Mein Sohn,
Ich bin nur deine Mutter.
Aber du bist mein Held,
meine einzige Liebe.
Du bedeutest mir alles.
Und alles, was ich bis zu meinem Tod vollbringen werde...
wird für dich sein.
Kuckuck, die Rosensträucher blühen
Kuckuck, die Zweige werden grün
Kuckuck, der Frühling ist da
Kuckuck, die Sonne strahlt
Kuckuck, und die Augen der Mädchen...
Kuckuck, die strahlen wie die Sonne
Was tun Sie denn?
Schlafen Sie etwa noch?
Es ist Zeit aufzuwachen
Die Welt ist ganz verwandelt
Kuckuck, machen Sie mir auf
Kuckuck, mein Herz lädt Sie ein
Kuckuck, wir müssen einander lieben
Wunderschön. -Danke.
Und? War die Ausbeute gut? -Ja, Blumensträuße ohne Ende.
Die Lilien? -Ein Soldat.
Ein General? -Nein. Ich glaube, er ist Oberstleutnant.
Ihm fehlt ein Krieg, um im Rang aufzusteigen.
Die Orchidee? -Ein süßer, rotwangiger Jüngling.
Er lebt noch bei Mama, gäbe aber alles, um Sie glücklich zu machen.
Erst würde er mich lieben,
dann würde er mich schlagen.
Ja.
Er oder seine Mutter.
Es gibt aber ein reizvolleres Angebot.
Die Rosen?
Der italienische Prinz. Er hat ein Kostüm für Sie abgegeben.
Er will Sie heute Abend unbedingt sehen. -Schon wieder?
Was wird es diesmal sein?
Er will mich erobern.
Er hat die Mittel dazu...
und wir sind bedürftig.
Lili, Ihr Kreuzritter kommt.
Wollen wir gehen? -Guten Abend, Prinz.
Was ist denn das?
Bereit für den Kampf?
Am Ende lag die Herzogin unterm Tisch. -Schon wieder?
Dann gingen wir in den Stall.
Ich dachte, ich bekäme mein Abschiedsgeschenk.
Ein Pferd?
Ich sollte die Milch seiner kirgisischen Stute kosten.
Dafür verlangte ich seinen schönsten Hengst.
Nicht schlecht. -Er hat mich nach Rom eingeladen.
Rom ist weder London noch Berlin.
Guten Tag. -Ja, bitte?
Wohnt hier Yvonne Curières?
Nein, hier gibt es keine Yvonne Curières. -Ich mach das.
Geh.
Lass uns allein.
Hier. -Danke, Monsieur.
Es war nicht schwer, dich zu finden.
Ich habe mich nicht versteckt.
Du hast dich verändert.
Du siehst hohlwangig aus.
Mama ist gestorben.
Um mir das zu sagen, kommst du extra nach Paris?
Ein Brief hätte genügt.
Du vergisst dein Erbe. Das musst du uns jetzt abnehmen.
Dachtest du, wir würden uns nach Mamas Tod weiter um sie kümmern?
Sie wird unter deinen Verehrern Furore machen.
Kommen Sie nächste Woche wieder. Auf Wiedersehen.
Lili? -Komm rein.
Der Schneider war hier.
In zwei Tagen weiß es alle Welt.
In einer Woche steht es in der Presse.
In die Provinz? -Damit gewinnen Sie höchstens eine Woche.
Ich packe Ihre Koffer.
Für die Kleine.
Der Sohn meiner Cousine war dort. -Wie bitte?
Der Sohn meiner Cousine.
Wie die Kleine... ein Zurückgebliebener.
Guten Tag, Signora. Was kann ich für Sie tun?
Nichts, ich warte auf den Arzt. Gehen Sie ihn holen.
Maria Montessori, Ärztin.
Was kann ich für Sie tun?
Es geht um das Kind.
Sie nehmen doch solche Kinder auf?
Ihr Alter?
Neun, glaube ich.
Ist sie Ihre Tochter? -Nein...
Sie ist meine Nichte.
Sie ist erstaunlich korpulent.
Kümmern Sie sich um sie? -Nein.
Was isst sie?
Das weiß ich nicht.
Komm, wir laufen.
Komm her.
Wann hat sie angefangen zu laufen? -Ich weiß es nicht.
Sie ist erst seit einigen Wochen bei mir.
Spricht sie?
Können Sie sie aufnehmen?
Ich kann bezahlen. Sagen Sie mir nur wie viel.
Das ist eine staatliche Einrichtung. Keiner bezahlt.
