Så gerne, for jeg elsker din pik.
- Kære... - Alle følelser er velkomne.
En sommerfugl!
Slik mig!
Jeg bliver hård bare af at tænde kameraet!
Jeg vil sutte din pik.
Du flyver ikke længere, søde sommerfugl!
Sikke en dejlig fisse!
Kom nu, jeg vil sutte din pik!
Sut, min Messalina!
- Emi, sover du? - Ja, lad os være i fred!
- Tag det hele. - Glem ikke at hente min recept!
På apoteket! Subs/Sync: PTNK
Den lille er ikke ren, og hun rører ved sit legetøj!
- Send hende i seng. Det er sent! - Lad hende lege!
Gå bare!
Jeg har advaret dig nu!
Knep mig nu!
- For fanden da, op med dig! - Lad mig sutte den igen.
Den bliver hård i min fisse.
Ind med dig, for helvede!
Knep mig hårdt!
- Din røv er for vild! - Sådan, ja!
Hårdere!
Jeg elsker, når du knepper mig.
Jeg forguder dig!
Jeg er din luder. Hårdere!
Knep mig!
Kom i mig! Sprøjt alt derind!
BAD LUCK BANGING ELLER VANVIDSPORNO
Et studie til en populær film
'Ingen forstår, at verden synker i tidens hav,
som er så dybt og inficeret
af de enorme krokodiller, der kaldes forfald og død."
DEL I ENSRETTET VEJ
Jeg er færdig med: 'Vi glemmer dig aldrig'.
Så arrogant.
- Hvad skal man så skrive? - Aner det ikke.
Hvad med: 'Vi vil prøve aldrig at glemme dig'?
Eller: 'Vi husker på dig ind imellem'.
Vi havde en lærling sidste år.
- Idioten? - Ja. Han tog imod en ordre.
En krans med bånd, der skulle stå: 'Hvil i fred', på begge sider.
Og han skrev: 'Hvil i fred på begge sider'!
- Hvor meget? - Tyve lei.
- Det var så lidt. - Tak.
Hav en god dag!
MIN JESUS
Hej.
- Fru Cånutå? - Ja, hun er her.
Hvem er det?
- Pænt mundbind! - Tak.
- Emil! - Hej.
Tusind tak!
- Fregnerne! - Ja, kære?
- Sæt de her i vand. - Derovre.
Kom ind!
- Hej. - Hej.
- Sæt dig ned. - Ja.
Vi var aldrig venner. Hunden var agent hos Sikkerhedspolitiet.
Han var major. Højere i rang end sin træner!
Det fik alle på filmoptagelsen til at grine.
- Jeg var bange for at give ham mad. - Hvorfor?
Han vejede 42 kilo! Jeg var kun et barn.
Hun lugter ikke så slemt! Hun er din bedstemor!
- Det er måske sidste gang, I ses! - Fjern mundbindet!
- Se efter, om hun har det godt. - Hun kaster op!
- Du må gøre rent! - Ud med alt det dårlige.
- God pige. - Jeg bør gå.
Nej, vi går ud på altanen.
- Fregnerne, noget kaffe! - Ja.
Hun lugter forfærdeligt. Hun kan ikke længere holde noget nede.
Jeg tænker næsten, at hun ville have det bedre...
Jeg vil gerne tale om mødet.
Der er ikke noget, jeg styrer. Forældrene har indkaldt til mødet.
Kaffe med fregner til damerne!
- Hvor sødt. - Tak.
De er mødegale, på trods af den sociale distancering.
- Når de har fået en dum idé... - Det er lige det.
Jo mere idiotisk en mening er, jo vigtigere er den.
Stramme sko gør mere ondt end dem, der passer.
Jeg ville bare sige... at videoen er blevet fjernet.
- Jeg har ikke uploadet den. - Det ved jeg.
Kan du bevise, at den blev uploadet af dem på værkstedet?
- Nej. - IT-folk er idioter.
Jeg vidste, at du ikke ville vise dig nøgen på internettet.
Jeg kan ikke bevise det.
- Eugen lagde den op. - Eugen? Hvad krævede han?
- Jeg skældte ham ud, men... - Kaffe?
Vi vil diskutere det, og se, hvad der så sker.
Jeg synes, det er godt at forklare det for forældrene.
Vi ønsker ikke en skandale eller en mediestorm.
Slik min fisse!
- Jeg tror, Mariehønen er ægte! - Humlebien er endnu mere ægte!
- Hvordan kan du vide det? - Anca fortalte mig det.
Farvel, indkøbscenter! Vi kommer tilbage!
Det sagde Anca.
Skrid ad helvede til!
Sover hun stadig?
Jeg sagde jo, at jeg skulle til et forældremøde.
Jeg ved ikke...
Sig, at jeg køber en legesag til hende.
Eugen henter hende senere.
Har hun spist?
Beholdte du dit mundbind på?
Jeg bad dig beholde dit mundbind på omkring hende.
Hold op med det!
Har hun set TV?
Jeg lægger noget tilbage.
- Hvor meget koster den her? - 5,99 lei.
Jeg ser, hvad jeg kan lægge tilbage.
Beslut dig nu! Vi venter jo her.
Jeg betaler med kuponer, og der er ikke nok.
Vi er ligeglade. Skynd dig! Det er ikke vores fejl.
Er det min skyld, at jeg er fattig? Jeg har ikke engang råd til en øl.
Ikke alle svømmer i penge!
Jamen seriøst!
Flyt dig fra køen og brok dig over, hvor fattig du er!
- Lad mig gøre dette færdig. - Kan du give mig mit liv tilbage?
Desuden er vi seks i køen, og du bør åbne en ny kasse, hvis vi er over fire!
Og dit mundbind sidder for langt nede!
- Lad hende være! - Hold kæft!
Klag bare, men det er ikke min skyld.
Det er aldrig nogens skyld! Vi er alle uskyldige.
- Du spærrer fortovet! - Jeg ved det.
- Parker et andet sted. - Bare fem minutter. Jeg venter på en.
Så vent ikke på fortovet!
- Ellers ringer jeg til politiet. - Virkelig? Så knepper jeg din mor!
- Jeg er høflig. - Jeg vil ikke være høflig!
Sut min pik, og sig det til din mor!
Skrid, før jeg spytter dig i dit rottefjæs!
- Gå hen og knep dig selv, din idiot! - Sut min pik!
Du har ikke engang råd til en bil! Så ring da til politiet, din fattiglus!
