بائع حصريّ لأزياء مدرسة إيدن الموحّدة
.الطّول... 99.5
!أنا أطول بميلمترين من آخر مرّة
.واثق أنّه مجرّد خطأ
.لا يمكن الجزم. يكبر الأطفال بسرعة
.بالطّبع
إذًا وفقًا لهذا، ربّما علينا تجهيز .زيّ مدرسيّ أكبر بقليل
لكنّني تفاجأت كثيرًا عند سماعي .فجأة أنّك كنت متزوّجة يا يور
.كان عليك إخباري في آخر مرّة كنتِ فيها هنا
.أنا آسفة بشأن ذلك اليوم
ولا أصدّق أنّ ابنتكما الجميلة .سترتاد مدرسة إيدن المرموقة
.تهانينا لك
.شكلاً جزيلاً لك
هل أنت خرّيج من مدرسة إيدن؟
.لا. ارتدتُ مدرسة متواضعة في الأرياف
.توخّ الحذر كثيرًا إذًا
ثمّة ما هو أشبه بالجدار بين الآباء .خرّيجي إيدن ومن هم عكس ذلك
.يبدو أنّ ذلك يخلق تمييزًا وتنمّرًا بين الأطفال أيضًا
.إضافة إلى المضايقات من التّلاميذ الشّرفيّين
والصّراعات بين تلاميذ المسكن .الدّاخليّ والمرتادين من خارج المدرسة
بالحديث عن ذلك، سمعتُ كثيرًا عن اختطافات .للأطفال الّذين يأتون من خارج المدرسة
هذا ليس مفاجئًا نظرًا إلى أنّ معظم .الأطفال في إيدن أغنياء
.ما عدت أريد الذّهاب للمدرسة
.أنا آسفة. لم أقصد إخافتك
لا تقلقي. ثمّة الكثير من الأشياء .الممتعة حيالها أيضًا
.حسنًا، انتهيت من أخذ المقاسات
طلبتم زيًّا موحّدًا واحدًا
إضافة إلى معطف شتويّ وسترة .وكنزة كثلاثة قطع إضافيّة
،أنتم زبائن دائمين عندنا .لذلك سأجهّزها في الحال
كما يمكنكم الحصول على كلّ شيء .آخر تحتاجونه في المتجر عند الزّاوية
.سيُكلّف هذا أكثر ممّا توقّعت
ما الخطب؟
.أخاف أن يتمّ اختطافي
.فهمت. تطرّقتِ لذلك الموضوع بسرعة
يور، لا تمانعين إن أكلنا في الخارج اليوم، صحيح؟
.نعم، لا أمانع
هل هنالك أيّ مختطِفين في المطعم؟
.هذه هي وجبتنا الخاصّة لليوم
لحم خنزير مقليّ وصلصة بوبو مع فطر .بورتشيني وحساء البطاطس السّميك
بو؟
.تبدو لذيذة
.الشّيفرة هي "ب" إذًا
.ملاحظة بشأن موجزي
"سأكون في المنزل الآمن "د .بعد خمسة أيّام في الواحدة ظُهرًا
.مفهوم
لكن عليّ أن أطلب منهم الكفّ عن .استعمال طريقة إرسال الملاحظات هذه
.ثمّة شيء غير سارّ حيالها
بعد 5 أيّام
مرحبًا؟
.نعم، أهلاً بك
ماذا؟ انتهيتم منه؟
.حسنًا. سنأتي لأخذ الطّلب اليوم
.شكرًا لكم
هل انتهوا من الزّيّ؟
.ذلك ما يبدو
.لكنّ اجتماع موجزي اليوم
،آسف على الإزعاج يا يور
لكن هل يمكنك الذّهاب لأخذه مع آنيا؟
.تمّ الاتّصال بي من العمل
.بالطّبع. يمكنك الاعتماد عليّ
قد أتأخّر في العودة للمنزل، لذلك .يمكنكما طلب الطّعام للعشاء
.حسنًا
.مع السّلامة
مديرة في وايز سيلفيا شروود الاسم المستعار: المديرة
طاب يومك... أو ربّما طاب مساؤك .أيّها العميل الشّفق
مرحبًا أيّتها المديرة. ماذا هنالك؟
