Μεγαλώνοντας γίνονται πολλά πράγματα.
Είναι κάτι απρόβλεπτο.
Η ευκαιρία να αλλάξει ο κόσμος.
ΟΧΙ ΣΤΗ ΦΤΩΧΕΙΑ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Μεγαλώνοντας ένιωθα...
ΑΜΙΡΙ
ΙΖΑΜΠΕΛ
ΑΘIΝΑ
ΚΛΕΡ
Έχουμε δύναμη κι ευθύνη.
ΕΜΙΛΙ
ΝΤΕΪΒΙΝΤ
ΒΑΝΕΣΑ
ΑΛΕΞ
Ακούστε μας.
ΓΚΑΒΙΝ
ΣΟΦΙΑ
ΣΕΪΤΖ
Μεγαλώνοντας νιώθω...
-Ταραχή. -Ντροπή.
-Σύγχυση. -Άνω κάτω.
-Όμορφα. -Δίχως επιλογή.
Τα καταφέραμε!
10 ΙΣΤΟΡΙΕΣ
ΓΙΑ ΤΟ ΘΑΡΡΟΣ
ΤΟΥ ΝΑ ΕΙΣΑΙ Ο ΕΑΥΤΟΣ ΣΟΥ
ΜΕΓΑΛΩΝΟΝΤΑΣ
Θυμάμαι όταν πρωτοείπες ότι είμαι η καλύτερή σου φίλη.
Μόλις το άκουσα, σκέφτηκα...
σκέφτηκα "Είμαστε οι καλύτερες φίλες", λες και δεν το ήξερα μέχρι να το πεις.
Μεγαλώσαμε μαζί και προσπαθούσαμε να βρούμε ποιες είμαστε.
ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΙΣΟΝ ΔΥΝΑΜΗ ΤΕΛΟΣ!
Ανακαλύπταμε μαζί με τι παθιαζόμαστε, τι είμαστε ικανές να κάνουμε.
Πραγματικά, είσαι πιο χαρούμενη, όταν ξέρεις πως κάποιος σε στηρίζει.
Δεν ξέρω, νιώθω πως η φιλία μας ήταν
το στήριγμά μου.
Ναι, κι εγώ έτσι νιώθω.
-Πάμε πρώτη λήψη. -Βλέπω την αντανάκλασή μου στην κάμερα.
Αλήθεια; Ναι, όντως.
ΙΖΑΜΠΕΛ & ΚΛΕΡ
Αν αρχίσω να μιλάω πολύ γρήγορα, κάνε σήμα, πες κάτι,
και θα επιβραδύνω.
Λοιπόν, είμαι η Κλερ.
Είμαι 19 και είμαι από το Κλαρκς Σάμιτ της Πενσιλβάνια,
όπου γνώρισα την Ίζαμπελ.
Γεια, είμαι η Ίζαμπελ.
Κι εγώ είμαι 19 και είμαι επίσης από την Πενσιλβάνια.
Περάσαμε πολλά μαζί, το να μεγαλώνεις είναι δύσκολο.
Και εκνευριστικό...
ΛΕΣΧΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΑΙΤΗΣΗ
-...και παράξενο. -Περίπλοκο.
-Ναι. -Όλα αυτά τα κλισέ.
Όλα αυτά, τις αναμνήσεις, τις εμπειρίες, τις φτιάξαμε μαζί.
Και πιστεύω ότι έκαναν τη φιλία μας πιο δυνατή.
Νιώθω όπως στις ταινίες, όταν βλέπεις κολλητούς φίλους,
όπου ο φίλος μπαίνει απλά στο σπίτι του άλλου.
Και κάθεται,
φτιάχνει κάτι να φάει ή οτιδήποτε και κανείς δεν δίνει σημασία.
Και αυτό ισχύει στη σχέση μου με την Κλερ.
Όμως, νομίζω ότι πολλοί δεν καταλαβαίνουν γιατί είμαστε τόσο κοντά.
Ναι, επειδή η Κλερ έχει τόσο δυνατή φωνή, ενώ εγώ είμαι κάπως πιο ήσυχη. Και...
Ήμουν... Ναι, συγγνώμη, Κλερ.
-Συμφωνεί όμως. Όλα καλά. -Ναι.
Αυτή είναι η βασική διαφορά μας, αλλά μοιάζουμε πολύ
στον τρόπο σκέψης
και στις απόψεις για όσα συμβαίνουν γύρω μας.
Καταλαβαίνετε τι εννοώ.
Φοβόσασταν καθόλου αν θα ταιριάξετε με τον κόσμο;
-Ναι, Θεέ μου. Ναι. -Εννοείται.
