Crecer es muchas cosas.
Crecer es impredecible.
Crecer es una oportunidad para cambiar el mundo.
Crecer fue...
Tenemos el poder y la responsabilidad.
Merecemos que nos escuchen.
Crecer es...
-Tumultuoso. -Raro.
-Confuso. -Difícil.
-Bonito. -Obligatorio.
¡Lo conseguimos!
DIEZ HISTORIAS
SOBRE EL VALOR
DE SER UNO MISMO
Le dijiste a alguien que yo era tu mejor amiga.
Al oírlo, pensé:
"Es verdad, somos mejores amigas". En ese momento me di cuenta.
Crecimos juntas e intentábamos entendernos.
Descubrimos juntas qué nos apasionaba y de qué éramos capaces.
Eres más feliz solo por saber que alguien te apoya.
Nuestra amistad siempre me ha hecho sentir afianzada.
Sí, yo siento lo mismo.
-Toma uno. -Veo mi reflejo en esta cámara.
¿De verdad? Ah, sí.
Si hablo demasiado rápido, hacedme una señal o algo
para que frene.
Hola, yo soy Clare.
Tengo 19 años y soy de Clarks Summit, Pensilvania.
Allí conocí a Isabel.
Hola, soy Isabel.
Yo también tengo 19 años y también soy de Pensilvania.
Hemos vivido mucho juntas. Crecer es duro y difícil.
-Es un incordio, es incómodo... -Confuso.
-Sí. -Todos esos clichés.
Creamos muchos recuerdos y experiencias compartidas.
Creo que eso afianzó nuestra amistad.
En las películas, cuando ves a mejores amigos,
uno puede pasearse por la casa del otro, sentarse
y prepararse algo de comer sin que a nadie le importe.
Creo que nuestra relación es así.
Pero, yo diría que mucha gente no entendía por qué éramos tan íntimas.
Sí, porque Clare es muy escandalosa y yo soy más calmada...
Así que... Sí, lo siento Clare.
-Ella lo reconoce. No pasa nada. -Es verdad.
Esa es la principal diferencia, pero tenemos las mismas perspectivas
e ideas sobre el mundo, no sé si me entendéis.
¿Os daba miedo no encajar?
-Ay, Dios, sí. -Sin duda.
Las dos teníamos ese miedo. Yo empecé a tenerlo muy pronto.
Criarse siendo asiaticoestadounidense en un entorno mayormente blanco
me resultó difícil, siempre me sentí una forastera.
Recuerdo llegar a prescolar. Mis padres me llevaron
y me dijeron en mandarín y cantonés que me querían, que pasara un buen día
y esas cosas.
Inmediatamente, todos los niños y sus padres
se pararon y se quedaron mirándonos.
Creo que les resultó impactante que alguien hablara un idioma extranjero.
Tampoco ayudó que fuese la única asiaticoestadounidense de clase.
Yo quería hacer los amigos que mis padres me dijeron que haría,
pero no hacían más que mirarme raro. Odiaba esa sensación.
Al llegar a casa, me preguntaron:
"¿Qué tal el primer día?".
Yo les dije: "¿Por qué me habéis hablado en chino?
"Todos los niños se han quedado mirándome.
"No me habléis en chino. Habladme solo en inglés".
De pequeña, le dimos elección, no la guiábamos de la mano.
Yo hablo cantonés y mi esposa habla mandarín.
Cuando era pequeña, yo siempre le hablaba en chino.
Me parecía que era la forma de transmitirle nuestra cultura.
Pero vivíamos en un pueblo donde todo el mundo hablaba inglés.
Ella se sentía confusa,
así que le permitimos hacer lo que quisiera.
Los padres inmigrantes no pueden prepararnos
para algo así porque no saben lo que es.
No se criaron aquí. Les pides ayuda y no saben qué hacer.
Crían a sus hijas en un entorno blanco y no saben cómo gestionarlo.
Por fuera, era la niña chinoestadounidense del colegio, pero, por dentro,
me sentía muy sola e incomprendida.
