Jau kaut ko redzi?
Džeina teica, ka esmu kapteinis.
Es teicu: "Jau kaut ko redzi?"
Atgādināsi, ko mēs meklējam?
Gaviālu.
Neesmu par tādu dzirdējis.
Kā vairums cilvēku. Tie turas pa gabalu no citiem dzīvniekiem.
Bet tie ir reptiļi, radniecīgi dinozauriem.
- Viņi izskatās pēc tiranozaura? - Nē.
- Pēc triceratopa? - Nē, drīzāk...
Pēc pakicefalozaura?
Nē, tie izskatās tā!
Krokodils ar jocīgu degunu?
Tie nav jocīgi. Tie ir unikāli.
Tie ir miljoniem gadu veci.
Bet tagad pasaulē palicis tikai nedaudz vairāk par 600.
Tikai 600?
Nabadziņi ar jokainajiem deguniem.
- Mums tiem jāpalīdz. - Bet sākumā mums tie jāsaprot.
Kas nozīmē...
- Mums tiem jāseko. -Ātrāk!
Kāpēc tam ir tāds deguns?
Es nezinu. Pagaidām. Tas mums būs jānoskaidro.
Sekosim tam degunam.
Pārāk ātri! Es teicu: "Pārāk ātri!"
Iesprūda!
Mums ir problēma.
Es zinu. Mūsu misija ir tur.
Es laikam vairs negribu būt kapteinis.
Griezies atpakaļ! Atpakaļ!
Izskatās, ka gaviāli nav vienīgie, kam draud izmiršana!
Mamm!
Kaut kā bija jāiegūst tava uzmanība.
Saucu tevi trīs reizes.
Bet tu zini, ka šimpanzes neprot peldēt.
Godīgi sakot, nezināju,
bet es nebiju tā, kas viņu ielika baseinā.
Viņš mums palīdzēja misijā.
Tiešām?
Jūsu šodienas misija ir palīdzēt man.
Jūs zināt. Vispirms darbs, pēc tam peldēšanās.
Tētis un Saša būs tev pakaļ pēc pāris stundām.
- Mamm, mēs cenšamies... - Izglābt svarīgu dzīvnieku? Zinu.
Bet tagad man vajag palīdzību ar kooperatīva darbiem.
Aiziet. Kāpiet ārā.
Kāpēc mēs dzīvojam ēkā, kur jāpalīdz?
Jo tas ir dzīvokļu kooperatīvs,
un tas nozīmē, ka visiem jāsadarbojas un kaut kas jāpadara,
lai rūpētos par ēku un baseinu.
Man likās, ka jums patiks kopienas saiets.
Jo ātrāk krāsosim, jo ātrāk varēsiet turpināt glābt to... to...
Gavialis gangeticus.
Labi. Šo tu izgudroji. Tas nav īsts vārds.
- Ir gan. - Un tie ir radniecīgi dinozauriem.
Dinozauri ir vislabākie.
Kurš ir tavs mīļākais?
Spinozaurs.
Laba atbilde.
Sveika, tu esi Marija?
Vai esmu?
Jā, es esmu.
Nu, tā mani sauc. Marija.
Nu, es esmu Andrē. Kumari teica, lai sameklēju tevi.
Es tikko ievācos, man jānostrādā brīvprātīgā darba stundas,
tāpēc esmu tavā rīcībā.
Manā?
Nu, es diezgan labi krāsoju.
Man patīk māksla.
Krēsli, mamm.
Protams. Jā, tas būtu supernoderīgi.
Sameklēšu vēl rotas. Otas.
Piederumus. Tūlīt atgriezīšos.
Lai veicas ar sadarbību, Džeina!
Kurš ir tavs mīļākais dinozaurs?
Man ir deviņi. Man tos nosaukt, sākot ar lielāko vai mazāko?
Kāda atšķirība? Dinozauri ir izmiruši.
Un, ja nepalīdzēsim gaviāliem, arī tie izmirs. Ejam, Deivid.
Kas ir gaviāls?
Jokains reptilis, kam deguna galā ir liels puns.
Šāds.
Mums jāsaprot, kam tas puns domāts,
lai varam palīdzēt, pirms tie izzūd pavisam.
Svarīgs darbiņš. Varu kā palīdzēt?
Jūs jau palīdzat.
Palīdzat mammai krāsot, lai mēs varam turpināt misiju.
Skaidrs. Lai veicas.
Man viņš patīk.
Džeina?
Džeina! Džeina?
Smalks gājiens, Džeina. Nāc.
Ārā no baseina! Tūlīt!
Tās bija diezgan iespaidīgas šļakatas.
Bija gan.
Paldies.
Kādi panākumi ar ga-vī-ālu?
Gaviālu. Un nē.