Νομίζω κι οι δυο μας. Οι δικές μου φοβίες ξεκίνησαν νωρίς.
Μεγαλώνοντας ως Αμερικανοασιάτισσα σε μια τόσο έντονα λευκή κοινότητα
ήταν πολύ δύσκολο για εμένα και καθώς μεγάλωνα, ένιωθα πάντα εκτός.
Θυμάμαι, όταν με πήγαν οι γονείς μου στο προνήπιο,
μου μιλούσαν μανδαρινικά και καντονέζικα,
και μου είπαν ότι με αγαπούν, να έχω μια όμορφη μέρα,
κι όλα τα σχετικά.
Και αμέσως, από την αρχή, όλα τα παιδιά και όλοι οι γονείς,
όλοι σταμάτησαν και μας κοιτούσαν.
Σαν να ήταν σοκαρισμένοι που...
δεν ξέρω, που ακουγόταν μια ξένη γλώσσα.
Δεν βοήθησε και το ότι ήμουν η μόνη Αμερικανοασιάτισσα στην τάξη μου.
Προσπαθούσα να κάνω νέους φίλους εδώ,
όπως μου έλεγαν οι γονείς μου,
κι όλοι με κοιτούσαν τόσο παράξενα. Ήταν απαίσια.
Θυμάμαι, που γύρισα σπίτι και με ρώτησαν,
"Πώς ήταν η πρώτη σου μέρα;"
Κι εγώ απάντησα "Γιατί μου μιλήσατε στα κινέζικα;
Γιατί; Όλα τα παιδιά με κοιτούσαν". Και μετά είπα
"Μη μου μιλάτε κινέζικα. Μόνο αγγλικά".
Μεγαλώσαμε, δίνοντάς της την επιλογή. Αλλά δεν κρατούσαμε το χέρι της.
Εγώ, μιλάω καντονέζικα...
ΒΙΝΙ ΠΑΤΕΡΑΣ ΤΗΣ ΙΖΑΜΠΕΛ
κι η σύζυγος, μανδαρινικά.
ΜΙΣΕΛ ΜΗΤΕΡΑ ΤΗΣ ΙΖΑΜΠΕΛ
Όταν ήταν μικρή, της μιλούσα πάντα κινέζικα,
διότι θεωρώ πως έτσι θα συνέχιζε την κουλτούρα μας.
Αλλά μένουμε σε μια μικρή πόλη, όπου όλοι μιλούν αγγλικά.
Και ένιωθε λίγο χαμένη,
οπότε την αφήσαμε να κάνει αυτό που ήθελε.
ΣΟΦΙΑ
Οι γονείς μας ήταν μετανάστες,
και δεν μπορούσαν να μας προετοιμάσουν. Διότι δεν ήξεραν.
Δεν μεγάλωσαν εδώ. Πας σπίτι κι αυτοί
δεν ξέρουν τι να κάνουν.
Μεγαλώνετε αυτά τα κορίτσια σε έναν κόσμο λευκών
και δεν ξέρετε τι να κάνετε.
Εξωτερικά, ήμουν απλώς αυτή η Κινέζοαμερικάνα,
που πάμε μαζί σχολείο, αλλά μέσα μου,
ένιωθα τόσο μόνη, ότι κανείς δεν μπορούσε να με καταλάβει.
Έβλεπα παιδιά που με κοιτούσαν διαφορετικά,
κι η λύση που σκέφτηκα ήταν "Μην είσαι διαφορετική,
γίνε σαν όλους τους άλλους".
Και ζήτησα από τους γονείς μου να απαρνηθούν την κουλτούρα τους,
με την οποία ήθελαν να μεγαλώσω.
Δεν ήθελα να απολαμβάνω την κουλτούρα μου εκτός σπιτιού
και μακάρι να ήξερα πόσο θα μετάνιωνα
γι' αυτό αργότερα.
Δεν είχα σχεδόν καθόλου φίλους.
Ένιωθα ότι δεν υπήρχε κανείς να με καταλάβει, ενώ η Κλερ...
Είμαι μοναχοπαίδι.
Κι επειδή είμαι μοναχοπαίδι, είμαι πολύ κοντά με τους γονείς μου.
-Για πες μας, πόσο ετών είσαι; -Οχτώ.
Και τι θα πεις στον μελλοντικό εαυτό σου;
Μην καπνίσεις ποτέ.
Είχε να κάνει πολύ με τη μάθηση, την ανάπτυξη και την ανεξαρτησία
και το να είσαι υπεύθυνος για εσένα.