LYNLÅSREPARATION
JEG KAN LIDE DET DYBT
Hallo?
Hvad?
Vent, der kommer en ambulance. Et øjeblik, Eugene.
Hvad?
Er den oppe igen? Du tog den jo ned!
På PornHub igen?
På en blog?
Så nogen gemte den og gen-uploadede den?
Hvad skal vi gøre?
- Vi er nødt til at ringe til politiet. - Jackpot! For fanden, hvor godt!
Har du kontaktet bloggeren?
Sig til, hvis han svarer.
Hvad?
Er det hele filmen?
Nå, det er det hele. Jeg forstår.
Jeg fortalte rektor, at du uploadede den.
Bare så du kan forsvare mig, hvis nogen ringer til dig.
Farvel.
STEM PÅ OS!
De har øget tilskuddet til efterretningstjenesten
og skåret ned på uddannelse, kultur og sygepleje.
Sandt nok, hr. Sergiu.
Og hvorfor laver ingen en film om de der børn?
- Hvilke børn? - Dem i transplantationsskandalen.
Hvordan kan en berømthed gøre sådan?
Snige sig foran døende børn på transplantationslisten?
- Hvem er vi at dømme? - De lod børn dø, så de selv kunne leve!
Måske ville vi gøre det samme.
- Det ville jeg aldrig gøre. - Man ved aldrig.
Da jeg var lille, i min bedstemors landsby...
- Mundbindet over næsen, tak! - Ja, ja!
En dæmning braste. Folk løb fra det brusende vand.
- Ingen tog sig af de andre. - Dette er noget andet.
Under en oversvømmelse går man i panik. En transplantation giver tid til at tænke.
Tror du, at nogen sagde: 'Her er din nyre, og her er barnet, der vil dø'?
Nej, de fik løn og aftalte en tid.
"Kom, vi har fundet en kompatibel nyre.
Jeg skal bare lige forbi min kirke og bede præsten om at velsigne mig.'
En Xanax, tak.
- Og recepten? - Jeg skal bare have en tablet.
Jeg er i en stresset situation og har brug for at slappe af.
Det kan jeg ikke give dig, men jeg kan give dig noget plantebaseret.
Det er videnskabeligt bevist, at røgelse modvirker kræft.
Og ingen får COVID fra nadverskeen.
Det bærer ingen bakterier, det er et mysterium.
Smukke dame!
- Jeg skal nok blæse i dine sejl! - Lad mig være i fred!
- Vær nu sød! Jeg er en omrejsende sømand. - Lad mig være i fred!
Lad mig være i fred!
Hallo?
Kan du spørge igen?
Men hvordan fik han billederne?
Men hvordan...
'Pornolæreren'? Fantastisk.
Gør noget, ellers kan de fyre mig!
Jeg råber ikke, Eugene.
Jeg sagde ikke, det var din skyld. Bliv nu ikke paranoid.
Farvel.
Edgar Lee Masters'Spoon River Anthology!
- Ja. - Så passende i denne pandemi. 15 lei.
Kender du Charles Reznikoff?
Han har skrevet en enorm digtsamling, Vidnesbyrd,
en slags antologi over alle rædsler i slutningen af... det 19. århundrede.
- Det lyder interessant. Må jeg se den? - Nej, jeg har den ikke her.
- Men i morgen kan vi, hvis du vil... - Nej tak.
- Over en kop kaffe? - Nej tak.
- Jeg går på fodgængerfeltet! - Skrid, din bøsse, før jeg kører dig over!
Det er et fodgængerfelt, din idiot!
- Så kør mig da over! - Din skiderik!
Hør nu.
I 1987 uddelte en arbejder 800 antikommunistiske manifester.
Hver enkelt blev anmeldt til det hemmelige politi.
'Det har at gøre med stofskiftet.'
'Sludder, ' sagde lægen.
'Har du set billeder fra Yemen eller Somalia?
Eller af overlevende fra lejrene i Auschwitz eller Treblinka?'
'Ja, det har jeg.
'Så du nogle fede mennesker der?"
- Hvad er det på din t-shirt? - En kamikaze, en japansk selvmordspilot.
De blev tvunget til det.
Universitetsstuderende blev tvunget til at udføre kamikaze.
Dem, der læste naturvidenskab, slap.
Dem, der læste humaniora, blev tvunget til det.
- Så jeg er sikker som økonom? - Prøv hellere med computervidenskab.
DEL Il
EN KORT ORDBOG OVER ANEKDOTER, TEGN OG VIDUNDERE
23. AUGUST
Da Rumænien forlod alliancen med Nazityskland den 23. august 1944,
udarbejdede et dagsblad to versioner.
Overskriften i den ene lød: "Længe leve Stalin!"
Den anden lød: "Længe leve Hitler!'
ABORIGINERNE
Laverestående mennesker, der belaster nyopdaget land.
De holder snart op med at belaste;
De bliver til gødning.
SANDHEDEN
Sandheden selv trådte ligesom menneskene
lige ned i metaforernes hvirvelvind.
MILITÆRET
Det rumænske militær var et af midlerne til undertrykkelse af civile:
Under revolutionen i 1848, under bondeoprøret i 1907,
den etniske og politiske forfølgelse efter Første Verdenskrig,
udryddelsen af romaer og jøder under Anden Verdenskrig,
og henrettelsen af de første revolutionære i 1989.
BLONDINEVITTIGHED
En nudist blondine bliver overrasket af en tyr.
Efter et stykke tid bliver hun træt og siger:
'Jeg vil hellere have en kalv end et hjerteanfald."
PENGE
Penge, din idiot!
BIBLIOTEK
Slagterne kommer frem fra bibliotekerne.
DEN ROMERSK-ORTODOKSE KIRKE
Tæt på alle diktaturer
står kirken som en af de mest pålidelige institutioner.
I 1989, da revolutionære søgte tilflugt fra hærens kugler,
holdt katedralen sine døre lukkede.
O hellige fascistiske ungdom Hjerter af stål, sjæle som liljer
Ustoppelig forårsrus
Øjne som Karpaternes søer
Vores arme er løftet skarpt
Hjørnesten til evige altre
Lavet af sten, hav og ild
Og blodet fra vores daciske forfædre
Vagten og kaptajnen
Forvandler os til jernhøge
Vagten, kaptajnen Og den guddommelige ærkeengel...
