"(كوكوميلون)"
"التعلّم مع (جيه جيه)"
"التشابه والاختلاف، أغنية البطل"
فلنلعب لعبة الأبطال!
أجل! لعبة الأبطال!
"يضع الأبطال قناعًا
نضع قناعان متشابهان
قناعي أحمر
وأنا أيضًا
مرحى! إنهما متشابهان!"
مرحى!
"يرتدي الأبطال الخارقون رداء
لكن رداءينا مختلفان
ردائي أصفر
وردائي أزرق
الاختلاف رائع أيضًا يا صديق"
هيا نطير!
"نحن الصديقان البطلان
وسنحل المشكلة
سواء كنا مختلفين أم متشابهين سنساعد بطرق رائعة"
النجدة! النجدة!
سينطلق البطلان لتقديم المساعدة
النجدة! لا يمكنني إيجاد كرتي!
"أرجوكما ساعداني في إيجاد كرتي المفضلة
إنها صغيرة وبيضاء ومستديرة
لا يمكنني لعب كرة القاعدة
إن لم أعثر على كرتي الصغيرة!
نحن الصديقان البطلان
وسنحل المشكلة
سواء كنا مختلفين أم متشابهين سنساعد بطرق رائعة
وجدت كرة مستديرة وخضراء!
يستطيع (توم توم) اللعب الآن
لكن كرة (توم توم) مستديرة وبيضاء
إنها مختلفة ولا تشبهها"
تحملان لونين مختلفين.
"نحن الصديقان البطلان
وسنحل المشكلة
سواء كنا مختلفين أم متشابهين سنساعد بطرق رائعة
هذه كرة مستديرة وبيضاء
يستطيع (توم توم) اللعب الآن
لكن هذه الكرة كبيرة جدًا
إنها مختلفة ولا تشبهها"
يحملان لونين مختلفين!
(توم توم)، حان وقت الرحيل.
"نحن الصديقان البطلان
نلبّي النداء بسرعة
انظروا إلى الأعلى، هل هذا عصفور أم طائرة؟
بل هذه (بيكلز) على الشجرة"
ولديها الكرة.
اقفزي يا "بيكلز"!
"هذه الكرة صغيرة وبيضاء ومستديرة
لكن هل هي نفس الكرة؟
أجل! شكرًا أيها الصديقان البطلان
يمكنني الآن اللعب بالكرة
نحن الصديقان البطلان
وحللنا المشكلة للتو…"
النجدة! النجدة! أضعت دميتي!
"سواء كنا مختلفين أم متشابهين سنساعد بطرق رائعة
سواء كنا مختلفين أم متشابهين سنساعد بطرق رائعة"
"قضية الأشكال المفقودة"
هل تستطيعون إيجاد الأشكال المفقودة لفتح صندوق الألغاز؟
مرحى!
أجل!
"نبحث عن الأشكال
الأشكال المفقودة!
ابحثوا في الأرجاء، لتعثروا على الأشكال
أبحث عن شكل مستدير
أنا أحقق في القضية
وأبحث عن الأشكال برويّة
نبحث عن شكل كهذا
أتعرف أيّ شكل هذا؟"
إنها دائرة مستديرة. مرحى!
هل هو الشكل المطلوب؟
أجل!
"نبحث عن الأشكال، الأشكال المفقودة
ابحثوا في الأرجاء، لتعثروا على الأشكال
نريد شكلًا له أربعة أضلاع
نحن نحقق في القضية
ونبحث عن الأشكال برويّة
نبحث عن شكل كهذا
أتعرفان أيّ شكل هذا؟"
إنه مربع! وله أربعة أضلاع.
- أجل! - هل هو الشكل المطلوب؟
أجل!
"نبحث عن الأشكال، الأشكال المفقودة
ابحثوا في الأرجاء، لتعثروا على الأشكال
نريد شكلًا له ثلاثة أضلاع
نحن نحقق في القضية
ونبحث عن الأشكال برويّة
نبحث عن شكل كهذا
أتعرفان أيّ شكل هذا؟"
إنه مثلث! وله ثلاثة أضلاع.
مرحى!
هل هو الشكل المطلوب؟ أجل!
"نبحث عن الأشكال، الأشكال المفقودة
ابحثوا في الأرجاء، لتعثروا على الأشكال
له ضلعان طويلان وضلعان قصيران
نحن نحقق في القضية
ونبحث عن الأشكال برويّة
نبحث عن شكل كهذا
أتعرفين أيّ شكل هذا؟"
إنه مستطيل!
له ضلعان طويلان وضلعان قصيران.
مرحى!
- هل هو الشكل المطلوب؟ - أجل!
"وجدنا مفتاح اللغز
دائرة، مربع، مثلث، مستطيل!
مرحى! وجدنا الأشكال جميعها!"
رائع!