...قبل أن نتطرّق لذلك
ما كان الغرض من كلّ تلك !المصاريف في ذلك اليوم؟
أجرة قلعة وأجرة أثاث ليُستعمل !مع تلك القلعة؟
فاتورة شيرو 35.000 د
فاتورة كاغو 8000 د
!أتظنّ أنّنا نقطف المال من الأشجار؟
.إليك المزيد من الفواتير في الحقيقة
.يبدو أنّ ارتياد المدرسة مكلّف للغاية
أنا فعلاً منبهرة بشجاعتك وأنت تسلّمني .هذه الفواتير بشكل عرضيّ هكذا
.إنّ جميعها نفقات ضروريّة
...لا يهمّ. على أيّ حال
أنا هنا اليوم لإطلاعك على المرحلة .الثّانية للعمليّة ستريكس
مع أنّ هذا قد لا يكون ضروريًّا .بما أنّك تبلي حسنًا دائمًا في عملك
.لا... قد أكون قد تخاذلت قليلاً مؤخّرًا
دونوفان دزموند
مدرسة إيدن
.تتطلّب المرحلة الثّانية لقاءً اجتماعيًّا
لنُراجع كيفية عمل إيدن قبل .الدّخول في التّفاصيل
.مدرسة إيدن
تضمّ حوالي 2500 تلميذًا
تتراوح أعمارهم بين 6 سنوات و19 سنة، ويُغطّي .منهاجهم كلّ السّنوات الدّراسيّة الثّلاثة عشر
...الدّراسات الأكاديميّة والرّياضيّة والفنّيّة
إنّهم يوفّرون تعليمًا من الدّرجة .الأولى في كافّة المجالات
التّلاميذ الّذين تمكّن نجمهم من السّطوع فيها أكثر من زملائهم من النّخبة
هم التّلاميذ الشّرفيّين المعروفين .بالعلماء الملكيّين
اللّقاء الاجتماعيّ الّذي يحضره دزموند
.مفتوح فقط لهؤلاء العلماء الملكيّين وآبائهم
،وليصبح تلميذ ما عالِمًا ملكيًّا
."عليه اكتساب ثمانية ميزات تُدعى "ستيلاّ
تُمنح نجوم ستيلاّ كمكافأة لقاء العلامات .الاستثنائيّة والمساهمات للمجتمع
ما يعني أنّ عليك أوّلاً أن ترفع من .مكانة ابنتك لتصبح تلميذة شرفيّة
يمكنك استخدام وسائل مخادعة .إن تطلّب الأمر ذلك
،ومن النّاحية الأخرى
العلامات المتدنّية والتّصرّفات السّيّئة ستُكسِب ."صاحبها عيوبًا تُدعى "صواعق تونيتروس
،وعندما يحصل تلميذ على ثمانية منها .سيتمّ طرده في الحال، فكن حذرًا
.لنبدأ الآن بالتّفاصيل الدّقيقة
...تحويل تلك الطّفلة لتلميذة شرفيّة
.أرى أنّ ذلك سيزيد من قلقي فحسب
هل أبدو ظريفة وأنا أرتدي زيّي؟
!تبدين في غاية الظّرافة
!لنذهب لأخذ صورة لك لاحقًا
!أجل
هل أبدو ظريفة؟
!تبدين في غاية الظّرافة
هلاّ غادرتما؟ كم مرّة ستكرّران نفس الكلام؟
!أريد الخروج في لُزهة وأنا أرتديه
!حسنًا، لنقم بذلك
.شكرًا لكم
!لا لالا! لا لالا! لا لالا
لماذا لا نمرّ على الحديقة؟
!هذا زيّي المدرسيّ. أنظروا
!أنا أرتدي زيّي المدرسيّ. أنظروا
.إنّ ابنتك ظريفة للغاية
.ترتاد مدرسة إيدن؟ كم أشعر بالغيرة
.نعم... مرحبًا
.أمّي، أنا جائع
ماذا تريد أن تأكل؟
!همبرغر
.إذًا فأنت تفضّلين أمّك القديمة بالفعل
.أريد البقاء معهما للأبد
.أعلم أنّنا عائلة بالمظاهر فحسب
...لكن