FOLKETS HUS
20.000 mennesker byggede denne bygning, Ceausescus palads.
De arbejdede som slaver, som ved pyramiderne og den kinesiske mur.
De arbejdede i syv år, på skift og i al slags vejr.
Der er ingen officielle oplysninger om antallet af dødsfald.
Chefarkitekt Anca Petrescu var dog selv vidne til et dødsfald...
Hr. Wang, om forlov.
En kvinde mistede balancen på en meget høj stige og faldt.
Hun døde straks.
Rumæniens diktator siden 1965 blev henrettet under revolutionen i 1989.
TILBAGE OM FEM MINUTTER
FILM
I skolen lærte vi historien om gorgonen Medusa,
hvis ansigt var så forfærdeligt, at synet af det forvandlede mennesker til sten.
Da Athena fik Perseus til at dræbe monsteret,
advarede hun ham om aldrig at se på dets ansigt,
men kun dets spejlreflektion i hendes polerede skjold.
Perseus fulgte hendes råd og skar Medusas hoved af.
Moralen er, at vi ikke må se ægte rædsler. Den slags lammer os.
Vi ser dem først ved at se på billeder, der afspejler deres udseende.
Biograflærredet er Athenas polerede skjold.
KONKURRENCE
Shahen af Persien nægtede at deltage i et engelsk hestevæddeløb.
Han sagde, at han allerede vidste, at nogle heste er hurtigere end andre.
BØRN
Deres forældres politiske fanger
Og lad os gå i krig, børn
KØKKENET
Som i 'Kvinder hører hjemme i køkkenet.'
JUL
Einsatzkommando IIB, i Simferopol, Rusland,
beordredes til at dræbe 3.000 jøder og romaer inden jul.
Ordren udførtes i et hurtigt tempo,
så tropperne kunne fejre Kristi fødsel.
KULTUR
En medborger: 'Skam dig! Kalder du dette kultur?
Ikke sært, at uddannelsessystemet er noget rod.
Og så for skatteydernes penge?
Du er jo fra forstanden!'
Luksus
Er den ægte? Jeg håber ikke, at du sælger kopier.
Selvfølgelig er den ægte. Det er en fjeldræv.
TÆNDER
En rumænsk arbejder trak to tænder ud, da han ikke havde råd til en tandlæge.
Han døde af blodforgiftning.
SOCIAL DISTANCERING
Under COVID-19-pandemien i 2020: 1,5 meter.
Dans krisedansen! Det er en undtagelsestilstand!
Hold afstand!
EFFEKTIVITET
BEGRAVELSESBUREAU
AKUTMODTAGELSE
Vores nationaldigter, den rumænske kulturens mand,
den sidste store romantiker, den perfekte rumæner.
FAMILIE
Seks ud af ti rumænske børn er udsat for vold i hjemmet.
SIDE 5-PIGEN
Et større dagblad plejede at udgive billeder med denne titel.
FIKTION
Jeg foretrækker, når sandheden er vigtig, at skrive fiktion.
FOLKETRO
'Vidnesbyrd om et folks dårskab, ' var Caragiales definition af folketro.
Husmoderen får hjemmet til at blomstre.
SMAG
GLOBAL OPVARMNING
Se det der! Det kommer fra Påuleasca!
BØLGER!
UBEVIDSTE
Psykoanalyse i Tyskland.
En ældre herre kan ikke bevæge sin højre arm.
Der er ingen tegn på fysisk svaghed. Fysioterapi fører ingen vegne.
Psykoanalytikeren får pludselig en idé: Han råber: 'Heil Hitler!'
Mandens højre arm straktes ud i en perfekt nazi-hilsen.
INTELLEKTUEL
Din dumme luder! Lad de intellektuelle tale!
INTIMITET
Virksomheden Neuralink vil teste
et hjerneimplantat, der læser folks tanker.
HISTORIE
Historien og livet lærer, i modsætning til romanen,
ikke nogen andet end overfladisk livsglæde, selv de heldige.
Historien inspirerer snarere til, om ikke foragt for menneskeheden,
så et dystrere billede af verden.
JESUS
'Jesus var ikke kun Guds søn.
Han kom også fra en god familie - på sin mors side',
sagde Monsignor de Quelen.
KÆRLIGHED
'Det er latterligt for en intelligent mand at lide for en kvinde,
der udover at være uinteressant tillige er ret dum',
tilføjede hun med en visdom, som findes hos den, der ikke er forelsket
og mener, at intelligente mænd kun skal lide for værdifulde kvinder.
Det er som at overraskes over kolera, fordi bakterierne er så små.
RETFÆRDIGHED
Vi har grise for at de skal spises. Gud har en hensigt med alt.
- Grise skal spises. Forstår du? - Ja.
MATEMATIK
Matematik er konsekvensen af alting,
hvis der fandtes nogen ting.
METAFOR
MONTAGE
BLOWJOB
Det mest søgte ord på internettet.
Det næstmest søgte ord er 'empati'.
NATUR
Alexandr Bloks dagbog, 15. april 1912:
'I går var jeg meget glad for Titanics skæbne.
Så er der stadig et hav.'
FODNOTE
En fantastisk idé: En kvindes sande skønhed ligger i hendes mand.
BY
Kunstneren søger den evige sandhed og ignorerer evigheden omkring sig.
Han beundrer en babylonsk tempelsøjle og foragter fabriksskorstenen.
Hvordan rejser de sig ellers?
Når kulindustriens æra er forbi, vil vi beundre resterne af skorstenene,
som vi i dag beundrer resterne af tempelsøjler.
At gå ud af sin hoveddør som om man lige er kommet langvejsfra;
at opdage den verden, man allerede lever i;
at starte dagen, som om man lige var steget af båden fra Singapore
og aldrig havde set sin egen dørmåtte.
PATRIOTISME
En dame, der blev idømt en bøde i Wien for at slå sin stakkels sigøjnerpige,
hilste sit hjemland ved at slå sin tjenestepige igen og sige:
'O frihedens land, hvor jeg kan slå folk, når jeg vil!'
PINGVINEN
Jeg er pingvinen, jeg vil have dig med Denne dans er pervers, alle ved det
En undskyldning for at jeg rørte ved hend e
Se den der skide luder Jeg ved, du vil have det
Du har ingen tænder og ingen stil Men du vil stadig have alt
FISSE
En synekdoke i udtryk som: 'Dumme fisse.'