Derzeit nehmen wir keine weiteren Kinder in Pension.
Aber tagsüber könnte sie kommen.
Aber bevor wir Kinder aufnehmen,
vergewissern wir uns, dass sie etwas von unseren Methoden haben.
Sie müssten also noch mal kommen, wenn wir Tests mit ihr machen sollen.
Sie haben mir ihren Namen nicht gesagt.
Tina.
Ja, sie heißt Tina.
Tina...
Hübscher Name. Willkommen, Tina.
Tina? Hörst du mich?
Giuseppe Montesano, mein Kollege und Mitdirektor des Instituts.
Guten Tag.
Madame Curières aus Frankreich und die kleine Tina.
Maria, wir werden erwartet. Wir müssen gehen.
Tschüss, Tina. -Auf Wiedersehen.
Aber...
Montag, acht Uhr?
Oh, Dr. Montesano,
erweisen Sie uns die Ehre Ihrer Anwesenheit!
Würden Sie uns bitte erklären,
inwiefern ein Bad Idiotie heilen soll?
Sie haben bewiesen, dass ein enger Zusammenhang besteht
zwischen allgemeiner Empfindsamkeit und Moralempfinden.
Verbrecher und Huren haben
eine schwach ausgeprägte Schmerz- und Berührungsempfindlichkeit.
Dasselbe gilt auch für geistig Zurückgebliebene.
Dann folgen Sie meiner Theorie, dass Verbrecher, Huren und Zurückgebliebene
zur selben Kategorie von Degenerierten gehören,
die die Rasse unseres Landes unterminieren?
Nicht wenn wir sie behandeln.
Bäder sensibilisieren die Haut und kräftigen das Muskelgewebe.
Wechselbäder können die Aufmerksamkeit des Kindes auf seine Umgebung lenken.
So bereiten wir sie darauf vor, etwas zu lernen.
Sind denn diese armen Kinder nicht in erster Linie krank?
Glauben Sie wirklich, sie gehören in ein pädagogisches Institut?
Wir wissen heute, dass auch behinderte Kinder lernen können.
Mit diesem Wissen wäre es inhuman, sie in einer Irrenanstalt zu lassen.
Man muss auch wirtschaftlich vernünftig denken.
Idioten im Irrenhaus zu betreuen, ist teuer.
Wir arbeiten an diesem Institut mit den weltweit modernsten Methoden.
Damit können wir ihnen lesen, schreiben und rechnen beibringen.
Sie lernen auch zu arbeiten und fallen so der Gesellschaft nicht zur Last.
Deshalb haben wir Sie mit der Leitung des Instituts betraut.
Aber wann können Sie Ergebnisse vorlegen?
Vielleicht können unsere Kinder schon in einigen Monaten
dieselbe Prüfung ablegen wie normale Kinder.
Ich bezweifle, dass Sie das erreichen, indem Sie sie baden.
Aber wir werden hier sein
und Ihre sehr wohlerzogenen Affen prüfen.
Signora Montessori.
Wenn ich als Frau Ärztin werden konnte,
gibt es bestimmt auch Hoffnung für diese kleinen Idioten.
Maria.
Ich dachte, er platzt gleich vor Wut.
Hast du das gesehen?
Für das, was er mir an der Uni angetan hat, verdient er es.
Haben Sie Schulden?
Wie haben Sie das erraten?
Ich diene oft als Zeichen des Reichtums.
Französische Frauen sind Luxusobjekte, auf die man stolz ist.
Und italienische Frauen?
Die sind Haushaltsgegenstände.
Apropos, gefällt Ihnen Ihre Wohnung? -Sehr.
Laden Sie mich ein? -Nicht heute Abend.
Sie sind seit zwei Wochen hier, doch Ihre Tür bleibt verschlossen.
Verstecken Sie eine Leiche in meiner Wohnung?
Mehrere.
Insistieren Sie lieber nicht allzu sehr, sonst sind Sie die nächste.
Lili! Meine liebe Freundin!
Betsy!
So eine Überraschung!
Sie in Rom?
Was für eine Freude, Sie hier zu sehen. Sie sehen umwerfend aus.
Ich fasse es nicht.
Ich habe heute Nacht von Ihnen geträumt. -Ach ja?
Was führt Sie hierher?
Ein übler Husten. Die feuchte Pariser Luft...
Die Ärzte haben mir Sonne empfohlen, von daher...
Und Sie? -Ich bin schon seit einem Jahr hier.
Es gibt in dieser Stadt so viel zu tun.
