‫"(أبيس ميليفيرا)."
‫هل تقلصت من قبل؟
‫لا، كل ما أريده هو أن أكبر لا أن أصغر.
‫أظن أنك ستجدين هذه التجربة مريعة.
‫ماذا؟
‫قصدت "رائعة".
‫آسف. أظن أنني تقلصت مرات أكثر من اللازم.
‫رائعة.
‫المريع هو عندما تعودين إلى حجمك الطبيعي، ‫لكن سنقلق حيال ذلك لاحقاً.
‫هل تعرفين ما يحدث للنحل؟
‫لأنني لا أعرف.
‫- هل يمكنك إخباري مجدداً يا "جاين"؟ ‫- أجل يا سيدي.
‫النحلات العاملة في أنحاء العالم ‫بدأت تختفي فجأة من خلاياها.
‫النحلات العاملة تجمع الطعام وتعتني بالملكة
‫وتطعم الصغار وتدافع عن الخلية.
‫لكنها اختفت الآن.
‫أجل، هذا ما كنت سأقوله بالضبط.
‫والعلماء ما زالوا غير واثقين من السبب، ‫ولهذا أنتما هنا.
‫مهمتكما هي التقلص داخل هذه السفينة
‫ودخول مستعمرة لنحل العسل ‫واكتشاف سبب اختفاء النحل.
‫هل تقبلان المهمة؟
‫لا أسمعكما!
‫حسناً يا "ديفيد"، هل يمكنك أن تهدأ قليلاً؟
‫ظننت أن أدائي جيد.
‫أترين؟ "غراي بيرد" أعجبه ذلك.
‫حسناً، لا بأس. تفضل.
‫لا أسمعكما!
‫أجل يا سيدي!
‫اركبا ولننقذ بعض النحل.
‫10، 9، 8،
‫7، 6، 5،
‫4، 3...
‫- 2، 1، صفر! ‫- ...2، 1، صفر.
‫- وقت التقلص. ‫- وقت التقلص.
‫لقد نجحنا. نحن في حجم النحلة.
‫ما هذه الرائحة؟
‫أنتما لستما بحجم النحلة فقط، ‫بل تفوح منكما رائحة النحل أيضاً.
‫إحدى طرق التواصل بين النحل هي الرائحة،
‫التي تصدرها هذه السفينة...
‫قد يكون عليك الرجوع إلى الخلف.
‫آسف. رائحة النحل تجعلني أعطس.
‫لا بأس.
‫لنبدأ هذه المهمة.
‫حظاً موفقاً.
‫يعتمد العالم عليكما!
‫رأيت نحلة. سأتبعها للمراقبة.
‫هبطت النحلة على زهرة. سأشغل نظام التحليق.
‫ماذا تفعل النحلة؟
‫تأكل وتجمع.
‫- سأقترب لإلقاء نظرة عن قرب. ‫- رائع.
‫النحل يشرب رحيق العسل، ‫وهو يشبه مشروباً سكرياً...
‫بلسانهم الذي يشبه القشة. هكذا تماماً.
‫هكذا؟
‫لكنها تجمع حبوب اللقاح أيضاً للطعام.
‫تضعها في أكياس صغيرة على مؤخرة ساقيها.
‫مثل حقائب التسوق؟
‫بالضبط. ويعودون بها إلى...
‫هذا صحيح يا "غراي بيرد". إلى خلية النحل.
‫مهلاً. إنها تغادر.
‫قد نواجه مطبات هوائية.
‫نقترب من الخلية.
‫إنها جميلة.
‫مذهلة، صحيح؟
‫يبني النحل الخلايا للأمان ‫ولتخزين الطعام ولتربية الصغار.
‫- ماذا كان ذلك؟ ‫- أياً كان ذلك، فهو فوقكما مباشرةً.
‫يعسوب.
‫إنه متجه إلى هنا!
‫هل تعرفين أن اليعسوب المفترس الأول للنحل؟
‫أجل، عرفت ذلك.
‫القليل من المساعدة يا "ديفيد"؟ ‫هناك يعسوب على وشك أن يأكلنا.
‫- شيء ما يحدث هناك. ‫- موتي!
‫أجل!
