‫- ما كان ذلك؟ ‫- لا شيء.
‫هل رأيتك لقب عائلتك مكتوبًا؟
‫إنها نشرة إعلانية ‫لشركة والدي لأعمال البستنة.
‫"(إيدي) للتنسيق والرعاية، ‫إنها شركة عائلية"
‫هل هذا أخوك؟
‫لا، في الواقع أنا ابن وحيد.
‫ولكن يبدو أن الظهور كشركة عائلية ‫يساعد على جذب العملاء.
‫إذًا، هل وظّف والدك ممثلًا ليؤدي دور ابنه
‫- بدلًا من أن يطلب منك ببساطة؟ ‫- أجل.
‫- أظن أنني مشوشة الفكر. ‫- لست كذلك.
‫إنه جذاب. ‫هل لي برقم الهاتف الحقيقي لأخيك الزائف؟
‫أود تسلق شجرة العائلة تلك.
‫"مدرسة (ويلارد آر أبوت) الحكومية"
‫"تحفيز فريق العمل، التميّز في الابتكار"
‫موضوع المقال الكتابي ‫سيكون على النحو التالي.
‫ستكتبون مقالًا قصيرًا ‫عن قطة لديها وظيفة سخيفة.
‫أعرف أنه أمر سخيف، لكنه مرح.
‫ثم بعد أن ننتهي، ‫ستقرؤون مقالاتكم بصوت عال.
‫معذرةً. "زارا" و"جويا"، ‫لماذا لا تجلسان في مقعديكما؟
‫تُواصل نزع الملصقات عن مجلدي
‫ثم تضعها على مجلدها.
‫لا، لست أفعل ذلك! ‫إنها تواصل ضربي وتأخذ قلمي الرصاص.
‫كان ذلك قلمي الرصاص يا غبية.
‫حسنًا. توقّفا. ذلك يكفي.
‫سنعامل بعضنا البعض بلطف.
‫الآن من فضلكما انهضا وعودا إلى مقعديكما.
‫لا يحق لكما أن تحددا أين تجلسان.
‫إذًا، "جويا" و"زارا" ‫لا تتفقان معًا على نحو جيد،
‫وفي الآونة الأخيرة كان الأمر يزداد سوءًا.
‫يضايق الأولاد بعضهم البعض من حين إلى آخر.
‫لكن لا بأس. لا تُوجد مشكلة. ‫أعرف كيف أتعامل من تلك الأمور.
‫شاهدت فيديوهات كثيرة ‫عن حيوانات عدائية غير متوقع أن تصبح أصدقاء
‫لدرجة أنني لم أعد أعرف معنى "غير متوقع".
‫سأبرحك ضربًا.
‫أنا متأكدة من أنها قالت، ‫"سأعيدك إلى السفينة."
‫من الواضح أنها من محبي "ستار تراك".
‫تريد إعادتها إلى سفينتها. سفينة صداقتها.
‫والدي في المدينة لعمل ضخم في تنسيق الحدائق ‫وأراد أن يمر بي ليرى مكان عملي.
‫ربما حتى يتمكن من إخباري في وجهي ‫بما وجده غير مرض فيه،
‫بحب.
‫تبًا، أيمكنك أن ترمش؟ ‫أهذه إحدى أمور مسلسل "سترينجر ثينغز"؟
‫ما أغنيتك المفضلة يا "غريغوري"؟
‫مرحبًا يا أبي. أهلًا بك في مدرسة "أبوت".
‫شكرًا لاستضافتي هنا يا بني.
‫أنا المقدم "مارتن إيدي".
‫- انتباه. ‫- استرح.
‫إليك بطاقة عملي. اتصلي بي ‫في حال كانت لديك أي أعمال تنسيق حدائق.
‫شركة "(إيدي) للتنسيق والرعاية" ‫يمكنها تولّي أي عمل خلال أي موسم.