Η Κλερ είναι πολύ εξωστρεφής.
ΠΑΤΡΙΚ ΠΑΤΕΡΑΣ ΤΗΣ ΚΛΕΡ
Ήθελε να συμμετάσχει σε ό,τι συνέβαινε.
Ήταν πάντα πολύ δυναμική.
ΜΕΡΙΛΙΝ ΜΗΤΕΡΑ ΤΗΣ ΚΛΕΡ
Οργανώνει τα πράγματα, και φέρνει τον κόσμο κοντά.
Και είναι και δυναμική. Ναι.
Σίγουρα, είμαι τύπος που τα λέει κατάμουτρα.
Κι όταν ήμουν μικρότερη, δεν ήξερα πώς να το τιθασεύσω αυτό.
Και αναλύω λίγο παραπάνω τα πράγματα.
Οι γονείς μου πάντα με συμπεριελάμβαναν στις συζητήσεις τους.
Μου μιλούσαν σαν να ήμουν ένας μικρός ενήλικας.
Πείτε μου την πρώτη ανάμνηση που έχετε η μια για την άλλη.
Θυμάμαι την Ίζαμπελ να έρχεται προς το μέρος μου
και να μου λέει "Γεια". Ήταν η πρώτη μου μέρα στο σχολείο.
Διότι άλλαξα σχολείο στην έκτη τάξη.
Και προσπαθούσα να κάνω φίλους την πρώτη εβδομάδα
κι ήταν πολύ ευγενική, ώστε να έρθει να μου μιλήσει.
Είναι πολύ όμορφη ιστορία.
Δεν φοβόσουν να προκαλέσεις τον δάσκαλο ή οτιδήποτε.
Το σεβόμουν αυτό, σκεφτόμουν
"Θεέ μου! Είναι φανταστική".
Στο γυμνάσιο, ήμασταν στην ίδια ομάδα ένταξης,
αλλά δεν κάναμε παρέα εκτός σχολείου.
Στην αρχή της επόμενης τάξης,
σχεδίαζα να πάω στο Comic-Con, στη Νέα Υόρκη.
Μιλάγαμε με την Ίζαμπελ για ταινίες και σούπερ ήρωες.
Γεια, Ίζαμπελ;
"Θα ακουστεί τρελό. Αλλά θέλεις να έρθεις στο Comic-Con;
Έχω ένα δωρεάν εισιτήριο."
Ναι, και παραδόξως, οι γονείς μου είπαν ναι.
Οπότε, κοιμηθήκαμε μαζί, επειδή θα φεύγαμε νωρίς.
Ο πατέρας μου είναι λάτρης της φιλοσοφίας της Ανατολής.
Κι όταν ήρθε η Ίζαμπελ στο σπίτι, ήταν κάπως,
-"Τι στο καλό είναι αυτό;" Δηλαδή... -Ναι...
...ένας πίνακας του Βούδα σε σπίτι λευκού κοριτσιού;
Είχα μπερδευτεί πολύ, διότι... Εννοώ... Κανείς από τους άλλους φίλους μου
δεν είχαν κάτι που να παραπέμπει στην κουλτούρα της Ανατολής.
Και μπαίνω στο σπίτι της Κλερ.
Κι έχει παντού αγαλματάκια του Βούδα.
Ήταν ένα μικρό πολιτιστικό σοκ για εμένα,
διότι είχαμε περισσότερα κοινά από ό,τι νόμιζα.
Αυτή ήταν η πρώτη φορά που κάναμε παρέα,
και τα πήγαμε πολύ καλά.
Οι μπαμπάδες μας μεγάλωσαν με κόμικ
και μας ένωσε το πώς οι μπαμπάδες μας συνδέονταν μαζί μας μέσω αυτού.
Ναι, ο μπαμπάς μου είναι μεγάλος θαυμαστής των κόμικ.
Έχουμε περισσότερα από 3.000 βιβλία κόμικ.
Έχω μεγάλη συλλογή από κόμικ.
Τα κόμικ είναι ένα από τα πράγματα που αγαπώ.
Έκανα συλλογή. Και φανταζόμουν πως ήμουν ο Σπάιντερμαν.
ΜΠΟΥΜ!
Είναι ένας τρόπος σύνδεσης με την κόρη μου.
Και στην Κλερ άρεσαν τα κόμικ. Και μετά, το Comic-Con
έφερε τα παιδιά μας κοντά.
Πήγαμε και συναντήσαμε από κοντά την Κάρι Φίσερ, πριν πεθάνει.
Ήταν φανταστικά. Είδαμε τον Μαρκ Χάμιλ.