‫- "ميلي"، ماذا يحدث؟ ‫- "كيرتيس" يرمي الصخور على خلية نحل.
‫ماذا؟
‫"كيرتيس" يرمي الصخور على...
‫لا يا "جاين"، انتظري!
‫"جاين"، أنا قادم!
‫أحدهم سيقع في ورطة.
‫أجل! ضربتها!
‫لنر إن كان بوسعك لسعها. وداعاً يا نحل.
‫لا، هذا منزلها!
‫النحل أصدقاؤنا!
‫من دون النحل، لن تُوجد أغلب النباتات.
‫ومن دون النباتات، لن يكون لنا وجود.
‫ومن دون هذه النحلات، ما كان "هادييل" ليُلسع
‫وأنا أيضاً.
‫النحل لا يلسع أحداً ‫إلا إذا كان يحاول حماية النحل أو منزله
‫الذي تدمره بنفسك!
‫لا يهم.
‫- لنذهب ونحضر أحد المعلمين. ‫- لا يُوجد وقت.
‫احذري!
‫ستقع في ورطة كبرى.
‫إنه نحل فقط!
‫حسناً، أراك.
‫أهلاً.
‫دقيقة واحدة!
‫لا، آسفة. كان ذلك... لا يهم.
‫أجل، كيف يمكنني مساعدتك؟
‫ماذا فعلت؟
‫"مكتب الناظر"
‫"جاين"؟
‫أجل؟
‫ماذا قصدت عندما قلت، ‫"من دون النحل، لن تُوجد النباتات
‫ولن نُوجد نحن"؟
‫النباتات تحتاج إلى حبوب اللقاح ‫ليزيد عددها،
‫وفي أغلب الحالات، ‫النحل هو من يحمل حبوب اللقاح.
‫- من دون نحل... ‫- لن يكون لنا وجود.
‫- "جاين". ‫- سيد "هاريسون".
‫جئت للتو من مكتب الممرضة.
‫سيسرك أن تعرفي أن "كيرتيس" بخير.
‫بضع اللسعات من النحل فقط.
‫وماذا عن "أبيس ميليفيرا"؟
‫هل هذا الاسم العلمي للنحل؟
‫أجل، صحيح.
‫- اتصلت بمكافحة الحشرات... ‫- مكافحة الحشرات؟
‫لكن النحل لم يفعل شيئاً.
‫مهلاً يا "جاين"، "كيرتيس" لُسع عدة مرات...
‫كانت تدافع عن نفسها. ‫ما كانت ستفعل ذلك من دون سبب.
‫أهلاً يا سيد "هاريسون"؟
‫النحل يلسع فقط إن وقعت إحداها في ورطة
‫أو إن كانت الخلية تتعرض للهجوم.
‫وهذا ما حدث.
‫شكراً يا "ديفيد". سأتحدث إليك بعدها.
‫"بيلي" في صف السيد "لي" ‫ما زال يرفض التدريب على استخدام المرحاض.
‫"دون"، أنا مشغول هنا.
‫وكذلك السيد "لي".
‫اتصلي بالمشرف.
‫سآتي فوراً.
‫اتصلت بأمك.
‫هي في الطريق لنناقش هذا الموقف.
‫"جاين"؟
‫"جاين"، هل أنت بخير؟
‫لا.
‫لا أسمعك!
‫"ديفيد"، لا يمكننا. نحن في ورطة.
‫وكذلك النحل.
‫ربما يمكننا التوصل إلى حل ‫لإيقاف السيد "هاريسون" من القضاء عليها.
‫هذا ما أحب سماعه. هل أنت جاهزة للعودة؟
‫- أجل يا سيدي. ‫- لديك مهمة لتكمليها.
‫يجب أن نكتشف سبب اختفاء النحلات العاملة.
‫لكن كيف سنهرب من اليعسوب
‫لنتمكن من دخول الخلية ‫واكتشاف ما يحدث للنحل؟
‫ربما حان الوقت لاستخدام الدعم بالرائحة.
‫قبل وصول أمك.
‫شغلّ رائحة تنبيه الدخيل.
‫أشم قوات الدعم.
‫لقد شمت طلب استغاثتنا.
‫أجل!
‫لقد تحررنا!
‫نسقط بسرعة شديدة!
