primera parada es aquí.
Cooya Beach es una hermosa zona costera de Queensland
con tres ecosistemas únicos.
Playas, manglares y arrecifes costeros.
Están conectados por marismas y pozas de marea.
Pasaremos el día con representantes del grupo indígena de la zona,
el pueblo Kuku Yalanji.
En este episodio, la mayoría de la narración
estará en manos de los representantes aborígenes,
para que podamos escuchar sus palabras.
Él es Linc Walker.
Me llamo Linc Walker.
Mi hermano y yo dirigimos tours en nuestro hábitat.
Nuestra compañía está operada completamente por aborígenes.
Es una inmersión cultural completa.
Como custodios de nuestra tierra,
debemos transmitir los conocimientos culturales
acumulados por nuestras familias durante miles de años.
- Bienvenidos a Cooya Beach. - Gracias.
Estoy emocionado.
Aquí hablamos el idioma Kuku Yalanji.
Este lugar es Cooya Cooya.
Significa 'pescar'. Pescamos todo tipo de peces.
Estas son algunas de las cosas de aquí. Cocodrilos, peces espadas,
tiburones sierra, tortugas…
- ¿Es de un pez espada? - Sí. Hay distintos.
- ¿Ese también es de un pez espada? - Sí, es un pez espada.
- Y esa es una sierra. - De un pez sierra.
Solían ponerles manijas y cortar árboles con ellas.
¿Ustedes hacen pesca tradicional?
Sí, pesca submarina, caza selectiva, recolección,
con redes, trampas, todo tipo de cosas.
¿A qué edad comenzaron a aprender a pescar?
Éramos muy pequeños.
Aprendimos con nuestros abuelos,
con mamá y papá, con tíos y tías.
Todos tienen sus trucos.
Muchos de nuestros ancianos ya no pueden caminar,
así que preparamos esto para seguir cazando y dándoles de comer.
Muchas familias no pudieron evitar la diabetes.
Habrán oído hablar de generaciones encerradas en misiones.
Las alimentaron con azúcar, harina, tabaco y té.
Toda la generación de mi abuela tuvo diabetes.
Una vez que salieron, ya no tuvieron que comer esas cosas.
Volvieron a cazar y recolectar.
Nuestra generación
integra esto en nuestro estilo de vida para mantener sana a la gente.
Estupendo.
El turismo cultural que hacemos
es una de las formas de realzar nuestra cultura,
mantener a nuestras familias, avanzar hacia el futuro
y arreglar lo malo del pasado.
Vamos a practicar con la lanza para comenzar.
Llevaremos a Darin y Zac a la playa
y les enseñaremos a usar las lanzas.
Mi familia estuvo aquí por 20 000 años.
Vivíamos en el mar,
pero el agua nos hizo retroceder. Ahora bajamos de la montaña.
Pero son las mismas familias. Las historias siguen intactas.
Y hay cosas que nos unen a esas historias.
Vaya.
Vengan y elijan una lanza.
Elijan una que no sea muy pesada ni muy liviana.
Una con la que se sientan cómodos. Practicaremos y…
Pueden cambiarla, si quieren.
- Se siente genial. - ¿Sí? Cuidado atrás.
Al menos no fue la parte puntiaguda.
Primera regla: cuando carguen la lanza,
en vertical sobre el hombro.
- Así no nos apuñalamos. - Solo quería ver la punta.
Un dedo en la línea.
El dedo índice en el extremo para lanzarla.
Apuntas al objetivo con los pies.
Cuando estás listo, el peso en la pierna trasera. Hacia atrás.
Levantas la pierna delantera, das un paso y empujas con el dedo.
A practicar.
- De rebote. - Fácil.
- Hagámoslo de nuevo. - Genial.
- Gracias. - De nada.
Demasiado fácil, lo alejaré un poco.
¿Puedes hacerlo tan lejos en el agua?
Sí, los peces te oyen venir y se van. Debes perseguirlos.
Los peces tienen escamas, hay que darles fuerte.
No más excusas.
Casi. Está bien, flotan en el agua.
- Eso es. Muy bien. - Buen tiro.
¿Habían visto una de estas?
- Una woomera. - No.
Ahora esto es tu dedo.