Veía que me miraban diferente,
así que intentaba no ser distinta y ser como todos los demás.
Les pedí a mis padres que renunciaran a esos aspectos de su cultura
con los que querían criarme.
No quería disfrutar de mi cultura fuera de mi ambiente familiar.
Ojalá hubiera sabido cuánto me arrepentiría de eso
más adelante.
Apenas tenía amigos.
No había nadie con quien me entendiese, pero Clare...
Soy hija única.
Estoy muy unida a mis padres porque no tengo hermanos.
-Dinos cuántos años tienes. -Ocho.
Dile algo a tu yo del futuro.
No fumes.
Durante mi infancia, me centré en madurar, en ser independiente
y en cuidar de mí misma.
Clare es una persona muy extrovertida.
Siempre ha querido participar en todo lo que podía.
Tiene mucha motivación.
Siempre organiza cosas y hace que la gente se reúna.
Sin duda, tiene motivación, sí.
Tengo una personalidad algo provocativa.
De pequeña, no sabía cómo controlarla.
Ahora tiendo a pensar demasiado las cosas.
Mis padres siempre me incluían en sus conversaciones.
Me hablaban como si fuera una adulta pequeña.
¿Cuál es el primer recuerdo que tenéis la una de la otra?
Mi primer recuerdo de Isabel es que se me acercase
y me saludara. Fue cuando llegué al colegio.
Me cambié de colegio a los 11 años.
La primera semana quería hacer amigos
y ella tuvo la amabilidad de acercarse y hablar conmigo.
Qué historia tan bonita.
No te daba miedo plantarle cara a los profesores ni nada.
Me parecía respetable.
Pensaba: "Cómo mola esta chica".
Al año siguiente íbamos a la misma clase, pero no quedábamos fuera del colegio.
Al principio del curso siguiente,
yo pensaba ir a la Comic-Con de Nueva York.
Isabel y yo hablábamos de películas de superhéroes.
Hola, Isabel.
Le dije: "Igual es una locura, pero ¿te vienes a la Comic-Con?
"Te doy la entrada que me sobra".
Sorprendentemente, mis padres me dejaron.
Se vino a dormir porque madrugábamos.
A mi padre le gustaba la cultura oriental.
Isabel llegó a mi casa y dijo:
-"¿Esto qué es?". -Bueno...
Vio un cuadro de Buda en casa de una chica blanca.
Estaba muy confusa porque, de pequeña, ninguno de mis amigos
tenían ninguna relación con la cultura oriental.
En casa de Clare, vi estatuillas de Buda por todas partes.
Para mí fue un pequeño choque cultural.
Teníamos más en común de lo que creía.
Fue la primera vez que quedamos. Hicimos buenas migas.
A nuestros padres les gustan los cómics,
así que conectamos a través de lo que ellos nos enseñaron.
Sí, a mi padre le encantan los cómics.
Tenemos unos 3000 tebeos.
Tengo una gran colección.
Los tebeos son una cosa que me encanta.
Los coleccionaba. Me imaginaba que era Spiderman.
Son un vínculo que me une con mi hija.
A Clare le interesaban. La Comic-Con fue lo que las unió.
Allí conocimos a Carrie Fisher antes de que muriese.
Fue genial. Conocimos a Mark Hamill.
Me alegraba tener una nueva amiga y compartir aquello con ella.
Nos lo pasamos muy bien, fue divertido.
Así que, a final de curso, éramos mejores amigas.
Esa amistad continuó durante todo el instituto.
Íbamos al típico instituto estadounidense.
Muy exclusivista.
Todo el mundo intentaba destacar siempre
y encajar con el grupo de gente popular.
Sin duda, yo oculté partes de mi personalidad para encajar
porque quería ser popular.
Nos apuntamos a un montón de cosas distintas.
Yo era editora del anuario.
-Era del consejo de alumnos. -Representante estudiantil.
-Olimpiadas de ciencias. -Capitana de simulacros de juicios.
Equipo de tenis femenino.