.باستطاعتي أن أكون أمًّا أفضل لها
!ماما
!أريت الجميع كم أنّني ظريفة للتّوّ
احرصي على ألاّ توسّخي زيّك .قبل ذهابك للمدرسة
أخبريني يا آنسة آنيا. لماذا لا نمرّ على مركز التّسوّق في طريقنا للمنزل؟
،قال لويد أنّه سيتأخّر في العودة .لذلك سأعدّ العشاء اللّيلة
!عجبًا
أيمكنك الطّبخ يا ماما؟
.نعم. سأبذل جهدي
صحيح، هل تلك الفتاة من إيدن؟
ماذا؟
هل المرأة الّتي معها أمّها؟
.لا بدّ أنّها ترعاها فحسب
.ما كان الأثرياء ليذهبوا للتّسوّق بأنفسهم
.أتعلم؟ أظنّني أحتاج لمصروف
.وأنا أيضًا
أنا واثقة أنّني سأكون قادرة على إعداد .شيء إن كان هنالك لحم وخضروات
،لستُ واثقة ما هي هذه الأشياء .لذلك سأشتريها كلّها فحسب
!انظري
.سأذهب للخارج الآن. أشعر بالملل
!لا تبتعدي كثيرًا
.مرحبًا أيّتها الصّغيرة
.كوني مطيعة لبعض الوقت
.بمجرّد أن تدفع خادمتك، سنتركك
!أشرار
...ثمّة تنمّر واختطافات في إيدن
!كانت على حقّ
سمعتُ أنّ بإمكاننا أيضًا بيع زيّهم .الموحّد بثمن معتبر
،ممتاز. في تلك الحالة يا صغيرة —لِمَ لا تخلعين ز
ما الّذي تظنّون أنّكم فاعلون؟
يا ويحي! يبدو أنّنا سنضيف بعض .فواتير المستشفى للمبلع أيضًا
.أعطينا محفظتك أيّتها الخادمة
أخشى أنّني استعملت كلّ المال .ولم يبق لديّ شيء
.لذلك سأطلب منكم المغادرة
فهمت. أعتقد إذًا أنّنا سنجرّد .الصّغيرة من ملابسها فحسب
،ستُطردين في كلّ الأحوال
!لذلك عودي إلى الأرياف أيّتها الخادمة القذرة
!حطّمت تلك اليقطينة بيدها فحسب؟
!أنا أمّ تلك الفتاة
إن كنتم لا تريدون أن تصيروا مثل ثمرة !الخضار تلك، فغادروا في الحال
...ماما
هل أنت بخير؟
أنا جدّ آسفة. ما كان عليّ السّماح .لك بالابتعاد عن نظري
...لا عليك
...كما أنّني أفسدت كلّ المكوّنات
.يا لي من أمّ فاشلة
.لكنّني أحبّ أنّ ماما قويّة ورائعة
.لا عليك
!لكمة قاتلة، خذ
!أ-أشعر بالخجل
!ماما
!درّبيني رجاءً
أ-أدرّبك؟
.أعلم أنّه من الخطير أن أكون تلميذة في إيدن الآن
!لكن لن يكون ذلك مخيفًا كثيرًا إن تدرّبت
!بإمكاني بذل جهدي في المدرسة دون أن أموت
!أريد أن أكون مثلك يا ماما
،حتّى إن كنت أعجز أن أكون أمًّا عاديّة لها
.فسأفعل كلّ ما أستطيع من أجلها
.حسنًا. لنعد للمنزل ونبدأ تدريباتك
!تدريب
...لقد عدت
!هيّا! هيّا
ماذا تفعلان؟
!أجهّزها للذّهاب للمدرسة
!هيّا
.نعم... هذا يزيد من قلقي أكثر فأكثر
!هيّا
.أنتم نخبة النّخبة بكلّ معنى الكلمة
،بفضل عملكم الجادّ، أو ربّما والديكم
.تمكّنتم من السّير في أروقة إيدن المقدّسة
...لتلاميذنا الكرماء الـ228 الجدد أقول
.تهانينا ومرحبًا بكم في مدرستنا
الجميع هنا في إيدن يرحّبون بكم .من أعماق قلوبنا
...وصلنا إلى هنا أخيرًا
