‎NETFLIX 影集
‎（午休時間）
‎（圖書室）
‎有新書！
‎我的名字叫上理卑美子
‎我非常容易緊張
‎只要有人看著我
‎就會緊張得手足無措，無法好好做事
‎偏偏現在我…
‎正受到同班的古見同學的監視
‎所謂的“交流障礙症” ‎是指不擅長和人交流的一種症狀
‎或是指有這種症狀的人
‎不過需要注意的是
‎這些人只是不擅長社交
‎但並不表示他們不想和別人有往來
‎（任務05 ‎會緊張怯場）
‎說到古見同學，她是個美女 ‎頭腦聰明，廣受眾人歡迎
‎但她不會因此盛氣凌人
‎總是表現得落落大方
‎沉默寡言、帥氣又有型
‎越想就越覺得她很棒！
‎至於我…
‎視力不好，長得也沒特別可愛
‎胖胖的，腿又短，而且容易緊張怯場
‎古見同學她為什麼要盯著我看？
‎好可怕！
‎（我做錯了什麼嗎？）
‎害我肚子開始痛了！
‎（蹲下）
‎廁所真是個令人安心的地方
‎這是專屬於我的私人空間
‎沒有人會看到我 ‎也不會有人注意到我的存在
‎我好喜歡廁所啊
‎我一輩子待在廁所裡也沒關係
‎有人！
‎（是來問她要不要緊 ‎但說不出口）
‎對不起！
‎我不記得做了什麼事，但對不起！
‎求求妳！要我做什麼都可以！
‎請原諒我吧！ ‎神啊！佛祖！古見大人！
‎（悄聲離去）
‎神明聽到我的禱告了！
‎趁現在…
‎喔，上理！
‎正好
‎請問有什摸事嗎？
‎啊！太緊張，吃螺絲了！
‎第六節體育課
‎不去操場，改在體育館上
‎妳去跟班上同學說
‎呃，可是我…啊！
‎我得快逃！
‎好！我知道了！
‎嗯，回答得很有精神！
‎怎麼辦啊？
‎老師交代我做事
‎（責任）
‎胃痛、肚子痛
‎別擔心，沒事的，上理卑美子！
‎啊！
‎冷靜下來，大聲說…
‎“第六節體育課改在體育館上”
‎很簡單吧？
‎不要膽怯，清楚地說出來
‎沒錯，我要大聲說出來 ‎免得別人聽不清楚還要再說一遍
‎啪！
‎啪？
‎什麼？“啪”是什麼東西？
‎我怎麼會發出這種聲音？
‎-大家都在看我，好丟臉！ ‎-妳沒事吧？
‎怎麼回事？
‎我好想從這個世界消失…
‎（嚇到）
‎第六節體育課改在體育館上！
‎什麼？
‎不會吧！
‎我竟然…
‎成功說出來了！
‎（開心）
‎（竊竊私語）
‎她發生什麼事了？
‎回溯到20分鐘前
‎（20分鐘前）
‎總之我想說的就是
‎和任何人都成為朋友是不可能的
‎古見同學應該也有 ‎合得來和合不來的對象吧？
‎馴染，突然說這個幹嘛？
‎我從兒時玩伴，也就是全校學生裡
‎選出了個性 ‎跟古見同學比較相近的人！
‎下一個朋友候補就從這裡面挑吧！
‎什麼？好帥喔！
‎先看第一號人選
‎同班的上理卑美子
‎喔，我記得她自我介紹時很緊張
‎沒錯
‎上理她是個好孩子
‎但是很不擅長 ‎面對人際關係帶來的壓力
‎具體來說，光是被人盯著看
‎就會讓她出現臉紅、抽搐、呼吸急促
‎口齒不清、流油汗、肚子痛等症狀
‎好可憐
‎（很有親近感）
‎古見同學？
‎那我們再去看第二號人選
‎好
‎奇怪，古見同學呢？
‎什麼？連上理都不見了
