成長路是個五味雜陳的旅程
成長過程無法預測
成長是改變世界的機會…
（結束月經貧窮）
（說出她的名字，無正義就無和平）
成長是…
（阿米里）
（伊莎貝）
（雅典娜）
（克萊爾）
我們有能力也有責任…
（艾米莉）
（大衛）
（凡妮莎）
（艾莉克絲）
我們值得被聽見
（基雲）
（蘇菲亞）
（賽吉）
成長是…
-一片混亂 -狼狽
-尷尬 -立立亂
-美好 -人生必經階段
我們成功了
（10個故事）
（為你一一講述）
（做自己）
《我的成長路》
一直以來，我在許多方面 都將快樂拒於門外
因為我從小就沒在電視上 見過跟我一樣的人
在我涉足的許多領域中 身為快樂的出櫃酷兒
是人們無法理解的事，我們很少…
（封面小子，《創世紀》 《團隊雜誌》）
有機會在充滿愛與喜悅的故事中
見到自己的身影，我想要改變這點
（文化之家）
（西德妮費蘭、姬絲婷伍）
（賽吉）
好，賽吉，你準備好就可以開始了
-賽吉，加油 -我就直接開始嗎
我是賽吉，今年20歲 我在馬里蘭州和華府長大
目前住在紐約
嗨，小可愛
我以身為…
（凱倫，賽吉媽媽）
賽吉的母親感到驕傲 任何見過賽吉的人
都不會忘記她
她從不猶豫，很堅強也很自信
不會為自己的身份感到羞愧
那股力量和自信也隨着她一同成長
對我來說最重要的事莫過於她能夠
當任何她想當的人
（艾雲，賽吉爸爸）
我覺得最重要的一點 是看着她爭取自己想要的東西
我對自己身為小女孩最早的回憶
是模仿我媽的一舉一動
從小行動主義就深植在我心中
（選擇等於自由加上全民正義）
看着我的父母為自己闖出一片天地
給了我勇氣做同樣的事
從小我就知道自己是女孩
我記得和媽媽去商店時
我會指着上面印有女孩子的箱子說
“媽媽，那就是我”
我甚麼都要穿裙子或留長髮 樂在其中
但我知道這些事在某種程度上 只能在家做
我知道我並不是別人眼中的那個人
我的父母非常開明，我小時候甚至
還參加一個社團 叫“喜歡女孩物品的男孩”
認識其他被教育
自己是男生的女孩，在那一天
可以寫下自己選擇的名字
被當作小女孩對待，感覺真好
他們會舉辦時裝秀，大家都很早熟
明明年紀都很小
等她年紀稍大，大概9到11歲
她開始認為自己是男同性戀
因為她找不到合適的名稱 “不然我是甚麼人？”
（愛）
我記得第一次參加夏令營 是11歲那年
我還記得走進男生的小屋
-嘿 -裏面有另一個女孩
我好意外，好困惑
也好興奮
我內心有一部分看到了自己
這個顏色很適合你
然後她向我解釋她是跨性別者
為我的身份找到正確名稱 是非常重要的事
我之前完全不知道 要怎麼表達我對自己的理解
我馬上就被迷住了
這是我個人最愛
我好期待從她身上學習更多 但是最令我興奮的
是看到她的行李箱裏裝了甚麼東西
那完全改變了我的人生
我的眼前居然出現
另一個混血黑人跨性別女孩
-運動風格，但是很好看 -那一刻我馬上明白
我百分之百是跨性別 因為我終於知道
這到底叫做甚麼了
那一刻我永遠都忘不了
我其實不認識她 夏令營結束之後我們就失聯了
但是我很感謝她的出現
謝謝她在我還沒做到自己之前 就大方做自己
我很慶幸父母用他們的方式
接受我、愛我，以及鼓勵我
他們大可不必這樣
社會會完全接受
並支持他們放棄我 那是一種很具體的痛苦
每天早上醒來，你知道自己是誰
卻要穿上不屬於自己的衣服
使用不屬於自己的名字 不屬於自己的稱呼
明明知道自己的身份
但必須以錯誤的性別繼續過日子 那真的很痛苦
所以我開始在放學後轉換性別
每當我下了車回到家
就會換上緊身褲，弄頭髮，穿軍靴
因為我感覺得到這股性別的愉悅
我還記得想在學校轉換性別
我苦苦哀求我爸媽，求我媽說
“媽媽拜託，讓我在學校轉換性別” 於是她問了學校
結果他們說“不可能”
“她不能在學校轉換性別”
“那會讓其他小朋友分心”
所以我唯一能表現自己的地方 是在學校外面
而我想與我的朋友分享
有一天，我決定發 我轉換性別的照片給他們