Yo jugué al tenis todos los años.
-Orquesta sinfónica. -Banda de música.
Iba al club de español.
Siempre ha estado metida en muchísimas actividades.
La sociedad de ahora exige a los jóvenes cumplir esas expectativas.
Sin duda, se vio sobrepasada.
Se involucró mucho con todas esas organizaciones.
No sé ni de dónde sacaba tiempo para dormir.
Estaba haciendo demasiadas cosas y no era fiel a mí misma.
Tenía 13 años, estaba descubriendo mi identidad
y quise abarcar demasiado.
Me presionaba muchísimo a mí misma.
Tener tantas cosas que hacer me permitía
canalizar la cantidad desmedida de ansiedad que tenía.
Durante todo el instituto, tenía ataques de pánico tan fuertes
que acababa vomitando, pero no se lo contaba a nadie.
No era consciente de que tenía una ansiedad patológica.
Se apuntó a tantos clubes y actividades,
que parecía que la presión era por participar en todas esas cosas.
¿CUÁNDO ES DEMASIADO?
Empecé a preguntarme por quién hacía todo aquello
y por qué me apuntaba a tantas cosas.
Eso me hizo replantearme cosas que hacía
y que no me aportaban ninguna felicidad.
Mi vida no era todo lo plena que podía ser.
Sobre los 15 años, estaba viendo las redes sociales
y vi una publicación de una revista para jóvenes
sobre la pobreza menstrual.
No conocía ese concepto.
El enlace llevaba a una organización benéfica
llamada Period que luchaba por erradicar la pobreza menstrual,
que significa no tener acceso a productos de higiene menstrual
debido a precariedad económica.
Leí un artículo lleno de datos muy alarmantes.
Decía que una de cada cinco chicas ha faltado a clase por pobreza menstrual.
Descubrí que, debido al estigma, la gente se avergüenza de la menstruación
y apenas habla del impacto que tiene en su vida.
Productos de higiene menstrual para estudiantes que los necesitan
o no pueden permitírselos.
No deberían hacernos mantenerlo en secreto.
A todo el mundo le da asco y vergüenza hablar sobre ello.
Yo nunca había pensado sobre el tema.
Me hizo ser consciente de mi privilegio.
Si puedes ayudar a la sociedad, deberías.
Es algo que nos enseñaron a las dos.
-¿Diga? -Y le dije:
"Vamos a traer esa organización al instituto.
"Vamos a recaudar dinero
"para dar productos de higiene menstrual a quienes los necesitan".
¿Qué te parece?
Pues...
-¿Hola? ¿Isabel? -Sí, me parece bien.
No sabíamos a cuánta gente afectaba esto.
Podríamos ayudar a gente de nuestro entorno.
Vale, nos lanzamos.
FUNDAR UNA DIVISIÓN
Cuando le hablé de la idea a Isabel, sabía que no gustaría
en nuestro instituto y nuestro entorno.
Reconozco que me preocupó que le trajese problemas en el instituto.
Yo tenía mucho que aprender. Ella me enseñó mucho acerca del estigma.
A mí me pasaba como a las demás chicas.
Todas escondíamos los tampones y las compresas al ir al baño.
Las primeras veces que me bajó la regla,
pasaba mucha vergüenza.
Si me pillaba en clase, no podía hacer nada hasta llegar a casa.
A mí me costaba hablar de ello
por la cultura en la que me crie.
Les resulta muy difícil hablar de estos temas.
Yo tenía mis propios prejuicios con la menstruación.
Cuando la tuve por primera vez,
fui a buscar a mi madre creyendo que me iba a morir.
Le dije: "Estoy sangrando, me voy a morir".
Ella me dijo que no me iba a morir, que era algo normal. Me dio una compresa
y ahí se acabó la historia.
Aprendí a través de otros
que era algo de lo que no se debía hablar con los demás.
Quise combatir ese estigma para ayudar a otra gente.
Estaba muy entusiasmada, así que la animé a hacerlo.
Tú hiciste lo mismo.