‎（古見同學跟過來了 ‎卻緊張得說不出話來）
‎原來如此，所以妳最後 ‎還是沒能跟上理同學說上話
‎（請她把事情經過寫在紙上）
‎（情緒低落）
‎放心，還有機會！
‎-請問一下！ ‎-喔
‎古見同學，那個…
‎妳今天一直盯著我看
‎那個…
‎我真的很害怕！
‎（大受打擊）
‎（我真的很害怕！）
‎可是…
‎雖然不知道妳為什麼要盯著我看
‎可是…
‎多虧了妳
‎我現在有點不一樣了
‎所以我想跟妳說謝謝！
‎就是現在！
‎妳們兩位感覺很合得來呢
‎要不要交個朋友啊？
‎什麼？不可能的！
‎不可能！
‎啊，我不是那個意思！
‎我是覺得我實在配不上古見同學！
‎可是…
‎（喘氣）
‎如果是當古見同學的狗 ‎我會努力勝任的！
‎還請多多指教！
‎古見同學又多了一個朋友
‎（開始上課前）
‎（秀出來）
‎（任務06 ‎是手機）
‎怎麼了嗎？
‎（嗶嗶聲）
‎（已經見怪不怪）
‎（按錯 ‎刪除鍵按太久，全部都不見了）
‎（開始動搖）
‎（我爸媽終於買手機給我了）
‎現在才開始用傳統手機嗎？
‎這麼說來 ‎妳原來至今都沒在用手機啊？
‎（因為之前都沒有必要）
‎感覺好心酸啊，古見同學！
‎（可是）
‎（可是我現在需要）
‎（因為多虧了只野同學 ‎我交到了好多朋友）
‎古見同學！
‎（快哭出來了）
‎（所以，那個…）
‎（偷瞥）
‎（我想要朋友的電話號碼）
‎我懂了
‎可是她為什麼遲疑了一下？
‎那我們一起去找馴染 ‎和上理同學，跟他們要電話號碼
‎今天她比平時停頓得更久呢
‎（我之前太依賴你了 ‎我會想辦法跟他們要，我會努力）
‎古見同學！
‎妳什麼時候成長了這麼多？
‎（父親的心情）
‎喔，古見同學，早安！
‎怎麼了嗎？
‎（顫抖）
‎妳要幹嘛？
‎妳幹嘛用那個傳統手機對著我？
‎只野同學，快點翻譯！
‎抱歉，馴染，我只能在一旁默默守望
‎紙？
‎手機？
‎日期…數字？
‎難道妳是想知道我的手機號碼？
‎（點頭）
‎太好了，成功了！
‎那就不用寫在紙上 ‎我直接用妳的手機輸入…
‎啊！
‎我懂了，原來如此啊
‎只野同學明明很會察言觀色 ‎有時卻實在有夠遲鈍
‎因為他是個笨蛋
‎什麼？為什麼會講到我？
‎（上理同學的座位）
‎啊，古見同學！
‎早安！
‎要我幫妳按摩肩膀嗎？ ‎要我去幫妳買飲料嗎？
‎-要我舔妳的鞋嗎？ ‎-什麼？
‎天啊！莫非要把我的 ‎醜態拍下來當作妳的桌布嗎？
‎我太開心了
‎她決定放棄
‎古見同學，妳很努力呢！
‎而且也拿到馴染的手機號碼了
‎（展示）
‎什麼？
‎對不起！
‎古見同學是想要我的手機號碼吧？
‎我剛才誤會了！
‎也對，要叫狗來的時候 ‎有電話號碼比較方便！
‎什麼？
‎而且…
‎古見同學第一個 ‎想輸入的是只野同學的號碼
‎所以妳就寫在紙上交給她吧
‎馴染是這麼跟我說的
‎我好像挑錯時機了
‎是這樣嗎？
‎（點頭）
‎那我就…
‎（嗶嗶聲）
‎拿去吧
‎（無法正視對方）
‎呃
‎只野同學在內心吶喊
‎（班會時間）
‎（任務07 ‎要決定班級幹部）