Ήμουν ενθουσιασμένη που είχα μια νέα φίλη και μοιραζόμουν όλα αυτά μαζί της.
Περάσαμε καταπληκτικά. Ήταν πολύ ωραία.
Κι έτσι, προς το τέλος του γυμνασίου,
ήμασταν καλύτερες φίλες.
Και μετά, στο λύκειο, συνεχίστηκε η φιλία μας.
Το λύκειό μας ήταν ένα τυπικό αμερικάνικο σχολείο.
Υπήρχαν κλίκες.
Κι όλοι προσπαθούσαν να κάνουν εντύπωση.
Και προσπαθούσαν να γίνουν φίλοι με τα δημοφιλή παιδιά.
Εννοείται ότι έκρυψα κομμάτια της προσωπικότητάς μου για να ταιριάξω,
διότι ήθελα να είμαι ένα δημοφιλές κορίτσι.
ΤΑΞΗ ΤΟΥ 2020
Οπότε, συμμετείχαμε σε ένα σωρό δραστηριότητες.
Ήμουν βοηθός έκδοσης της επετηρίδας.
-Στο συμβούλιο μαθητών. -Πρόεδρος της Μαθητικής Συγκλήτου.
-Στην Ολυμπιάδα Επιστημών. -Αρχηγός στην Ομάδα Εικονικής Δίκης.
Στη Σχολική Ομάδα Τένις.
Έπαιζα τένις όλα τα χρόνια του λυκείου.
-Συμφωνική Ορχήστρα. -Μπάντα της παρέλασης.
Στη Λέσχη Ισπανικών.
ΑΥΤΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ! ΚΟΛΛΗΤΕΣ
Πάντα συμμετείχε σε έναν ασύλληπτο αριθμό δραστηριοτήτων.
Πιστεύω ότι η κοινωνία πιέζει τα παιδιά να φέρονται κατ' αυτόν τον τρόπο.
Σίγουρα, επιβαρύνθηκε πολύ.
Είναι πολύ ενεργή σε όλες αυτές τις ομάδες.
Απορώ αν έχει χρόνο να κοιμηθεί.
Συμμετείχα σε τόσες δραστηριότητες και δεν ήξερα, πλέον, ποια είμαι.
Είσαι 13 ετών και προσπαθείς να καταλάβεις τον εαυτό σου.
Υπερέβηκα τα όρια της αντοχής μου.
Πίεζα πάρα πολύ τον εαυτό μου.
Έχοντας εκατομμύρια πράγματα να κάνω, ήταν ένας τρόπος
να διοχετεύσω όλο αυτό το απίστευτο άγχος που είχα.
Σε όλο το λύκειο είχα τόσο άσχημες κρίσεις πανικού,
που έφτανα να κάνω εμετό. Και δεν το έλεγα σε κανέναν.
Δεν ήξερα τότε πως αντιμετώπιζα μια αγχώδη διαταραχή.
Συμμετείχε σε όλες αυτές τις λέσχες και τις δραστηριότητες,
και έμοιαζε η πίεση να προέρχεται από τη συμμετοχή της
σε όλα αυτά.
ΠΟΤΕ ΓΙΝΕΤΑΙ ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ;
Υπήρχαν στιγμές που αναρωτιόμουν
"Για ποιον τα κάνω όλα αυτά;
Γιατί έχω εμπλακεί σε όλα αυτά;"
Αυτό με έκανε να επαναξιολογήσω πράγματα που έκανα
και δεν μου έδιναν χαρά.
Δεν ζούσα τη ζωή μου έτσι όπως ήθελα να τη ζήσω.
Γύρω στο δεύτερο έτος του λυκείου, χάζευα στα κοινωνικά δίκτυα...
ΕΝΑ ΕΦΗΒΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ
...κι είδα μια ανάρτηση σε ένα περιοδικό...
ΟΧΙ ΣΤΗ ΦΤΩΧΕΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
…σχετικά με τη φτώχεια της περιόδου.
Δεν είχα ακούσει ξανά αυτόν τον όρο.
Έκανα κλικ στο λινκ και ήταν ένα άρθρο για μια ΜΚΥΟ,
την "Περίοδο", που αγωνιζόταν να δώσει τέλος στη φτώχεια της περιόδου.
Αυτό σημαίνει να μην έχεις πρόσβαση σε προϊόντα υγιεινής για την έμμηνο ρύση
λόγω οικονομικών περιορισμών.
Διαβάζω λοιπόν αυτό το άρθρο
και υπάρχουν πολλά ανησυχητικά στατιστικά στοιχεία.