‫لا ترمقني بتلك النظرة. هو من أعطاني رقمه.
‫سأسجل اسمك في سجل الزوار ثم سأريك المكان.
‫حسابك على "هوتميل" ‫يوحي بشجاعة كبيرة يا سيد "إيدي".
‫لن أثق بمنسق حدائق ‫مشترك بأي خدمة بريد إلكتروني أخرى.
‫"هوتميل"؟
‫أتحسبين ضرائبك؟ أتعرفين أنه بإمكانك ‫ادعاء إعالة قطط ضالة؟
‫الضرائب. أما زال الناس يفعلون ذلك؟
‫أحاول تحليل أرقام فريقي ‫في "فانتازي فوتبول"
‫لأعرف كيف يتغلّب عليّ السيد "جونسون".
‫إنه بسبب ذلك المدعو "جاروبولو".
‫هذه آخر مرة سأختار فيها اللاعبين ‫وفقًا للجاذبية.
‫ماذا تفعل؟ أفرغت هذه بالفعل.
‫أبحث عن فريقك في "فانتازي فوتبول"، ‫لأنه قمامة.
‫لكنك الآن على وشك مواجهتي في النهائيات، ‫وأنا لا أحترم الأكبر مني سنًا.
‫أخشى شيئين فقط.
‫مواجهة السيد "جونسون" ‫واضطراري إلى قتل جدتي خلال تفشّي الزومبي.
‫لعلمك، دائمًا يكون السيد "جونسون" ‫أول من يطالب بلاعب في لائحة الحجز.
‫لهذا كان يربح.
‫يجب أن نجعله "مستر كلين" الجديد. ‫إنه أصلع بالفعل.
‫"استراحة المدرسين"
‫جاذبية مضاعفة.
‫هذه "ميليسا" يا أبي. هذا أبي يا "ميليسا".
‫هل لديك إستراتيجية إدارة جيدة في الموسم؟
‫أنا مشغولة.
‫- إذًا، هذه غرفة استراحتك؟ ‫- أجل.
‫تحتاجون إلى بعض النباتات هنا. ‫الهواء متعفن.
‫لا تشغل بالك بنا.
‫إننا نتصفح ‫مجلة "بيتر هودز أند غرين" للزراعة فحسب
‫نبحث عن أفكار.
‫أبي، هذان زميلاي في العمل، ‫"جيكوب" و"باربرا".
‫سيد "إيدي"، يسرني لقاؤك.
‫يرحب بك القائمان على رعاية ‫حديقة "أبوت" الابتدائية المزدهرة.
‫أكاد أقسم إنني رأيت النباتات ‫محمية من الصقيع
‫باستخدام زجاجات سعة ليترين مقطوعة.
‫طريقة عائلة "إيدي" الكلاسيكية، ‫باستثناء أن شخصًا ما حسّن التصميم بشكل طفيف.
‫أتقول إنه حسّنه؟
‫سأقرّ بذلك لصديقتي "بارب". ‫لها ولشركة "سبرايت".
‫لا يا سيد "هيل". كان ذلك مجهودك وحدك. ‫ذلك الاختراع العبقري.
‫لا، لم يكن مجهودي. ظننت أنك فعلت ذلك ‫بعد أن وضعت كل تلك النشارة.
‫ماذا عن الملصقات الصغيرة اللطيفة ‫التي تتيح لنا معرفة وضع كل شيء؟
‫لست من وضعها. لا أعرف كيف أكتب بخط متصل.
‫"غريغوري".
‫هل كنت ترعى الحديقة سرًا؟
‫أجل.
‫منذ متى؟
‫طوال الوقت.
‫لكنني زرعت النرجس.
‫صحيح، لكن بشكل خطأ. كانت تزاحم بعضها بعضًا، ‫لذا اضطُررت إلى إعادة زراعتها.
‫تأمّل حالك، تُظهر القليل من روح المبادرة.