我們當時在上英文課 有個男生走向我和我朋友
他拿起她的手機，開始瀏覽照片
結果見到我轉換性別的照片
當時我正在寫英文功課
我聽到此起彼落的訊息聲 然後突然間
班上所有人抬起頭來盯着我
我馬上就知道我被人出櫃了
我內心燃起一股怒火，那感覺好糟糕
我還記得那個男生跟我說 “你明天肯定”
“不敢穿女裝來上課”
於是我接受了他的挑戰
隔天早上，我記得我穿上緊身褲 戴上假髮
穿上軍靴
我一走進前門，所有人都停了下來
走廊上的每個老師、文員、警衞
儲物櫃區所有人都停下來盯着我
我沒朋友了，大家再也不跟我說話
很多人不再跟我說話 不只是因為他們覺得怪
他們的家長也覺得很怪
但同時我卻很開心
因為學校現在不能再限制我了
對吧，大家都知道我是跨性別者了
沒有回頭路了，學校裏任何人
對我說的話或做的事都不會比
過着不是自己的人生更令我痛苦
當然，有許多跨性別與酷兒孩子
但是他們並沒有出櫃 所以賽吉是第一個
知道自己的孩子在某些時候
不被人接受，是很痛苦的事 備受煎熬
但同時也是一種教育
我很高興我能夠得到她的教導
八年級升上高一的暑假
我回到同一個夏令營
被迫住在男生的小屋
這時候我是以女生的身份 進入男生小屋
我記得一走進去 所有男生都看着我…
你來這裏做甚麼？
他們說我要來男生小屋
-女生小屋沒床位了嗎 -是啊，怎麼會這樣
於是我就說
“是這樣的，我是跨性別者”
“他們說我不能住女生小屋”
好像有人問，“那是甚麼意思？”
於是我說“我出生時是男性 但我其實是女生”
然後有人說 “他們不讓你跟女生同住”
“真是太壞了”
後來有個男生要我說出我的故事
跨性就是跨性別者，然後…
看到這些男生接受並承認我的身份
再次證明了恐跨是教導出來的
這些男生的家長不在現場
他們從來沒見過跨性別者
當他們有機會時 很多人都願意瞭解、接受
但是有個隊員對於我身為跨性別 很有意見
覺得我不好，我不對，我有毛病
他也很明確讓我知道這些
有時候他會告訴我他多麼討厭我
覺得我多麼惡心
他跟我說 “沒有人會喜歡你這種女生”
而我相信了，這種話很容易令人相信
我覺得我的未來就是會這樣
有一晚 我正要跟營隊裏另一個跨性別者
走回小屋
他走向我們，然後攻擊我們
我們大喊求救，“救命，來人啊”
結果沒有人過來
最後是一個輔導員過來 把我們全部帶到辦公室
營隊主任要我們坐下，最後得出結論
這不是仇恨犯罪 只是男生之間的打鬧
從此之後，我的目標就變成隱身
不能讓人知道我是跨性別者 要讓大家覺得我是順性別
所以我換了學區
也試着隱身進入高中
當那個男孩說沒人會喜歡你這種人
我很能感同身受
（艾莉克絲）
我覺得對很多人來說
人生的歷程 是要學習接受自己值得人愛
就因為我覺得 唯一讓自己有價值的方式
就是把自己塞進一個 不適合我的箱子裏
我否定了自己，我現在的打扮
穿着緊身褲、裙子
因為我對自己的身體感到很不自在
但我也覺得該讓世界看到
與我不相襯的女性氣質
（沒有人喜歡你）
（怪胎，沒有人會愛你）
我把快樂拒於門外，因為我不覺得
自己有資格快樂
（令人厭惡）
我真希望早點找到 那股自信和那份快樂
其中一個衝擊最大的時刻 就是有一次我媽去接我放學
我們去吃午餐，角落有一台電視
播放着珍妮特莫克的訪談
（《重新定義真實 我的女性、身份與愛之路》）
她大聲呼籲其他跨性別女性
（梳發對談 珍妮特莫克的真實自我）
過着坦然又開心的生活
珍妮特莫克要跟我們聊聊她的生活
她的挑戰和她的新書
（勇敢的旅程）
我寫這本書是要給
成長過程跟我一樣的女孩一面鏡子
我們都需要看到自己的身影 反映在大眾文化
媒體，當然還有文學作品中
珍妮特莫克證明了許多 我對於身為跨性別者的觀念是錯的
她有個很棒的伴侶，有成功的事業
她的舉止大大鼓舞了我
她四處舉行新書發佈會，也來了華府
我排隊等着要簽名 結果在人龍中哭了起來
我記得她走向我