.بابا، يرتدي الكثير من الأشخاص ملابس مثلي
.صحيح. لهذا السّبب يُدعى زيًّا موحّدًا
ما زال أمامي جبل من المشاكل ...لأواجهها، ولكن
.اسمع أيّها الشّفق
ثمّة متطلّبات معيّنة لحضور .لقاء دزموند الاجتماعيّ
.على التّلاميذ أن يكونوا علماء ملكيّين
.ولحدوث ذلك، عليهم الحصول على عدّة ميزات
لا تنسَ أنّ مستقبل الشّرق والغرب .متوقّف على هذه المهمّة
...تحويل هذه الطّفلة إلى واحدة من النّخبة
.أكاد أتخلّى عن تلك المسألة
!صدمة
.تضمّ هذه المدرسة نخبة النّخبة سلفًا
.سيكون من الصّعب الحفاظ على المراتب العليا
...والأهم من ذلك
.والآن، سنعلن عن المنازل ومشرفيها
.تقدّموا رجاءً عند سماع أسمائكم
.القسم 1: قاعة سبيكتر
.وليام هاورد
.ثيودور راسل
.غريس فين
.جسيكا كلارك
.والآن دور القسم 2: قاعة كلاين
.أتساءل في أيّ قسم سأكون
من يدري؟
.لوسي غاريت
.في الحقيقة... أنا أعلم
لأنّني غيّرت أجزاءً من الصّفوف .ليساعدني ذلك في مهمّتي
.القسم 3: قاعة سيسل
.أليس بوليت
...ولضمان أنّ آنيا
.إدوارد بركشياير
.داميان دزموند
.ستكون في نفس القسم معه
...الابن الثّاني لهدفي دونوفان دزموند
.داميان
.أضف لقب السّيّد عندما تناديني
.سيرتاد إيدن مثل أخيه الأكبر
وضعت عيني عليه مذ رأيت اسمه .ضمن قائمة التّلاميذ المتقدّمين
.جيسي كابل
إن كانت الخطّة "أ" الّتي تنصّ على ،جعل آنيا عالمة ملكيّة صعبة جدًّا
."سنعتمد الخطّة "ب
.أسمّيها... خطّة الصّداقة
المهمّة:6 خطّة الصّداقة
الخطوة 1: أن تكون في نفس الفصل .معه ويصبحا صديقين
.الخطوة 2: أن تُدعى لمنزله وأحضر أنا كمرافق لها
!تفضّلي
!الخطوة 3: الاتّصال المباشر مع الهدف
مرحبًا
شكرًا لك
،واثق أنّ الأمر لن يكون بتلك السّهولة
.لكن كلّما أمّنّا فرصًا أكثر، كان ذلك أفضل
.آنيا فورجر
.اذهبي
لا بدّ أنّ آنيا كبرت بين أطفال .في نفس عمرها في الميتم لسنوات
.سأضع ثقتي في مهاراتها في التّواصل
.ذلك هو ابن الزّعيم الشّرّير
ما قصّتها؟
.هكذا إذًا
.أدركت سلفًا كم أنّني رائع وفُتنت بي
.لديك ذوق ممتاز يا صغيرة
.تتظاهر أنّها صعبة المراس. ظريفة
.بيكّي بلاكبل
...تجشّؤ
!سررت بمعرفتك
...تلك
.ابنة الرّئيس التّنفيذيّ للمقاول العسكريّ الكبير بلاكبل
!ماذا؟! وخلفها ابنة نائب رئيس البرلمان
!ومن بين الصّبية، ابن أحد الأعضاء المهمّين في المخابرات
!زملاؤها في القسم أشبه بكنز دفين من المعلومات
!احرصي على مصادقتهم جميعًا يا آنيا
.يتحمّس لويد كثيرًا عندما يتعلّق الأمر بابنته
أنا بيكّي! ما اسمك أنت؟
تبدو كطفلة. أعتقد أنّني لن أمانع .الاهتمام بها لبعض الوقت
.همم
.هؤلاء هم التّلاميذ التّسعة والعشرون في القسم 3
!مهلاً
!ماذا؟
.وستكونون تحت رعاية الأستاذ هندرسون