‫إذًا… ماذا عن الكرنب الأخضر الذي زرعته؟
‫كانت سبانخ، وهو خطأ ليس من السهل ارتكابه.
‫- عدم التساهل مع قلة الكفاءة. يعجبني ذلك. ‫- شكرًا يا أبي.
‫"غريغوري"، لم تفعل ذلك في السر؟ ‫لم تقلّم النباتات سرًا؟
‫لم تقطف في الخفاء؟ ‫تعزق في الخفاء وما إلى ذلك؟
‫- هل انتهيت؟ ‫- "باربرا"، أسمعيه جملة مرادفة أخرى.
‫لم تحرث خفيةً؟
‫كل ما زرعناه كان كذبة؟
‫لا. بعض تلك الحشائش كانت من زراعتكما.
‫إذًا لا تفقهان شيئًا، صحيح؟
‫كنت متأكدًا من أنه لن يبعدك شيء ‫عن العمل في التراب.
‫وكان يرعى الحديقة في السر طوال ذلك الوقت.
‫مثل "سانتا كلوز" على شكل نبتة.
‫مثل "نبتة كلوز".
‫"جانين"، ثمة مشادة تتطور ‫تحتاج إلى انتباهك.
‫أجل. "زارا" و"جويا". أعي ذلك. ‫الأمر في طور التعامل معه.
‫لم تكونا على وفاق في وقت سابق، ‫لذا جعلتهما شريكتان لبقية الأسبوع.
‫قضاء الوقت معًا سيُنشئ تفاهمًا بينهما، ‫وكما تعرفين،
‫سيؤدي ذلك إلى تفتّح زهرة الصداقة الجميلة.
‫قلت زهرةً لأننا كنا نتحدث عن الحديقة.
‫ظننت أن السبب ‫أنك ترتدين مثل زهرة عود الصليب.
‫على أي حال، ثقي بالعملية.
‫قبل أن تدركي، سيصبح هذان الشخصان ‫لا ينفصلان مثل البازلاء والقرون و…
‫بئسًا، لقد تناثر الحليب عليك.
‫لا.
‫- توقّفي. ‫- لا.
‫ثقي بالعملية فحسب.
‫أعطيني إياه. أريده.
‫لقد سمعت أن إحدى تلميذاتك ‫أُطلق الحليب عليها.
‫إنما تحلان التوتر في صداقتهما.
‫لا أظن أنهما يستلطفان بعضهما البعض.
‫حسنًا يا رفاق، أتدرون أمرًا؟
‫ينبغي أن تكون هاتان الفتاتان على وفاق، ‫وسأوصلهما إلى تلك المرحلة.
‫انظروا، كانت أمي وأختي يتشاجران ‫طوال الوقت وكنت أحلّ الخلافات بينهما.
‫كنت مفاوضة الأزمة والرهينة معًا.
‫كنت "جاك باور" و"جاك باور". ‫والآن هما قريبتان من أي وقت مضى.
‫ألا تعيش أختك في "كولورادو"؟
‫جسديًا، لكن عاطفيًا هي لم تغادر من الأساس.
‫لست أدري. بعض الناس ‫يكرهون بعضهم بعضًا ببساطة، ولا بأس بذلك.
‫ذلك صحيح. أنا لا أحب "جانين"، ‫والأمور بيننا جيدة.
‫في الواقع أنا مسالم. ‫إن عبث أحد معي فسأسلّم على وجهه بقبضتي.
‫لا أكره أحدًا، عدا "جيمي دونتيل أندرسون".
‫طابت ليلتكم.
‫في الصف السادس رمى عليّ حفنة من العنب
‫بينما كنت أؤدي عرضي في "مولين روج جونيور".
‫دخلت واحدة في فمي، ‫وشقت طريقها عبر حلقي مباشرةً.
‫اضطُررت إلى تطبيق ضغطات البطن على نفسي.