Así es más fácil.
Mejora de arma.
SOBRECARGA DE ENERGÍA
Cuando saben lanzar con el dedo, pasamos a usar la woomera,
una extensión del brazo para tener más fuerza al lanzar.
- Ahí tienes. Eso es. - Bien.
Da miedo estar ahí afuera
con gente arrojando lanzas por todos lados,
así que nos aseguramos de que conozcan las medidas de seguridad…
Ahí va.
antes de salir a cazar.
Esa es toda la ayuda que podemos darles. ¿Están listos?
Listos.
Darin y yo recolectaremos comida y medicinas en la playa.
Ustedes dos irán a cazar,
conseguirán pescado, cangrejo y cosas así.
- Muy bien. - ¡A competir!
- Yo me encargo. - ¿Sí?
- Tú busca verduras. - Bien.
Zac vendrá conmigo. Vamos a cazar cangrejos de manglares.
Veremos qué atrapamos.
Los cangrejos se ven como esos agujeros.
Se moverán cuando nos acerquemos.
Las mantarrayas se alimentan en estos hoyos.
Los mariscos generan una corriente eléctrica al moverse.
La mantarraya los descubre, los aplasta y los come.
- ¿Ves todo esto en la playa? - Sí.
Es una de las medicinas más útiles. Y hay mucha.
Esa es la fruta.
¿Ves que es verde y blanca? La blanca está lista.
Las bayas son el fruto de la col de playa.
Si tienes una infección o arena en el ojo,
puedes usar una baya madura.
La aprietas.
Usamos el agua salada de la baya como antiséptico.
Funciona como colirio o gotas para los ojos.
Vaya, eso es…
Se siente. No arde pero está limpiando.
Sí, lava el ojo.
Se puede usar para limpiar la piel. No es pegajosa.
- Se seca y limpia. - Increíble.
Es útil cuando estás por aquí.
- Sí, con manos pegajosas. - Sí.
Este es un cangrejo ermitaño.
- Un kuyulin. - Un gran cangrejo ermitaño.
Sí. Son la mejor carnada de la playa.
Si pescas en playas o riberas, busca cangrejos ermitaños.
Los aborígenes marcan con rocas los buenos lugares para pescar.
Rocas planas y conchas rotas.
- Para marcar… - Los buenos lugares.
¿También se puede comer la parte verde?
No, no se puede.
- Pero funciona como venda. - Una venda.
Si tienes una quemadura o una lesión…
Siéntela. Es genial.
Cuando regresamos de una caminata, las humedecemos…
- Es genial. - …y las aplicamos.
Son perfectas para las quemaduras de sol.
- Y puedes ver las glorias de la mañana. - Vaya.
Esta tiene una flor amarilla.
También tenemos una con una flor morada.
Son las enredaderas de mantarrayas.
Si te pica una mantarraya o te cortas el pie en el arrecife,
es un antiséptico fuerte.
Las aplastamos y las remojamos en agua caliente.
Tiene un efecto entumecedor, así que puedes sacar las partes.
Dondequiera que vayas,
hay una conexión especial entre las plantas y los animales.
Nosotros, como pueblo, debemos encontrar estas conexiones.
Es el modo de vida original.
- Dejaremos que Zac y Brandon se lastimen. - Sí, tenemos medicina.
Esta es una concha lunar.
Con luna nueva, es negra. Con luna llena, blanca.
Cambia de color con el ciclo lunar.
- La llamamos "concha lunar". - Está tranquilo ahí adentro.
La idea es que si el día está muy nublado y quieres ir a cazar,
pero no sabes cómo será la marea, buscas esa concha.
Si están oscuras, así, la marea será buena.
Escuchan las señales que dan los animales.
Las plantas y los animales te dicen cosas.
Fascinante.
Siento que viajamos al pasado.
Es lo que hacíamos de niños. Es todo lo que queríamos hacer.
- Mucho mejor que los videojuegos. - Sí.
El conocimiento que tienen de la naturaleza
parece muy importante para la sociedad en general.
Sí. Cada familia es responsable de diferentes animales.
Estaban conectados a un tótem
para asegurarse de que ese animal sobreviviera.
Claro.