POLITISK
H. Broch udtaler, at politisk apati er tæt forbundet med moralsk forfald,
fordi folk, der er politisk uskyldige, er moralsk mistænkelige,
og fordi tyskerne ikke følte ansvar for Hitlers opstand til magten,
da de så sig selv som upolitiske.
PORNOGRAFI
Parrhasios menes at have skabt pornografien omkring 410 f.Kr.
Bogstaveligt talt betyder pornografi '"portræt af en prostitueret'.
Parrhasios var vild med en prostitueret, Theodotea, og malede hende nøgen.
TÆT PÅ
Da Pasolini flmedeMatthæusevangeliet,
ønskede han, præster og farisæere skulle spilles af "træge, fascistiske typer'.
De var faktisk medlemmer af kommunistpartiet eller fagforeninger.
BLIK
PIK
Vi har legemliggjort den maskuline orden
i form af ubevidste strukturer for syn og påskønnelse.
KNYTNÆVE
Hvis Vorherre havde haft et par knytnæver som dine,
så ville han aldrig være død på korset.
MAGT
RACISME
En buschauffør, der tidligere var politibetjent,
nægter at lade en romakvinde være på grund af hendes etnicitet.
KRIG
KRIGSAVISEN
REALISME
Isaac Babel tænkte sig til
en international organisation af Good Men.
RESPEKT
En politimester har sagt
at kvinder, der mishandles af deres mænd, ikke skal ringe til politiet om natten,
men vente til næste morgen.
FRANSK REVOLUTION
ÉCLAIRS
RUMÆNSK REVOLUTION
ROBOT
En officer, der kæmpede i Mellemøsten,
var bekymret for, om robotkrigsførelsen
vil fjerne menneskelig empati fra væbnet kontflikt.
RUIN
Pæne bygninger bliver altid
smukke ruiner
LØN
Enten går I hjem ti over fire uden løn, eller også venter I civiliseret.
Eller I venter, indtil pengene er der.
Hold kæft! Jeg er så skide træt af jer!
I opfører jer som dyr, for helvede!
I er modbydelige! Skrid med jer! Skrid med jer!
I kan skride med jer! I skide bønder!
- Vi er ikke dyr. - Hvad? Hvem sagde det?
- Sådan som I opførte jer i går. - Det er dig, der står og skriger.
Skrid med jer! Ud! Ud!
- Han beder jer om at gå ud. - I er hæslige!
FORANDRING
En amerikaner anklaget for at have dræbt to værelseskammerater
fortalte politiet, at han havde delt deres nynazistiske synspunkter,
før han konverterede til islam.
Så slog han dem ihjel, fordi de ikke viste respekt for hans tro.
SELFIE
SENTIMENTALITET
Hvorfor denne vished om, at hjertet er etisk overlegent hjernen?
Begås modbydelige handlinger ikke lige så ofte med hjertets hjælp?
Kommer vi nogensinde af med den dumme følelsernes inkvisition,
dette hjertets terrorregime?
SKOLEFORESTILLING
Herre, hør min bøn! Jeg bøjer mig for dig!
Giv mig styrke. Jeg kommer til dig nu.
FORTOV
Fodgængernes fortovet løber langs vejen.
Så byboerne hele tiden for deres øjne
har billedet af en konkurrent, der kører forbi dem i en bil.
Fortove blev skabt for dem med vogn eller hest.
VANITAS
En mand udgav en bog på 1.500 sider:
hans korrespondance med Einstein og Pave Pius Xl.
Den indeholder kun hans breve, for ingen af dem skrev tilbage.
VIDEOCHAT
FREMTIDEN
99% af alle arter, der nogensinde har levet,
er nu uddøde.
VOLDTÆGT
55% af de adspurgte siger, voldtægt er berettiget i visse tilfælde,
såsom under påvirkning af alkohol eller stoffer,
hvis offeret klæder sig provokerende,
eller hvis offeret har sagt ja til at tage med en hjem.
KØB OG SÆLG
Manden, der køber og sælger, afslører noget mere om sig selv,
end manden, der taler og kæmper.
Kristus er opstået fra de døde...
zen
En sand digter skal være både tragisk og komisk;
Et menneskes liv skal ses som både tragedie og komedie.
DEL Ill ØVELSE OG INSINUATIONER SITCOM
Magnum.
Femogtredive. Et firben.
Jeg burde genoplive dig. Underskrift.
Sut os alle sammen af!
- Godaften, Emi. - Hej.
Sprit venligst dine hænder.
- Tag venligst stolen. - Nej! Det har hun ikke længere ret til!
- Hun forurener skolen! - At hun står der uden at skamme sig!
Vær nu søde! Nu er vi blevet enige om at tage en rolig og rationel samtale.
- Sid ned. - Menu
Okay. Vi er samlet her, på trods af pandemien,
på vores 'hospital for de uskyldige", som vi kalder det,
fordi I gerne vil diskutere en situation,
der er usædvanlig for vores fine skole.
Jeg håber, vi kan blive enige.
Fru Emilia Cilibiu er, som vi ved, en lærer med fantastiske resultater,
og elever, der deltager i historie-konkurrencer.
- Det ville være uheldigt... - Fru Cånutå, om forlov?
Jeg har min tablet her. Lad os se videoen,
så alle ved, hvad vi taler om.
- Og kan træffe informerede beslutninger. - Men det er fjernet fra PornHub.
Jeg downloadede den. Jeg vidste, at de ville fjerne den.
Vi ved, hvad det handler om.
Jeg så den aldrig, fordi jeg arbejdede.
Sikke en fin killing!
Skat...
Jeg vil sutte din pik.
Så meget, for jeg elsker din pik.
- Hold afstand! - Ligesom de gør, eller hvad?
Alle følelser er velkomne.
En sommerfugl!
Slik mig!
Jeg bliver hård bare ved at tænde for kameraet!
- Jeg vil sutte din pik. - Telefonerne slukket under visningen!
Du flyver ikke længere, søde sommerfugl!
Sådan en fin fisse!
Kom, jeg vil sutte din pik!
- En mundtlig eksamen! - 'Ingen huller med Oral B!'
Jeg må tage din temperatur!
Hr. Otopeanu, dit mundbind, tak!
- Slavernes mundkurv! - Hvad vil du? Skrid!
Vi lader en beskidt araber slavebinde os med sit pandemiske diktatur!
Han skaber en frygt i os.
- Vi er en flok får! - Hr. Otopeanu har ret!