"استخراج أحفورة ديناصور"
"نحن نستخرج أحفورة ديناصور
نحفر ونحفر ونحفر
نواصل الحفر بسرور
"نحن نستخرج أحفورة ديناصور
ازأرا كأسد جسور"
"أظنني وجدت أحفورة ديناصور
انفخ لتزيل التراب عن الصخور
ذيله مليء بالنتوءات، وعلى ظهره صفائح
إنه (ستيجوسورس)"
مرحى!
"ستيجوسورس"!
"نحن نستخرج أحفورة ديناصور
نحفر ونحفر ونحفر
نواصل الحفر بسرور
نحن نستخرج أحفورة ديناصور
ازأرا كأسد جسور"
"نحن نطرق على أحفورة ديناصور
نطرق ونطرق ونطرق
كي نفتح الصخور
على رأسه ثلاثة قرون كبيرة
لا بد أنه (تريسيراتوبس)"
"تريسيراتوبس"!
"نحن نستخرج أحفورة ديناصور
نحفر ونحفر ونحفر
نواصل الحفر بسرور
"نحن نستخرج أحفورة ديناصور
ازأرا كأسد جسور"
"نحن نمسح التراب عن أحفورة ديناصور
نمسح ونمسح ونمسح، نواصل المسح بسرور
يتمتع برقبة طويلة، هذا الديناصور
لا بد أنه (براكيوصور)"
"براكيوصور"!
"نحن نستخرج أحفورة ديناصور
نحفر ونحفر ونحفر
نواصل الحفر بسرور
هذه أحفورة
وهذه واحدة أخرى
لكنها مكسورة
ماذا سنفعل يا ترى؟"
هل أستطيع المساعدة؟
مرحى!
"يمكننا إصلاح أحفورة الديناصور
أصبحت قطعة واحدة بلا كسور
ليس له صفائح أو قرون أو رقبة طويلة
لكن لديه أسنان حادة، إنه (تي ركس)
(التيرانوصور ركس)"
"أغنية الأحرف الأبجدية"
فلنلعب لعبة الحروف!
أجل!
"إيه، بي، سي، دي، إي، إف، جي
إتش، آي، جيه، كيه
إل، إم، إن، أو، بي"
أجل!
"كيو، آر، إس
تي، يو، في
دبليو، إكس
واي، زي
أصبحنا نعرف الحروف الآن
هيا العبوا معنا الآن"
أجل!
"إيه، بي، سي، دي
إي، إف، جي
إتش، آي، جيه، كيه
إل، إم، إن، أو، بي"
مرحى!
"كيو، آر، إس
تي، يو، في
دبليو، إكس
واي، زي"
مرحى!
"أصبحت أعرف الحروف الآن
هيا العبوا معي الآن
إيه، بي، سي، دي
إي، إف، جي
إتش، آي، جيه، كيه
إل، إم، إن، أو، بي"
كيو، آر، إس
تي، يو، في
دبليو، إكس
واي، زي
أصبحت أعرف الحروف الآن
هيا العبوا معي الآن"
أجل!
"حبة بطاط واحدة، اثنتان"
من يريد أن يصبح طاهيًا اليوم ليخبز حلوى مميزة؟
نحن نريد ذلك!
علينا أولًا إحضار المكونات أيمكنكما إحضار سبع حبات بطاطا؟
أجل!
"حبة بطاطا واحدة، اثنتان
ثلاث حبات بطاطا، وهذه أربعة
خمس حبات بطاطا، وهذه ستة
سبع حبات بطاطا، نضيفها إلى السلة"
أشكركما. هل تستطيعان الآن إحضار سبع حبات من الكوسا؟
"حبة كوسا واحدة، اثنتان
ثلاث حبات كوسا، وهذه أربعة
خمس حبات كوسا، وهذه ستة سبع حبات كوسا، نضيفها إلى السلة"
رائع! لنهرس الآن سبع حبات موز.
أجل!
"حبة موز واحدة، اثنتان
ثلاث حبات موز، وهذه أربعة
خمس حبات موز، وهذه ستة
سبعة حبات موز، نضيفها هنا"
هرس رائع!
نريد تاليًا سبع حبات توت.
"حبة توت واحدة، اثنتان
ثلاث حبات توت، وهذه أربعة
خمس حبات توت، وهذه ستة سبع حبات توت، نضيفها هنا"
حان الوقت لإضافة المكونات معًا، هل أنتما مستعدان؟
مستعدان!
"واحد، نخلط اثنان
نخلط ثلاثة
نخلط أربعة
خمسة، نخلط ستة
نخلط سبعة، ونسكب بخفّة"
مرحى!
"شريحة طازجة واحدة، وهذه اثنتان
ثلاث شرائح طازجة، وهذه أربعة
خمس شرائح طازجة، وهذه ستة
سبع شرائح طازجة، انتهت كلها"
أجل!
أريد سبع قطع من فضلك!
واحدة لك، وهذه اثنتان
والثالثة لك، وهذه أربعة
الخامسة لك، وهذه ستة
وهذه سبعة، لكن لمن البقية؟"
لذيذة!