Acīmredzot, krēslu krāsošana ir svarīgāka par šīs sugas saglabāšanu.
Tu nu gan dod, jā?
Pat iedomāties nevarat.
Jā.
Iešu nožāvēties. Pēc brīža būšu atpakaļ un palīdzēšu krāsot.
Nesteidzies.
Nu, tas bija apkaunojums.
Es zinu. Kā krēslu krāsošana var būt svarīgāka par dzīvnieku glābšanu?
Jo, dzīvojot šeit, ik mēnesi divas stundas jāveic brīvprātīgais darbs.
Tas nav daudz prasīts.
Cilvēki vienmēr izdomā ko svarīgāku par dzīvnieku glābšanu.
Bet, ja mēs neko nedarīsim, tie pazudīs. Uz visiem laikiem.
Man vajag brīdi vienai. Lūdzu.
Nozīme ir katram indivīdam.
Katram indivīdam ir sava loma.
Katrs indivīds ik dienu ko ietekmē.
Pasaki to manai mammai.
"Paskaties lejā."
Gaviāls!
Ejam!
Kur palika gaviāls?
- Viņai jābūt tuvumā. - Kā tu zini, ka tā ir viņa?
Pareizi ir. Viņam vai viņai kaut kur tepat jābūt.
Sadalīsimies, lai pārmeklētu lielāku teritoriju.
Tev ir rācija, lai varam sazināties?
Pozitīvi. Beidzu.
Un tas, kurš pirmais atradīs gaviālu, būs kapteinis. Sarunāts?
Ko?
Tā tu gribi spēlēt. Sarunāts!
Nu kurienes nāk tā skaņa?
Vēlreiz neiekritīšu.
Ja es būtu gaviāls, kur es būtu?
Pirmkārt, es nestāvētu.
Es būtu uz vēdera.
Kapteinis Deivids nāk.
Paliek skaļāks.
Kas paliek skaļāks?
Tavs gaviāls? Šoreiz pateicu pareizi?
Jā. Mēs ar Deividu to pazaudējām.
Nu, kādu skaņu tas taisa?
Tādu kā paukšķi.
Kā...
Ne, drīzāk...
Tik tiešām kā dinozauri.
Redzi, cilvēki domā, ka dinozauri rēca kā lauvas.
Bet tie varbūt izklausījās pēc krokodiliem un aligatoriem,
kas šņāc un čiepst.
Liels paldies par palīdzību.
Mazliet atpūties, pameklē, vai vari atrast, no kurienes nāk paukšķi.
Labi. Lūdzu, mamm.
Uz redzīti, Andrē. Paldies!
Viņa vispār nepalīdzēja, vai ne?
Ja redzat šimpanzi, nesakiet, ka te biju.
Ko?
Es atradu gaviālu!
Lieliski, kapteini Deivid.
Nē, es to atradu!
Es gāju tam tieši pretī!
Es esmu kapteinis!
Ko?
Gaviāls izlaida to skaņu?
Viņa atgādina mani bērnībā.
- Tiešām? - Jā.
Gribēju glābt visus dzīvniekus, ko sastapu.
Nesu mājās desmitiem putnēnu un vāverēnu.
Mani vecāki juka prātā.
Jā, mums ir bijis labi daudz ievainotu putnu.
Man pietrūkst tā sajūta.
Kāda sajūta?
Būt bērnam. Domāt, ka vari mainīt pasauli.
Viņa tiešām tic, ka to spēj.
Tātad tam vajadzīgs tas bumbulis! Lai paukšķinātu.
Bet kāpēc?
Džeina, te kapteinis Deivids!
Lieliski! Tu to aizbiedēji!
Ko mēs aizbiedējām?
Gaviālu!
Nevar būt. Tas nav iespējams.
Es atradu...
Mēs atradām gaviālu, un tas taisa jocīgu...
Paukšķošu skaņu. Kā...
Divi gaviāli, kas abi paukšķina?
Zini, ko tas nozīmē?
Mēs ar Sirmbārdi abi būsim kapteiņi?
Nē.
Nu, varbūt.
Tātad viņi dara to pašu, ko mēs ar rācijām!
Spēlējas?
Sarunājas!
- Tāpat forši. - Bet mums tas jāapstiprina.
Pamēģini aizvilināt savu gaviālu uz baseinu.
Kā mums to darīt...
Neko. Sirmbārdis ķērās pa lietas.
Viņš to biedē tavā virzienā.
Aiziet, Sirmbārdi! Aiziet!
Malacis, Sirmbārdi. Gaviāliem nepatīk būt tuvumā citiem dzīvniekiem.
Uzmanies, Sirmbārdi, tu neproti peldēt!
Sirmbārdi, uzlec uz šī!
Te būs.
Tā nebiju es. Sirmbārdis.