Και κάπου έλεγε πως ένα στα πέντε κορίτσια δεν πάει σχολείο,
λόγω της φτώχειας περιόδου.
Κι έμαθα ότι λόγω προκατάληψης,
άτομα ντρέπονται για την περίοδό τους,
και δεν μιλούν για το πόσο πολύ επηρεάζει τη ζωή τους.
Προϊόντα γυναικείας υγιεινής στα σχολεία για μαθήτριες που τα χρειάζονται...
ΦΤΩΧΕΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
…και δεν έχουν χρήματα.
Δεν θα έπρεπε να υποχρεωνόμαστε να το κρατάμε μυστικό.
Όλοι μοιάζουν να αηδιάζουν και ντρέπονται να μιλήσουν γι' αυτό.
Ήταν κάτι που δεν είχα σκεφτεί ποτέ μου.
Και σίγουρα, ήταν μια επιβεβαίωση στο ότι είμαι προνομιούχα.
Αν μπορείς να δώσεις, τότε πρέπει να το κάνεις,
αυτό πιστεύαμε κι οι δυο μας.
-Παρακαλώ; -Και εγώ είπα
"Ας κάνουμε ένα παράρτημα αυτού του οργανισμού στο λύκειό μας.
Ας ξεκινήσουμε να μαζεύουμε χρήματα,
για να δώσουμε προϊόντα περιόδου σε άτομα που τα χρειάζονται".
Τι λες;
Λοιπόν...
-Ναι; Ίζαμπελ; -Ναι, ας το κάνουμε.
Δεν είχαμε συνειδητοποιήσει πόσο κόσμο αφορά.
Μπορούμε να βοηθήσουμε οποιονδήποτε με αυτό.
Ωραία, ας το κάνουμε.
ΠΕΡΙΟΔΟΣ = ΚΑΝΕ ΕΝΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
Όταν είπα την ιδέα στην Ίζαμπελ, ήξερα πως δεν θα γινόταν
εύκολα αποδεκτή στο σχολείο και την κοινότητά μας.
Παραδέχομαι ότι προβληματιζόμουν για το τι θα γινόταν
στο σχολείο της.
Είχα πολλά να μάθω. Μου έμαθε για το στίγμα.
Ήμουν σαν οποιαδήποτε έφηβη.
Κρύβαμε τα ταμπόν, όταν πηγαίναμε στο μπάνιο.
Κρύβαμε τις σερβιέτες μας.
Όταν μου πρωτοήρθε η περίοδος, τις πρώτες φορές,
ντρεπόμουν πάρα πολύ.
Αν συνέβαινε στο σχολείο, δεν έκανα τίποτα
μέχρι να πάω σπίτι.
Ήταν κάτι που δεν ήθελα να συζητήσω,
εξαιτίας των πεποιθήσεων, με τις οποίες μεγάλωσα.
Αυτά είναι πολύ δύσκολα θέματα για συζήτηση.
Σίγουρα είχα τις δικές μου προκαταλήψεις γύρω από την έμμηνο ρύση,
διότι όταν μου ήρθε πρώτη φορά περίοδος,
πήγα στη μαμά μου και νόμιζα πως πέθαινα.
Έλεγα "Αιμορραγώ" και εννοούσα "Πεθαίνω".
Η μαμά μου μου είπε "Όχι, δεν πεθαίνεις.
Είναι κάτι πολύ φυσιολογικό". Και μου έδωσε μια σερβιέτα
και εκεί τελείωσε η ιστορία.
Έμαθα από άλλα άτομα
ότι αυτό δεν είναι θέμα προς συζήτηση με τον κόσμο.
Κι ένιωσα την ανάγκη να τα βάλω με το στίγμα, για να βοηθήσω τον κόσμο.
Ήταν πραγματικά παθιασμένη με αυτό και της είπα "Κάν' το!"
και εσύ πίστευες ουσιαστικά το ίδιο.
Συμφώνησα, διότι ήταν τελείως τρελό και το λάτρεψα.
Στην αρχή ήταν τρομακτικό,
διότι ήθελα τόσο πολύ να ταιριάξω.
ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΙΣΟΝ ΔΥΝΑΜΗ
Και είπα "Τι έχω να χάσω;"
Για να προσελκύσουμε νέα μέλη, πηγαίναμε στις τάξεις
και λέγαμε "Παιδιά, θέλουμε λίγο την προσοχή σας.
Κάνουμε αυτό. Θέλουμε να πετύχουμε κάτι.
-Και σας θέλουμε μαζί". -Οπότε, γραφτείτε.
