Drž sa, Šedofúz!
Vedieme ho k tebe, David.
Sledovací obojok pripravený?
Pripravený a čakám. A mrznem.
Prepáč, vysielačka sa používa so zmrznutými prstami ťažko.
Aké „o-ou“?
Asi som spustil lavínu!
Čo?
Rýchlo!
Ahoj. Snažíme sa zistiť, prečo tráviš toľko času osamote.
Ak ti dáme obojok, môžeme ťa sledovať
a zistiť, či stretávaš iné medvede.
Pripravený na obojok?
Mám to brať ako možno?
Jane?
Jane!
Jane.
Naskoč, David.
Stratili sme ho.
Ale lavínu nie.
Musíme ju nájsť.
- Nájsť koho? - Ursus maritimus.
Ursus aký imus?
Ursus maritimus. To je vedecký názov ľadového medveďa.
Znamená „morský medveď“, lebo žijú hlavne vo vode.
Musia žiť v tvojich raňajkách?
Loví. Ľadové medvede jedia tulene, mrože a dokonca veľryby.
- Veľryby? - Šialené, čo?
Jane, ozvi sa. Prepínam.
Tu Jane.
Stále sa hráme na sledovanie?
Vydrž.
Chceš vedieť ako lovia?
Pán Jin to asi vedieť nechce.
- Chceš vedieť ako lovia? - Povieš mi to počas obliekania?
Poď, Šedofúz.
Nebež! Inak...
Hotovo.
Ahoj, oci, tu Noah. Ako sa máš?
Dlhšie si sa neozval.
Asi nemáš čas, ale ozvi sa, keď budeš môcť.
Loví vyčkávaním!
Čká sa ti?
Nie, vyčkávanie! Tak ľadové medvede lovia potravu.
Celé hodiny vyčkávajú a ani sa nepohnú
pri diere v ľade, kým sa nevynorí tuleň.
A keď sa zjaví, ham!
- Chudák tuleň. - Všetci musia jesť.
To ti pripomeniem zajtra pri raňajkách.
Jane?
Kam si šla?
Ham!
Vyčkávanie asi funguje.
Dnes dáme medveďovi sledovací obojok,
aby sme ho mohli sledovať a zistiť, prečo sú často samy.
Máš tušenie?
Asi sa nechcú deliť o jedlo.
A možno nie sú samy. Možno sa starajú o mláďatá.
Zaujímavé.
Nie všetky zvieratá sa o deti starajú spolu. Ako ty a ocko.
Mláďa ľadového medveďa by bolo rozkošné!
A možno sú samy, lebo ich veľa neostalo.
Zlatko.
To bude v poriadku.
- Iba ak im pomôžeme. - A ako to spravíme?
„Len keď rozumieme, záleží nám. A len keď nám na niečom záleží, pomôžeme.
Len ak pomôžeme, zachránime.“ To povedala Jane Goodallová.
Viem. Opakuješ to každé ráno.
Medvede potrebujú našu pomoc, ale kým im pomôžeme...
Musíme im porozumieť.
Presne tak.
Užívaj si záchranu sveta.
Budem!
Budeme!
Ostaň tu, Šedofúz.
Našla som ho.
Čo to robí?
Niektoré medvede nemajú dosť jedla, tak jedia odpadky.
To je smutné. A nechutné.
Keď ho zamestnáva jedlo, mohli by sme...
Mu dať obojok. Dobrý nápad.
Ide preč.
Výťah?
Tri!
Dva!
Pán Jin. Pomôžete nám dať na ľadového medveďa obojok?
Počkám si na ďalší.
Určite? Je tu miesto.
Určite.
Nemali by sme plytvať elektrinou. Poďte, pán Jin.
Snažíme sa zistiť, prečo bývajú samy.
- Kto? - Ľadové medvede.
Jeden!
Asi preto, lebo nemajú rady iné hlučné medvede.
Chcú sa starať len o seba.
Nechcú sa deliť o zdroje.
Možno, ale nie sú osamelé a smutné, ak sú stále samy?
Zabudol som jedno vrece.
Dobre, ak zmeníte názor, príďte za nami.
Tu je.
Tam je. Prečo sa nás bojí?
Neviem, ale myslím, že jedna z našich odpovedí bola správna.
Nechcú plytvať energiou a biť sa o jedlo, ktoré chytili.
Ani ja sa nechcem biť o odpadky.
Nie, Šedofúz.
Aj tak musíme zistiť, či sú samy preto, lebo sa starajú o mladé
alebo preto, že ich veľa nezostalo.
Sú ešte aspoň dvaja.
A možno na nás číha.
Chceš, aby som sa bál?
Trochu. Je to tak zábavnejšie.
Neviem, či sa Šedofúz ešte chce hrať.
Môžeš sa báť.
Medvede majú ostré pazúre a ešte ostrejšie zuby.
Nepomáhaš.
A majú hebký a mäkký kožuch?
Áno. Vzhľadom na vašu históriu
by sme vám mohli dať menší úrok.