Vi levede under kommunismen. Vi ved, hvad et diktatur er.
Sandt.
Gud, jeg kan ikke se på det! Jeg kaster op!
Sluk det, tak!
Nej, vi må se den lykkelige slutning. Det er skandaløst!
- For fanden, op med dig! - Lad mig sutte den igen.
Den bliver hård i min fisse.
- Kaptajn, du går glip af finalen! - Jeg kigger.
Det lader til at være skønt!
Knep mig hårdt!
- Din røv er for meget! - Sådan, ja!
Hårdere!
Jeg elsker, når du knepper mig.
Jeg forguder dig!
Jeg er din luder. Hårdere!
Knep mig!
Kom i mig! Sprøjt alt derind!
- Der var det! - Ja.
Han får eftersidning!
Emi, hvad har du at sige om filmen?
- Jeg har ikke uploadet den. - Hvem gjorde det så?
Det ved jeg ikke. Min mand afleverede computeren til reparation.
Jeg vidste intet om det.
- Det er lige meget nu. - Gjort er gjort.
Vil du kommentere på dette?
Nej. Det blev lavet privat og til et særligt websted, Golden Gate.
- Én side kun for voksne. - Den er ikke privat mere, fru Cilibiu.
Det påvirker vores børns mentale og følelsesmæssige sundhed!
Det handler ikke om dig nu. Det handler om dem.
Min Alesia kom hjem og sagde:
'Jeg så vores lærer på drengenes telefon. Hun gjorde grimme ting med en mand!'
- Lille skat! - Jeg frøs fuldstændig.
Hele klassen, alle tredive børn,
har set, hvad du laver i dit privatliv.
- Det her er ikke privat. - Jo!
- Hun viser sine kønsdele! - Alesia siger, at hun ikke vil giftes.
- Hun er formentlig traumatiseret. - Hun er et barn!
Netop!
Det er det, jeg siger: Hun er bare et barn!
Børn skal beskyttes mod rædsler.
- Polymorf perverse, ifølge Freud. - Beskyt børn mod sådanne sider.
Dette er en voksenside.
Luderen er vist lidt fræk!
Fortæl os ikke, hvad vores børn skal gøre!
- Det handler ikke om det. - Jo, det gør det.
For mit privatliv er mit eget.
- I kan tage at... - Emi!
Når du uploader audiovisuelt indhold på internettet...
Det står tydeligt i skolens vedtægter:
'En lærers moralske adfærd skal være upåklagelig, ellers...'
Det var derfor, vi skulle mødes
og se, om vi behøver starte en udredning...
Hvorfor filmer du mig?
- Rektor bad mig om det. - Det er for vores skyld.
Som bevis, hvis nogen husker forkert.
Men det ender ikke på internettet!
Okay.
- Vi diskuterede din moralske opførsel. - Hvad er der galt med den?
- Må jeg ikke elske med min mand? - Først og fremmest: Er han din mand?
Måske er det en kriminel eller en elev? Vi har set sådanne tilfælde før.
Hendes mand er tyk. Jeg kender hr. Cilibiu, han er... mere buttet.
Det er min mand! Jeg har ikke tænkt mig at reagere på insinuationer.
Han kan have tabt sig.
Emi, vi vil ikke snage, men at eleverne kan se det her...
Elever må ikke se på voksensider. Det er forældrenes ansvar.
De så det i skolen, frue!
Ikke derhjemme, på skolen!
- Herhjemme ser vi ikke porno eller skidt. - Ikke under min lektion!
Og ikke på min telefon, på en elevs telefon.
- I købte dem. - Det er sandt!
- Jeg købte ikke iPhones til dem. - Jeg har talt med rektoren om dette.
Hvis min Andromeda er ulydig,
så tving hende til at vaske skolegangene!
Hun siger, at den slags er ulovligt. Lærere har ikke længere ret til det!
Emi, selvom vi ikke vil, kan børnene få adgang til cyberspace.
Og med denne pandemi og alle de online lektioner
er vores internettilstedeværelse meget vigtig.
Og hvad har jeg gjort forkert?
Det var uanstændigt, Emi.
Der er intet uanstændigt i en kvinde, der elsker med sin mand.
Eller en anden, så længe de er myndige og udtrykker samtykke.
Eugen Cilibiu er min mand.
Vi blev endda gift i kirken.
Der er intet uanstændigt ved det, jeg gør med ham.
Hvis det er at 'elske', er jeg Romeo Fantastik!
Eller Milli Vanilli!
- Hvad er det så, hr. Otopeanu? - Præcis, hvad du sagde i klippet.
- Hvilket var? - Lad være med at provokere mig.
Hvorfor? Det er dig, der anklager mig. Gør det ordentligt!
- Vil du virkelig have det? - Ja.
Hvis du har noget at sige, og er en rigtig mand. Insinuationer hjælper ikke.
Det hedder at sutte, fru lærer! Ikke at elske.
- Blowjob! - Ja, hr. Rostogan.
- Vær nu sød, hr. Otopeanu! - Vær nu sød, hr. Rostogan!
Hun bad om det. Hun insisterede.
At sutte pik. Det er, hvad ludere gør.
Hvorfor skal det få lov at ødelægge min datters uskyld?
En underviser, der vil lære hende om vores historie og kultur!
Lære hende om Stefan den Store, Michael den Tapre og Eminescu!
For det første: Fellatio er ikke 'noget ludere gør'. Det er normal sex.
- Det er jeg enig med hende i. - Men hun sagde 'fellatio'.
I din alder kan du godt udvise lidt anstændighed.
- Du er ikke 20 år. - Dette er ikke seksualkundskab.
Hvilket vi heller ikke underviser i, fordi hykleriske præster siger,
at man skal lære det i kirken.
Jeg påpeger bare, at intimitet mellem en mand og en kvinde,
eller to eller flere voksne,
er deres ting, så længe alle er enige.
For det andet er din anklage forfærdelig.
Du ved, jeg har undervist mine elever i Eminescu.
Og jeg gjorde det godt.
Chivuta skal gøre rent, vi har et sundhedstilsyn.
Skrub det ordentligt. Jeg vil have det til at skinne.
Eminescu skrev i øvrigt også erotisk poesi.
- Nu håner hun Eminescu! - Det er løgn!
Mit fly hedder Mihai Eminescu. Jeg er følsom på det punkt.
Så reciter et af Eminescus pornodigte.
Oplys os om vores nationaldigter!
