ieder levensverhaal is eigen elke stem heeft een melodie
maar ons leventje komt samen
zingen wij in harmonie
net geen zee, net geen land
dan dit, dan dat maar ik weet wie ik ben
net geen zee, net geen land
dan dit, dan dat maar ik weet wie ik ben
Kelp's Liedje
Kelp's Liedje.
Dit liedje is te gek.
Kelp, wat doe je?
O, hoi. Ik dans.
Ik dans altijd op goede muziek.
Welke muziek?
Er is geen muziek.
Horen jullie hem niet?
Echt? Hij zit vast in m'n hoofd.
Jammer, want het is zo'n leuk liedje.
Nou, gooi je manen los en zing het voor ons.
Er is geen tekst. Ik kan het neuriën.
Nee, klopt niet.
Dat zeker niet. Nee.
Ik kan al die geluiden niet maken. Ik wil het delen.
Weet je wat? Vanochtend was het heel koud.
Ik had geen beenwarmers, dus heb ik ze gemaakt.
Wat mooi.
Dat is het. We maken je lied.
We hoeven alleen de geluiden te vinden. -Fantastisch idee.
Goed idee, Pixie. -Ja, goed idee.
Dankzij Ollie's beenwarmers.
Hopelijk sprankelt mijn lied ook zo.
Waar beginnen we?
Het nummer heeft zo'n beat.
Wat was dat? -O, gewoon je Twizzel.
M'n Twizzel? -Ja.
Het geluid van je hoorn. Het is handig.
Als je iemands aandacht wilt trekken,
blaas je met je hoorn.
Dan twizzelen ze terug. Dan hebben ze je gehoord.
Dus elke hoorn heeft een ander geluid?
Ik wil niet dat iedereen 'm hoort.
En allemaal geluiden uit mijn lied. Wat een topdag.
Ik weet 't.
Jij staat hier en jij hier.
En misschien jij daar, en jij daar. Waar ga jij heen?
Wil je je Twizzel niet oefenen?
Ik neem even pauze.
Ik ben moe van deze beenwarmers maken.
Ik moet even rusten. -Kom erbij als je klaar bent.
Jij daar en jij daar. Mooi.
Oké, we proberen het.
Dit is moeilijker dan ik dacht. Wacht even.
Ik weet het al. Twizzel als ik je aanwijs. Klaar?
Werkt het? Werkt het niet? Werkt het?
Het werkt, Juniper. We zijn er bijna.
Blijf oefenen. Ik ga de rest van de geluiden zoeken.
Klinkt goed. Krabbie en ik nemen 't over.
Bedankt. Hier.
Oké. Net als met Kelp.
Iemand moet met Kelp mee. Ik ga wel.
Bedankt.
Waar zoeken we geluiden? -Er zijn muziekplanten in 't Glimmerdal.
Sprankel idee.
Ja. Schudden, Ollie. Dit geluid zit in mijn lied.
Cruz.
Ik voelde je beat en wilde jammen. Was het goed?
Te gek. Je hebt 'n geluid in m'n hoofd gevonden.
Ik weet niet wat dat betekent, maar graag gedaan.
We proberen het.
Cruz, kun je het zo doen?
Zeker weten.
Ja. Oké, blijf spelen. Ollie, schud de takken en ik…
Het is gelukt. We hebben de achtergrondgeluiden.
Dus tijd voor een Vreugde-Duikje.
Ja.
Wat is dat?
Kom. Nu kan iedereen het lied in m'n hoofd vinden.
Ik kan niet wachten. Muziek maakt me blij.
Waarom twizzelde je daarnet dan niet?
Ik heb veel geluncht. Je moet niet na het eten twizzelen.
Echt waar.
Echt? Dat wist ik niet.
Het is niet waar. Het is helemaal niet waar.
Sorry, Kelp.
Het geeft niet.
Nee?
Maar waarom zei je iets wat niet waar is?
Ik wilde het niet omdat mijn Twizzel anders is.
Dat zijn ze allemaal. Daarom zijn ze bijzonder.
Ja, maar de mijne is heel anders. Echt heel anders.
Ik begrijp het. Je anders voelen.
Echt? -Ik ben een eenhoorn uit de zee.
M'n ouders zijn narwallen. En m'n zusje is groter dan ik.
Ik ben niet de enige die zich anders voelt.
Nee. Wie is de enige zonder magische hoorn? Ikke.
Bedankt. Ik voel me beter.
Maar toch wil ik niet twizzelen.
Je hoeft niet te spelen. Maar…
Wil je me helpen met deze geluiden? -Dat wil ik wel.
We halen de rest, dan kunnen we samen spelen.
Ik haal ze. -Nee, laat mij maar.
Met m'n Twizzel.
Goed gedaan. Heb je je geluiden gevonden?
En of.
Nu kan alles bij elkaar.
We gaan ervoor. Eén, twee, drie, vier.
Stop. -Waarom?
Hoorde je me niet? Ik was goed.
Je klonk geweldig. Maar er ontbreekt nog een geluid.
Wat voor geluid? -Ja, wat voor geluid?
Ik weet het niet. Maar we hebben het echt nodig.
Anders klinkt het niet goed.
Jullie horen het dus toch niet. -Ik heb nog een geluid.
Mijn Twizzel. -Die heb ik nooit gehoord.
Nee.
Zeker weten, Ollie? Bedankt.
Dat was cool. -Ollie, dat is het.
Jij bent het ontbrekende geluid. -Ja?
Dat was geweldig. -Goed zo.
Wat een gave Twizzel. -Goed zo.
Op een dag wil ik het ontbrekende geluid zijn.
Bedankt. Ik was bang dat ik niet goed genoeg zou zijn.
Dat delen is dapper van je. -Nu hebben we alles voor m'n lied.
Horen?
Ja.
Kom, jammen.
Eén, twee, drie, vier.
Gelukt. Dit is 't lied in m'n hoofd.
Dit is ons lied.
Waar heb je dat lied geleerd?
Weet ik niet. Vast in 't water gehoord. Het is magisch.
Dat is het echt.
Ondertiteld door: Brian Winter