Si los observas,
te enseñan todos los secretos que debes saber por aquí.
Pescamos con la marea baja.
Los cocodrilos y los tiburones vienen con la marea alta.
Tenemos seis horas y ellos tienen seis horas.
Aprendemos a compartir.
Este es un macho grande.
- ¿Tienes más? - Solo uno.
- Mira eso. Increíble. - Lo atrapé por ahí.
Es macho. Si miras abajo, ves una forma triangular en la base.
Así se sabe que es macho. Son grandes luchadores.
- ¿Quieres sostenerlo? - Claro.
- Esta es la forma más segura. - Déjalo allí.
Debes mantener las manos atrás. No pongas la mano adelante.
- Debajo. - No, no vayas abajo.
- Puede agarrarte. - ¿En serio?
La mayoría de la gente no sabe lo peligrosos que pueden ser.
- ¿Lo tienes? - Sí.
Una pinza puede apretar. La otra, cortar.
Si te acercas demasiado, corren hacia ti.
Con la pinza grande puede apretar.
No la toques, puede romperte los huesos.
Si te agarra con la otra, te corta el dedo.
- ¿En serio? Dios. - Pruébalo.
- Con el meñique. - Quiero todos mis dedos.
Mira eso.
Atrápalo.
- Son formidables, ¿no? - Este es tuyo.
No te preocupes. Déjalo en el suelo.
- Mucho gusto, amigo. - Gracias, chicos.
- Nos diste esperanzas. - Sí.
Muy bien.
- ¿Tienen cocos por aquí? - Sí, ese es el plan.
Que los otros corran por ahí. Nosotros romperemos cocos.
Usamos el pico y empezamos con el extremo blando.
- Para ti. - Bien.
Con esto lo rayamos.
Es la mejor forma de hacer leche de coco. Salud.
Debes mostrarles a los otros…
- Así es. Gracias. - …cómo conseguir comida. De nada.
- Ahí hay uno. - ¿Sí? ¿Lo perdiste?
Sí. Lo perdió.
Ahora sé qué busco.
- Cangrejo. - Ahí hay uno. ¿Lo ves?
- ¿Cómo lo viste tan lejos? - ¿Lo ves? Ve a buscarlo.
Acércate.
Caza esa cosa oscura.
Le erraste. ¿Lo ves?
Le erraste. Debajo.
- Debajo. - Ahí.
- Lo logró. - Eso es. En el centro.
Ahí está.
Justo en el medio.
Me gusta pescar con mosca porque puedo devolver el pez,
pero me siento mejor sabiendo que lo comeremos.
- Sabe mejor cuando lo atrapas tú mismo. - Claro.
Míralo.
Luego te enseñaré a cocinarlos.
Espero que tengan hambre.
- Hola. Soy Darin. - Hola, mucho gusto. Soy Delissa.
Soy tejedora de cestas tradicionales. Ella es mi sobrina, Cayanna.
Hola, Cayanna.
Solía hacerlo con mi abuela.
- Nos sentábamos con ella. - ¿De dónde viene esta fibra?
Usamos palmera negra. Es un árbol muy raro.
Solo crece en los trópicos húmedos, a lo largo de una región costera angosta.
Los hombres usan la madera
para hacer bimlas.
Esto es muy ceremonial.
Sí. Hacen bimlas, woomeras, lanzas, nada se desperdicia.
Usamos el árbol entero.
Cada árbol que corto en el bosque de Daintree, lo replanto.
- Es sostenible. - Genial.
La cultura tradicional era ilegal en la época de los asentamientos.
Tenemos suerte de que se haya transmitido en nuestra familia,
a través de las mujeres, a la siguiente generación.
Y la están pasando a la siguiente generación.
Las bolsas como esa se usan para cargar bebés.
La manija va en la cabeza.
Así.
Así llevaban a los bebés en el campo.
Una grande, como esta,
me lleva unos tres meses.
- ¿Tres meses? - Sí, mucho tiempo.
Pero una pequeña, como esta, solo media hora.
Solíamos sentarnos con la abuela y era la hora de los cuentos.
Mi abuela se escondió en una canasta.
- Durante la Generación Robada… - ¿Qué?
Cuando las autoridades se llevaron a los niños.