‫لماذا لا تتحرك؟
‫يموت النحل بعد اللدغة.
‫ماذا؟ لكن هذا يعني...
‫يفعل النحل أي شيء ممكن ليحمي بعضه بعضاً.
‫هذا دفاع سيئ.
‫سأعود إلى الخلية.
‫أقترب من المدخل.
‫شغلّ رائحة النحل، ‫وإلا فستظن أننا من المفترسين.
‫وستلدغنا حتى تموت.
‫ما زلت لا أتقبل ذلك.
‫يعيش النحل في مستعمرات ضخمة.
‫ملكة واحدة بين آلاف العاملات وبعض الذكور.
‫فتاة واحدة؟
‫في الواقع، كل النحلات العاملة إناث.
‫عدد الذكور محدود، وليس لديهم إبر.
‫أنت محقة. كل النحلات العاملة مفقودة.
‫ونحن هنا لنكتشف السبب وطريقة إصلاح ذلك.
‫- لقد عاد! ‫- اليعسوب؟
‫لا، أسوأ. السيد "هاريسون".
‫وهو مع أمك.
‫من هنا.
‫أهلاً يا أم "جاين".
‫والآن يا "جاين"، حظيت بفرصة لإخبار...
‫- فيم كنت تفكرين؟ ‫- أنا فقط...
‫- لا، لا أسألك. ‫- كنت أحاول إنقاذ...
‫هل علمتك أن تحلي مشكلاتك هكذا؟
‫- لو أمكنني فقط... ‫- ليس الآن يا "ديفيد".
‫"أقل ما يمكنني فعله هو الدفاع ‫عن من لا يمكنهم الدفاع عن أنفسهم."
‫يمكننا الحديث عن "جاين غودال" لاحقاً، ‫لأنها ليست هنا الآن.
‫هي لم تتأخر على عملها، بل أنا.
‫أردت أن أقول فقط ‫إن "جاين" علّمتني أهمية النحل.
‫- من دونها... ‫- شكراً يا "ديفيد".
‫أمي، أراد "كيرتيس" قتلها.
‫ولذا يجب أن تقولي شيئاً
‫بكلماتك وليس بقبضتك.
‫آسفة.
‫لا تعتذري لي.
‫اعتذري...
‫- ماذا كان اسمه مجدداً؟ ‫- "كيرتيس" بالكاف.
‫وأنا واثقة بأنه في ورطة أيضاً.
‫لمهاجمة خلية نحل بوحشية ومن دون سبب؟
‫بالتأكيد هذا ليس تصرفاً مسموحاً هنا ‫يا "كيسي".
‫وجهة نظر سديدة. سأتحدث إليه بعدها.
‫لم لا تدع "جاين" تتحدث إليه؟
‫امنحها فرصة لتتدرب على مهارات الكلام.
‫فرصة تعليمية. يعجبني هذا.
‫سآتي لأخذك بعد حصة التوبيخ.
‫آسفة مجدداً لإجبارك على المجيء.
‫لا بأس. بدا أن النحل احتاج إلى مساعدتك.
‫ما زال بحاجة إليها.
‫اسمعي يا عزيزتي. من السهل أن تغضبي.
‫الأمر الصعب هو تعلم طريقة ‫استغلال ذلك الغضب والحماس بداخلك
‫لتغيير آراء الآخرين.
‫هل تظنين أن دفع "كيرتيس" ‫سيمنعه من رمي الصخور على النحل مجدداً؟
‫- لا. ‫- بالضبط.
‫أحبك.
‫وفري عراكك لي، اتفقنا؟
‫ربما ستفوزين يوماً ما.
‫أهلاً يا "جاين".
‫هل تعلمين أنه لمساعدة النحل
‫زرع بعض الأطفال حدائق وحمامات للنحل ‫في مدارسهم؟
‫انظري إلى جمالها.
‫إنها تستحم في حمام النحل الصغير.
‫ماذا تفعلان هنا؟
‫فكرنا في الانتظار حتى تخرجي من حصة العقاب.
‫لدينا مهمة لنكملها.
‫شكراً.
‫يا إلهي يا "غراي بيرد"، انظر إليها.
‫كم مرة لُسعت؟
‫آسفة لأنني دفعتك.