- Lad os høre det nu. Det vidste jeg ikke. - Kom nu, frue.
'Min gode kroejer Her har du fisse, så giv mig en bajer
Kroejer, træk pikken ud igen Alkoholen får min mave sig til at vend"
'Bare luk maveindeholdet ud Tag min pik, du kan få en klud"
Pigen sig på pikken placerer Hun klager over, hun ikke kan mere
Hun skriger og hoster i chok Klager over, den ikke er stor nok
Hun skriger og stønner Om mere, beder hun
Hun klynker og sine øjne tørrer Den måtte gerne være større
- Så frækt! - Hold kæft, eller dine tænder ryger!
- Fortsæt med at skrubbe! - Hun skrev jo digtet!
- Det var dig, hva'? - Nej.
Gå på biblioteket og læs manuskripterne, hvis du ikke tror mig.
Vidnesbyrd fra en Eminescus-forsker.
Men vi taler ikke om det.
Ikke om Eminescu, ikke om mit privatliv.
Men taler vi om at udsætte tolv-årige for børnepornografi?
- Hvilken børnepornografi? - Det med livekameraet.
- Så kan de se det. - Der er ikke noget livekamera!
Jeg udsætter dem ikke for noget!
Og dette er ikke porno, og ikke børneporno.
Hvad er det så? Egyptisk litteratur?
Et fransk kulturprogram?
Det er ikke pornografi. Pornografi involverer udveksling af penge.
- Og det er også ligemeget. - Er det?
- Pornografi er dårligt for børn. - Hvorfor?
Det er skadeligt og farligt!
Nu sagde du bare det samme to gange.
- Hvem kan bevise den påstand? - Videnskab.
For det første er vi ikke psykologer eller sexologer.
For det andet: Hvorfor må man være nøgen på en nudiststrand, men ikke online?
- Hvorfor har man ikke billeder af sex? - Fordi det er meget dårligt for børn!
- Slå det op! - Jeg tager ikke børnene på nudiststrande.
Jeg ønsker ikke at se stoddere vifte med deres pikke!
Nej, men man må godt. Det er lovligt. Og du kan møde deres lærer der.
- Eller rektor Cånutå, som jeg gjorde. - Hr. Buzdrugovici!
Anklager du os for at være nøgne under vores tøj?
Det er det, I gør!
Og jeg er skeptisk over for videnskab.
Thomas Kuhn skriver om tankemønstre og paradigmer,
ikke om evige sandheder.
Hvad der anses for sandt nu, er det måske ikke i morgen.
"Videnskaben siger det' er bare nonsens.
Menneskets viden er i sig selv usikker.
Marius, hold op med at mansplaine!
Vores børns fremtid er i fare på grund af dette!
Dette er en prestigefyldt skole, ikke en sigøjnerhule for mudderkastere!
I Rumænien er risikoen for fattigdom seks gange højere i landdistrikterne.
- Det er det værste i hele EU. - Jeg er ligeglad!
- Vi vil vores børn det bedste. - Ja.
Vi vil have Oxford-kvalitet, ikke en beskidt skole!
Vi må ikke glemme, at skole indebærer vold.
Sociolog Sebastian Toc skriver:
"Undervisning bidrager til reproduktion af magtforhold.
Den er grundlaget for undervisningen.
Selve undervisningen er en form for symbolsk vold,
både i den måde, den er påtvunget, og i afgrænsningen af dens indhold og mål.
Disse varetager magthavernes interesser.
De vælger i sidste ende det fra...'
- Godaften! - Godaften!
- Hej Carla! - Hej!
Det er Jiris mor, tjekke.
- Værsgo. - Tak.
Den rumænske hær nåede også Tatrabjergene!
dem, der ikke tilhører den dominerende kultur.
Uddannelsessucces afhænger af tidligere præstationer,
især da uddannelsessystemet tager for givet,
at der er forskel på børns vilkår.
Disse afhænger som regel af social klasse.
For eksempel: Sproglig kapital, en form for kulturel kapital, der... '
Pludselig så progressivt intellektuel!
Sidste år sagde du, at alle kvinder er ludere!
Da vi havde grillaften under temaugen.
Jeg siger bare, at jeg aldrig har set en smuk kvinde med en fattig mand.
- Er det ikke det samme? - Så er det nok!
Som fru Gott sagde: Vi vil vores børn det bedste.
Hun ser ud til at være Karel Gotts niece.
Det, jeg synes, vi skal gøre, er at foretage en uformel afstemning.
Jeg vil gerne vide, om I forældre tænker,
at fru Cilibiu bør fortsætte som lærer her på Crainic-skolen.
Som lærere har vi intet imod hende.
Denne hændelse ligger udenfor hendes arbejde.
- Kun jeres klage... - Vent!
Inden vi stemmer, så lad os afklare, hvad vi dømmer hende for.
Eftersom fru Cilibiu siger, at hun ikke uploadede videoen,
er hun uskyldig, efter min mening.
Fader, siger Matthæusevangeliet ikke: 'Døm ikke, så I ikke selv skal dømmes'?
'For den dom, I dømmer med, skal I selv dømmes med.'
Vi dømmer ikke.
- Vi analyserer. - Anal-yserar, fader!
- Det er mere 'fordøm ikke', end døm ikke. - Fra TacitusAnnales.
Et spørgsmål, fader:
Lad os antage, at Jomfru Maria gennemgik en ubesmittet undfangelse.
Hvordan forblev hun så jomfru efter fødslen?
Pointen er, at fru Cilibiu har mistet al troværdighed hos eleverne.
- Online og offline! - Hvordan det?
De er allerede svære at håndtere i deres alder.
De vil bare gøre grin med dig.
Jeg har opbygget et godt forhold til mine elever. De respekterer mig.
Nu kan du også pisket dem!
- Det der med pisken gjorde mig paf! - For det andet...
At respektere lærerne er elevernes pligt, ikke en rettighed.
Hvordan vil de respektere dig efter det med pisken?
Og efter du tog den i røven! Undskyld mit sprog.
Ja, i vores ungdom gjorde vi det og mere til, i 80'ernes kolde huse.
Jeg håber, du er senil, ellers ville jeg væmmes ved dig!
Selvom jeg respekterer din alder!
Eleverne vil ikke have noget med hende at gøre!
Det var ikke i røven. Det var i kussen, bagfra.
Virkelig?
Så min troværdighed bekymrer dig?
- Lad os spørge eleverne. - De er mindreårige!