-Όχι. -Αηδία.
Ήταν εξαρχής πολύ δύσκολο, διότι στο άκουσμα της λέξης "περίοδος"...
Ξέρετε τη Φτώχεια Περιόδου;
-Κι ο κόσμος ήταν "Τι πράγμα;" -Δεν με ενδιαφέρει.
Με αυτό ασχολείσαι όταν είσαι μόνη σου.
Όχι δημόσια.
Τα περισσότερα αγόρια στο λύκειό μας ήταν...
Και τι θα κάνετε σε αυτήν τη λέσχη; Θα κλαίτε και θα τρώτε σοκολάτα;
Ορισμένοι μαθητές δεν ήταν τόσο δεκτικοί.
ΣΠΛΑΤΣ!
Αυτό ακούγεται πολύ άσχημο, αλλά δεν ήταν τόσο χάλια τα πράγματα.
Κανείς δεν μας κατάβρεξε.
Μας έκαναν πλάκα μπροστά σε όλη την τάξη,
για να γελάσουν; Εννοείται.
Αλλά, όχι και κατάβρεγμα.
Οπότε, προχωρήσαμε στην ίδρυση της λέσχης.
Κι η πρώτη μας συνάντηση ήταν μάλλον φιάσκο.
Ξεκινήσαμε με δύο μέλη. Βρίσκονται εδώ.
Τα δύο πρώτα μέλη είναι εδώ.
Εντάξει, δεν γίνεται να σταματήσει αμέσως
η προκατάληψη για ένα πράγμα,
ειδικά για ένα θέμα όπως η έμμηνος ρύση.
Νομίζω ότι κατά κάποιο τρόπο, αναγκάζεσαι να δεις
πώς βλέπεις τον εαυτό σου, ακριβώς επειδή
ρίχνεσαι στη μάχη. Αλλά επειδή είχα δίπλα μου την Κλερ,
έλεγα "Εντάξει, στην τελική, θα βοηθήσει να ξεφύγω από τα συνηθισμένα
σε αυτήν τη φάση. Κάνω ήδη πάρα πολλά.
Και θα δω πού θα με πάει".
Ειδικά, επειδή θέλαμε να σταματήσει
-αυτή η προκατάληψη. -Σωστά.
Οπότε, κι εμείς οι ίδιες έπρεπε να έχουμε
-τα ίδια πιστεύω. -Συμφωνώ απολύτως.
Αλλά αυτό δεν μας απέτρεψε από τον στόχο. Συνεχίσαμε να δουλεύουμε σκληρά.
Η λέσχη μας έχει τρεις πυλώνες.
Εξυπηρέτηση, εκπαίδευση και υπεράσπιση.
Εξυπηρετούμε, προσφέροντας δωρεάν προϊόντα υγιεινής σε γυναίκες με ανάγκη.
Επίσης... Συγγνώμη. Περίμενε. Νόμιζα ότι θα έλεγες...
-Υπηρεσία... -Τελικά, με πολλή προσπάθεια,
πολλή αφοσίωση και δουλειά, ο κόσμος άρχισε να μας προσέχει.
Κι έλεγαν "Τελικά, φαίνεται καλό αυτό. Να μπούμε κι εμείς".
Και διαδίδοντάς το στόμα με στόμα, αρχίσαμε
να καλωσορίζουμε νέα μέλη.
Μιλάμε στα νεαρά κορίτσια για την περίοδο, και προσπαθούμε να σταματήσουμε το στίγμα.
Το σχολικό συμβούλιο και η διοίκηση
αγκάλιασαν την προσπάθειά μας.
Και τέλος, ζητάμε να σταματήσει η φτώχεια της περιόδου
με συστηματικό τρόπο, ασκώντας πίεση στην κυβέρνηση της Πενσιλβάνια.
Ο επόπτης μας δεν ήξερε ότι υπήρχε τέτοιο πρόβλημα.
Αλλά όταν του επιστήσαμε την προσοχή, μας είπε
"Ας το κάνουμε. Θα το διορθώσουμε".
Τους πιέσαμε και τους πείσαμε να βάλουν δωρεάν προϊόντα για την περίοδο
στις τουαλέτες των λυκείων και των γυμνασίων.
Ήταν τεράστια νίκη για εμάς.
Οπότε, τώρα πια, όταν τα κορίτσια έχουν την περίοδό τους
και πουν "Θεέ μου, ξέχασα να πάρω ταμπόν".
Κάποιος άλλος στην τάξη θα τους πει "Μην ανησυχείς,
έχει ταμπόν στην τουαλέτα".