‫لا أعتذر على إنقاذ النحل.
‫لكن ما كان يجب عليّ دفعك، لذا أعتذر.
‫لُسعت 3 مرات.
‫"هادييل" لُسع 4 مرات.
‫تلقيت أسوأ لسعة هنا.
‫هذه مؤلمة حتماً.
‫لُسعت مرة في وجهي.
‫- حقاً؟ ‫- أجل، هنا.
‫كنت في الخامسة أو السادسة، ‫وحاولت رؤية ما بداخل الخلية.
‫لكن النحل لم يعجبه ذلك
‫ولسعوني قبل أن أرى أي شيء.
‫- ظنوا أنني أحاول أن أوذيهم. ‫- أجل، إنها بغيضة.
‫قد تكون كذلك، لكن فقط للدفاع عن أصدقائها
‫كما كنت تفعل من أجل "هادييل".
‫كنت لأفوز لو لم تدفعينني.
‫يفوز الناس دوماً ضد النحل.
‫إنها معركة غير عادلة. ‫لهذا تموت مستعمراتها.
‫هل رأيت ما داخل الخلية من قبل؟
‫- نوعاً ما. ‫- نوعاً ما؟
‫ما مدى براعتك في التخيل؟
‫لن ألعب معه.
‫التخيل يسمح لك بتصور شيء ‫لم تفكر فيه من قبل،
‫مثل كيف أن شخصاً اختلفت معه قد يصبح صديقاً.
‫أو كيف أن شيئاً حاولت تدميره ‫قد يكون بحاجة إلى حمايتك.
‫أما زلنا نتحدث عن النحل؟
‫أنا مرتبك أيضاً.
‫أغمض عينيك وتخيل فقط.
‫لا أصدّق هذا.
‫أين نحن؟
‫داخل سفينة داخل خلية نحل ‫نحاول مساعدة مستعمرة النحل.
‫أهذا ما تفعلينه عندما تركضين ‫في أرجاء الملعب تصيحين لنفسك؟
‫أجل.
‫هل بنت كل هذا؟
‫لكن إن كانت هذه خلية نحل، فأين كل النحل؟
‫هذا ما نحاول اكتشافه.
‫النحلات العاملة ‫بدأت تختفي في أنحاء العالم،
‫ولا أحد يعرف السبب.
‫من دون العاملات، ستتضور صغار النحل جوعاً. ‫ومن دون أطفال...
‫سينتهي أمر المستعمرة.
‫ومن دون مستعمرة، ‫لن يُوجد النحل أو حبوب اللقاح.
‫لن تُوجد البطاطا المقلية؟
‫أنت محق. النحل يلقح البطاطس.
‫- إذاً، لن تُوجد رقائق البطاطا أيضاً. ‫- صحيح.
‫يجب أن تفعلي شيئاً.
‫نحن نحاول، لكننا نحتاج إلى مساعدة الجميع ‫إن كنا سنحل هذه المشكلة.
‫استعدي.
‫لماذا تبدو هذه مختلفة؟
‫جار المسح.
‫سأرفعها الآن يا "ديفيد".
‫- سكر أقل. ‫- هل تأكل السكر؟
‫تحصل عليه من رحيق الزهور، ‫وهو كل ما تأكله تقريباً.
‫إذاً، لماذا لا تخرج للحصول على المزيد؟
‫سؤال جيد.
‫ربما لأنه لم تعد تُوجد الكثير من الزهور.
‫- مع زيادة حجم المدن... ‫- تقل الأماكن المتاحة لزراعتها.
‫وهذا يتسبب باختفاء النحل.
‫لهذا هي مفقودة.
‫لهذا كل مستعمرة للنحل مهمة.
‫هل لديك قرد؟
‫شمبانزي.
‫- هذا ليس الشيء الوحيد هناك! ‫- ماذا كان ذلك؟
‫- عاد اليعسوب! ‫- وهو متجه إلى الملكة!
‫يجب أن نساعدها.
‫كل مستعمرة مهمة، صحيح؟
‫صحيح، لكن حان دوري للقيادة.
‫استعد لسرعة خطيرة.
‫تذكري أن الدفع لا يفلح.
‫أجل، أتذكّر ذلك.