¿Bromeas?
Le dieron una semilla para mantenerla callada cuando era bebé.
Y no se la llevaron en ese momento.
La reubicación de nuestros niños y de nuestras familias
no fue hace mucho tiempo.
Fue hace solo una generación.
Así que tenemos suerte de tener nuestra cultura intacta
y de poder compartirla con el resto del mundo.
Además de que esté recién sacado del océano,
¿cual es el secreto para hacer un buen cangrejo?
Lo ponemos ahí.
Echamos una mezcla. Un poco de aceite de coco.
Bien medido.
Algo de mantequilla.
- Ajo machacado. - Me encanta el ajo.
Son chiles ojo de pájaro.
Esto tiene 25 años.
Es chiles, vinagre y sal.
Ponemos un par.
Esto es vinagre y sal con el jugo de esas cosas.
Lo olerás cuando empiece a cocinarse.
Si lo cocinas demasiado,
la carne se pega a la piel y es difícil de pelar.
Este es un limón australiano. Tiene mejor sabor que los otros.
¿En serio? ¿Limón australiano?
Sí. Pruébalo, amigo.
Y ponemos algo de sal.
Lo tapamos y lo dejamos cinco minutos.
- ¿Se cocinará al vapor? - Esperamos a que se ponga naranja.
Y listo.
¿Pruebo la salsa?
Hasta el fondo.
Está rico.
Si alguien quiere más, cocinaremos más.
Empezamos de nuevo.
Me pregunto cómo le va a Darin.
Debe tener paciencia.
¿Cómo se supone que se vea?
- Para saber. - Bien.
- Este es el producto final. - Mira eso.
Se siente muy bien detenerse, concentrarse en algo,
ir más despacio, escuchar sus historias.
Espero que lo hayas disfrutado.
- Sí. - Gracias.
- Hola. ¿Qué tal? - ¿Qué tal?
- ¿Cómo están? - ¿Cómo les fue?
- Bien. - ¿Sí?
Conseguí cosas ricas.
- ¿Te divertiste? - Cangrejos.
Nada mal.
Nosotros encontramos plantas medicinales y comimos cocos.
- Genial. - Una tarde épica.
- Increíble. - Sí.
Este lugar es un mercado y una farmacia. Tiene todo lo que necesitas.
Es hermoso ver cómo viven.
Gracias por continuar sus tradiciones, por recibirnos…
De nada. Vuelvan cuando quieran. Siempre hay familia.
- Gracias, chicos. - Gracias, amigo.
- Te lo agradezco mucho.
- Hasta la próxima. - Gracias, chicos. Suerte.
La siguiente parada es un parque nacional en el norte de Queensland,
pero no es un parque típico.
En tan solo 400 millones de años,
la madre naturaleza creó esta increíble escultura.
Las masas terrestres se movieron,
el agua fluyó, la piedra caliza se disolvió.
Y este es el resultado final: las cavernas Chillagoe.
La conexión entre los pueblos indígenas de Australia
y las cavernas Chillagoe se remonta a decenas de miles de años.
Yo estuve enfermo el día programado para visitarlas,
así que Darin fue solo.
Vaya, esto es extraordinario.
- ¿Qué es este lugar? - Es un lugar llamado Chillagoe.
Aquí tenemos una pequeña cámara de luz diurna,
y también quiero mostrarte fósiles marinos.
¿En serio?
Esto solía estar bajo el agua.
- Sí. - ¿Hace cuánto?
Dicen que tiene unos 400 millones de años.
- ¿400 millones? - Sí.
Vaya.
¿Cómo terminó así?
Parece que sale de la nada.
Con todo este carbón y sedimentos mezclados,
se forma una roca sedimentaria.
Con la corteza terrestre moviéndose, con calor y presión,
se movió verticalmente.
Es difícil de imaginar,
pero se cree que estas cavernas se formaron hace 400 millones de años.
En ese entonces, estaban bajo el agua.
Oye, ¿qué eres?
Soy un amonites, un depredador marino de hace mucho tiempo.
Muchos de los de mi especie poblaban los mares de aquí,
antes de que nos extinguiéramos.
¿Los fósiles de amonites son pruebas?