‫لم تتوقف مدرسة فرقتنا عن العزف حتى. إنما…
‫كما تعرفين، يجب أن يستمر العرض.
‫حسنًا، "صوفيا"، ‫دورك لتقرئي تقرير شجرة العائلة.
‫"ميليسا"، أريد مناقشة أمر عاجل معك.
‫سأعود حالًا.
‫ما الأمر؟
‫إنه بخصوص بطولات "فانتازي فوتبول".
‫لم سألت أصلًا؟
‫في نهاية خطبته سمعت القس يقول
‫إن "كريستيان مكافري" ‫قد لا يلعب في عطلة الأسبوع.
‫ثم قال بعض الهراء عن عدم قبول الرب للقمار،
‫لكنني كنت أغادر.
‫"مكافري" أفضل لاعب عند السيد "جونسون".
‫بالضبط. وإذا اخترت لاعبه البديل أولًا،
‫مثل امرأة سوداء في "ذا فويس"، ‫فستكون فرص ربحه منعدمة.
‫قائمة الانتقالات ستُفتح في الـ2، ‫شتتي انتباهه،
‫ثم سأختار بديل "مكافري".
‫وما منفعتي من الأمر؟
‫- أربعة بالمئة من فوزي في "فانتازي". ‫- 20 بالمئة ورفك في الثلاجة.
‫تبًا. إنه مكان حفظي لأنواع الخردل المختلفة.
‫كان نظام الأصدقاء ‫سطحي جدًا بالنسبة إلى "جويا" و"زارا".
‫تحتاجان إلى معرفة ‫ما يجري داخليًا مع بعضهما البعض.
‫التعاطف الحق.
‫لذا سأكلّفهم بمشروع ‫حيث يرسم كل طالب قالبًا للآخر
‫ثم يكتب فيه الأمور التي تميّز شريكه.
‫أجل. يبدو ذلك ممتعًا. ‫أتمنى لو يرسم لي أحد قالبًا.
‫أظن أن قالبي سيكون 95 بالمئة من إعادة عرض ‫"فاميلي ماتر" وخمسة بالمئة "دانكاروز".
‫"مشروع رسم الجسم"
‫في الختام، ‫كان من الرائع التعرف إلى "كواغماير".
‫اسمي "كواهير".
‫حسنًا. أحسنتم يا أولاد. هذا جيد.
‫حسنًا. أتدرون أمرًا؟ ‫لنسمع "جويا" و"زارا" تاليًا.
‫هيا اخرجا.
‫هنا، يمكنكم رؤية أن "جويا" مليئة بالبراز.
‫ليس حيث تتوقعون مكان وجود البراز فحسب. ‫إنه في كل مكان، خاصةً في رأسها الكبير.
‫حسنًا، أتدرين أمرًا؟ ‫لم يكن ذلك الدرس المكلّفة به.
‫على عكس "زارا"، ‫في الواقع التزمت بالدرس المكلّفة به.
‫يمكنكم أن تروا أنها تحب العلكة، ‫وخف من ماركة "غوتشي" ومنصة "روبلوكس".
‫- حسنًا، كما ترون هذا ما كنت… ‫- لم أنته بعد.
‫أريد أن أتحدث عن المظهر الخارجي أيضًا.
‫نفس كريه وغازات كريهة ‫وأسفل إبط كريهة الرائحة. لأنها قذرة.
‫توقّفا! أتدرين أمرًا؟ ‫كانت تلك القشة التي قصمت ظهر البعير.
‫أتريدان مشاهدة "توي ستوري" غدًا؟
‫أي جزء؟ ‫لا يمكنني مشاهدة الجزء الثالث مجددًا.
‫لن نشاهد أي جزء
‫حتى تجدان حلًا لفض هذا النزاع.
‫إن كنتما ناضجتين بما يكفي ‫لترسما رسومات تصويرية،
‫فأنتما ناضجتان بما يكفي لتحلّا هذا الأمر.