‎要來選班級幹部了
‎好，首先來選班長
‎也就是本班的頭頭
‎有沒有人自告奮勇？
‎（靜悄悄）
‎怎麼一點幹勁都沒有？
‎那就用推薦的
‎（全班的視線）
‎沒有其他推薦人選嗎？
‎看來是沒有
‎那麼古見，可以嗎？
‎-什麼？ ‎-怎麼了？
‎（顫抖）
‎看妳都興奮得發抖了
‎古見幹勁十足呢！
‎（絕對做不到）
‎（救命啊…）
‎古見同學遭遇世紀大危機
‎呃
‎沒辦法，我只好自告奮勇…
‎（舉手）
‎我反對由古見同學擔任班長
‎馴染？
‎交給我吧
‎馴染同學！
‎什麼？馴染，你在說什麼？
‎你想造反嗎？
‎-就算是兒時玩伴，我也饒不了你 ‎-給我解釋理由！
‎馴染！你該不會…
‎打算犧牲自己來拯救古見同學？
‎-你們仔細想想 ‎-什麼？
‎古見同學她是當區區班長的人才嗎？
‎有道理！
‎什麼？
‎所以我要求讓她擔任更高的職位！
‎-的確 ‎-嗯
‎馴染說得沒錯！
‎大家一起來決定古見同學的職位吧！
‎哇！
‎（將軍、陛下、老大、執行長 ‎那個不能說出名字的人）
‎好了
‎投票結果古見的職位就是“神”
‎古見！神！
‎現在班長位置空出來了
‎有沒有人自願或推薦？
‎就讓只野來當吧
‎反正上面還有個神，他就不算頭頭
‎-就選只野 ‎-好麻煩，就選只野吧
‎只野同學，好好為古見大人工作吧
‎那麼班長就決定是只野了
‎被迫當選了
‎（我只想當不起眼的班級幹部！）
‎（任務08 ‎是打錯電話）
‎（硝子）
‎（傳統手機）
‎（鈴鈴聲）
‎（嗶嗶聲）
‎（沒事可做，只能聽來電鈴聲）
‎（嗶嗶聲）
‎（沒事可做，只能瀏覽通訊錄 ‎加上家人總共六位）
‎（古見同學假裝在打電話）
‎（撥號聲）
‎（很方便！具貼近耳朵 ‎就能撥打電話的功能）
‎（接通）
‎喂？
‎（古見同學掛斷電話）
‎（驚慌失措）
‎（來電鈴聲）
‎（接通）
‎喂？是古見同學嗎？
‎我猜妳剛剛應該是打錯電話了
‎但又擔心妳真的出事 ‎所以現在才回撥給妳
‎如果沒事的話 ‎妳出個聲就行，只說“啊”也好
‎喔
‎您現在撥打的電話
‎目前無人使用
‎古見同學？
‎對不起，剛才打錯電話了
‎這樣啊
‎透過電話的話 ‎古見同學能稍微講些話耶
‎那我要掛了
‎喔，好
‎她的聲音超好聽的！
‎哥，吵死了！
‎（古見同學家）
‎（第一次打電話 ‎又羞又喜，非常興奮）
‎姐，吵死了
‎（任務09 ‎是齋藤先生遊戲）
‎從戀字開始，配合節奏接下去
‎鬼，三！
‎呸、呸、呸！
‎長，一！
‎呸！
‎齋藤先生！
‎我是齋藤！
‎（大笑）
‎（隆隆聲）
‎（想玩玩看）
‎呃，妳想玩玩看嗎？
‎（點頭）
‎這是好現象！
‎可是那團體的 ‎都是班上善於交際的同學
‎要加入是非常困難的
‎古見同學應該也很清楚這一點
‎那等放學後大家都不在了
‎我們再找馴染和上理同學，偷偷來玩
‎（無社交能力組）
‎我聽到了，只野同學！
‎什麼？古見同學想加入我們嗎？
‎可以啊，快過來！
‎天啊，古見同學要加入嗎？
‎什麼？
‎不要啦，人家今天皮膚狀態不好