Die Hygiene,
der Analphabetismus...
Und die Armut... -Wie faszinierend.
Entschuldigen Sie mich, mein Kavalier wartet.
Auf bald.
Wollen wir die Übung machen?
Komm, Matteo. Sieh mich an.
Sieh mich an, Matteo.
Matteo... Gib mir den Gegenstand, Serena.
Sieh ihn an, Matteo. Konzentrier dich.
Richte deine Aufmerksamkeit auf den Gegenstand. Sieh ihn an.
Nimm beide Hände. Öffnen und schließen.
Schließe die Hände um den Gegenstand.
Schließe sie.
Na los.
Sehr gut! Sehr gut!
Es muss sich immer der Wille des Lehrers durchsetzen, nie umgekehrt.
Frau Doktor?
Ich begutachte die kleine Französin. Du assistierst mir.
Die Füße nach hinten.
Tina?
Nimm den Kopf hoch. Gut so.
Wir messen jetzt...
deine Größe.
Stell dich gerade hin. So ist es richtig.
Kommst du mit mir?
Sieh mich an.
Tina?
Hinterkopf, 37. -37.
Nimmst du die Puppe, Tina?
Und jetzt heb dein Bein.
Fertig?
Fast. Versuchen wir es noch mal?
Komm raus.
Ich weiß, es ist schwierig.
Ihr Klavier ist verstimmt.
Wir sind fertig mit dem Test. -Und?
Die Ursache ist immer schwer festzustellen. Besonders in ihrem Alter.
Aber sie hat zu wenig Zuwendung und Pflege bekommen,
alles, was ihre Probleme hätte mildern können.
Idioten werden nicht gesund.
Dann nehmen Sie sie wieder mit. -Nein!
Hier geht es ihr gut.
Wir können sie tagsüber aufnehmen. Das wird ihr guttun.
Und wo wird sie schlafen? Ich muss dringend zurück nach Paris.
In Paris gibt es passende Einrichtungen, Dr. Bourneville ist...
Das ist unmöglich.
Wenn ein Platz frei wird, sage ich es Ihnen.
Ich flehe Sie an.
Das hier ist eine Bildungseinrichtung, kein Waisenhaus.
Mario! -Hallo.
Sieh mal, Mario, da sind Mama und Papa.
Wie geht es ihm? -Gut. Er versucht aufzustehen.
Nimm ihn.
Willst du den Apfel?
Nicht die Schale, den Apfel!
Sieh mal.
Das hat mir ein Freund aus Paris geschickt.
"Lili D'Alengy".
Das ist Madame Curières.
Was macht sie in Rom?
Ich glaube, sie versteckt das Kind.
Ich hatte eine Idee.
Darüber wollte ich mit dir sprechen.
Nur zu, ich höre dir zu.
Was, wenn du Mario zu dir nehmen würdest?
Warum?
Mario geht es sehr gut dort.
Ich könnte ihn häufiger sehen.
Es ist weit bis zu Carlottas Hof.
Maria, du weißt...
Du weißt, dass das nicht geht. -Warum?
Ich würde meine Arbeit verlieren.
Und meinen Ruf.
Nein, du bist ein Mann. Niemand würde es wagen.
Ich liebe dich.
Ich würde alles für dich tun.
Aber du kannst nicht verlangen, dass ich dem Haus meiner Mutter Schande mache.
Du könntest sagen, er sei dein Neffe. -Hör auf, Maria.
Wir lösen das auf die einzige Art. Das hätten wir schon längst tun sollen.
Heirate mich.
Das haben wir schon besprochen. -Die Situation hat sich verändert!
Sei realistisch, wir arbeiten zusammen, haben Mario...
Wovor hast du Angst, Maria?
Meine Mutter wollte studieren.
Nun hast du es getan.
Mein Vater hat es ihr nicht erlaubt.
Weil sie sein Besitz war.
Das ist Ehe. Es ist kein Bund der Liebe zwischen freien, gleichen Menschen.
Es ist Knechtschaft, Versklavung.
Maria... hör auf damit.
Warum redest du, als wüsste ich das alles nicht?
Du klingst, als sei ich dein Vater. Das bin ich nicht.
Ich weiß.
Ich verspreche dir, ich überlege es mir.
Ja?
Ich denke darüber nach.
Aber jetzt ist es spät.
Deine Eltern sind sicher beunruhigt.
Gute Nacht, Papa.
Du Idiotin!
Sieh, was du gemacht hast!
Du verdirbst mein Leben.
Nicht! Sonst falle ich noch hin!