‫جدا حلًا وإلّا ستقضيان ‫يوم جمعة الأفلام في المكتبة.
‫وسنشاهد الجزء الأول من "توي ستوري". ‫الثالث يجعلني أبكي.
‫لذا عودا إلى مقعديكما من فضلكما.
‫مرحبًا يا أبي. أقصد سيدي.
‫إنك مضحك.
‫أردت فقط أن أخبرك بمدى فخري ‫بأسلوبك الصغير في أعمال البستنة.
‫- آسف؟ ‫- لا تتأسف.
‫بصراحة، أنا معجب جدًا ‫بأنك واصلت حمل إرثنا في تنسيق الحدائق.
‫في الواقع، لم أتمكن ‫من ترك تلك النباتات تموت ببساطة.
‫إن كنت متاحًا، تعال وساعدني في هذه الوظيفة. ‫اكسب بعض النقود الإضافية.
‫ربما تأخذ تلك الفتاة "آمبر" في موعد مناسب
‫إلى مطعم فرنسي لا يمكنك نطق اسمه.
‫أتريد مساهمتي؟
‫- حسنًا، بالتأكيد. ‫- سأقبل بذلك الرد.
‫إذًا، ستُخرج مهاراتك ‫في أعمال البستنة في وضح النهار،
‫سيد "ما نفعله في الخفاء".
‫إنه من أجل بعض النقود الإضافية فحسب.
‫يبدو أنك تحاول كبت ابتسامة.
‫حقًا؟
‫لا أظن أن والدي طلب مني مساهمتي ‫في أي شيء من قبل.
‫عدا تلك المرة التي سألني فيها ‫إن كنت أرى نفسي مضحكًا.
‫أمسكتم بي متلبسًا. أنا سعيد.
‫أظن أنني أختبر ‫ما يسمونه "فرحة الفتى الأسود".
‫رغم أنني رجل.
‫أترون ذلك؟ إنهما تتفقان معًا.
‫لم أفض أي مشكلة طوال الصباح.
‫أنت! أأنت الفتاة التي يُفترض أن أضربها؟
‫أنت أقصر من فتاة في الصف التاسع،
‫لكنني لا أميّز.
‫أنت!
‫ها هي ذي. تلك هي الفتاة ‫التي قالت إنها ستبرحك ضربًا.
‫سمعت أن أختك ‫كانت تقول إن أختي مليئة بالبراز.
‫مهلًا. لم يقل أحد إن أي أحد…
‫وسمعت أن أختك كانت تقول إن أختي نتنة.
‫ما أشمه أن رائحة عائلتك كلها نتنة.
‫شجار!
‫- تشاجري معي يا فتاة! ‫- لا، لست خائفة!
‫لا تختبئي خلف فتاة الصف الثامن. لن تساعدك.
‫حسنًا! أنا امرأة كاملة النمو، ‫وثمة طريقة أفضل لحل هذا الأمر يا فتاتان.
‫في المناطق الحساسة يا "كيكي"!
‫حطميها كما حطمت حليبي!
‫توقّفا! أوقفيهما يا "إيفا"!
‫هذا يحدث في "أمريكا" فقط.
‫أنت! استرخي. هذا الفستان صممه مصمم مشهور!
‫ماذا يحدث هنا؟
‫لا أعرف.
‫"زارا"، "جويا"، طلبت منكما حل هذا الخلاف،
‫وقلتما إنكما توصلتما إلى اتفاق.
‫أجل. اتفقنا أن أختانا ستتقاتلان.
‫من المؤسف أن أرى ملكتيّ تتشاجران.
‫لكنني ظننت أن المعلمة "تيغز" ‫ستتلقى ضربًا مبرحًا!
