.بدأت حياة ماش في مدرسة السّحر ليصبح مستنير سماء{an}
.مع أنّه لا يستطيع استخدام السّحر{an}
!مع أنّه لا يستطيع استخدام السّحر{an}
مضغ
فين، هلّا تعيرني مكنسة لدرس الغد؟{an}
.أحضرتُ أرقطيون في الواقع، ظنًّا منّي أنّها مكنسة{an}
أرقطيون؟ هل أخطأت التّمييز بين أرقطيون ومكنسة؟{an}
.من غير قصد{an}
من غير قصد؟{an}
.حسنًا. سأعيرك واحدة{an}
.عرفتُ أنّك شخص عظيم{an}
.اليوم، ستتعلّمون ركوب المكنسة{an}
وجّهوا الطّاقة السّحريّة إلى المكنسة ".ومروها باستخدام كلمة "حلّقي{an}
.ثمّ امتطوها ونظّموا السّحر بحيث تظلّ في الهواء{an}
.والآن، ابدؤوا{an}
!حلّقي
.جدّي. سأصبح الرّقم واحد وأستعيد حياتنا المسالمة{an}
.حسنًا{an}
.حلّقي{an}
...صمت
.حلّقي{an}
...حـ{an}
.حسنًا{an}
بربّك، ألا تستطيع حتّى جعل مكنسة تطفو في الهواء؟{an}
.يبدو أنّ أحدهم يحتاج إلى الدّرس الإصلاحيّ{an}
.إنّك تبطئ بقيّتنا{an}
.حلّقي{an}
.هـ-هذا غشّ أيّها الوغد{an}
.كفّ عن ادّعاء البراءة. لقد حلّقت قبل أن تأمرها بذلك{an}
...أيّها الـ{an}
والآن، بأيّ سرعة يمكن لمكنستكم أن تحلّق؟{an}
.سنبدأ الآن الاختبارات المؤقّتة{an}
توقيت ممتاز. ما رأيك بسباق صغير؟{an}
على الخاسر أن يطيع الفائز طوال فترة تواجدنا هنا. أمستعدّ؟{an}
.أكيد{an}
.غبيّ{an}
على عكس الطّلاب المنتقلين، كنتُ .أركب المكنسة منذ المدرسة لإعداديّة{an}
.يستحيل أن أخسر أمام شخص مثلك{an}
.استعدّ لكي أكتسحك{an}
.ذلك الطّالب... إنّه مهرّج الفصل من البارحة{an}
أيمكنه حتّى أن يركب مكنسة؟{an}
.حسنًا، عند علامتكما{an}
.استعداد... اذهبا{an}
...ما الّذي{an}
ما الّذي شهدتُ عليه للتّوّ؟{an}
!لا{an}
يا لها من سرعة لا تصدّق! تمّ تحديد !رقم قياسيّ عالميّ جديد! رقم قياسيّ عالميّ{an}
ماذا حدث؟{an}
هل رأيت ذلك؟{an}
.لا أملك أدنى فكرة{an}
.رأيتُ ما حدث جيّدًا{an}
.بمجرّد أن قالت "ابدآ"، رمى بالمكنسة{an}
.ثمّ قفز على الفور إليها{an}
استعان بمقاومة الهواء للتّخفيف من ،سرعته وقرّب المسافة بينه والمكنسة{an}
.وركب عليها في الهواء{an}
كيف يعقل ذلك أساسًا؟{an}
!لا بدّ أنّك غششت. يستحيل أن يحدث ذلك{an}
.لا تتقبّل الحقائق إذًا؟ أشعر بالأسى عليك نوعًا ما {an}
...أيّها الـ{an}
.لا بأس. سأتغاضى عن الرّهان أيضًا. أشعر بالأسف عليك{an}
...أنت تستهزئ بي{an}
.بربّكما. دعانا لا نصنع جلبةً{an}
.آسف. أعتذر على وقاحته{an}
.هذا الشّخص صديقي{an}
.حسنًا{an}
كافيل يتحدّث إليه؟{an}
.إنّه الهدف تمامًا الآن{an}
.من الأفضل ألّا نتدخّل{an}
.إنّه أوّل ضحيّة في الثّانويّة{an}
.على أيّ حال، ما فعلت قبل قليل جذب اهتمامي حقًّا{an}
هل تريد أن تكون صديقي؟{an}
{an}
.أنا لويد كافيل. سعيد للقائك{an}
لويد كافيل