‎放心啦，大家都很開心啊，對吧？
‎古見大人要來這邊嗎？
‎-神明要顯靈了嗎？ ‎-感謝神明
‎雖然開心的方式有點不尋常
‎呃，啊？
‎嘿嘿
‎要鍛鍊社交能力 ‎就得像這樣下猛藥啊，只野同學
‎你只會在一旁看著嗎？
‎看著古見同學遭人戲弄！
‎這小子！只好硬著頭皮上了！
‎請問一下，也可以讓我加入嗎？
‎當然可以啊，人多比較好玩嘛
‎-怎麼了？只野同學也要加入嗎？ ‎-太好了！
‎加入吧
‎什麼？這小子以為他是誰？
‎在古見大人面前不能說狠話 ‎但真心希望他快滾，人渣！
‎-都不會察言觀色嗎？ ‎-礙事
‎回去吧
‎我可以清楚聽到大家的心聲
‎齋藤先生遊戲難度有點高
‎先來玩“翹翹拇指”吧
‎“翹翹拇指”就是由玩家翹拇指 ‎並依序喊出口號跟數字的一種遊戲
‎若喊的數字和拇指 ‎數目一致就放下一隻手
‎誰兩手先放下誰就贏，很簡單吧？
‎那就從我開始
‎翹翹拇指，六！
‎少一隻
‎啦啦，九！
‎啊，太好了！
‎什麼？
‎預備起，四！
‎沒說中
‎什麼？
‎-起起起起吧哩起起，十！ ‎-等一下！
‎每個地區的說法都不一樣
‎結果就讓大家各喊各的
‎這樣好嗎？
‎太好了！
‎（輪到古見同學）
‎五
‎（豎起）
‎大家故意讓她贏！
‎（古見同學贏了 ‎只野同學是最後一名）
‎嘻嘻
‎好像越來越進入狀況了嘛
‎那接下來輸的人要受罰
‎競賽項目是“竹筍長高高”！
‎輸的人必須做出親嘴的表情！ ‎你們覺得怎麼樣啊？
‎親嘴的表情？
‎想看！好想看古見同學親嘴的表情！
‎“竹筍長高高”就是…
‎玩家喊“長高高”的同時要舉起雙手
‎這遊戲比的是速度 ‎也要講舉手順序的數字
‎如果數字和別人一樣 ‎或始終沒舉手的人都算輸
‎是預測對手行動的腦力遊戲 ‎大家也來試試看！
‎我要贏，我一定要贏！
‎親嘴？對我做出親嘴的表情？
‎跟剛才的氣勢完全不同！
‎那就開始囉
‎竹筍…
‎長高高！一長高高！
‎（看著笨蛋的眼神）
‎（結果每個人都輸了）
‎那就再來一次
‎竹筍，長高高！
‎-一長高高！ ‎-好卑鄙！
‎-二長高高！ ‎-三長高高！
‎-四長高高！ ‎-五長高高！
‎糟糕，他們配合得很好！
‎他們是真心想看 ‎古見同學親嘴的表情！
‎剩下的只有你們兩個了
‎被逼到絕境了！
‎贏吧，只野，贏吧！
‎呃！
‎我贏了就能看到 ‎古見同學親嘴的表情了！
‎不行！
‎我不能讓古見同學留下心理陰影！
‎古見同學，快說啊！
‎快說“七長高高”！
‎（搞不太懂遊戲規則）
‎沒救了
‎-有其他讓我輸掉的方法嗎？ ‎-快贏啊！
‎我想到了一個方法
‎可是…算了，我豁出去了
‎八長高高
‎糟糕，我喊錯數字了！
‎是我輸了！
‎好想死！
‎要上課了
‎抱歉，古見同學
‎下次再來玩齋藤先生遊戲吧
‎（兩人回到座位上）
‎（你還好嗎？）
‎啊
‎我沒事
‎只是快要胃穿孔了
‎好痛…
‎痛死了…
‎什麼？
‎（謝謝你，我玩得很開心）
‎啊
‎嗯，那就好
‎只野同學，待會要做親嘴的表情喔！
‎好痛…
‎字幕翻譯：馬慈光