Halt dich fest.
Noch mal. Heb die Arme, öffne die Hand und halt die Stange gut fest. So.
Versuch's.
Halte die Stange so fest.
Noch mal.
Eins, zwei, drei, vier.
Noch mal.
Ja, genau so.
Halt die Stange fest.
Festhalten. Fest zupacken.
Noch mal.
Noch mal von vorn.
Hast du noch Hunger?
Steig die Stufe hoch.
Fang!
Hoch die Stufe.
Fang.
Komm her. Komm.
Sehr gut, Tina.
Kreis. Viereck.
Spring. Und dreh dich.
Mach es mir nach.
Sehr gut, Tina.
Bravo, Tina.
Mach das so. -Nein, nein.
Mach du es, Tina.
Vorsicht.
Viereck, Dreieck, Kreis...
Viereck, Dreieck, Kreis.
Ja. Gut so, Tina.
Sie sehen wundervoll aus. Hinreißend.
Hallo, Tina. -Na komm.
Madame D'Alengy?
Tina ist ein willensstarkes Kind.
Ihre Fortschritte sind beeindruckend.
Nehmen Sie sich die Zeit, ihr zuzusehen.
Ich werde erwartet.
Sie sollten bleiben.
Tina braucht Sie. Sie versteht kein Italienisch.
Ich weiß nicht, ob sie Französisch versteht. Und ich brauche sie nicht.
Wirklich nicht?
Wie ein Schmetterling.
WENN DU DAS LESEN KANNST...
KOMM UND GIB MIR EINEN KUSS.
Also...
Wer kennt die Feder?
Was ist eine Feder?
Die Feder...
ist weich.
Sie ist weiß.
Achille...
"Feder". Sprich mir nach.
Feder. -Feder.
La plume...
"Feder".
Lucia...
Feder.
Sieh mal, wie ich das ausspreche: "Feder".
Sehr gut.
Geh ruhig, Ciro.
Jetzt versuchen wir, das Wort "Feder" zu schreiben.
Also...
Anna,
schreib es mit der Hand.
Tina, du bekommst die Buchstaben.
Auf Französisch heißt es la plume.
Tina, ich komme zu dir.
Zeig mal, wie du das machst.
Also, wir schreiben das Wort plume.
Soll ich dir helfen?
Das ist la.
Gut.
Plume.
Und das ist ein... Sieh mich mal an. Ein "U".
Ja.
Sehr gut. Gut gemacht, Tina.
... wird nicht unterbrochen!
Hört ihr das?
Was ist da los?
Entschuldigen Sie mich.
Aber...
Wie fröhlich sie sind!
Diese Musik hat eine sehr eigenartige Wirkung auf sie.
Wollen wir nicht nach dem Unterricht eine Stunde Musik und Tanz einführen?
Alle zusammen!
Zu mir schauen.
Carlotta, komm.
Signora Rosa...
Augenblick noch.
Toll gemacht!
Danke. Maria, nimm Mario.
Entschuldigen Sie...
Natürlich.
Das macht er nur noch selten.
Offenbar imitiert er die Jüngste.
Das reicht aber, Mario.
Die Kleine ist gewachsen!
Sieh mal.
Sie ist putzmunter. -Oh, allerdings.
Sie vergöttert Mario und folgt ihm überallhin.
Sie sind hinreißend zusammen.
Ich war gestern bei Mario.
Ich möchte, dass er hier lebt. Bei mir, bei uns.
Du weißt, dass das unmöglich ist.
Unmöglich ist, dass ich nicht zu meinem Sohn stehen darf.
Wir könnten ihn verstecken.
WENN DU DAS LESEN KANNST, KOMM UND GIB MIR EINEN KUSS
Komm.
Und eins, zwei...
und... drei.
Wer ist das, Marco?
Lena. -Sehr gut!
Eins, zwei und los.
Wer ist es? -Anna.
Nächsten Monat steht eine wichtige Prüfung an.
Und ich denke, wir können Tina mit den anderen Kindern vorstellen.
Sie ist soweit.
Tina! -Sehr gut!
Eins, zwei...
und los.
Wer ist das?
Mama?
Ja. -Sehr gut.
Komm.
Gefällt es dir?
Guten Tag. -Guten Tag, Signora.
Signorina.
Was kann ich für Sie tun?
Ähm... den roten Umhang, für...
Das Mäntelchen? -Ja.
Ich hole es für Sie. -Lili? Sind Sie das?
Ich bin's, Betsy.
Lili, sind Sie das?