‫يا "تايجا"، تعالي إلى هنا. ‫أيمكنك أن تسدي المعلمة "شيمينتي" خدمة؟
‫أيمكنك أن تأخذي حوض ماء الطلاء المتسخ هذا
‫وتفرغيه في حوض الحمّام ‫الموجود في نهاية الرواق؟
‫أشك في ذلك، لكنني سأحاول.
‫عملية "إعاقة تناثر الماء" قيد التنفيذ.
‫معلمة "شيمينتي"، ‫سكبت الماء في كل أرجاء الحمّام. آسفة.
‫أبليت بلاءً حسنًا يا صغيرة.
‫انتباه لعامل نظافة مدرسة "أبوت"، ‫والمعروف أيضًا بالسيد "جونسون"!
‫لدينا حالة سكب ومسح. ‫اترك ما تفعله وتعال وامسح.
‫توجّه إلى حمّام الفتيات ‫في الرواق الشرقي في أسرع وقت!
‫لم أر فوضى كهذه منذ قصر "بلايبوي" في 1986.
‫"حمّام الفتيات"
‫"نعتذر، مغلق مؤقتًا"
‫- حسنًا. ‫- يعرف الجميع أن ذلك الحمّام
‫لا تُوجد به تغطية خلوية، ‫وما زال يحمل هاتفًا عتيقًا.
‫أسرعي إذًا لأن الساعة الـ2،
‫ويمسح بمعدل أربع مسحات في الدقيقة.
‫مسحات في الدقيقة.
‫- ماذا… ‫- ما الخطب؟ هل حصلت عليه؟
‫لقد اختفى. لقد اختار البديل.
‫لكن قائمة الانتقالات فُتحت للتو، ‫وهو خارج التغطية الخلوية.
‫لا بد أن دلو الممسحة الخاص بذلك العجوز ‫به إنترنت لأنه حصل عليه.
‫لا يُوجد بكاء في "فانتازي فوتبول".
‫لا تزال الأرض متجمدة قليلًا.
‫"(إيدي) للتنسيق والرعاية"
‫تأكد من استخدام عضلات "إيدي" القوية ‫التي منحتك إياها.
‫لا تقس على نفسك في العمل يا بني. ‫تعرف ما أصاب "جون هنري".
‫لعلمك، كنت أفكر في الأمر.
‫ماذا إن أضفت "وابنه" ‫إلى "(إيدي) للتنسيق والرعاية"؟
‫"(إيدي) وابنه والتنسيق والرعاية"؟
‫لا. "(إيدي) وابنه للتنسيق والرعاية".
‫ماذا عن ابنك الزائف ‫الموجود في النشرات الإعلانية؟
‫عارض أزياء بارع وبستاني فاشل.
‫ماذا تحاول قوله يا أبي؟ ‫سبق أن تحدثنا عن عملي معك.
‫تأمرني بفعل شيء وأفعله، ‫ومن ثم تقول، "لا، ليس هكذا."
‫ثم أصححه كما قلت، ‫بعدها تقول، "ما زال ليس ما طلبت."
‫ثم تقول، "حسنًا، سأفعله بنفسي فحسب."
‫ثم أشاهدك تفعل ما فعلته بالضبط، ‫وبعدها تقول، "يا له من تحسّن!"
‫لا أطلب منك العمل لصالحي، بل العمل معي.
‫لم الآن؟
‫اسمع، أحاول الانخراط في العمل معك،
‫وفي النهاية سأتقاعد وأتركه لك.
‫لكن أولًا كان عليّ أن أعرف أنك ستقدر ‫على تحمّل المسؤولية، واتضح أنك تقدر.
‫لم أرك بهذه الثقة من ذي قبل.
‫يا لها من رسمة رائعة لـ… رأس من البراز؟
‫أجل، تلميذتيّ المتشاجرتان.
‫أرى أنك سجلت لملاقاتي في مكتبي.
‫أجل. إذًا سأقابلك بعد أسبوع ونصف.