A mí me parecía estupendo. Era algo muy punk y me encantaba.
Al principio me dio miedo porque me preocupaba mucho encajar,
pero no tenía nada que perder.
Buscábamos nuevos miembros por las clases.
Decíamos: "¿Nos prestáis atención un momento?
"Estamos iniciando esto y podéis apuntaros".
Apuntaos.
-No. -Qué asco.
Al principio fue duro. Con solo oír la palabra "menstrual"...
¿Sabes lo que es la pobreza menstrual?
-A la gente le daba asco. -No es algo que me preocupe.
Eso tienes que solucionarlo tú sola.
En privado.
Sobre todo, los chicos del instituto decían...
¿A qué os vais a dedicar en ese club? ¿A llorar y comer chocolate?
Algunos compañeros no se lo tomaban muy bien.
Suena muy mal, pero no fue tan dramático.
Nadie nos tiró granizado.
¿Intentaron burlarse de nosotras delante de toda la clase
para que la gente se riera? Claro.
Pero no hubo granizados.
Al final, fundamos el club,
pero la primera reunión no fue muy bien.
Empezamos con dos miembros. Aquí las tenéis.
Aquí están las dos primeras.
No se puede acabar de golpe
con un estigma tan grande como es el de la menstruación.
Me vi obligada a observar cómo me veía a mí misma porque me expuse mucho.
Pero, al tener a alguien que me apoyaba como Clare,
pensé: "Vale, voy a intentar salirme de mi molde.
"Ya que estoy aquí, voy a ver adónde llego".
No queríamos que otras personas sufrieran ese estigma,
así que nosotras debíamos cumplir
-con ese estándar. -Desde luego.
Pero eso no nos desanimó. Seguimos esforzándonos.
Nuestro club tiene tres pilares:
servicio, educación y lucha.
Servimos a la comunidad con productos de higiene gratis para las necesitadas.
Además... Lo siento. Creía que ibas a decir...
Al final, con más esfuerzo y dedicación, la gente empezó a conocernos.
Decían: "Anda, esto mola. Deberíamos apuntarnos".
Mediante el boca a boca empezamos a conseguir más miembros.
Educamos a chicas sobre la menstruación y combatimos el estigma de la regla.
A la directiva del instituto le encantó nuestro esfuerzo.
Y, finalmente, luchamos por acabar con la pobreza menstrual
a nivel sistémico presionando al gobierno del estado de Pensilvania.
El superintendente no conocía el problema, pero, en cuanto se lo comentamos, dijo:
"Vamos a solucionar esto".
Conseguimos que pusieran productos de higiene menstrual gratis
en todos los baños del instituto.
Fue una gran victoria.
Entonces, si a alguien le bajaba la regla
y decía que se había dejado los tampones,
alguien de clase le decía: "Tranquila, hay tampones y compresas en el baño".
GRATIS
Molaba poder decir: "¿No llevas ninguno? No te preocupes,
"no pasa nada, nosotras nos encargamos".
Ayudar a alguien y permitirle poder seguir en clase era una pasada.
-Y ahora es normal. -Sí, está normalizado.
-Totalmente. -Aún flipo.
Se apuntó mucha más gente al poner los productos de higiene en el baño.
Conseguimos que nuestro entorno empezara a preocuparse
vinculando el problema a la interseccionalidad.
Era un tema de educación, de salud
y de derechos civiles. Hay personas no binarias
y hombres trans que necesitan esos productos.
A todo el mundo le afecta de una forma u otra.
Me parece maravilloso que percibáis
el movimiento de la igualdad menstrual como algo interseccional
y que no limitéis la menstruación a personas que se identifican
como mujeres y chicas.
Vuestra labor es muy importante.
Da igual tu identidad o tu género.
Queremos que la gente se sienta digna
y pueda centrarse en lo que de verdad importa.
Os necesitamos. Firmad la petición, llamad a vuestros legisladores.
Podéis hacer cosas para aportar. Muchas gracias por venir.
Lo hacíamos las dos juntas.