Vorwärts!
Einen Moment, lassen Sie mich bitte vorbei.
Raus!
Lili? Ich dachte schon, ich hätte mich vertan.
Wir haben uns ewig nicht gesehen.
Noch nicht wieder in Paris? -Bald, hoffe ich.
Hier ist es.
Aber es war doch für das Mädchen.
Madame?
Wie schön, Sie so zu treffen! Ich freue mich jedes Mal, Sie zu sehen.
Bis bald. -Ja.
Wiedersehen, meine Liebe. -Auf Wiedersehen.
Tina? Machen wir weiter mit der Übung.
Nimm den Stift. Hier ist er.
Lass mal sehen.
Tina?
Sie wollten mich sehen?
Ja.
In Kürze wird ein Platz frei.
Wir haben ein Kind verloren.
Wir können Tina in Pension nehmen.
Kommen Sie.
Sie müssen hier unterschreiben.
Der Name der Mutter.
Das wird das Beste sein.
Sie war ein Jahr, als der Arzt uns sagte, dass sie beschränkt ist.
Und dann gingen Sie?
Meine Freude war unvorstellbar, als ich sie zum ersten Mal im Arm hielt.
Sie war so klein.
So hübsch.
Aber sie bewegte sich zu wenig.
Sie aß zu wenig, weinte zu wenig.
Mit zwölf Monaten konnte sie noch nicht sitzen.
Mein Mann sah sie mit anderen Augen an.
Und dann?
Unterstützt von meinem Vater konnten seine Eltern unsere Ehe annullieren.
Das Kind sei "die Frucht meiner Sünden". -Sie konnten nichts dafür.
Von einer Frau wird nicht viel erwartet.
Doch es war mir nicht gelungen...
ein schönes Baby zu gebären.
Gute Nacht, Tina.
Schlaf gut.
Was hast du gemacht?
Das Essen auf dem Tisch wird nicht angefasst, ja?
Raus mit dir, Mario! Raus!
Sehen Sie?
Ich kann leider nicht beide auf dem Rücken tragen.
Ganz zu schweigen von den Großen.
Weißt du, was wir machen? Schau, was ich dir gebe.
Komm her.
Ein Ei... Weißt du, was wir mit dem Ei machen?
Ja, natürlich, das ist ein Ei.
Das ist das Ei. Du musst es nur aufschlagen.
Gut. Nimm den Rührlöffel.
Du machst es auf. Und die Schale, die behältst du.
Die essen wir nicht.
Rühr es um.
Ja, Mario.
Gut, Mario.
Genau so.
Sie wollen nicht stören.
Sie wollen uns nur nachahmen.
Gut, Mario.
Meine Damen und Herren, die Herren Professoren,
Herr Minister,
wir bilden hier Lehrer und Erzieher aus.
In der Arbeit mit einer Gruppe von zurückgebliebenen Kindern
entwickeln wir unsere neue wissenschaftliche Lehrmethode.
Nach einem Jahr des Experimentierens stellen wir Ihnen unsere Ergebnisse vor.
Danke.
Also, beginnen wir mit Mathematik.
Was ergibt 2 mal 3?
Sie fragen, was 2 mal 3 ergibt. Stell dir vor, du gehst in den Laden.
Du hast für zwei Cent Bohnen gekauft.
Drei Bohnen kosten einen Cent.
Wie viele Bohnen hast du?
Sechs.
Jetzt eine Subtraktion:
10 minus 3.
So.
Eins, zwei, drei...
Sieben.
"Alessandro isst eine Birne."
Unterstreich das Verb.
"Gestern..."
"Gestern...
aß Alessandro...
eine Birne."
Eine Kopfrechenaufgabe:
3 + 3 x 3.
3 + 3...
Zwölf.
Sie spricht kein Italienisch, sie ist eine kleine Französin.
Wie heißt du?
Möchtest du deinen Namen sagen?
Sie scheint nichts zu verstehen.
Kannst du deinen Namen an die Tafel schreiben?
Ich heiße Tina.
Schreibe:
"Das Kaninchen läuft durch das Feld."
Eine Teilungsaufgabe: 6 geteilt durch 3.
Ganz außergewöhnlich.
Gratuliere. -Vielen Dank.
Entschuldigen Sie!
Nach einem Jahr gemeinsamer Arbeit
mit dem geschätzten Kollegen Giuseppe Montesano
möchte ich meine persönlichen Schlussfolgerungen mit Ihnen teilen.
Natürlich haben wir die von Dr. Seguin entwickelten Methoden angewendet.