她給了我一個擁抱 我覺得那是我的機會
那一刻我向自己承諾我會盡力
成為我想當的人 我知道身為跨性別在學校裏
是很恐怖、很令人受傷、很痛苦
我想要改變這點
（訪客通行證，華府白宮）
我記得高二那年，政府找了幾個學生
到白宮出席一場有關學校裏
黑人、棕色人種 同志與酷兒的高峰會
在場有許多教育人士，他們有力量
改變學校文化
白宮計劃行政主管問
跨性別學生在學校有甚麼需求？
身為跨性別女孩 從來沒有人問過我在學校需要甚麼
而那個答案我思考了
非常久
跨性別學生在學校有甚麼需求？
我們需要能夠使用自己的稱呼
我們需要能夠使用自己選擇的名字
我需要能夠使用女廁
也需要老師別再說
“男生排在教室這一邊”
“女生排在那一邊”
我們需要停止這一切 因為我們值得被看見
我們值得被聽見，也值得受到尊重
我心想“天哪，我終於在公開場合 說出我是跨性別者，我可以呼吸了”
然後我想起… “我和這些人一起上學”
“誰會發現，他們會告訴誰？”
“明天會發生甚麼事？”
那一天我下定決心 雖然回到學校很可怕
聽到別人的說法也很可怕
但是我絕對不會再隱型了
我不會隱瞞自己是跨性別者的事實
我的餘生都要以真面目示人
我對身為跨性別者 感到無比的喜悅與驕傲
我的行動主義進化了
我開始更加投入新聞界，更常發言
我還記得為女性大遊行寫了一篇
關於跨性別女性的文章
（團結）
（我們在這裏，我們是跨性別 我們會打斷他的計劃）
（撰文 賽吉多蘭桑里諾）
我寫着我是多麼努力抓住我的女性化
那篇文章被收入康泰納仕
女性大遊行紀念專刊
（起身，世界各地女性大遊行）
我也成了他們作者群中的 第一個青年跨性別者
（《青年時尚》2020年 21位21歲以下重要人物）
（快點去看，謝謝）
她的表達很清晰，是個很棒的作家
她不斷寫作，從不停下
我只想要她開心健康
才能繼續做她想做的事
（奇凱創意焦點，賽吉多蘭桑里諾）
（《女士》不只是雜誌，更是運動）
在開始寫作，參加許多政策組織後
我想要用比較實際的方式 把那些東西跟教育聯繫在一起
所以我決定創辦自己的雜誌
那出自於我想要看到自己和同齡人
有比以往更真實的呈現方式
我還記得我們第一次拍照
很可怕，很令人緊張
我不會用這玩意
他們來了
我還記得從內心湧上來的那股恐懼
但這一切都是學習的機會
大家好，我是賽吉，這位是哈莉 我們是導演
歡迎大家過來，大家都又美又帥
這會是我們《創世紀》這期的封面
我們想捕捉你們的力量
不僅是身為Z世代的成員
也是身為藝術家跟創作者
好的，我們開始吧
那讓我學會群體的重要
以及我們就是自己最棒的資源
他們相信這會成功 結果也真的成功了
（《團隊雜誌》，致敬團隊）
《團隊雜誌》致力於為年輕黑人
與棕色人種藝術家創造機會
（封面，《團隊雜誌》數位版 2020年第二期）
創作及消費藝術
代表他們出現在充滿愛、歡慶 接受與喜悅的故事中
幾年之後的現在，我們還在創作
我跟你唸同一所學校 看到你好堅強、勇敢
（阿米里）
還有你每天做的那些事
很遺憾你必須犧牲那個部分的自己
但是那並沒有白費 因為我們學校有好多
年輕的酷兒現在都能深深感受到
教職員的愛
你能夠翻轉學校文化
真的非常棒，我們虧欠你很多
你犧牲自己讓大家前進 這是千真萬確的事
太謝謝你了
（禁止擅闖）
我學會珍愛自己的過程非常漫長
而且很艱辛，而我還沒走到終點
我想為像我這樣的孩子開啟一道門
能夠真實又大方地訴說他們的故事
順從自己的喜悅，你就會找到
推崇你、愛你的群體，而你也該這樣
我是女生，因為其他女生 似乎跟我有共通點
這是我從我媽媽身上學到的 我從走廊上看着她
洗完澡之後，用浴巾包着頭
我父親教我走路的方式 但是那不適合我
所以他教我在遭到他們嘲諷的時候
怎麼回敬對方，一笑置之 在陽光底下當個男孩
把唇膏放進口袋裏 這樣照鏡子令人痛苦
我從來就不是男孩子 我一直都知道這點
我知道我是誰，那你是誰？
字幕翻譯：璿珝