JANIN VÝSKUM
ĽADOVÉ MEDVEDE MÔŽU VYHYNÚŤ
Vedci bohužiaľ odhadujú, že v divočine ostáva už len
- 26-tisíc ľadových medveďov. - Haló?
Prepáčte. Áno, som tu.
OHROZENÉ PRE KLIMATICKÉ ZMENY
Príliš strašidelné.
Daj mi obojok, David.
- David! - Vždy to je strašidelné!
Ostaň tam. Dám mu na krk obojok.
Pán Jin!
- Tam máte fľaše? - Áno.
Nepatria do komunálu.
- Ale do skla. - S dovolením.
Máte zmiešaný komunálny a separovaný odpad.
To nesmiete. Mám vám s tým pomôcť?
Netreba.
Dobre. Tentokrát to urobím za vás.
Poď, Šedofúz.
Ona mi ukradla odpadky?
S kým sa to rozprávam?
Áno, David sa dosť bál.
Nehýb sa, Šedofúz.
To je on? Nehýb sa!
To je naša šanca. Spí.
Nesmiem pohladkať
jeho krásnu, huňatú, hebkú...
Hladkám ho.
Majú bielu srsť, aby ich v snehu nevideli.
Ľahšie sa tak priblížia koristi.
Čo som teraz asi ja.
Bež!
Rýchlo!
Skoč!
Áno. Prepáčte, pani Moradiová.
Nie, tu je všetko v poriadku.
Moja dcéra ma bujnú predstavivosť. Veľmi aktívnu.
Čo to robíš?
Je preč.
Je veľmi kreatívna, áno. Ďakujem, že to chápete.
Čo sa to deje?
Utiekla som pred nahnevaným medveďom. Nevie, že sa mu snažíme pomôcť.
Kde je David?
A čo je tamto?
Smeti pána Jina.
Doniesla si domov jeho smeti?
Musím vytriediť...
Počkaj! Kam to berieš?
- Nevieš, čo v tom je. - Ale viem! Fľaše a odpad. Spolu.
Nemôžeš ľuďom prehrabávať smeti.
Ľadové medvede musia!
Nie si ľadový medveď, jasné?
Nedokončila si to s tým medveďom?
Čo si zistila?
Len to, že sa nechcú deliť o jedlo.
To dáva zmysel.
Nechcú sa s nikým zapodievať. Len so sebou.
Určite sú osamelí.
Osamelosť je pre nich možno lepšia. Menej riskantná.
To je smutné.
Áno, aj ony sú určite smutní.
Ale ak je osamelosť menej riskantná,
znamená to, že sa ani nestarajú o mláďatá?
Možno.
Starať sa o deti môže byť náročné.
Ešte toho musíme veľa pochopiť, kým im môžeme pomôcť.
- Veľa šťastia. - „My musíme“.
Začneme recykláciou.
Je ich menej, lebo je menej ľadu.
A ľadu je menej, lebo svet sa otepľuje.
Recyklácia to pomáha spomaľovať, lebo treba menej energie
na recykláciu, než...
Než na výrobu niečoho nového.
Presne.
Len si nemyslím, že keď jeden nebude recyklovať...
Jeden človek dokáže veľa zmeniť.
Ľadové medvede žijú samy. My nie.
Ak budeme spolupracovať, aby sme im pomohli, zachránime ich.
Aj keď nerobiť nič je menej riskantné.
- Spolu, hm? - Spolu.
Spolu. David.
Kde máš kamaráta?
Vyplašila som ho. A aj mama sa na mňa hnevá.
Už vieš, prečo medvede žijú samy?
Mohla by si sa ospravedlniť.
Nerada hovorím „prepáč“.
Ani ja. Ale niekedy to treba.
Áno. Ďakujem, pán Jin.
- Nemáš za čo, Jamie. - Som Jane.
Joan?
- Jane. - Jeanne.
- Jane. Dobre. Prepáč. - Jane.
Poď, Šedofúz.
Musíme sa ospravedlniť.
Haló?
Ahoj, synak.
Prepáč, že som ti párkrát nezdvihol.
- Párkrát? - Dobre, dobre.
Veľakrát.
To nič. Chýbal si mi.
Aj ty mne.
Ľadové medvede majú rady vodu.
„Prepáč.“
SÚKROMNÉ
„To nič.“
„Mám plán!“
Dva!
Je čas na lov.
Ale tentokrát príde ľadový medveď za nami.
Urobíme mu medvediu službu.
Chápeš?
Pamätajme na Davidov plán.
- Pripravený? - Pripravený.
Bomba!
Obed! Kto si dá chutného tuleňa?
Nebehať!
Áno, prepáčte.
Funguje to. Ide k uteráku s tuleňom.
Čas na číhanie.
Teraz, Šedofúz!
Dokázali sme to!
Áno! Fungovalo to!
Asi som mala pod vodou ostať trochu dlhšie.
Choď preč, Jane!
Musíme jej pomôcť.
- Funguje to. Vracia sa. - Ďakujem.
Poď, Šedofúz, naskoč.
Hovoril som, nebehať!
- Dobrá práca. - Dobrý plán.
Dobré nasadenie obojka.