"أغنية الحواس الخمس المهدّئة"
"حين أجرب شيئًا جديدًا على عجل
ولا أنجح فأفقد الأمل
أشعر بالحزن والانزعاج
ولا أعرف ما العمل
جرب الانتباه إلى حواسك الخمس
النظر، السمع، الشم، التذوق، اللمس
هذه هي الحواس الخمس
سنستخدم حواسنا الخمس
فلنرى شيئًا بعينينا
ماذا تريان؟"
أرى ورقة كبيرة، ووجه أمي!
ودعسوقة على حذائك!
"حين أشعر بالحزن والانزعاج
ماذا سأجرب أيضًا؟
يمكننا سماع شيء بأذنينا
ماذا تسمعان؟"
أسمع صرير الأرجوحة!
وزقزقة عصفور!
وصوت شاحنة المثلجات!
"حين أشعر بالحزن والانزعاج
ماذا سأجرب أيضًا؟
يمكننا شم شيء بأنفنا
ماذا تشمان؟"
أشم رائحة الزهور الجميلة!
ومثلجات الفواكه الطازجة!
مرحى!
"يمكننا تذوق شيء بلساننا
ماذا تتذوقان؟"
أتذوق طعم الموز!
والفراولة!
"حين أشعر بالحزن والانزعاج
يمكنني تجربة شيء مفيد…"
رائع!
"… أن أنتبه إلى حواسي الخمس
النظر، السمع، الشم، التذوق، اللمس
يمكننا الانتباه إلى شيء يمكننا لمسه
ما الذي تتحسسه؟"
أتحسس قضبان التسلق
وأنا أيضًا
"أصبح هادئًا ومستعدًا حين أركز على حواسي
النظر، السمع، الشم، التذوق، اللمس
الحواس الخمس"
مرحى!
أجل!
"سباق تتابع (ميلون باتش)"
فليأخذ كل منكم دوره حتى نحضر كل الأعلام!
استعدوا،
- تأهبوا… - أجل!
- انطلقوا!
"إلى الأعلى والأسفل لنصل إلى الأعلام
عبر الألعاب وحولها لنصل إلى الأعلام
سنمر تحت الألعاب وفوقها لنصل إلى الأعلام
حان دورك لتحضر العلم"
هيا!
"إنه بعيد في الأعلى، من أين الطريق الصحيح؟
سأجرب الصعود إلى الأعلى
هذا هو الطريق الصحيح"
مرحى!
"حان الآن دورك لتحضري العلم
هيا!
العلم في قاعدة الزحليقة، من أين الطريق الصحيح؟
سأجرب النزول إلى الأسفل
هذا هو الطريق الصحيح
إلى الأعلى والأسفل لنصل إلى الأعلام
عبر الألعاب وحولها لنصل إلى الأعلام
سنمر تحت الألعاب وفوقها لنصل إلى الأعلام
حان دورك لتحضري العلم
هيا!
العلم على الجهة المقابلة من أين الطريق الصحيح؟
سأجرب الدوران حول الألعاب
هذا هو الطريق الصحيح
حان دورك الآن لتحضر العلم
هيا!
العلم بعيد قليلًا، من أين الطريق الصحيح؟
سأجرب العبور
هذا هو الطريق الصحيح"
أجل!
انطلق، هيا!
"إلى الأعلى والأسفل لنصل إلى الأعلام
عبر الألعاب وحولها لنصل إلى الأعلام
سنمر تحت الألعاب وفوقها لنصل إلى الأعلام
حان دورك لتحضر العلم"
هيا!
أجل!
"العلم تحت الطاولة، من أين الطريق الصحيح؟
سأجرب النزول تحتها
هذا هو الطريق الصحيح"
مرحى!
"حان الآن دورك لتحضري العلم
هيا!
إنه على الجانب الآخر من البركة من أين الطريق الصحيح؟
سأجرب الصعود فوقها
هذا هو الطريق الصحيح"
مرحى!
"إلى الأعلى والأسفل، أحضرنا الأعلام
عبر الألعاب وحولها، أحضرنا الأعلام
أسفل الألعاب وفوقها، أحضرنا الأعلام
تناوبنا على إحضار كل الأعلام
تناوبنا على إحضار كل الأعلام"
"فلنصنع لحافًا معًا"
"في الخارج برد ومطر
سنبقى في المنزل لا مفرّ
لدينا خيوط وقماش
فنصنع لحافًا للفراش"
مرحى!
اللحاف مكوّن من أنماط
كرروا الأنماط
رتبوها واحدة تلو الأخرى
كرروا الأنماط
مرة بعد مرة
أحمر ثم أزرق
ما اللون التالي؟"
- الأصفر! - مرحى!