Sí, esta área estaba bajo el agua.
Durante millones de años, las placas tectónicas se movieron,
chocándose y formando montañas.
Millones de años de lluvia y erosión ayudaron a formar estas cavernas,
creando la belleza que ven hoy,
para que los custodios tradicionales la vigilen y usen
durante los últimos 60 000 años.
Pero recuerda, los de mi tipo desaparecieron hace 65 millones de años.
Eso me recuerda que debería irme.
¿Nos vemos luego?
¡Solo en forma fósil!
¡Vaya!
Es increíble.
Cuando la gente ve las cavernas, ve la misma belleza que veo yo.
Por eso me encanta este trabajo.
Ahí tienes.
Santo cielo.
- Estamos adentro. - En la caverna.
Fue descubierta en 1891.
¿1891?
Sí, por un tipo llamado William Atherton.
- Ahí hay una araña. - ¿Qué? ¿Dónde está la araña?
Cuando la gente ve las arañas, grita.
Y se asustan.
Del tamaño de mi mano.
Eddie, explícame qué son estas estructuras puntiagudas.
- ¿Cómo se llaman? - Son estalactitas.
¿Estalactitas?
Y está la estalagmita, la que sale del suelo.
Las estalactitas tienen humedad pasando por el medio.
Gotean como una pajita
y forman las estalagmitas.
¿Cuánto tardan en formarse?
La estalactita crece de tres a cinco centímetros cada 100 años.
La estalagmita, solo un centímetro cada 100 años.
Aquí vamos. Puedes ver…
- Es cierto. - …la humedad abajo.
- Mira eso. - Tarda un poco en gotear.
¿La toco? No, debería dejarla en paz.
Cuando los llevo a la primera cámara diurna…
¡Vaya!
…su primera reacción es: "Vaya.
Esto es enorme. Parece una catedral".
Una de las cámaras diurnas de la cueva.
Es una de las cosas más hermosas que haya visto.
Es hermosa.
Es la parte más impresionante del recorrido.
¿Cómo no preguntarse quién o qué es uno,
qué es esto, de qué se trata todo esto
cuando uno viene a lugares como este?
Eddie, no me preparaste para esto.
- Dios mío. - Tengo una hermosa oficina, ¿no?
Vaya.
Aquí es donde los aborígenes venían a escapar de la intemperie.
Claro.
Pero no avanzaban mucho porque estaba muy oscuro.
Está cerca. Hay algo de luz.
Entran. Es plana.
Poder compartir esta zona de la cueva
conmigo y con otras personas debe ser muy especial.
Lo es.
Como dijiste antes, uno siente algo.
- Sí. - Y lo conserva.
- Sí. - Muy bien.
Llevaré a Darin afuera de la cueva, a una colina, para tener una mejor vista.
Puedes ver kilómetros a la redonda.
Muy bien, Darin. Te mostraré arte rupestre.
- ¿Arte rupestre? - Así es.
El verdadero regalo está debajo de esta roca.
Mira el techo.
Vaya.
Es hermoso.
Como puedes ver, también hay muchas estrellas.
Muchos de los aborígenes de aquí…
Nos llaman "Wakaman"
y conocíamos las estrellas porque viajábamos de noche.
Esta cosa de aquí
lleva hacia esta gran estrella vespertina que siempre se ve.
- Aquí. - Síguela.
- Te llevará al agua. - ¿Sí?
Todo esto está basado en estas tierras.
- Así es. - Vaya.
De este lado, se pueden ver huellas de perros.
Sí.
Tenemos un gran perro espiritual al que llamamos perro Djungan.
Esa es su huella.
Allá a lo lejos, puedes ver una pared rocosa.
Ahí empieza la historia del perro.
El rey venía aquí con todas sus esposas, siete esposas, y se sentaba.
Se puede ver llegar a las otras tribus.
En el lado este, está el pueblo Mbabaram.
Al norte está la tribu Kuku Djungan,
que también vino a esta zona.
Esto te contó la historia del agua,
la historia de dónde vino el perro.
Sí, porque hay un mapa con el rostro del perro.
- Qué bien. - Apunta a esa zona.
Esa roca gris azulada es donde estaba la parte más profunda del océano.