Itard hatte sie inspiriert
und Dr. Bourneville griff sie in Frankreich auf.
Doch diese Methoden taugen nichts ohne eine geheime Zutat.
Die neue Pädagogik
muss die erhabene Kunst der sozialen Mutterschaft anerkennen,
damit der normale und der nicht normale Teil der Gesellschaft geschützt wird.
Es ist eine von Liebe getragene Erziehung,
symbolisiert von der Frau, die es uns ermöglicht hat,
diese Kinder heute zur Prüfung für den Vorbereitungskurs vorzustellen.
Um ihnen etwas beizubringen, haben wir sie in erster Linie geliebt.
Aber... was hat das zu bedeuten?
Warum hast du das Institutsmaterial hergebracht?
Hier war nichts.
Ich muss mich um meinen Sohn kümmern.
Warum bist du gegangen? Alle haben dich gesucht.
Es war eine Farce! -Nein, ein großer Erfolg!
Unsere Finanzierung ist auf Jahre gesichert.
Begreifst du nicht?
Was? -Was ist Erfolg wert, wenn das der Preis ist?
Er erkennt mich kaum wieder.
Er nennt eine andere Frau "Mama". -Das kommt vor.
Das tun Kinder, die bei einer Amme sind. -Ich kann das nicht mehr.
Ich will bei meinem Sohn sein.
Er ist Journalist.
Journalist? -Ja.
Kinder, seht zu mir. Ruhe, bitte!
Eins, zwei, drei!
Signorina Montessori, erklären Sie mir ein Paradoxon?
Wenn ich Sie ansehe, sehe ich eine schöne, feminine, bezaubernde Frau.
Woher kommt diese männliche Kraft, die Sie anscheinend antreibt?
Was waren das für schöne Zeiten, als Männer Perücken trugen
und sich die Gesichter schön puderten.
Damals waren sie weniger hässlich. Vielleicht femininer.
Viele Frauen, auch meine, bleiben lieber zu Hause als zu arbeiten.
Sie wollen keine männlichen Rollen übernehmen.
Könnten Frauen ihre Partner frei wählen und wären sie wirtschaftlich unabhängig,
wären Männer gezwungen, besser zu werden, denn so sind die Gesetze des Markts.
Die, die sich nicht vermehren könnten, blieben allein.
Guten Tag, ich bin Giuseppe Montesano, Direktor des Instituts.
Ich kann Ihnen alles zeigen. -Maria, machst du mit den Kindern weiter?
Nein, mach du das. Entschuldigen Sie.
Er heißt Mario.
Wo ist er?
Bei einer Amme auf dem Land.
Und der Vater?
Ist es...
Giuseppe, ja.
Warum leben Sie nicht alle zusammen?
Wir müssten heiraten.
Ich will niemandes Eigentum werden.
Aber Giuseppe liebt Sie.
Kann man sein Schicksal wirklich
einem so unsteten Gefühl wie der Liebe anvertrauen?
Warum haben Sie dann ein Kind bekommen?
Ich habe nicht sofort bemerkt, dass ich schwanger war.
Ich arbeitete permanent.
Meine Mutter bemerkte es dann.
Meine Kleider gingen nicht mehr zu.
Giuseppe und ich...
betrachteten uns als modernes Paar.
Wir besuchten Mario häufig auf dem Land,
doch wir lebten weiterhin in Rom.
Als aber das Institut eröffnete,
gab es zu viel zu tun.
Ich konnte ihn nicht mehr besuchen. -Holen Sie ihn nach Rom!
Nehmen Sie sich eine Wohnung und ein Kindermädchen.
Mit welchem Geld?
Ihr Gehalt.
Ich werde für meine Arbeit hier nicht bezahlt.
Machen Sie Witze? -Nein.
Nur Giuseppe bekommt ein Gehalt.
Sie sind töricht.
Sie haben jahrelang studiert, arbeiten ohne Pause,
und doch sind Sie arm?
Sie sind töricht.
Das sagten Sie schon.
Sie sind die klügste Frau, die ich kenne,
und müssen auf Dinge verzichten, die mir zufliegen.
Reichtum bedeutet Befreiung, das Recht auf alles.
Sogar auf Ansehen. Alles ist käuflich.
In Paris werde ich von den Menschen gefeiert,
von verheirateten Frauen imitiert,
von den Männern, die ich ruiniere, geliebt.
Um frei zu sein,
muss eine Frau reich sein.
Sie spielen stundenlang so.
Sie spielen nicht.