"حان وقت اختيار القماش
أحب رسمة النجوم
أحب رسمة السمكة
أحب رسمة الفراشات
هذا هو النمط الذي نريد
نجوم ثم سمكة والفراشات بعدها
كرروا الأنماط
رتبوها واحدة تلو الأخرى
النجوم ثم السمكة ثم الفراشات
مرة بعد مرة
يبدأ النمط بالنجوم
ثم نضع السمكة
ثم نضيف…"
عجبًا!
"النجوم
ثم السمكة
والفراشات بعدها"
مجددًا!
"النجوم ثم السمكة
والفراشات بعدها"
- مرحى! - إنها الفراشات!
"كرروا الأنماط
رتبوها واحدة تلو الأخرى
النجوم ثم السمكة ثم الفراشات
مرة بعد مرة"
انتهينا!
"صنعنا لحافًا معًا
صنعنا لحافًا معًا
عليه نجوم وسمكة وفراشات
لحاف ناعم ودافئ ومريح
ومميز للغاية"
"الكراسي الموسيقية لتعلم أيام الأسبوع"
ماذا سترون عند النظر إلى التقويم؟
سبعة أيام في خط مستقيم
الصباح والظهر والمساء
سبعة أيام في الأسبوع يا رفاق
الأحد والإثنين والثلاثاء
ثم الأربعاء والخميس يا أصدقاء
ثم الجمعة والسبت السعيد
ثم الأحد من جديد
هذه أيام الأسبوع السبعة
من الممتع تعلم أيام الأسبوع السبعة
هذه أيام الأسبوع السبعة
أحب أيام الأسبوع السبعة"
فلنتعلم أيام الأسبوع بلعب لعبة الكراسي الموسيقية.
"الأحد والإثنين والثلاثاء
ثم الأربعاء والخميس يا أصدقاء
ثم الجمعة والسبت السعيد
ثم الأحد من جديد
الأحد والإثنين والثلاثاء
ثم الأربعاء والخميس يا أصدقاء
ثم الجمعة والسبت السعيد
ثم الأحد من جديد
الأحد والإثنين والثلاثاء
ثم الأربعاء والخميس يا أصدقاء
ثم الجمعة والسبت السعيد
ثم الأحد من جديد"
والآن إلى الخلف!
"الأحد والإثنين والثلاثاء
ثم الأربعاء والخميس يا أصدقاء
ثم الجمعة والسبت السعيد
ثم الأحد من جديد"
أجل!
والآن ببطء.
"الأحد والإثنين والثلاثاء
ثم الأربعاء والخميس يا أصدقاء
ثم الجمعة والسبت السعيد
ثم الأحد من جديد"
أجل!
والآن بسرعة!
"الأحد والإثنين والثلاثاء
ثم الأربعاء والخميس يا أصدقاء
ثم الجمعة والسبت السعيد
ثم الأحد من جديد
هذه أيام الأسبوع السبعة
من الممتع تعلم أيام الأسبوع السبعة
هذه أيام الأسبوع السبعة
أحب أيام الأسبوع السبعة
الأحد والإثنين والثلاثاء
ثم الأربعاء والخميس يا أصدقاء
ثم الجمعة والسبت السعيد
ثم الأحد من جديد"
"ثلاثة، اثنان، واحد، إطلاق!"
مرحى!
مفاجأة!
"واحد، اثنان، ثلاثة، لدينا ثلاثة صواريخ
لكل واحد صاروخ يا أصدقاء
واحد، اثنان، ثلاثة، لدينا ثلاثة صواريخ
ثلاثة صواريخ جميلة لنطلقها في السماء"
هذا رائع!
"واحد، اثنان، ثلاثة، جهزوا الصواريخ
لتطير كمركبة صاروخية في الفضاء
واحد، اثنان، ثلاثة، صاروخي جاهز
صاروخي جاهز للانطلاق اليوم
نعدّ تصاعديًا في العادة
واحد، اثنان، ثلاثة
لكن عند إطلاق الصاروخ
نعدّ تنازليًا
هل أنت مستعد؟
ثلاثة، اثنان، واحد"
- إطلاق! - مرحى!
"ها قد انطلق
انظروا كيف يطير مبتعدًا في السماء
حلق، هيا
ها قد انطلق
مبتعدًا في السماء
أرسلت صاروخًا إلى الفضاء!
واحد، اثنان، ثلاثة، صاروخ لكل واحد
دعونا نطلقها في السماء
أنا مستعدة لأطلق صاروخي
فلنبدأ العد التنازليّ للإطلاق"
ثلاثة، اثنان، واحد!
إطلاق!
"ها قد انطلق
انظروا كيف يطير مبتعدًا في السماء
حلق، هيا
ها قد انطلق
مبتعدًا في السماء، أرسلت صاروخًا إلى الفضاء!
واحد، اثنان، ثلاثة، صاروخ لكل واحد
دعونا نطلقها في السماء
أنا مستعد لأطلق صاروخي
فلنبدأ العد التنازليّ للإطلاق"
ثلاثة، اثنان، واحد!
إطلاق!