‫يا لها من مفاجأة! ‫أصبح موعد شاغرًا للتو فجأةً.
‫حسنًا.
‫أنا مستاءة من نفسي ‫لما وصلت إليه الأمور بين "زارا" و"جويا".
‫أشعر بأن كل حلولي خلقت مشكلات أكثر.
‫أشعر بأنني أخطأت في حساباتي مع هذا الأمر.
‫"جانين"، هذه ليست رياضيات.
‫اثنتيهما لا تستمتعان ‫بصحبة إحداهما الأخرى فحسب.
‫ما الخطب بذلك؟
‫أنا لست… لست متأكدة.
‫غياب التآلف بين الناس يجعلني غير مرتاحة.
‫وهل فكّرت في سبب ذلك؟
‫لا، لكنني جرّبت كتابة اليوميات.
‫"جانين"، هل مررت بوقت تعيّن عليك ‫التعامل مع صراع في حياتك؟
‫أجل، كانت أمي تقوم بتلك الأمور ‫التي كانت تُغضب أختي جدًا،
‫ونوعًا ما يدخلون في نوبة مشاجرتهما،
‫وكنت أنضم إلى المشاجرة.
‫وكانتا ترغبان في أن أنحاز إلى طرف، ‫وكنت أريد أن يتوقف ذلك فحسب.
‫كان الأمر فظيعًا.
‫حتى الآن عندما تأتي أختي لزيارتي، ‫لا تريد أن تعرف أمي بقدومها.
‫وإن عرفت، تتشاجران كالمعتاد.
‫وبالصعوبة التي قد يبدو الأمر عليه، ‫عليّ مصارحتك بأن هذا غير متعلق بهما.
‫بل متعلق بك أنت.
‫عليك أن تصبحي مرتاحة لكونك غير مرتاحة.
‫أحيانًا لا يحب شخصان بعضهما البعض ببساطة.
‫مثلي وذلك الحاجب في الكنيسة.
‫أجلس في المكان الذي أريده.
‫يا "باربرا"؟
‫أراك الأسبوع المقبل خلال ساعات الزيارة؟
‫مهلًا لحظة. ظننت أن هذا…
‫"باربرا"، سأواجه مشكلات كثيرة ‫بحلول ذلك الوقت أيضًا.
‫"جانين"، لا تجعليني أنادي طفلة ‫في الصف السابع لتبرحك ضربًا.
‫ليس مضحكًا.
‫والآن بما أننا لدينا جرةً ‫ومنديلًا ورقيًا مبللًا،
‫سنأخذ البذرة ونضعها داخل المنديل المبلل،
‫حتى تنبت داخل الجرة.
‫لكن تذكّروا أن البذرة هشة جدًا،
‫لذا علينا أن نعتني بها عناية خاصة ‫حتى نحرص على قدرتها على الإنبات.
‫انظر يا معلم "إيدي"، أنا "جايسون".
‫الآن انزع ذلك عن وجهك يا "جوردان"،
‫حتى نتمكن من تطبيق خطوات الإنبات.
‫يا للعجب! تأمّل حالك.
‫لقد انخرطت في مجال البستنة مع والدك،
‫وأوحى لك ذلك بتقبل جذورك.
‫هل سار الأمر بشكل جيد مع والدك؟
‫في الواقع طلب مني إدارة الشركة معه.
‫"أخبرتني أمي بحلول أيام مماثلة."
‫لن أترك المدرسة يا "جيكوب". لقد رفضت.
‫- هذا واضح. ‫- صحيح، أجل.
‫أجل، لم أظن قط أنك ستغادر.
‫في الواقع، لقد لاحظ مقدار ثقتي بنفسي،
‫وقلت إن ذلك بسبب وجودي في المدرسة.
‫أول مرة أكون في مكان أحبه وأقوم بشيء أحبه.