Sie arbeiten.
Sehen Sie, wie konzentriert sie sind.
Ihr Ältester wird bald lesen können.
Ist es bei Ihren kleinen Idioten genauso?
Da ist es ganz anders.
Die Kinder im Institut müssen angeleitet werden.
Aber diese Kinder
eignen sich die Dinge selbst an.
Es scheint, als wüssten sie intuitiv, wie man damit umgeht.
Es ist verblüffend.
Es sieht wunderbar aus!
Sie machen sich lustig. -Kein bisschen.
Es unterstreicht Ihre Figur.
Sie machen eine Kokette aus mir.
Das ist meine Absicht.
Sie müssen lernen, begehrenswert zu sein,
zu verführen,
sich zu verkaufen.
Sie sind wunderschön, Maria. -Danke.
Bitte sehr.
Ich habe Tina nur dank Ihnen kennengelernt.
Es ist eigenartig.
Ihre Abwesenheit belastet mich, aber...
ihre Gegenwart ist mir unerträglich.
Wenn ich sie ansehe,
denke ich an das Mädchen, das sie hätte sein sollen.
Seien Sie nicht so hochmütig.
Meine Damen und Herren,
hier ist die einzigartige,
die wahre,
die einzige, die Montessori!
Guten Abend, meine Damen und Herren.
Am heilpädagogischen Institut
folgten mein Kollege Giuseppe Montesano, Mitdirektor des Instituts, und ich
den wissenschaftlichen Methoden von Itard
und Seguin... -Nein, nein, nein. Hören Sie auf.
Zitieren Sie keine uninteressanten Namen.
Das wissenschaftliche Zeug ist öde.
Sagen Sie: "Ich". -Nein. -Doch!
"Ich habe eine Methode entwickelt."
Erzählen Sie uns eine Geschichte.
Eine Geschichte, in der Sie die Heldin sind.
Das erwarten die Leute.
Wir zielen auf die Frauen einflussreicher Männer ab.
Guten Abend.
Sie sind oft intelligent,
langweilen sich, da sie nicht arbeiten, und stecken ihre Energie in gute Zwecke.
Champagner? Madame?
Zum Beispiel unsere Gastgeberin, Betsy.
Eine bemerkenswerte Frau. Theosophin. Einflussreich.
Und wie sieht Ihre Zukunft aus, Maria?
Ich werde die Schule revolutionieren.
Tatsächlich?
Ja.
Mir scheint, mit den am Institut entwickelten Methoden
können nicht nur Behinderte unterrichtet werden.
Sie enthalten rationalere Prinzipien als die heute angewendeten Methoden.
Fahren Sie fort.
Bisher hat das Prinzip der Sklaverei die Schulpädagogik beherrscht.
Allerdings verschwinden nach und nach alle Formen der Sklaverei.
Sogar die sexuelle Versklavung der Frau.
Die Geschichte der Zivilisation ist eine Geschichte von Eroberungen,
aber auch der Befreiung.
Es ist an der Zeit,
die Kinder durch eine wissenschaftliche Pädagogik zu befreien.
Bis dahin braucht Maria eine bezahlte Arbeit.
Vielleicht könnten Sie da was tun?
Es gibt keine Religion,
die der Wahrheit
überlegen ist.
Was nützt das größte Glück...
wenn dieses Glück...
egoistisch ist...
wenn wir uns nicht...
großzügig aufopfern...
für das Wohl aller?
Achtet auf die Farbe.
Rot. -Rot!
Betsy bietet mir an, an der Universität zu lehren.
Am Magistero Femminile.
Betsy? -Ja.
Eine Freundin, eine einflussreiche Frau.
Achtet auf das Licht.
Was wirst du lehren?
Anthropologie.
Ist es wegen des Geldes?
Wenn du Geld brauchst, hättest du mich nur fragen müssen.
Aber Mario hast du nicht zu dir genommen.
Brauchst du dafür Geld?
Ja.
Grün. -An mich denkst du nicht?
Was werden die Leute über mich sagen, wenn du allein mit unserem Sohn lebst?
Niemand erfährt, dass er dein Sohn ist.
Blau.
Als ich mein Studium aufnahm,
war es undenkbar, dass eine Frau Medizinerin wird.
Das Wissen über den menschlichen Körper sollte den Männern vorbehalten bleiben.
Ein Kurs machte mir besonders Angst
und stellte die akademischen Vorgesetzten vor große Probleme:
Der Anatomie-Kurs.