Mala si pravdu. Trochu strachu môže byť zábava.
Nie sú tam.
Čo tam nie je?
- Smeti pána Jina. - Ty si ich vyho...
Počuj, viem, že chceš zachrániť svet, ale to neznamená,
že sa môžeš hrabať v smetiach.
Viem.
- Prepáč. - Čo si povedala?
Prepáč.
Dobre. Ešte raz, nahrám si to.
Prepáč.
Vyhodila si ich?
Ja nie.
- Recyklujete. - Sám som to vytriedil.
Chcem byť trochu riskantnejší. Je to vlastne zábavné.
Páči sa mi, aký zvuk to pri náraze robí.
Aj mne.
A ďakujem.
Ďakujem aj tebe, Jane.
Chceš mi pomôcť so zvyškom?
Počkať, vy nekompostujete?
Tam je. Dokázali sme to.
Áno. Nájsť ho so sledovacím obojkom je ľahšie.
Pozri, Jane. Má mláďa.
Dve naše odpovede boli správne.
Sú stále samy,
aby sa nemuseli deliť o potravu a môžu sa starať o mladé.
Už musíme len zistiť, koľko ich ostalo.
„Len keď rozumieme, záleží nám...“
„A len keď nám záleží...“
Áno. „Pomôžeme.“
A „len keď pomôžeme...“
„Zachránime.“
Zachráňme ľadové medvede.
Môžem si potom požičať skúter?
Možno. Preberieme to po rozhovore s Jill Heinerthovou.
Pozri na toto.
Odfotila to, keď plávala s medveďom?
Áno, ako ja.
Skôr si plávala od neho než s ním.
Už je tu.
Dobrý deň, Jill.
Ahoj, Jane. Ahoj, David.
Ďakujeme, že nám poviete o ľadových medveďoch.
Veľmi ma zaujala fotka
skútra, ktorý ste si sami vyrobili.
Ja som ho natrel.
Vy ste plávali s medveďmi?
To áno.
A prvýkrát si asi myslel, že som tuleň.
Ukážem vám video.
Z lode som skočila do vody
a ľadový medveď ku mne plával rýchlosťou 10 kilometrov za hodinu,
lebo si myslel, že som potrava.
Keď sa priblížil,
ponorila som sa pod hladinu a videla som, ako pláva nado mnou.
Úžasné.
Báli ste sa?
Áno. Ako prieskumník sa musíš báť.
Znamená to, že chceš prísť bezpečne domov.
Odkedy ste chceli byť výskumníčka?
Chcela som to už odmalička.
Doslova som vyrastala a sledovala, ako ľudia pristáli na Mesiaci,
a sledovala som Jacquesa Cousteaua, významného prieskumníka.
Ale veľa dospelých mi povedalo,
že z malých dievčat nebudú astronautky ani potápačky.
Dnes som žena, ktorú by som
chcela stretnúť, keď som mala desať,
lebo som dokázala, že sa to dá.
A ja chcem byť Jane Goodallová, keď vyrastiem.
Aj ja chcem byť Jane Goodallová, keď vyrastiem.
Má rada zvieratá, rovnako ako ja.
Chcete vidieť fotky zvierat, ktoré som odfotila na polárnom kruhu?
Máte aj mrože?
To teda mám. Toto je mrožia rodina.
Mama a dve mláďatá.
A tu sú uškatce, ktoré ma obkľúčili ako šteniatka.
Sú úžasné.
A tu sú kajky kráľovské, ako letia nad vodou.
Aj ony sú krásne.
Ale každý rok, keď idem na sever, je zvierat čoraz menej
a to je priamy dôsledok otepľovania Arktídy.
Ako otepľovanie ubližuje ľadovým medveďom?
Potrebujú ľad. Teda, potrebujú na ňom oddychovať.
Vychovávajú mladé a z ľadu lovia aj korisť.
Všetky živočíchy trpia nedostatkom ľadu.
Ako môžeme otepľovanie zastaviť a pomôcť im?
Môžeme urobiť veľa vecí, aby sa planéta neotepľovala.
Ukážem vám na počítači taký obrázok.
Ak budeme používať menej benzínu, chodiť menej autom a viac pešo,
alebo na bicykli.
Ale tiež musíme myslieť na všetko, čo kupujeme.
Pozri na tie hračky.
Všetko, čo si kupuješ, má vplyv.
Ale to je aj dobre,
lebo to znamená, že môžeš konať hneď.
Tak, že budeš kupovať menej vecí a viac si nákup premyslíš.
Takže menej kupovať a deliť sa o to, čo máme.
Napríklad o snežný skúter?
- Asi áno. - Áno!
Ďakujem, Jill.
Ja ďakujem vám.
Bolo to s vami super.
Vždy rada vidím mladých výskumníkov, ktorí sú zvedaví
a chcú svet vylepšiť pre nás všetkých.
Ďakujeme, že pomáhate ľadovým medveďom.
- Dovidenia! - Ahojte!
Idem k tebe po snežný skúter.
JILL HEINERTHOVÁ, PRIESKUMNÍČKA
Preklad titulkov: Zuzana Šplhová