يا للخيبة!
"حين حاولت إطلاق صاروخي
لم ينطلق مبتعدًا في السماء
حاول مجددًا إطلاق صاروخك
فلنبدأ العدّ التنازليّ مجددًا حتى يطير
ثلاثة
اثنان
واحد"
إطلاق!
"ها قد انطلق
انظروا كيف يطير مبتعدًا في السماء
حلق، هيا
ها قد انطلق
مبتعدًا في السماء
أرسلت صاروخًا إلى الفضاء!
ها قد انطلق، مبتعدًا في السماء
أرسلنا كل صواريخنا إلى الفضاء"
مرحى!
"ارتداء ملابس الثلج"
"اليوم جميل في الخارج
هيا نلعب في الثلج"
مرحى!
- عليك ارتداء ملابس الثلج يا "كودي". - مرحى!
أجل!
"أولًا، حلّة الثلج
والقبعة ثانيًا
ثالثًا، الجزمة، والقفازات أخيرًا
هذا هو لباس الثلج
لباس الثلج، لباس الثلج
هذا هو لباس الثلج
كي نلعب في الخارج
أولًا، ترتدي حلّة الثلج، حلّة الثلج، حلّة الثلج
أولًا، أرتدي حلّة الثلج كي نلعب في الخارج"
مرحى!
"ثانيًا، تضع قبعة الثلج
قبعة الثلج، قبعة الثلج
ثانيًا، أضع قبعة الثلج
كي نلعب في الخارج
ثالثًا، ترتدي جزمة الثلج
جزمة الثلج، جزمة الثلج
ثالثًا، أرتدي جزمة الثلج كي نلعب في الخارج"
أجل!
رابعًا، ترتدي القفازات، القفازات، القفازات
رابعًا، أرتدي القفازات كي ألعب في الخارج
اليوم جميل في الخارج
هيا نلعب في الثلج
أولًا، نرتدي حلّة الثلج، حلّة الثلج، حلّة الثلج
أولًا، نرتدي حلّة الثلج كي نلعب في الخارج
ثانيًا، نضع قبعة الثلج قبعة الثلج، قبعة الثلج
ثانيًا، نضع قبعة الثلج كي نلعب في الخارج
ثالثًا، نرتدي جزمة الثلج جزمة الثلج، جزمة الثلج
ثالثًا، نرتدي جزمة الثلج كي نلعب في الخارج
رابعًا، نرتدي القفازات، القفازات، القفازات
رابعًا، نرتدي القفازات كي نلعب في الخارج
أولًا، حلّة الثلج
والقبعة ثانيًا
ثالثًا، الجزمة، والقفازات أخيرًا
هذا هو لباس الثلج
كي نلعب في الخارج"
"أغنية تحية للعالم"
"سنطوف اليوم حول العالم
فلنقل (هلو)، بينما نحلق ونعلو
سنطوف اليوم حول العالم
وسنتعلم كيف نقول (هلو)
سنحلق حول العالم ونعلو ونعلو
سنطوف العالم
ونقول (هلو)"
أجل!
"سنهبط في (فرنسا) اليوم
لرؤية برج (إيفل) وسماع مقطوعات الأكورديون
نقول (بونجور) بالفرنسية، و(هلو) بالإنكليزية
(بونجور)، (هلو)، (بونجور)، (هلو)
سنحلق حول العالم ونعلو ونعلو
سنطوف العالم، ونقول (هلو)
إلى (البرازيل) سنحلق ونعلو
سنرقص السامبا ونعزف على الطبل الكبير
نقول (أولا) في البرتغالية
و(هلو) في الإنكليزية
(أولا)، (هلو)، (أولا)، (هلو)
سنحلق حول العالم ونعلو ونعلو
سنطوف العالم، ونقول (هلو)
هبطنا في (الهند)، وسنكمل المشوار
سنرى النمور البنغالية ونعزف على السيتار
نقول (ناماستي) بالهندية و(هلو) بالإنكليزية
(ناماستي)، (هلو)، (ناماستي)، (هلو)
سنحلق حول العالم ونعلو ونعلو
سنطوف العالم، ونقول (هلو)
و(كينيا) هي آخر الوجهات
هيا نذهب في رحلة سفاري
ونشاهد الأسود والزرافات
نقول (جامبو) بالسواحلية و(هلو) بالإنكليزية
(جامبو)، (هلو)، (جامبو)، (هلو)"
حان وقت العودة إلى المنزل.
"نقول (بونجور) بالفرنسية
و(أولا) بالبرتغالية
و(ناماستي) بالهندية
و(جامبو) بالسواحلية
سنحلق حول العالم ونعلو ونعلو
سنطوف العالم ونقول (هلو)"
"الرائد (توم توم)"
أرى المريخ!