.إنّه الأستاذ اللّطيف
.إذًا فلم يتمّ طرده في النّهاية
أشعر أنّه ليس من العدل السّماح ،لمشرف سكن بتدريس التّلاميذ الجدد
.لكن أعتقد أنّ الأمر كان ليكون أسوأ
أرى أنّه سيكون عليّ تهذيب هؤلاء .الأشقياء كما اعتدت أن أفعل
والآن، سيرافق التّلاميذ الجدد أساتذتهم ،في جولة في الحرم المدرسيّ
.ثمّ سيتّجهون إلى أقسام كلّ منهم
خلال ذلك، سيكون هنالك لقاء ترحيب .في قاعة البرج "ج" لأولياء الأمور
.ابذلي جهدك يا آنيا
.ستكونين وحدك بدءًا من الآن
!عُلم وسيُنفّذ
!أنت هناك! التزمي بالصّفّ
...أنا قلق جدًّا
إرسال الأطفال لمواجهة العالم .وحدهم أمر يحطّم الأعصاب دائمًا
.أفهمك تمامًا
.هذه هي قاعة الطّعام
سيقدّم لكم هنا أفضل الطّهاة أشهى .الأطباق وأكثرها أناقة يوميًّا
وخلف تلك الأبواب، توجد قاعة طعام .خاصّة مخصّصة فقط للعلماء الملكيّين
بإمكانكم جميعًا أن تصيروا علماء ملكيّين بحصولكم .على علامات أنيقة وكسب ثمانية نجوم ستيلاّ
.أنا على ثقة تامّة أنّكم ستبذلون جهدكم جميعًا
!أجل
ولكن، أولئك الّذين سيتخلّفون
سيحصلون على صواعق تونيتروس وسيواجهون .العقاب أو الطّرد، فابقوا متأهّبين
لماذا ينظر إليّ؟
!سيصير السّيّد داميان عالمًا ملكيًّا في وقت وجيز
.بطبيعة الحال
!هذا متوقّع
.إنّ أبي هو رئيس حزب الوحدة الوطنيّ في النّهاية
ماذا؟ فعلاً؟
!هذا رائع
!يقول بابا أنّنا ندين بالكثير لمجموعة دزموند
!صمتًا! المحادثات الخّاصة ممنوعة
.يا لغبائهم
ماذا عنك؟ ماذا يفعل والدك؟
إن كان شخصًا مهمًّا، فقد أفكّر في .السّماح لك أن تكوني صديقتي أيضًا
.سأبقى هادئة من أجل المهمّة
.إنّه جا— طبيب مشاعر
.إنّه نكرة لا غير إذًا
على الأرجح أنّك لست غنيّة .جدًّا أيضًا. هذا مملّ
.أريد الذّهاب للّعب في منزلك
!يا مغفّلة! اعرفي مكانك يا قبيحة
.هذه هي مشكلة الفلاّحين التّافهين
!ستنقلين جراثيم الفلاّحين القذرة إليه! ابتعدي
!الآن هو الوقت المناسب للقيام بلكمتي القاتلة
.اسمعي جيّدًا يا آنسة آنيا
!شهيق
إنّ من يسمح لمشاعره بالسّيطرة على قبضته
.لا يعرف معنى القوّة الحقيقيّة
،إن تصرّف معك شخص ما بالقليل من اللّؤم
فقدرتك على الضّحك على ذلك .تجعلك فتاة أروع وأنضج
!فتاة أنضج
،وإن حافظتِ على ابتسامة على وجهك .فلن تكون هنالك قتالات
.أنت، لا تتصرّفي بشكل مثير للشّفقة .ردّي عليه على الأقلّ
.وكأنّ ذلك يهمّني
كـ-كيف تجرؤ على الابتسام بمكر !في وجهي وكأنّها تسخر منّي؟
!يا لهدوء أعصابها! إنّها ناضجة! هذا رائع
!كنتُ مخطئة بظنّي أنّها مجرّد طفلة
.أنت ناضجة أكثر ممّا توقّعت .أنا منبهرة جدًّا
أنا ناضجة؟
!لا تغترّي بنفسك أيّها القبيحة الغبيّة
!قبيحة، قبيحة، قبيحة
سيّد داميان، ربّما عليك توسيع ...قائمة مصطلحاتك