- Bland dem da ikke ind i det! - Jeg indblander, hvem jeg vil!
Vi bestemmer for deres skyld! For deres bedste!
- Det er det, vi forældre vil have. - Hvem bekymrer sig om, hvad de vil have?
Hun har også begået andre fejl, dog mindre alvorlige.
Min Irina siger, at hun har sagt, at karaktererne ikke betyder noget!
Det er noget sludder!
- Det passer ikke! - Så min datter lyver?
Jeg sagde, at viden er vigtigst, ikke karaktererne.
Jeg tog eksemplet med Hannah Arendt. Piger mangler kvindelige rollemodeller.
Hannah Arendt sagde, at hendes mor var ligeglad med karakterer.
Hun syntes, det var uværdigt at bekymre sig om noget så ligegyldigt.
- Det vigtigste er viden. - Hvordan kan du sige det?
Lave karakterer er lig med en ødelagt fremtid.
Jeg kan ikke lide, at hun tvinger dem til at huske årstal,
når de bør forberede sig til gymnasiet.
Vores skoler opfordrer til at lære udenad i stedet for at tænke selv.
Det går hånd i hånd.
Her er en udtalelse fra uddannelsesspecialist Doru Cåståian.
Han siger:
'Den måske mest trættende kliché
går ud på, at børn bliver tvunget til at lære udenad, i stedet for at tænke.
Men udenadslære er ikke en vederstyggelighed,
selvom det mnemoniske pres på vores art er lettet.
Udenadslære er træning for hjernen.
Neurovidenskab viser, at en aktiv hippocampus stimulerer hjerneaktivitet.
Vi ser ofte, at de mest dybtgående og kreative studerende
er dem, der også ved mest,
selvom fordelene ikke altid er indlysende.'
I vil kunne lide dette:
'Intet spørgsmål er dummere end: "Hvad skal jeg bruge det til?'
I nogle sammenhænge er det ikke forkert at bede eleverne om at lære udenad.
Også selvom det ikke er et slutmål.
Ideen om at udenadslære er ubrugelig, fordi informationen er tilgængelig online,
er også åbenlys falsk.
Det er baseret på en misforståelse af, hvordan vores hjerne fungerer.
Vores hjerner er ikke computere og kan ikke erstattes af eksterne harddiske.
Hver ting, vi husker, integreres, omend minimalt,
fordi den levende hukommelse er aktiv, mens den digitale hukommelse er passiv.'
- Teksten fortsætter. - Den er for lang!
Nu fortsætter jeg:
Mærkeligt nok kan udenadslære stimulere tænkningen, som få andre ting.
Det, der hæmmer tænkningen,
er en manglende vane med at reflektere,
at stoppe strømmen af sanser ved at gå tilbage til det, vi har lært.
Det er ikke det store problem.
Men når vi nu taler om det, ser hr. Otopeanu, jeg selv og andre gerne,
at du holder op med at indoktrinere vores børn om Holocaust.
- Godt! - Tak, fader Bårsescu!
Pornolæreren indoktrinerer børnene om Holocaust,
og lyver om, at rumænere har dræbt jøder!
- Hun taler dårligt om Marskal Antonescu. - Uacceptabelt!
For mig som far, mand og officer i den rumænske hær!
Hvornår var det?
På mindedagen for Holocaust.
Jeg fortalte om den rumænske hærs massakrer på østfronten.
Løgn!
Og om Anne Frank.
- Er du jøde? - Nej. Hvorfor det?
Hun kunne lige så godt være jøde! Hun bliver betalt af Mossad!
Og det, synes jeg, er lige så alvorligt som hendes bunga-bunga på internettet!
Hvordan vover du at indoktrinere vores børn med beskidt jødisk propaganda?
I stedet for at lære dem om Stefan den Store! Og Israel, der besætter land!
- Jeg lærer dem om Stefan den Store. - Og de besatte områder?
- Det står i deres bøger. - Så er det nok!
Jeg har ikke til hensigt at lytte til jødisk propaganda i mit land!
Vi ved, at Hitler og hans officerer var jøder.
De dræbte deres egne som en undskyldning for at tage Israel!
- Har du også lært dem det? - Jeg underviser ikke i konspirationsteori.
Nu bliver lærerne betalt af Soros og Bill Gates!
Hvis jeg synger patriotiske sang, får jeg en bøde!
Beklager, vi er forsinket. Vi kommer fra kysten.
Men hvad ser jeg? To vidundere sammen!
- Til vores vidunderlige lærere. - Tak.
- Og til vores flinke rektor. - Tak. Vær venlig at tage plads.
Jeg respekterer uddannelse og jeres anstrengelser.
Er du kommunist? Alesia sagde, at du læste en historie om bolsjevikker.
Det var en historie af Isaak Babel, som illustrerer, hvad historie er.
Hvordan den knuser almindelige mennesker, kvinder i dette tilfælde.
- Det er en lærerig historie. - Hvad hedder den?
Salt af Isaac Babel.
- Den er ikke med i pensum, vel? - Nej.
- Hvorfor læste du den så for dem? - Den er som sagt lærerig.
Hvad handler den om? Mario har ikke sagt noget.
Den finder sted efter Oktoberrevolutionen i 1920.
- En kvinde bliver dræbt af soldater. - Sexmarxisme!
Så kan du fortælle dem om bøsser, røde og beskidte sigøjnere!
Det var ikke sødt overfor hr. Mwikiza.
- Jeg mente ikke, at han var sigøjner! - Jeg forstår.
Og du er for homoseksuelle vielser! Det står på Facebook!
- Og? Det har jeg ret til. - Lidt endnu!
Jeg har aldrig diskuteret det med børnene.
Vi vil ikke have nogen homoseksuel propaganda i vores skoler!
Der var en anden sag, hvor en lærer viste en film med to homoseksuelle.
Så hævdede hun, at de var digtere.
- Hvis de var lesbiske, vil jeg være med! - Også mig!
Nu fortsætter vi.
- Jeg foreslår, at vi stemmer. - Vent!
Dette har nu spredt sig på nettet.
Andre forældre deler opslag på Facebook og WhatsApp.
'Lærerluder sutter pik med sperm omkring munden."
Det er på forældrenes WhatsÅApp.
Det er endda i medierne:
'Pornolæreren er i skole om dagen og knepper online om natten.'
- Hvor står det? - I en aftenavis.