Y esta área donde estamos ahora era la parte menos profunda del mar.
¿Aquí?
Ahora tengo un objeto prehistórico para mostrarle a Darin.
Es un fósil marino
que data de hace 65 millones de años, cuando esta tierra estaba bajo el agua.
Esto era parte de un arrecife hace 400 millones de años.
- Gracias, amigo. - De nada.
- Amanecer, atardecer. Ahí está el agua. - Así es.
Como guía turístico, es importante preservar esto
porque hay mucha historia en esta área.
Espero que la gente sepa qué tan antigua y hermosa es esta tierra
y que se vayan queriendo preservarla.
Cada experiencia me lleva a la misma pregunta:
¿qué deberíamos hacer?
Recuerdo nuestro tiempo con Bruce Pascoe.
¿Cómo podemos aprender más de los indígenas del mundo?
Parece que hay mucha magia en el pasado.
- Charlar. - Charlar.
- Como estamos haciendo. - Sentarse a tomar un té.
Averigua qué tipo de té les gusta a las ancianas y a los ancianos.
- Si les gusta con leche o con azúcar. - Bien.
- Con ese tipo de cuidado. - Con respeto.
Ponemos nuestra comida en la mesa.
La compartimos y hablamos de sustentabilidad.
Esto no es una panacea. Es una conversación.
Y esa conversación producirá un lugar mejor.
Pero no es solo con los pueblos indígenas. Es con todos.
Dejamos de…
- Comunicarnos. - …amarnos.
- Eso es increíble. - Estoy muy agradecido.
- Muchas gracias. - Sí. Qué hermoso.
Es muy simple.
Siéntate y escucha. Este mundo es nuestro para compartir.
Gracias, Bruce.
Es nuestra próxima oportunidad de hacerlo.
Iremos a la selva de Girringun
para ver a Sonya Takau, oficial de comunicaciones,
y a Phil Rist, director general de la Girringun Aboriginal Corporation.
Me llamo Phil Rist.
Soy el oficial ejecutivo del muy destacado
Centro Aborigen de Manejo de la Tierra y el Mar de Queensland.
Pero en toda Australia.
Somos nueve grupos
y cubrimos una gran área.
Australia tiene una historia muy oscura
de cómo trató a sus indígenas.
Y cuanta más gente entienda y tome conciencia
de la lucha de los australianos indígenas, mejor.
Tenemos un dicho,
el padre y el hijo son los que se encargan de las cosas más duras.
Y cuando el padre está cansado, deja su lanza,
el hijo la levanta y continúa la lucha.
Eso está cambiando, ya no es solo el hijo.
Ahora es la hija la que toma la lanza.
Pero ustedes también son parte.
El querer escuchar y aprender los convierte en actores del cambio.
Australia es uno de los países más ricos del planeta.
Pero en el corazón de Australia
está la lucha que tuvo lugar durante generaciones.
Es parte de esa asimilación, supongo, a esta cultura dominante.
Y trae muchos problemas.
Lo que no entiendo es
¿por qué no se reúne el gobierno
y las demás personas
para juntar esa sabiduría y hacer un mejor país?
Me cuesta responder esa pregunta.
Durante años, la Australia blanca dijo que no somos tan buenos como el resto.
Y eso se arraiga
y hay un complejo de superioridad e inferioridad.
Y creo que las cosas están cambiando. Están cambiando desde hace algún tiempo.
Estoy de acuerdo. Creo que el cambio se acerca.
Sé que hay una generación joven
muy abierta y con visión de futuro y…
Es emocionante para mí sentarme con ustedes,
porque hablan sobre su voz.
Y si podemos hacer correr la voz
y subir el volumen, por así decirlo, de su voz…
- Gracias. - Estoy muy agradecido.
Los queremos.
- Esto es lo mejor… - ¿Podemos quedárnoslos?
No quiero que se vayan.
- Cuidado. - Nunca se desharán de nosotros.
Los pueblos aborígenes deberían estar muy involucrados
en los problemas mundiales que enfrentamos.
No se puede arreglar el medioambiente sin tener en cuenta
las conexiones internas que tiene.
Zac y Darin,
tenemos un invitado muy especial para presentarles.