ملفوف البطاطا؟{an}
...صمت
.المعذرة، ماذا تفعلون جميعًا؟ نحن في وسط درس{an}
.ويحي{an}
.أنت مضحك حقًّا. ينبغي أن تأتي إلى هنا مجدّدًا بعد المدرسة{an}
.سأنتظرك{an}
{an}
...وسط درس{an}
أمّا أنت... لمَ خسرت بذلك الشّكل؟{an}
.كان ذلك مثيرًا للشّفقة حقًّا{an}
.سخر منك بدلًا من ذلك{an}
.يا لك من فاشل{an}
.لم تستطع أن تتّبع أوامر بسيطة{an}
.أخبرتك ببساطة أن تعبث معه{an}
.لا يهمّ{an}
.وجدتُ دميةً مسلّيّةً على الأقل{an}
من كان ذلك الشّخص؟{an}
.كافيل طالب مستمرّ من قسم المدرسة الإعداديّة، مثلي{an}
لمَ الجميع يخافون منه إذًا؟{an}
...لأنّ{an}
.لأنّه ابن عضو ذي مرتبة عالية في ديوان السّحر{an}
.حتّى أنت عليك أن تعلم أنّ ديوان السّحر أمر مطلق في هذا العالم{an}
.أ-أعرف ذلك بالطّبع{an}
.حسنٌ، لأبسّط الأمر لك، إن وقفت في وجهه، ستُطرد{an}
.يبدو أنّ نائب المدير يملك علاقات مقرّبة مع عائلته{an}
.أزعجهم وسيرغمونك على ترك المدرسة{an}
.بصفتي طالبًا مستمرًّا، رأيت ذلك يحدث عدّة مرّات منذ الإعداديّة{an}
.وبالنّسبة للبعض، لا ينتهي العذاب بعد ترك المدرسة أيضًا{an}
.لهذا يطيعه الجميع{an}
.لأنّهم خائفون{an}
.بعد المدرسة{an}
.من الممتع أن تصنع بعضها بنفسك من حين لآخر{an}
.يا ليت جدّي يستطيع تذوّق فطائر الكريما هذه أيضًا{an}
.حسنًا، الخيار لك{an}
،إمّا أن تقضي بقيّة حياتك هاربًا{an}
.أو تستعدّ للموت وتحاول أن تقلب الأوضاع{an}
.عليّ أن أصبح التّلميذ الأوّل في هذه الأكاديميّة مهما كان{an}
.أشعر أنّني نسيت شيئًا{an}
زمجرة
.لا يهمّ{an}
.أغضب ماش أحدًا لا يجب أن تغضبه حقًّا{an}
.في اليوم التّالي{an}
...الدّرس التّالي عن الجرعات، لذا{an}
.لا{an}
.كتابي المدرسيّ في حالة يرثى لها{an}
.مرحبًا{an}
لم تأت البارحة. ماذا كنت تفعل؟{an}
اليقظة أحلام
.آسف{an}
.كنت أعدّ بعض فطائر الكريما{an}
.على أيّ حال، سمعت أنّك تهدف لتصبح مستنير سماء{an}
.أنا صديق مقرّب لنائب المدير، لذا أملك بعض العلاقات{an}
إن فعلت ما أقول، يمكنني أن أوصي عنك. ما رأيك؟{an}
.حقًّا؟ أجل. سأفعل{an}
لكن لمَ فجأةً؟{an}
.لنرَ، تبدو كشخص مرح، وأريد أن أساعدك{an}
لكن سيكون الأمر غريب ما لم يكن هناك مقابل، صحيح؟{an}
.معك حقّ{an}
.لذا، كبداية، احمل هذه عنّا{an}
.حسنًا{an}
.حذائي متّسخ. نظّفه{an}
.حسنًا{an}
.ناولني شرابًا{an}
.حسنًا{an}
.دلّك كتفيّ{an}
.حسنًا{an}
.افعل شيئًا مضحكًا{an}
.حسنًا{an}
...الدّرس التّالي، لنرَ{an}
.تمزّق كتاب مدرسيّ آخر{an}
فين، هلّا تريني كتابك المدرسيّ؟{an}
...آ-آسف. اطلب ذلك من أحد آخر{an}
.شكرًا{an}
...قلتُ لا{an}
اليقظة أحلام
.أنقذت حياتي{an}
.وشكرًا على المكنسة البارحة{an}
.خذ فطائر الكريما هذه كعربون شكر{an}