‫تحتاج إلى مساعدتنا!
‫هل يمكن أن تفوح رائحة ملكة النحل ‫من هذه السفينة؟
‫بالطبع.
‫نجحت!
‫- أجل! ‫- أجل!
‫أجل!
‫أحسنتما يا "جاين" و"كيرتيس". ‫أحسنت يا "غراي بيرد" وأنا أيضاً.
‫- ماذا سيحدث الآن؟ ‫- سيأكلنا.
‫عجباً! حياة النحل صعبة.
‫صحيح، لهذا يعلمون أنهم أقوى ‫عندما يعملون معاً.
‫"(هيلكريست) لمكافحة الحشرات"
‫مكافحو الحشرات!
‫إلى أين تذهب؟
‫نحن أقوى إن عملنا معاً، صحيح؟
‫سأسابقكما إلى مكتب الناظر.
‫- لقد فزت! ‫- يجب أن نوقف مكافحي الحشرات!
‫أرجوك لا تقتل النحل.
‫لكنك رأيت إنني فزت، صحيح؟
‫الركض في الردهة؟ أجل، رأيت ذلك.
‫أرجوك يا سيد "هاريسون".
‫اطلبي من مكافحي الحشرات الرحيل.
‫- أجل! صافحني! ‫- فعلناها!
‫أنقذنا النحل!
‫"مدرسة (فاليري موريس) الابتدائية"
‫تبدو سعيدة.
‫ما زال علينا الانتهاء من حمامها الصغير.
‫- لن تلسعني، صحيح؟ ‫- لن تلسعك ما دمت لا تزعجها.
‫تدغدغني قليلاً.
‫كانت فكرتكم زراعة حديقة للنحل، صحيح؟
‫لم تكن فكرتي حتماً.
‫حسناً.
‫انشغلوا بالعمل.
‫حسناً، يمكننا أن نزرع هنا ‫وفي مكان "غراي بيرد" أيضاً.
‫- هذا مكان جيد أيضاً. ‫- "غراي بيرد" سيساعد أيضاً؟
‫أحسنت يا "غراي بيرد".
‫ساعدونا لإنقاذ النحل.
‫- مهلاً. أنا قادم. ‫- أنتظرك.
‫ولماذا نحتاج إلى بذور الزهور ‫والتربة والطمي؟
‫"ميلاني كيربي" طلبت ذلك.
‫قالت إنها مفاجأة.
‫أحب المفاجآت،
‫إلا عندما تكون مخيفة.
‫مثل ذلك اليعسوب.
‫هي هنا.
‫- أهلاً يا "ميلاني". ‫- أهلاً يا "جاين" و"ديفيد".
‫شكراً للتحدث إلينا عن النحل.
‫أحضرنا كل ما طلبته منا.
‫مهلاً. هل يُوجد نحل حقيقي خلفك؟
‫أجل. هذه خلية للمراقبة ‫وأستخدمها لتعليم الناس عن النحل.
‫ستريان النحل على قرص العسل
‫وهم يعتنون بإخوتهم وأخواتهم وملكتهم.
‫- انتظرا، سأريكما إياها عن قرب. ‫- هل هذه نحلة صغيرة تُولد؟
‫في الواقع، إنها نحلة بالغة جديدة.
‫كانت يرقة صغيرة فقست من بيضة.
‫وتضع الملكة آلاف البيوض في اليوم.
‫لا بد من أن هذا متعب.
‫لديها نحلات ممرضات ‫تساعدها على إطعام الصغار.
‫نحلات ممرضات؟ هل تُوجد نحلات أطباء؟
‫النحل يعتني ببعضه البعض.
‫كم مرة لُسعت عند العمل مع النحل؟
‫ليس بالقدر الذي تظنانه.
‫هذا تسجيل لي أمسك بالنحل.
‫- هذا غريب ورائع. ‫- أجل.
‫يلسع النحل فقط عند الشعور بالتهديد ‫أو لحماية منزله.
‫انظرا إلى هذا. كأن لديّ لحية من النحل.
‫علّموني على مدار 25 عاماً كيفية العمل معها،
‫- لذا يجب ألّا تجربا هذا بمفردكما. ‫- لا تقلقي. لن أفعل.