Veíamos el impacto verdadero que teníamos en nuestro entorno.
Fue toda una lección para nosotros, para la generación anterior.
Verla hacer algo así hizo que fuéramos más tolerantes
y comprensivos. Dejamos de ver el tema como un tabú.
Hubo mucha gente involucrada,
pero incluso mi pequeña aportación
me hizo sentir bien y ayudó a mi salud mental.
Empecé a ir a terapia y aprendí técnicas prácticas.
Mis amigos y mi familia fueron conscientes
y aprendieron a apoyarme para que no me sintiera sola.
Isabel, en concreto, ha sido muy tolerante conmigo
pese a mis defectos y mis problemas.
Es genial que alguien te apoye.
No tienes por qué estar siempre sola
con tus pensamientos. Creo que es lo más importante
que me ha enseñado Clare
Clare es la primera persona que conocí que me hizo estar cómoda con mi cultura.
De pequeña, estaba obsesionada con lo que pensaran los demás.
Diría que cuando empecé a dejar de lado el estigma de la menstruación
también empecé a reconciliarme con mi tradición.
Empecé a preguntarles más a mis padres sobre mi historia y mi cultura
y quise hablar más con mis abuelos.
Tengo abuelos en China que no hablan inglés.
Al distanciarme de mi idioma y mi cultura,
se volvió difícil comunicarse con ellos,
hasta el punto de perder la relación.
Así que pensé:
"¿Quiero arrepentirme de esto en el futuro o quiero saber que hice lo que pude?".
En el primer semestre empecé a ir a clases de mandarín
y, poco a poco, voy pudiendo hablar con ellos.
Hace poco he conseguido hablar con mis abuelos sin ayuda de mi madre.
Me parecía increíble haberme perdido eso durante tantos años.
Si pudiera volver al pasado a decirle a mi yo de prescolar que no perdiera
el contacto con su cultura,
podría haberme ahorrado mucho dolor. Me sentí perdida durante años,
pero al reencontrarme con mi cultura, sentí algo indescriptible.
Me sentí completa.
Nos enorgullecimos mucho de que apreciara sus raíces.
Me asombró lo deprisa que aprendió mandarín.
Ha sabido continuar nuestra tradición. Es algo que nos alegra mucho.
Verlas a las dos juntas es muy gracioso.
Tener la misma mejor amiga
durante esos años de formación me parece muy especial.
Ojalá yo tuviera algo así. Un amigo del alma.
Ahora vamos a universidades distintas y hacemos cosas diferentes.
Pasamos de vernos prácticamente todos los días
a no vernos durante casi un año.
Al irnos a la universidad, fue duro despedirse. Fue muy triste.
Creo que seguiremos siendo amigas
a medida que pasen los años porque ambas
hemos puesto empeño en nuestra amistad.
-¿Estaremos siempre así de unidas? -Pues claro.
Al irnos a la universidad, descubrimos que no hace falta hablar constantemente
para ser mejores amigas.
Cuesta encontrar momentos para hablar.
-Hay que sacar tiempo. -Sí.
TENGO BUENAS NOTICIAS. ¿HACEMOS VIDEOLLAMADA?
PODRÍA DESPUÉS DE CLASE. ¡QUÉ INTRIGA!
¡ME PARECE BIEN!
En la universidad estamos siempre ocupadas.
Pero cuando podemos hablar...
Hola.
Hoy me han dicho que puedo ir a estudiar al extranjero.
¿Ya es oficial?
-Sí... -¡Enhorabuena!
¿Vendrás a visitarme? Lo digo en serio.
Tener a alguien en quien poder confiar de verdad es poco habitual.
Mi adolescencia no habría sido igual si no nos hubiéramos conocido.
Siempre estaré agradecida por tenerla.
Yo también.
Si no te hubiera conocido, ¿de quién sería amiga?
Estábamos siempre juntas. ¿Qué habría hecho los sábados?
-¡No lo sé! -Yo creo...
-Habría estado sola. -Creo que yo sería
-alguien totalmente diferente. -Yo también.
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