أتريد الذهاب إلى المريخ؟
"لنستكشف الكواكب الرائعة
سنطير بمركبتنا الفضائية
لنستكشف الكواكب الرائعة
ونحظى برحلة أسطورية
تدور الكواكب الثمانية في مداراتها
وسنتعرف عليها بكل سرور
في نظامنا الشمسيّ
الكواكب حول الشمس تدور
عطارد هو أصغر الكواكب
أول كوكب ترونه في البداية
شديد الحرارة ومليء بالحفر
وجاف للغاية
والكوكب الثاني هو الزهرة
يبدو كنجم ساطع السماء
فيه الكثير من الغيوم والغازات
ولهذا فهو حار وأجرد وجاف يا أصدقاء
والكوكب الثالث هو أرصنا
حيث يُوجد ماء وأكسجين وفير
وحيث تُوجد متطلبات الحياة
وبالقرب منا قمر منير
والرابع هو المريخ، الكوكب الأحمر
يبدو بلون الصدأ يا صغار
فيه أحجار وحفر وعواصف رملية شديدة
ويكسوه الكثير من الغبار
تدور الكواكب الثمانية في مداراتها
وسنتعرف عليها بكل سرور
في نظامنا الشمسيّ
الكواكب حول الشمس تدور
المشتري كوكب كبير
ويتكوّن من غازات عديدة
له 67 قمرًا
انظروا إلى أقماره الكثيرة
زحل هو الكوكب الكبير التالي
تحيط به حلقات جميلة
تتركّب من الجليد والغبار
وهي جزيئات من أجسام كبيرة
أورانوس هو الكوكب السابع
وهو في أغلبه غاز وجليد
إنه بارد جدًا ومائل إلى الجانب
إذ صدمه شيء منذ زمن بعيد
نبتون هو الكوكب الأخير
ولونه أزرق جميل
فيه رياح شديدة وأعاصير كثيرة وبرده ثقيل
تدور الكواكب الثمانية في مداراتها
وسنتعرف عليها بكل سرور
في نظامنا الشمسيّ
الكواكب حول الشمس تدور"
ذهبنا إلى المريخ!
"رقصة الأب والابنة"
هل أنتم مستعدون للرقص يا أطفال؟
"حرك قدمك إلى الأمام، ثم إلى الوراء
حرك قدمك إلى الأمام، وهزها بلا عناء
حرك يديك هكذا، واستدر في الأنحاء
هذه هي رقصتنا يا أصدقاء"
القدم الأخرى!
"حرك قدمك الأخرى إلى الأمام، ثم إلى الوراء
حرك قدمك الأخرى إلى الأمام، وهزها بلا عناء
حرك يديك هكذا، واستدر في الأنحاء
هذه هي رقصتنا يا أصدقاء"
بهذه اليد، أجل!
"حرك يدك إلى الأمام، ثم إلى الوراء
حرك يدك إلى الأمام، وهزها بلا عناء
حرك يديك هكذا، واستدر في الأنحاء
هذه هي رقصتنا يا أصدقاء"
أجل!
اليد الأخرى!
"حرك يدك الأخرى إلى الأمام، ثم إلى الوراء
حرك يدك الأخرى إلى الأمام، وهزها بلا عناء
حرك يديك هكذا، واستدر في الأنحاء
هذه هي رقصتنا يا أصدقاء"
الرأس!
"حرك رأسك إلى الأمام، ثم إلى الوراء
حرك رأسك إلى الأمام، وهزه بلا عناء
حرك يديك هكذا، واستدر في الأنحاء
هذه هي رقصتنا يا أصدقاء"
أجل!
والآن بأجسامكم!
"تحرك كلك إلى الأمام، ثم إلى الوراء
تحرك كلك إلى الأمام، وهز جسمك بلا عناء
حرك يديك هكذا، واستدر في الأنحاء
هذه هي رقصتنا يا أصدقاء"
هذه هي رقصتنا يا أصدقاء.
"أصوات البلدة"
ليس لدينا خبز.
لا يمكننا صنع الشطائر.
أتريد تناول الغداء في البلدة؟
يمكننا ذكر الأصوات في طريقنا.
مرحى!
"نحن ذاهبان إلى البلدة
وفي طريقنا سمعنا صوتًا
زقزقة هنا، وزقزقة هناك
هنا زقزقة، وهناك كذلك إنها زقزقة عصفور صغير"
وهذه أمه أيضًا.
"نحن ذاهبان إلى البلدة
وفي طريقنا سمعنا صوتًا
رنة هنا، ورنة هناك
هنا رنة، وهناك كذلك، إنه جرس الدراجة
نحن ذاهبان إلى البلدة"
مرحى!
"نحن ذاهبان إلى البلدة
وفي طريقنا سمعنا صوتًا
زمير هنا، وزمير هناك
هنا زمير، وهناك كذلك، إنه بوق الحافلة
نحن ذاهبان إلى البلدة
وفي طريقنا سمعنا صوتًا
مواء هنا، ومواء هناك
هنا مواء، وهناك كذلك، إنه صوت القطة
نحن ذاهبان إلى البلدة
وفي طريقنا سمعنا صوتًا
رنين هنا، ورنين هناك
هنا رنين، وهناك كذلك، رنين في كل مكان
نحن ذاهبان إلى البلدة"
مرحى!