'Lærer... på internettet... blev opdaget af sine mindreårige elever.
Nære kilder beskriver hende som en anstændig kvinde.
De tilføjer, at de ikke tænkte dette om hende.
'Jeg kunne ikke tro mine egne øjne, ' sagde hr. Nitescu, en biologilærer.
Hun er en respektabel kvinde, seriøs og beskeden.
Pandemien må have påvirket hende."
- På engelsk! - Våclav Havel havde også det problem.
- Virkelig? - Ja.
Havel havde også sådan en lærer!
Macron også!
Hun er nok Karel Gotts niece!
Jeg sagde til lærerne, at de ikke skulle tale med medierne.
'Viceforstander Ghitescu siger, at disciplinærudvalget vil mødes.
Der vil være en høring. Der vil tages retslige skridt.
Jeg er chokeret. Den pågældende lærer har aldrig før handlet upassende.
Hun er erfaren og respekteret. Hun deltog i projekter med EU-støtte.
Kunne billederne være blevet manipuleret?
Det ser ud til at være hende, men man ved ikke på internettet.
Det virker, som om læreren også arbejder som pornoskuespiller...
i Holland og Tyskland.
- Det er ikke sandt! - Aftenaviser!
Det er pinligt for os alle!
- Min gamle mor kan læse det her! - Nogen forsvarer hende.
OgLong John Silver svarer:
'Jeg pisser på alle disse feminister!
Og på alle luderne i dette lorteblad!
Sut min pik, din venstreorientede fisse og politisk korrekte lorte afskum!
Jeg skider på alle underkuede mænd.....'
Det er nok! Vær nu sød!
- Der er nyheder hele tiden. - Fox News!
Vi tror, vi er vigtige, men verden vil snart glemme os.
Pontius Pilatus blev spurgt, flere år efter Jesu korsfæstelse,
om han fortrød, hvad han gjorde. Så han prøvede at huske det.
Men han havde glemt det! Jesus havde ikke været vigtig for ham.
- Vi er også ligegyldige. - Men vi har dog håb.
Fru lærer, er det sandt, at du er pornoskuespiller?
Selvfølgelig ikke! På trods af dit selvtilfredse smil.
Jeg spørger bare.
- Nu stemmer vi om det. - Ja!
Jeg vil videregive resultaterne til kommissionen.
TRE MULIGE AFSLUTNINGER
Filmen var en spøg...
Ræk hånden op, hvis I vil have fru Cilibiu
til at stoppe som lærer på denne skole.
Tretten stykker.
Og nu alle, der mener, at fru Cilibiu bør blive her.
- Femten! - Giver du op, løjtnant?
Den rumænske hær giver aldrig op! Den indtager strategiske positioner!
Så fru Cilibiu bliver hos os som lærer!
Luder!
Vi håber, hun afholder sig fra fremtidige hændelser, så at sige.
- Det er håbløst! - At hun forbliver samme dedikerede lærer.
Jeg har altid værdsat hendes professionelle slogan:
Non scholae, sed vitae!
Så skifter mit barn skole!
- Også mit! - Ingen beskidt luder skal undervise hende!
Jeg går til politiet!
Vent! Vent!
Der var stemmesvindel.
Nogle forældre er her ikke i aften.
Og nogle her er bedsteforældre.
Og jeg lagde mærke til, at flere mænd stemte på hende.
- De håber, hun vil gøre det med dem. - Hvordan vover du at sige det?
Hvordan vover du, din beskidte pikslikker?
Hun er vores børns lærer! Vis lidt respekt!
Nogle mennesker kan opføre sig pænt, men bag lukkede døre
er de pik-hungrende ludere!
Det er nok, hr. Otopeanu!
Dette duer ikke! Vi blev enige!
- Vi har stemt! - Mundbind!
- Er vi ikke enige? - Ikke om at blive fornærmet af den luder!
- Pornolæreren! - Seriøst?
Jeg var ikke en luder, da du ville bestikke mig for at godkende din unge!
- Du bestikker til højre og venstre! - Det er små gaver!
Det kaldes bestikkelse. Og du tyer til bestikkelse!
Du udgav dig for at være roma, så dit barn kunne komme i en god skole.
- Det er ikke sandt. - Du overtog et fattigt romabarns plads!
- Du er modbydelig! - Det kommer du til at fortryde, kælling!
Du hørte mig, din idiot! Du vil være fin, så du bestikker alle!
Du kalder regeringen korrupt, men vil have magt! Og du snorker som et svin!
Nu må I stoppe, mine damer!
Vis hinanden lidt respekt!
- I opfører jer som sigøjnere! - Hvilken lærer!
- Gå tilbage til jeres pladser! - Se, om hun er kommet til skade!
Tag et par dybe indåndinger.
Vi vil låne dig et øjeblik mere...
- Du må ikke stemme. - Min mor sagde, jeg skulle stemme imod.
Din mor skulle have været her, ikke hjemme foran sin mobiltelefon.
WhatsApp-stemmer tæller ikke.
Alle forældre burde have deltaget i vores debat.
- Bedsteforældre må heller ikke stemme. - Hvorfor ikke?
Hr. Axinte, som altid er så flittig, ligesom Schr6dingers kat
har du både en datter og et barnebarn i denne klasse.
Du kan stemme, men har kun én stemme.
Godt avlet!
Det er ikke fair. Jeg kunne have bedt min datter om at stemme som mor!
Men du får kun én stemme.
Hvem af jer mener,
at fru Cilibiu bør fortsætte som børnenes lærer?
Vi vil have hende til at blive!
Ti! Og hvem stemmer imod?
Vi har ikke til hensigt at teste! Det er bare influenza!
Fjorten!
Jeg er ked af det, Emi. Jeg synes, du skal sige op.
- Forældrene har truffet deres valg. - Okay.
- Det vil jeg gøre. - Det var det!
For at citere Thomas Aquinas, da han spiste en gedde!
Vent!
Det gør mig ondt.
Forsvind herfra nu!
Filmen var en spøg
Og nu er den slut
Vi er mange flere!
- Fjorten! - Skrid hjem, din luder!
Så står det klart.
- Jeg er ked af det, Emi. - Fru lærer!
Hvad gør mere ondt end nederlag Mine sår eller min situation?
Nægter disse afskyelige arme at kæmpe?
Jeg beder dig om at træde af... Emi?
Er der noget galt?
Jeg sagde jo, at hun var jøde!
Hvad gør hun ved ham? O