Atnesīšu tev vēl dvieļus.
Kā ar Sirmbārdi?
Notīrīšu viņu.
Es tikko nopirku šo krekliņu.
Kā veicas ar misiju?
Nu tā.
Mēs atradām divus gaviālus,
un tie abi ar degunu taisa paukšķus.
Šitādus.
- Kāpēc tie tā dara? - To mēs cenšamies saprast.
Nu, pasteidzieties. Tie ir apdraudēti.
Gribi, lai mazliet tev palīdzu?
Šķiet, ka par to tu jau esi parūpējusies.
Jums jāglābj gaviāli, es tikšu galā ar brīvprātīgo darbu.
Katram indivīdam ir sava loma.
Tu pildi savu uzdevumu, es pildīšu savējo.
Piedod par krāsu, mamm.
Tas nekas.
Bet Sirmbārdim ir mājas arests.
Džeina, šeit.
Šeit.
Kāp iekšā. Man ir ideja.
Tie pat nezinās, ka tuvojamies.
Paskaties. Vai tie nav snuķreizēji?
Lieliski.
Mani nesauc par kapteiņa palīgu Deividu tāpat vien.
Neviens tevi tā nesauc.
Sirmbārdis sauc.
- Viņi sarunājas! - Bet ko viņi saka?
Nobiedēju.
Izdevās labāk, nekā biju domājis.
Labais.
Tie kustas!
Tie? Tātad ir vairāk par vienu gaviālu?
Pirmais atrada draugu.
- Viņi nepārtraukti paukšķina. - Domājam, ka tā viņi sarunājas.
Gan jau viņi saka: "Turieties pa gabalu no upes ar lielo dambi."
Ļoti specifiski.
Paskatījos internetā.
Viens no iemesliem, kāpēc gaviāli izmirst,
ir tas, ka cilvēki būvē dambjus upēs, kur tie dzīvo.
- Kāpēc? - Lai ražotu elektrību.
Viņiem būtu jābeidz.
Nu, cilvēkiem vajag gaismu.
Bet ne visu laiku.
Ne tad, ja visi apdomās, cik daudz elektrības izmanto.
Piemēram, izslēgs gaismas?
Mums nevajadzētu ražot tik daudz elektrības.
Un gaviāli būtu glābti?
Tas būtu solis pareizajā virzienā.
Tev taisnība. Un tas palīdzētu arī citiem dzīvniekiem.
Runājot par dzīvnieku glābšanu,
paskatīšos, vai jūsu draugam Sirmbārdim nomazgāta krāsa.
Viņš žūst saulītē.
Viņam patīk saule.
Jā, viņš ir diezgan foršs.
Vēl viens gaviāls?
Bet tam uz deguna nav tā lietiņa.
- Ne visiem tie ir? - Varbūt ne.
Varbūt tā ir meitene. Gaviālu meitenes ir mazākas par puišiem.
- Gluži kā tā. - Viņa kāpj ūdenī.
Gaviālu izaicinājums. Cik ilgi vari pūst burbuļus zem ūdens?
- Astoņas sekundes. Tu? - Tūlīt noskaidrosim.
Deviņas sekundes. Jauns rekords.
Viņiem ir burbuļu pūšanas sacensības tāpat kā mums?
Tā izskatās. Mēģināsim sasniegt divciparu skaitli!
Desmit sekundes. Mēģināsim 11?
Kad pabeigsim misiju.
Bet kā mēs to izdarīsim?
Nāc līdzi.
Kā tev liekas? Mēs ar tavu mammu esam laba komanda?
Mums joprojām ir daudz darāmā.
Esam šeit, lai palīdzētu. Un novērotu.
Nu, tava mamma ir lieliska krāsotāja.
Andrē ir talantīgs.
Izskatās, ka gaviāli nav vienīgie, kas dūc.
- Nuja! - Kas?
Gaviālu tēviņi izmanto bumbuļus, lai dūktu un pūstu burbuļos,
lai atstātu iespaidu uz mātītēm,
gluži kā Andrē izmanto krāsošanas prasmes...
Un zināšanas par dinozauriem.
...lai atstātu iespaidu uz manu mammu.
Vai izdodas?
Man patīk dinozauri.
Nepatīk gan. Tu teici, ka tie ir baisi.
Joprojām varu būt kapteinis?
Visi būsim kapteiņi.
Mūsu gaviālu pārītis.
Skat, mātīte izdējusi olas.
Tātad šajā upē drīz būs vairāk gaviālu.
Šķiet, ka gaviāli sapratuši:
lai būtu laba komanda, jārunā vienam ar otru.
Jā, mēs ar Sirmbārdi to arī sapratām.
Jā, kapteiņa palīg?
Paga, kur bija tas ūdenskritums?
Palīdzi glābt gaviālus!