Denn es war unvorstellbar, dass eine Frau,
und auch noch in Gegenwart von Männern, in die Situation kommt,
eine Leiche vor sich zu haben.
Während der ersten Vorlesung
fühlte ich mich gepeinigt.
Mir schien, mein Körper würde nachgeben, als würde ich sterben.
Und doch...
sah ich ein leuchtendes Ziel vor mir.
Natürlich war der Weg dahin...
sehr steinig.
Entsetzlich.
Aber ich spürte tief in mir
einen inneren Glauben,
einen tiefen Ruf.
Und so beschloss ich, den bitteren Kelch auszutrinken,
bis auf den letzten Tropfen.
Seit Evas Sündenfall
wurde Frauen eingetrichtert,
Wissen sei eine Sünde.
Dem ist nicht so.
Die Frauen müssen die Apathie ablegen,
den Schatten der Unwissenheit verlassen.
Sie müssen sich der Wissenschaft bemächtigen, um sich zu emanzipieren.
Die Frauen müssen ihr Heim verlassen
und ihre intimsten Erfahrungen in die Welt tragen.
Dann wird die Mutterschaft zu einem sozialen Modell,
zur inneren Struktur der Gesellschaft.
Frauen müssen Herrinnen, nicht Sklavinnen der Mutterschaft sein.
Mutterschaft ist das Urprinzip der Schöpfung,
alles entspringt dieser Quelle.
Und Eva...
Eva ist die symbolische Mutter der Menschheit.
Sie kennt die Geheimnisse des Lebens,
der Sexualität...
und des Todes.
Kommt.
Verzeihung.
Meine Mutter.
Teresa Montesano.
Sie ist aus Kalabrien gekommen, um mich zu besuchen.
Sehr erfreut, Signora Montesano. Giuseppe hat viel von Ihnen erzählt.
Ich wollte gerade gehen.
Faszinierende Frau.
Man muss sie kennenlernen.
Hast du gehört, wie viel Aufregung meine Vorlesung erregt hat?
Ja, ich weiß.
Du gehst etwas zu weit, Maria.
Ich kann mich nicht weiter von deinem egoistischen Ehrgeiz erdrücken lassen.
Der Rektor hat mich nach deinem Auftritt einbestellt.
Er fragte, ob wir auch hier Leichen verwenden,
um die Jugend aufzuwiegeln.
So etwas Absurdes.
Das ist jetzt auch nicht der richtige Zeitpunkt.
Ich muss das Aufgebot bestellen.
Was?
Die Hochzeit anmelden...
Mit einer anderen Frau.
Ist das ein Scherz?
Sie ist seit einer Woche in Rom und wartet...
auf meine Antwort.
Ich glaube, ich verstehe nicht.
Du musst dich wegen Mario entscheiden.
Wegen Mario?
Ja.
Die Hochzeit ist in einer Woche.
Wenn du willst, kann er bei dir leben.
Oder ich erkenne ihn an. Aber dann kannst du ihn nicht mehr sehen
Es wird Zeit, das zu leben, was du öffentlich predigst, Maria.
Du bist eine moderne Frau?
Eine freie Frau?
Zeig doch allen, wer du wirklich bist.
Du bist eine unverheiratete Mutter mit einem zweijährigen Sohn.
Mario!
Er ertrinkt!
Nein, du fantasierst.
Er war so schwer.
Nein, du liegst seit drei Tagen besinnungslos hier.
Er braucht mich.
Nein, bleib im Bett. Bleib im Bett.
Du brauchst Ruhe.
Hier, iss etwas.
Danke.
Darf ich es ihr sagen? -Natürlich.
Betsy hat ein Haus gefunden.
Ein Haus?
Für eine Schule, in der Kinder nach der Montessori-Methode lernen können.
Der Name kommt von mir.
Das klingt gut: "Die Montessori-Methode".
Papa...
Es ist dein Name.
Du trägst ihn...
und machst ihn berühmt.
Mein Sohn...
ich lebe für dich.
Alles, was geschieht, ist für dich.
So muss es sein.
Ich muss dich verlassen.
Für deine Zukunft,
damit du glücklich bist.
Allein dafür bin ich bereit, all dies zu ertragen.
Das ist mein Kreuz:
Ich muss in den Krieg, um die Rechte der Kinder zu erringen.
Es ist Schicksal.
Meine Berufung.
Aber eines Tages werde ich wiederkommen
und dir alles geben.
Mein Sohn.
Die Freude für dich...
der Kummer für mich.
Veronika Sandkühler BABELFISCH TRANSLATIONS