ΔΩΡΕΑΝ
Ήταν τέλειο να λέει κάποιος. "Τι, δεν έχεις ταμπόν; Μην ανησυχείς.
Κανένα πρόβλημα. Εδώ είμαστε εμείς.
Το φροντίσαμε για σένα."
Το να βοηθήσεις κάποιον να παραμείνει στην τάξη
είναι τέλειο. Ό,τι πιο τέλειο.
-Και τώρα, είναι απλώς κάτι φυσιολογικό. -Ναι, κανονικοποιήθηκε.
-Ναι, όντως. -Φοβερό.
Είχαμε πολύ περισσότερες συμμετοχές, αφότου βάλαμε προϊόντα περιόδου
στις τουαλέτες.
Το ότι κάναμε τον κόσμο να ενδιαφερθεί για την κοινότητα,
οφείλεται στο ότι κάναμε μια διαθεματική σύνδεση.
Αφορά την εκπαίδευση. Την υγεία.
Τα πολιτικά δικαιώματα. Και υπάρχουν μη δυαδικά άτομα
και τρανς άνδρες που χρειάζονται αυτά τα προϊόντα.
Όλοι επηρεάζονται με κάποιον τρόπο.
Το θεωρώ εκπληκτικό που όλοι σας αντιμετωπίζετε
ΣΕΪΤΖ
το κίνημα της ισότητας στην έμμηνο ρύση ως κάτι διαθεματικό
και δεν περιορίζετε την περίοδο σε άτομα που αυτοπροσδιορίζονται
ως γυναίκες ή κορίτσια.
Η δουλειά που κάνετε είναι τόσο σημαντική.
Δεν έχει σημασία πώς αυτοπροσδιορίζεσαι ή τι φύλο έχεις,
βεβαιώσου ότι οι άνθρωποι νιώθουν αξιοπρέπεια
και μπορούν να βγουν και να αφοσιωθούν σε ό,τι θέλουν.
Σας χρειαζόμαστε. Υπογράψτε. Μιλήστε με τοπικές πολιτικές αρχές.
Υπάρχουν πράγματα που μπορείτε να κάνετε.
Σας ευχαριστούμε, παιδιά, που ήρθατε.
Είναι κάτι που κάναμε μαζί.
Κι είδαμε τον αντίκτυπο στην κοινότητά μας.
ΓΙΑΤΙ ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΤΑΜΠΟΥ;
Είναι κάτι που αποτελεί μάθημα για όλους εμάς τους μεγαλύτερους.
Με το να κάνει η ίδια αυτό το πράγμα, μας έκανε πιο δεκτικούς,
με περισσότερη κατανόηση, και αυτό το πράγμα δεν είναι πλέον ταμπού.
Είναι πάρα πολλοί αυτοί που ενεπλάκησαν,
αλλά ακόμη και το δικό μου μικρό κομμάτι
με έκανε να νιώσω καλά, βοήθησε στην πνευματική μου υγεία.
Ξεκίνησα ψυχοθεραπεία.
Και έμαθα αρκετές πρακτικές τεχνικές.
Και γνωρίζοντας αυτό το πράγμα οι γονείς κι οι φίλοι μου,
μπόρεσαν να με υποστηρίξουν καλύτερα, ώστε να μη νιώθω μόνη.
Η Ίζαμπελ, ειδικά, ήταν πολύ δεκτική μαζί μου,
με τα ελαττώματα και τα θέματά μου.
Είναι πολύ ωραίο να σε στηρίζει κάποιος,
διότι έτσι δεν είσαι διαρκώς μόνος σου,
να σκέφτεσαι τα δικά σου, κι αυτό είναι το πιο σημαντικό
που μου έμαθε η Κλερ.
Η Κλερ είναι ουσιαστικά η πρώτη που με έκανε
να νιώσω άνετα με την κουλτούρα μου.
Μεγαλώνοντας, είχα εστιάσει πολύ στο τι σκέφτονται οι άλλοι.
Και θα έλεγα, καθώς απαλλασσόμουν από την προκατάληψη της περιόδου,
ταυτόχρονα, άρχισα να αναζητώ την κληρονομιά της πατρίδας μου.
Οπότε, άρχισα να ρωτώ τους γονείς μου για την κληρονομιά μου, την κουλτούρα μου,
και ξεκίνησα να μιλώ περισσότερο με τη γιαγιά και τον παππού μου.
Η γιαγιά κι ο παππούς μου είναι στην Κίνα και δεν μιλούν αγγλικά.