"ذهبنا أنا وأمي إلى البلدة"
"يمكنني غناء قوس قزح"
"أحمر وأصفر وبنفسجي وأخضر
نيليّ وبرتقالي وأزرق مرح
يمكنني غناء قوس قزح
وأنا أيضًا يمكنني غناء قوس قزح"
هيا نذهب لإيجاد قوس قزح.
"اسمعوا بأعينكم
اسمعوا بأعينكم
وحوّلوا كل ما ترونه إلى أغنية
يمكنكم غناء قوس قزح
غناء قوس قزح
هيا نغني سويّة
أحمر وأصفر وبنفسجي وأخضر
نيليّ وبرتقالي وأزرق مرح
يمكننا غناء قوس قزح
ونحن أيضًا يمكننا
غناء قوس قزح
يمكنني غناء قوس قزح
وأنا أيضًا يمكنني
غناء قوس قزح"
جميل!
"يمكنك غناء قوس قزح
وأنت أيضًا يمكنك
غناء قوس قزح
اسمعي بعينيك
وحوّلي كل ما ترينه إلى أغنية
يمكنك غناء قوس قزح
غناء قوس قزح
هيا نغني سويّة
أحمر وأصفر وبنفسجي وأخضر
نيليّ وبرتقالي وأزرق فرح
يمكننا الآن غناء قوس قزح
ونحن أيضًا يمكننا
غناء قوس قزح"
انظروا! نحن أيضًا قوس قزح.
جميل!
"(أبلز) و(باناناز)"
"أحب تناول الكثير والكثير من الـ(أبلز) والـ(باناناز)
أحب تناول الكثير والكثير من الـ(أبلز) والـ(باناناز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(أبلز) والـ(باناناز)"
لنحاول الغناء باستخدام أحرف اللين.
أولًا، صوت حرف "إيه"،
"إيه-بلز" و"با-نيه-نيز".
"أحب تناول الكثير والكثير من الـ(إيه-بلز) والـ(با-نيه-نيز)"
دورك.
"أحب تناول الكثير والكثير من الـ(إيه-بلز) والـ(با-نيه-نيز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(إيه-بلز) والـ(با-نيه-نيز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(إيه-بلز) والـ(با-نيه-نيز)"
والآن حرف اللين "إي".
"إي-بلز" و"با-ني-نيز".
"أحب تناول الكثير والكثير من الـ(إي-بلز) و(با-ني-نيز)
أحب تناول الكثير والكثير من الـ(إي-بلز) و(با-ني-نيز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(إي-بلز) و(با-ني-نيز)"
والآن حرف اللين "آي".
"آي-بلز" و"با-ناي-نايز".
"نحب تناول الكثير والكثير من الـ(آي-بلز) و(با-ناي-نايز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(آي-بلز) و(با-ناي-نايز)"
أجل!
"نحب تناول الكثير والكثير من الـ(آي-بلز) و(با-ناي-نايز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(آي-بلز) و(با-ناي-نايز)"
والآن حرف اللين "أو".
"أو-بلز" و"با-نو-نوز".
"أحب تناول الكثير والكثير من الـ(أو-بلز) والـ(با-نو-نوز)
أحب تناول الكثير والكثير من الـ(أو-بلز) والـ(با-نو-نوز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(أو-بلز) والـ(با-نو-نوز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(أو-بلز) والـ(با-نو-نوز)"
ماذا عن حرف اللين "يو"؟
"أو-بلز" و"با-نو-نوز".
"أحب تناول الكثير والكثير من الـ(أو-بلز) والـ(با-نو-نوز)
أحب تناول الكثير والكثير من الـ(أو-بلز) والـ(با-نو-نوز)
نحب تناول الكثير والكثير من الـ(أو-بلز) والـ(با-نو-نوز)
(أبلز) و(باناناز)"
"(جيه) كما في (جيه جيه)"
أجل!