‫متى علمت أنك تريدين مساعدة النحل؟
‫شجعتني أمي بالتطوع في "أمريكا الجنوبية"،
‫حيث عملت وتعلمت الكثير ‫من مربي النحل والمزارعين.
‫غرز فيّ أسلافي من الأمريكيين الأصليين ‫شعوراً قوياً بالوطن والغاية.
‫أحب نقل المعرفة
‫وتشارك قصص تجاربي ‫مع الأجيال التالية من مربي النحل.
‫لماذا تشارك القصص مهم؟
‫لأننا نتعلم هكذا. هكذا يتعلم النحل.
‫إنهم أفضل رواة القصص في الطبيعة.
‫هم رواة قصص أيضاً؟
‫- ما الذي يعجز النحل عن فعله؟ ‫- كلنا رواة قصص،
‫ونتشارك القصص بطرق مختلفة.
‫يتشارك النحل قصصه ‫عبر الطعام الذي يساعدون على زراعته.
‫ألقيا نظرة.
‫عندما يجمع النحل حبوب اللقاح والرحيق
‫ينقلون حبوب اللقاح من نبتة إلى أخرى.
‫هذا يسمح للنبتة ‫بأن تثمر بالفاكهة أو الخضراوات.
‫هل هو حقيقي أننا لن ننجو من دون النحل؟
‫هذا صحيح. ‫كل الطعام الذي تريانه هنا يعتمد على النحل.
‫ولهذا يجب علينا حمايته مما يؤذيه.
‫وما هو بالضبط؟
‫سأريكما شيئاً.
‫لنطلق عليها "الأخطار الأربعة".
‫الطفيليات والأمراض ‫والتغذية السيئة والمبيدات الحشرية.
‫الطفيليات هي آفات ‫يمكنها أن تسبب الضرر للنحل،
‫ويمكنها نقل الأمراض والفيروسات
‫التي تصيب النحل بالمرض.
‫والتغذية السيئة تحدث ‫عندما لا تتوفر الزهور الكافية للنحل.
‫المبيدات الحشرية هي كيماويات قوية
‫تُستخدم للتخلص من بعض الطفيليات،
‫لكنها قد تسمم النحل أيضاً.
‫ومثل النحل، يمكننا العمل معاً لمساعدتها.
‫إليكما بعض الطرق التي يساعد بها الناس.
‫"ماريون سبينس بيرسون" ‫التي أنشأت "مو هايفز"،
‫تعمل مع الأطفال في المدينة ‫لوضع الخلايا والحدائق في الأراضي الفارغة.
‫وهذه "دانييل كلاين" وابنتها "إيزي"
‫اللتان تركزان على تعليم المجتمعات ‫بأهمية النحل.
‫- ماذا يصنعون؟ ‫- هذه كرات بذور.
‫بزراعة الزهور المحلية، ‫يمكنكما مساعدة النحل.
‫وبالأغراض التي طلبت منكما إحضارها، ‫يمكنكما صنع مثلها أيضاً.
‫إليكما طريقة صنع كرة بذور. ‫لنبدأ ببعض التربة،
‫ثم تضيفان إليها بعض البذور.
‫- هكذا؟ ‫- أجل، هكذا تماماً.
‫ثم تضيفان بعض الطمي المبلل،
‫وتدحرجانها هكذا.
‫لتصبح لديكما كرة بذور.
‫يمكنكما وضعها في أي مكان تُوجد فيه تربة ‫لتنمو منها الأزهار.
‫- هكذا؟ ‫- انتهيت.
‫إنها رائعة.
‫هذا رائع حقاً.
‫- سنطلب من الجميع في المدرسة فعلها. ‫- هذه فكرة رائعة.
‫شكراً للتحدث إلينا عن النحل يا "ميلاني".
‫على الرحب الشديد.
‫وتذكرا أن قصصكما مهمة أيضاً.
‫ويمكنكما مساعدة النحل على تشارك القصص ‫بزراعة المزيد من الزهور.
‫وداعاً.
‫- وداعاً يا "ميلاني". ‫- وداعاً يا "ميلاني".
‫"جاين"، لنذهب لغرز كرتينا.
‫- انتظرني. ‫- سأفعل.
‫ترجمة "رضوى أشرف"