Έτσι, όταν εγκατέλειψα τη γλώσσα και την κουλτούρα μου,
ήταν δυσκολότερο να επικοινωνήσω μαζί τους,
ΛΕΞΙΚΟ ΜΑΝΔΑΡΙΝΙΚΑ
και τελικά, σταμάτησα να μιλάω μαζί τους.
Και αναρωτιόμουν
"Θέλω να μετανιώσω γι' αυτό στο μέλλον
ή να προσπαθήσω να κάνω ό,τι καλύτερο μπορώ;"
Στο πρώτο εξάμηνο, ξεκίνησα μανδαρινικά,
και άρχισα σιγά σιγά να τους μιλάω.
Κι έτσι πρόσφατα, τηλεφώνησα στη γιαγιά και τον παππού
χωρίς τη μαμά μου.
Και σκέφτηκα "Έχανα όλο αυτό
για τόσα χρόνια".
Αν μπορούσα, θα επέστρεφα στο παρελθόν, στο προνήπιο, και θα μου έλεγα
να μην απαρνηθώ την κληρονομιά μου.
Θα είχα γλιτώσει όλη αυτήν τη στεναχώρια. Ένιωθα χαμένη για χρόνια, αλλά...
επανασυνδεόμενη με την κληρονομιά μου,
ένιωσα ένα συναίσθημα που δεν περιγράφεται.
Ένιωσα ολοκληρωμένη.
Ήμασταν πολύ περήφανοι βλέποντάς τη να εκτιμά τις ρίζες της.
Εντυπωσιάστηκα από το πόσο εύκολα έμαθε μανδαρινικά.
Συνέχισε...
την παράδοσή μας με επιτυχία και είμαστε πολύ χαρούμενοι γι' αυτό.
Μαζί, οι δυο τους είναι τόσο αστείες, θέλω να πω,
το να έχεις τον ίδιο κολλητό φίλο
σε όλα αυτά τα χρόνια των αλλαγών πιστεύω είναι πολύ ξεχωριστό.
Μακάρι να είχα κι εγώ έναν κολλητό φίλο.
Τώρα πηγαίνουμε σε διαφορετικά κολέγια και κάνουμε διαφορετικά πράγματα.
Από εκεί που βλεπόμασταν καθημερινά, σωστά;
Καταλήξαμε να έχουμε να ιδωθούμε έναν χρόνο.
Φεύγοντας για το κολέγιο, ήταν δύσκολο να αποχαιρετηθούμε. Πολύ στενάχωρο.
Νομίζω ότι θα συνεχίσουμε να είμαστε φίλες.
Καθώς τα χρόνια θα περνούν, διότι κι οι δυο μας
είμαστε αφοσιωμένες σε αυτήν τη φιλία.
-Θα είμαστε πάντα τόσο κοντά; -Φυσικά.
Αν και φύγαμε για το κολέγιο,
καταλάβαμε ότι δεν χρειάζεται να μιλάμε συνεχώς
για να μείνουμε κολλητές.
Είναι δύσκολο να βρούμε χρόνο να μιλήσουμε.
-Πρέπει να το οργανώσεις. -Ναι.
ΕΧΩ ΝΕΑ! ΤΑ ΛΕΜΕ ΣΤΟ FACETIME;
ΜΠΟΡΩ ΜΕΤΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ. ΑΝΥΠΟΜΟΝΩ!
ΝΑΙ, ΜΙΑ ΧΑΡΑ
Όταν είμαστε μέσα στη σχολή, είμαστε διαρκώς απασχολημένες.
Αλλά όταν βρισκόμαστε...
Γεια.
Σήμερα βγήκε η έγκριση για να σπουδάσω στο εξωτερικό.
Είναι γεγονός;
-Ναι... -Θεέ μου, συγχαρητήρια!
Θα με επισκεφτείς; Μιλάω σοβαρά.
Το να έχεις κάποιον να στηριχτείς είναι πολύ σπάνιο.
Θα ήμουν διαφορετική, αν δεν είχαμε συναντηθεί.
Άρα, είμαι απόλυτα ευγνώμων που την έχω.
Κι εγώ το ίδιο.
Τι θα γινόταν, αν δεν είχαμε συναντηθεί; Ποιους φίλους θα είχαμε;
Βγαίναμε τόσο πολύ μαζί, που δεν ξέρω τι θα έκανα τα σαββατόβραδα,
-αλήθεια, δεν ξέρω! -Όχι, νομίζω...
-θα ήμουν μόνη μου. -Πιστεύω, θα ήμουν
-τελείως διαφορετική. -Κι εγώ το ίδιο.
Υποτιτλισμός: Βίλμα Φατούρου