"تجمعوا هنا يا أطفال
تجمعوا حولي من أجل لعبة أسماء الحيوانات
أنا الآنسة (أبلبيري)، (آه-آه)، (أبلبيري)
(أبلبيري) تبدأ بحرف (إيه)
(إيه) كما في (أليغيتور)
هذه حركة فكّي التمساح"
قوموا بها أنتم أيضًا
"(أليغيتور) تبدأ بحرف (إيه)
هذه لعبة أسماء الحيوانات
اسمي (بيلا)
(با-با-بيلا)
(بيلا) تبدأ بحرف (بي)
(بي) كما في (بمبلبي) طيروا مثل النحلة الطنانة
(بمبلبي) تبدأ بحرف (بي) (أليغيتور) تبدأ بحرف (إيه)
هذه لعبة أسماء الحيوانات
اسمي هو (كودي)
(كا-كا-كودي)
(كودي) تبدأ بحرف (سي)
(سي) كما في (كاتيربيلار)
ازحفوا مثل يرقة
(كاتيربيلار) تبدأ بحرف (سي)
(بمبلبي) تبدأ بحرف (بي)
(أليغيتور) تبدأ بحرف (إيه)
هذه لعبة أسماء الحيوانات
اسمي (جيه حيه)، (جا-جا-جيه جيه)
(جيه حيه) تبدأ بحرف (جيه)
(جيه) كما في (جيلي فيش) تحركوا مثل قناديل البحر
(جيلي فيش) تبدأ بحرف (جيه)
(كاتيربيلار) تبدأ بحرف (سي)
(بمبلبي) تبدأ بحرف (بي)
(أليغيتور) تبدأ بحرف (إيه)
هذه لعبة أسماء الحيوانات"
مرحى!
"اسمي (نينا)
واسمي (نيكو)
وكلاهما يبدأ بحرف (إن)
(إن) كما في (ناروول)
حرش البحر يحب النوم"
نحن نمزح!
"(جيلي فيش) تبدأ بحرف (جيه)
(كاتيربيلار) تبدأ بحرف (سي)
(بمبلبي) تبدأ بحرف (بي)
(أليغيتور) تبدأ بحرف (إيه)
هذه لعبة أسماء الحيوانات
هكذا نلعب لعبة أسماء الحيوانات"
"مغامرة (جيه جيه) و(كودي) مع الألوان"
مرحبًا يا "كودي".
أهلًا يا "جيه جيه".
والآن أيها الطفلان نريد فواكه حمراء وزرقاء وصفراء.
هل أنتما مستعدان؟ انطلقا!
"فلنعثر على الفواكه الحمراء والزرقاء والصفراء
ماذا نرى في متجر البقالة؟
انظر هناك
يُوجد عدة ألوان للتفاح
نريد الحمراء، أين هي؟
أرى الحمراء، ماذا عنك؟
وجدت فاكهة حمراء
انظر هناك
الكثير من الفواكه الملونة
نريد الحمراء، أين هي؟
أرى الحمراء، ماذا عنك؟
وجدت فاكهة حمراء
إنها حمراء
وجدنا فاكهة حمراء"
أجل!
"فلنعثر على الفواكه الحمراء والزرقاء والصفراء
ماذا نرى في متجر البقالة؟"
"أزرق
انظر هناك إلى كل الفواكه الملونة
نريد الزرقاء، أين هي؟
أرى الزرقاء، ماذا عنك؟
وجدت فاكهة زرقاء"
مرحى!
"انظر هناك
الكثير من الفواكه الملونة
نريد الزرقاء، أين هي؟
أرى الزرقاء، ماذا عنك؟
وجدت فاكهة زرقاء
إنها زرقاء
وجدنا فاكهة زرقاء
فلنعثر على الفواكه الحمراء والزرقاء والصفراء
ماذا نرى في متجر البقالة؟"
أصفر!
أجل!
رائع!
"أصفر، أصفر، ابحث عن الأصفر
أرى الأصفر، وكذلك أنت
أرى الأصفر، ماذا عنك؟
المنغا صفراء بلا شك"
شكرًا لك، شكرًا
"وجدنا الفواكه الحمراء والزرقاء والصفراء
في متجر البقالة
وأحضرناها إلى المنزل لنأكلها"
إنها لذيذة!
"الرقص حول الساعة"
حسنًا أيها الطلاب، ستصل الحافلة في الساعة الـ12.
الساعة الـ12؟
سنرقص في الساعة الواحدة والثانية والثالثة والرابعة
سنرقص في الساعة الخامسة والسادسة والسابعة والثامنة
سنرقص في الساعة التاسعة والعاشرة والـ11 والـ12
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
ارتدوا أجمل الثياب، وانضموا إليّ يا أصحاب
سننشر السعادة حين تشير الساعة إلى الواحدة
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
سنرقص طوال النهار حول الأرقام
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام"
أجل!
"حين تشير الساعة إلى الثانية
ثم الثالثة والرابعة
إن تباطأت الفرقة سنطالبها بالسرعة
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
سنرقص طوال النهار حول الأرقام
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
حين تشير الساعة إلى الخامسة ثم السادسة والسابعة
ستكون الأجواء هنا رائعة
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
سنرقص طوال النهار حول الأرقام
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
حين تشير الساعة إلى الثامنة ثم التاسعة والعاشرة بعد ذلك
سأستمر في الرقص، وأنتم كذلك
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
سنرقص طوال النهار حول الأرقام
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
حين تشير الساعة إلى الـ12، سنتوقف قليلًا
ثم نعود للرقص حول الساعة مجددًا
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام
سنرقص طوال النهار حول الأرقام
سنرقص حول الساعة حتى حلول الظلام"
مرحى!
ترجمة "طارق الياس"