.حسنًا{an}
.لكنّي مسرور حقًّا{an}
.أن أملك صديقًا مثلك{an}
.أجل{an}
.عجبًا، كم أنت شخص عظيم{an}
.أنا مدين لك تمامًا. أنت منقِذ{an}
.لا عليك. ساعدتني كثيرًا{an}
آسف، آسف. سكبت بعضه. هلّا تنظّفه؟{an}
ماذا؟ ما الخطب؟{an}
ستفعل، أليس كذلك؟{an}
.إذًا لدينا الجرعات تاليًا{an}
.لا أحبّ ذلك الأستاذ حقًّا{an}
.ربّما سأجعل نائب المدير يطرده{an}
ألا في ذلك مبالغة؟{an}
.إنّها تلمع من النّظافة{an}
ماذا؟{an}
.لا أصدّق أنّه يفعل أيّ ما نقول{an}
ربّما سيفهم قريبًا؟{an}
.سئمت من الكتب المدرسيّة{an}
.تاليًا، أريد منك أن تحرق ملابسه{an}
مفهوم يا فين؟{an}
إن تماديت لذلك الحدّ، قد يترك المدرسة من محض إرادته؟{an}
.لا أستطيع فعل هذا أكثر{an}
.ماذا قلت؟ لم أسمعك بوضوح. كرّر ما قلت{an}
...قلت{an}
.لا أستطيع فعل هذا بعد الآن{an}
.فهمت{an}
.اقترفتَ خطأً{an}
.عندما تقترف خطأً، تركع وتطلب المغرفة{an}
أين ذهب فين؟{an}
.أخذت كتابه المدرسيّ معي بالصّدفة{an}
ما ذلك الصّوت؟{an}
.ما-ماش{an}
.إنّه ماش{an}
ماذا تفعل؟{an}
.أستقبل اعتذارًا{an}
.لأنّه اغترّ بنفسه قليلًا{an}
هل أنت بخير يا فين؟{an}
.أجل{an}
.لكنّك تنزف{an}
.ذلك لا يهمّ الآن يا ماش{an}
.كـ-كان أنا{an}
.من أتلف كتبك المدرسيّة... كان أنا{an}
.أُمرتُ بفعل ذلك{an}
.كنتُ خائفًا جدًا لأعصي أمره{an}
.لكنّك واصلتَ القول أنّني شخص عظيم{an}
...كما أنّك اعتبرتني صديقك، لكن{an}
.مع ذلك، اقترفتُ أشياءَ فظيعة بحقّك{an}
.لذا أنا فقط... كنت بحاجة للاعتذار منك{an}
.أنا جدّ آسف. أنا آسف{an}
...يا ليتك تعتذر منّي بصدق هكذا{an}
.بالمناسبة، أنا على وشك أن أتناول الغداء مع نائب المدير{an}
هل تودّ الانضمام لنا يا ماش؟{an}
.يمكنك أن تترك ذلك الخادم المتّسخ البائس هنا{an}
.كنتُ متشوّقًا لتقديمكما{an}
.قد لا تحصل على فرصة كهذه مجدّدًا{an}
.لا سيّما إن واصلت مصاحبة شخص لا ينفكّ عن الاعتذار، مثله{an}
.أنت من عليه أن يعتذر{an}
ماذا؟{an}
ماذا ماذا؟{an}
.سـ-سيتسبّب ذلك في طردك{an}
أهذه مشكلة؟{an}
.ماش{an}
ماذا؟{an}
.قد تكون مشكلة{an}
بزوغ
.ربّما فعلت شيئًا سيّئًا{an}
.نعم، هذا صحيح. فعلت شيئًا سيّئًا{an}
.نـ-نائب المدير فارمان{an}
فارمان كريغوس
ماذا تفعل هنا؟{an}
.ائتمنني والد هذا الشّاب بابنه{an}
.شهدتُ الحادثة بأكملها{an}
—إن شهدت الأمر كلّه، إذًا{an}
.كان هذا هجومًا عنيفًا على طالب{an}
.فين أميس وماش بارنديد{an}
.سنعقد مؤتمرًا مدرسّيًّا بخصوص دوركما في هذا الحادث{an}
{an}
.أنا واثق أنّكما تعرفان السّبب إن فكّرتما في الأمر{an}
.أنتما وهو في مكانتين مختلفتين{an}
.اختلاف المكانة الاجتماعيّة تعني اختلاف المعاملة{an}
هل أنت جاهل لدرجة ألّا تعرف ذلك أيّها الغبيّ؟{an}