Él es Khoa.
Hola, Khoa.
Hola, cariño. Es muy tímido.
Es 100 % dingo de la selva.
A los dingos, en este país, se los trata como villanos.
En este momento, hay una guerra entre la industria ganadera
y aquellos que quieren protegerlos y salvarlos.
Los dingos pertenecen al género Canis,
como los lobos, los coyotes, los zorros y los perros.
Aunque se ven lindos y adorables,
los dingos salvajes son depredadores feroces.
En este momento, en el estado de Queensland hay dos leyes
para, básicamente, acabar con ellos y extinguirlos.
Como aborígenes, sabemos que este tipo
es muy valioso para el medioambiente.
Es el mayor depredador de Australia.
Y para que un sistema ambiental permanezca equilibrado,
debe haber un superdepredador.
Si dejas que haga su trabajo como equilibrador de la naturaleza,
todo se equilibra.
De chicos, nos enseñaron a dejar en paz a la naturaleza.
Sabe cómo cuidarse a sí misma.
No nos necesita.
El dingo y los aborígenes tienen mucho en común.
Nos dispararon,
nos envenenaron y nos encerraron.
En este país hubo un comercio de esclavos negros.
Sonya nos enseña la dura realidad
de las similitudes entre los aborígenes y los dingos australianos.
Avanzamos un poco, pero hay un largo camino por recorrer
para cambiar esa mentalidad colonial
que tanto se ha impulsado en este país.
Los paralelismos que pudiste expresar son increíbles.
Si permitimos que el dingo sea libre y opere como lo haría normalmente,
todo podría volver a su equilibrio.
Si la gente escuchara las voces indígenas,
todo encontraría equilibrio.
Cuando juntas la ciencia occidental y el conocimiento indígena,
hay soluciones hermosas…
- Absolutamente. - …para el medio ambiente.
La cultura aborigen pertenece al mundo.
Si es la cultura más antigua del planeta,
entonces depende de cada uno…
- Estar agradecido. - Exactamente.
No veo la hora de compartir esto con tanta gente como pueda.
El hecho de que Zac y Darin estén aquí y nos escuchen significa mucho
porque alguien, finalmente, escuchó una voz aborigen.
Y a partir de ese momento,
es ese efecto dominó de cuando uno comparte algo positivo,
que no solo es bueno para los aborígenes, sino para todos y para el medioambiente.
Estamos haciendo algo bien.
Me alejo de esas cosas…
El corazón me va a explotar.
Tener estas conversaciones es algo complejo.
- Por supuesto. - Hay muchos aspectos diferentes.
Pero sé una cosa:
Bruce Pascoe tenía razón.
Hay que sentarse a hablar.
Sentarse ahí, estar con ellos,
sentir las energías…
Sí.
…y tener una discusión honesta y abierta.
Creo que es un superpoder que está faltando en el mundo.
Sé a qué te refieres.
El mundo es más grande que tu patio, tu escuela o tu trabajo.
Lo vemos en muchos niveles.
Vuelvo con mucho más aprecio.
- Se siente muy especial, ¿no? - Sí.
Descubrí qué quiero hacer el resto de mi vida. Tengo 33 años.
Bastante bien.
Temporada 53 de Con los pies sobre la tierra…
Quiero ser David Attenborough.
No podemos cambiar el pasado
y quizá nunca podamos corregir los errores,
podemos aprender la historia de otros
y escuchar sus voces hoy.
Aunque tiene mucho por recorrer, Australia comenzó
un diálogo y un reconocimiento a los que vinieron antes.
Todos los países deberían seguir ese ejemplo.
Todos merecen un lugar en la mesa para ser parte de la discusión.
El mundo ya no es un lugar tan grande.
Todos somos vecinos.
Y hasta las cosas más pequeñas, buenas o malas, tienen un efecto en todos.
Podemos preservar colectivamente la cultura de ayer
y, al mismo tiempo, hacer planes para un mejor mañana.
Pero lo hacemos trabajando juntos hoy.
El equipo de Con los pies sobre la tierra
reconoce a los dueños tradicionales de estas tierras
y presenta sus respetos a los ancianos pasados, presentes y futuros.
Subtítulos: Pablo Legari