Mamm, palīdzi mums.
Sirmbārdis joprojām ir slapjš pēc gaviālu piedzīvojuma.
Vienu mirklīti, Džeina.
Kam tu raksti?
Andrē? Man joprojām viņam jānosauc mani mīļākie dinozauri.
Nekavēsiet zvanu ar herpa...
Herpetologu. Tas ir reptiļu speciālists.
Dr. Ručīram Somavīram jāzvana kuru katru brīdi.
Jā.
Tas būs viņš!
Vari tikt galā ar Sirmbārdi? Un pasveicini Andrē no manis.
Labi, ej. Izklaidējies.
Hallo? Čau.
Nē, nē, neesmu aizņemta.
Sveiks, Rū.
Sveika, Džeina. Sveiks, Deivid.
Paldies, ka parunāsiet ar mums par gaviāliem.
Mums ir daudz jautājumu.
Un pirmais ir, vai jūs pats uzgleznojāt foršās krokodilu gleznas jums aiz muguras?
Paldies.
Nu, nevaru uzņemties visu slavu. Daļu paveica krokodili.
Krokodilu mazuļi māk gleznot?
Es pētīju šos krokodilus,
tāpēc tiem uz vēdera uzklājām netoksisku krāsu
un nospiedām.
Māksla mums parāda dažādus veidus, kā uz visu palūkoties.
- Cik forši. - Tieši tā.
Kad tos redzi, neredzi mīļu, pieglaudīgu, pūkainu dzīvnieku.
Cilvēki no tiem baidās, bet tiem ir skaistā puse.
Kas ir svarīgākais, ko cilvēki nesaprot par krokodilu kārtu?
Krokodilu kārtas pārstāvji ir vislabākie vecāki starp reptiļiem.
Un gaviāla gadījumā tētis pieskata mazuļus
un nēsā tos uz muguras, aizsargā no plēsējiem.
Paskaties uz tiem mazuļiem, Džeina.
Tik mīļi. Nezināju, ka gaviāli ir tik labi vecāki.
Nu, tie ir aukstasiņu dzīvnieki ar ļoti siltu sirdi.
Kad sapratāt, ka gribat pētīt krokodilu kārtu un reptiļus?
Kopš iemācījos staigāt. Paskatieties šīs fotogrāfijas.
Cik jums tur gadu?
Ap 15.
Man reptiļi šķita noslēpumaini, valdzinoši un pārprasti,
tāpēc gribēju tos pētīt un saprast, kā tiem palīdzēt.
Kā mēs varam palīdzēt?
Stāstīt visiem, kāpēc krokodili ir tik svarīgi.
Piemēram, tie ir augstākie plēsēji,
un tas nozīmē, ka tie ir barības ķēdes augšgalā.
Gaviāli ēd zivis un kontrolē zivju skaitu.
Rehan!
Kā jūs zināt manu vārdu?
Jo tu esi no jaunākajiem austrāliešiem, kas uzrakstījuši zinātnisku darbu.
Tu esi uz Džeinas varoņu sienas.
Lasīju internetā, ka tev bija 10 gadi, kad atklāji īpašu draudzību
starp astoņkāji un brūno papagaiļzivi.
Bet es to nebūtu varējis bez tēta.
Rehans trīs gadu vecumā mēdza sēdēt man uz muguras, kad snorkelēju,
un pētīt okeānu.
Tāpat kā gaviālu tēviņi.
Jā, tie ir ļoti forši.
Jo sevišķi tāpēc, ka tie dzīvoja, kad pa pasauli staigāja dinozauri.
Dinozauri ir superīgi. Ātri nosauc divus mīļākos.
Dilofozaurs un spinozaurs.
Kosmoceratops un gigantozaurs.
Ko vēl varam darīt, lai palīdzētu gaviāliem un citiem krokodiliem?
Varat savākt naudu un ziedot aizsardzības organizācijai.
Piemēram, Rehana skola pieņem lietotus plastmasas traukus
un apmaina tos pret naudu, ko ziedo, lai glābtu sugu.
- Varbūt varat darīt ko tādu. - Lieliskas idejas.
Un esiet zinātkāri.
Un atcerieties, ka ne tikai mīlīgie un pūkainie dzīvnieki ir svarīgi.
Paldies, Rehan. Paldies tev arī, Rū.
Jā, liels paldies.
- Atā! - Atā! Atā!
Tu domā to pašu, ko es?
Ka es gribētu būt gaviāla mazulis uz tēta muguras?
Nē, ka varam palīdzēt gaviāliem,
- pastāstot par tiem kaimiņiem. - To arī.
Un tad varam iztēloties, ka esam gaviālu mazuļi uz tēta muguras.
Ejam.
- Nāc, Džeina! - Nāku!
Tulkojusi Līva Trektere