‫أجل، مع أشخاص تحبهم؟
‫لا، لم أقل ذلك، ‫لكن هذه الوظيفة منحتني الثقة بالنفس فعلًا.
‫لعلمك، لم أحب أعمال البستنة من قبل، ‫لكنني أحب القيام بها هنا.
‫أنا شخصيًا، يسعدني أن أعرف ‫أننا سنقوم بأعمال البستنة معًا.
‫صديقان في الزراعة.
‫معلم "إيدي"، ‫أسقطت بذرتي في فمي عن طريق الخطأ،
‫ثم أكلتها عن طريق الخطأ.
‫هل ستنمو شجرة ليمون داخل معدتي؟
‫لنفكّر في الأمر. ‫هل بلعت منديلًا ورقيًا مبللًا أيضًا؟
‫أجل.
‫حسنًا، لنذهب إلى الممرضة.
‫"(توي ستوري)"
‫هل من الصعب عليّ ألّا يحب الأشخاص ‫الذين أهتم بهم بعضهم بعضًا؟
‫طبعًا.
‫إن كان الأمر بيدي، ‫لبدأ "وودي" و"باز" علاقتهما كصديقين.
‫لكن عليّ أن أتعلّم قبول واقع ‫أن ما يشعر به طلابي حقيقي
‫لأن هذه الحياة الواقعية ‫وليست فيلم رسوم متحركة.
‫"ستجد بداخلي صديقًا لك"
‫لا أعرف بقية الكلمات.
‫إلى اللقاء.
‫توقّفا، ماذا تفعلان هنا؟
‫أتينا لنأخذ أختينا.
‫حسنًا، هل صدف وجودكما هنا ‫في الوقت نفسه فحسب
‫وانسجامكما معًا بشكل ودي جدًا؟
‫- ودي؟ لا، إننا صديقتان. ‫- أجل.
‫- صديقتان؟ ‫- أجل،
‫بعد أن أوقفتنا عن الشجار، ‫تعرّفنا إلى بعضنا البعض.
‫يبدو أن لدينا بعض الاهتمامات المشتركة.
‫كلانا نحب الفراشات،
‫وإبراح الناس ضربًا.
‫حسنًا، أتدريان أمرًا؟ ‫ذلك أمر رائع يا فتيات. رائع فعلًا.
‫- طابت ليلتكم. ‫- وليلتك أيضًا.
‫- إلى اللقاء. ‫- إلى اللقاء.
‫مرحبًا، معكم "آيشا"، تعرفون ما عليكم فعله.
‫مرحبًا يا "آيشا"، إنها أنا.
‫كنت أتساءل إن كنت ما زلت ستأتين لزيارتي ‫لأنني أظن أنه يجب عليك ذلك.
‫ولا تقلقي. لن أخبر أمي. أعدك بذلك.
‫لذا عاودي الاتصال بي فحسب. حسنًا.
‫أتى البطل.
‫ابدآ بمناداتي بالسير "جونسون"،
‫لأنني حصلت على لقب فارس ‫من قبل ملكة القمامة نفسها،
‫قائمة فريق "إيفا" في "فانتازي فوتبول".
‫ربحت لأنك وصلت ‫إلى قائمة الانتقالات قبلي فحسب.
‫وبالمناسبة، كيف يكون ذلك ممكنًا أصلًا؟
‫ألم يكن هناك ماء مسكوب لتنظّفه؟
‫أجل، في ممر الفوز لثالث مرة.
‫اسمع، إليك حصتك.
‫ماذا؟ أنت تساعده؟
‫كنت أنت من وصل إلى قائمة الانتقالات.
‫ظننت أن لديك اعتراضًا أخلاقيًا ‫على اتحاد كرة القدم الأميركي.
‫وبينما لا تزال ‫تلك الاعتراضات الأخلاقية قائمة،
‫سأفعل أي شيء لأرى صديقي يبتسم.
‫ترجمة "محمد العزازي"