ما مشكلتك؟
،صحيح أنّها أقبح منّي .لكن ليس عليك التّصرّف بلؤم
!اخرسي
أنتم! كم مرّة عليّ أن أحذّركم فيها؟
أتسعون للعقاب في أوّل يوم لكم؟
!تبًّا... كيف تجرئين على إحراجي هكذا؟
!لن أسامحك
.ماما كاذبة. الابتسام لم يساعدني على الإطلاق
!سأخبر الأستاذ إن لم تتوقّف عن هذا
هل لديك أيّ دليل على هذا؟
!صحيح، صحيح
!هيّا، ابتعدي
!اسمعي أيّتها القبيحة
!ستكونين محطّ تنمّري كلّ يوم
سألقّنك درسًا ولن تتمكّني من الابتسام !بمكر هكذا مجدّدًا
قد يتمكّن والدها طبيب المشاعر .من علاجها إن بكت
!فعلاً؟ ذلك مذهل
.يا لك من طفلة مميّزة
أنت، إلى أين تنظرين؟ أأنت خائفة؟
!ما معنى هذا؟
!أستاذ. لقد لكمت السّيّد داميان
،مددت يدي فحسب !لكنّه اندفع نحوها بطريقة ما
!كاذبة! لن تخدعي أيّ أحد بذلك
!حتّى أنّك حرصت ألاّ يكون الأستاذ منتبهًا لك
هل لديك أيّ دليل على هذا؟
!تركتِ بصمة لقبضتك على وجهه
أثق أنّك تعرفين أنّ الشّهادة بالزّور تصرّف مشين
.يا آنيا فورجر
!ذلك ليس ما حدث يا أستاذ
،كانت تكبح نفسها طوال اليوم ...لكنّ هؤلاء المتنمّرين
إذًا فصحيح أنّها ضربته؟
.اسمعي جيّدًا يا آنسة آنيا
!شهيق
الوقت الوحيد المناسب لاستعمال ،القوّة، على سبيل المثال
.هو في حالة مساعدة صديق في ورطة
...قـ-قدمها
.لقد داس عليها
...فغضبت
.أنا آسفة
!فعلت ذلك من أجلي؟
!عزيزتي آنيا
،كبحت غضبها الخاصّ
!شكرًا لك! شكرًا لك يا آنيا
.وتحلّت بالشّجاعة لمواجهة صبيّ من أجل صديقتها
!تأثّرت كثيرًا
.أنيقة بالفعل يا آنيا فورجر
...لكن أخشى
.لم يأتِ آل دزموند في النّهاية
.حسنًا، لا داعي للعجلة
،بما أنّها قُبلت في المدرسة الآن .لدينا كلّ الوقت الّذي نحتاجه
.سيّداتي وسادتي
،اكتملت جولة توجيه التّلاميذ الآن .اتّجهوا رجاءً إلى السّاحة
.وتمكّنت من توسيع شبكة علاقاتي أيضًا
.إن اجتمعتم، فسنأخذ صورة جماعيّة
أين هي آنيا؟
.فورجر
.تعال معي
لكمت صبيًّا؟
هل تأذّيتِ؟
كما أنّه كان ابن دزموند أيضًا؟
في العادة، التّصرّفات العنيفة تستدعي ...منح 3 صواعق تونيتروس في الحال
ما الّذي حدث؟
.لكن حسب تقديري، فستُمنح واحدة فقط
.ذلك أكثر ما يمكنني فعله
!أنا آسفة جدًّا يا لويد ...كلّ هذا لأنّني درّبتها
.سأتكلّم مع والديه أيضًا
الخطّة أ
الخطّة ب
.إنّه يومها الأوّل وخسرت نقاطًا سلفًا
وفوق ذلك، علاقتها مع داميان .لا يمكن أن تسوء أكثر
!حسنًا جميعًا! سنلتقط الصّورة
!أيّتها العائلة على اليمين هناك !ابتسموا قليلاً
!أرونا ابتسامتكم
عدد نجوم ستيلاّ المطلوبة لتكون عالمة ملكيّة: 8 عدد صواعق تونيتروس حتّى تُطرد: 7 -علاقتها مع داميان: 100
المهمّة × التّالية
المهمّة:7 ابن الهدف الثّاني