.إذًا، سأنير بصيرتكما أيّها الأحمقان{an}
.هكذا يسير العالم{an}
سحق
.نائب المدير{an}
.ليس هو أيضًا{an}
.لم يبدُ أنّه شخص عاقل، لذا لم أستطع كبح نفسي{an}
لكن حقًّا، ما الفرق إذا أضفت مشكلة فوق أخرى؟{an}
!هذا منطق قاتل متسلسل{an}
.اعتديت عليّ{an}
.يمكنني أن أطرد الطلّاب العاديّين من أمثالك في أيّ وقت{an}
.ليبيوس أوغا{an}
ما هذا؟{an}
تراب؟{an}
...ما{an}
...ماذا... توقّف{an}
ماذا تفعل بظنّك؟{an}
.أدفنك{an}
وهل تظنّ أنّك ستفلت بفعلتك؟{an}
—يمكنني أن
...كما
،كما يمكنك أن تطردني في أيّ وقت{an}
.يمكنني أن أدفنك في أيّ وقت{an}
.زجّ بي في السّجن أو افصل جسدي نصفين .حتّى لو كان عليّ أن أزحف، سأدفنك{an}
!مهلًا... توقّف... توقّف عن هذا{an}
رمي
!أنا جادّ! توقّف{an}
رمي
!توقّف. لا{an}
أفترض أنّك تعرف سبب استدعائك إلى هنا؟{an}
.لأنّني أعددتُ فطائر الكريما في مطبخ المهجع دون إذن{an}
.مخطئ تمامًا{an}
.لكمت كافيل الشّاب، ودفنت نائب المدير{an}
رمي
.تمّ اعتبار هذا الأمر مشكلة من قبل ديوان السّحر{an}
.هنا. لديّ إشعار من ديوان السّحر لأطردك على الفور{an}
.ديوان السّحر هو السّلطة القانونيّة الأعلى في هذه البلاد{an}
.لن أبالغ إن قلت أنّهم يسيطرون على هذه البلاد{an}
.ويوجد في جوهر منظّمتهم مستنيرو السّماء{an}
تزوّد هذه الأكاديميّة الدّيوان بأولئك .المرشّحين ليصبحوا مستنيري السّماء{an}
لا شكّ أنّك تدري أنّ الشّاب كافيل .ابن عضو ذا رتبة عالية في الدّيوان{an}
...بمفهوم آخر{an}
.فشلتَ شيئًا لا يُغتفر{an}
...لكن{an}
.ما لا يُغتفر أكثر هو عالمٌ يُستضعف فيه من يهتمّ للآخرين{an}
.كنتُ قلقًا بسبب الوضع الحاليّ للأشياء في هذا العالم{an}
.ولهذا تقلّدتُ هذا المنصب قبل عدّة سنين{an}
.يدور العالم حاليًّا بالسّلطة والقوّة والخدمة الذّاتية كمحور له{an}
المخيف هو أنّنا نملك قلّةً من .أمثالك، من يضحّون بأنفسهم ويبادرون{an}
.مستنيرو السّماء الّذين يقودون ديوان السّحر يملكون دورًا{an}
.ودورهم أن يفكّروا بعناية بما يرغب به النّاس{an}
.لهذا آمل صدقًا أنّه يومًا ما، يمكن لأحد مثلك أن يصبح مستنير سماء{an}
.لا داعي لتخبرني. أنوي ذلك بالفعل{an}
.ممتاز. هذه الرّوح المطلوبة{an}
.اسمح لي أن أشرح لك كيف ستفعل ذلك{an}
.حسنًا{an}
لكي يتمّ اختيارك كمستنير سماء، عليك .أن تكون الطّالب الأوّل في هذه الأكاديميّة{an}
.ممّا يتطلّب جمع عملات كافية من خلال العمل المدرسيّ والنّشاطات{an}
.ثمّة ثلاثة أنواع من العملات. الذّهبيّة والفضّيّة والبرونزيّة{an}
.يتمّ تمييز نوع العملة الّتي تتلقّاها من خلال المهمّة{an}
جرت التّقاليد أنّه في كلّ سنة، من يملك عددًا معيّنًا من العملات الذهبيّة... ماذا؟{an}
.لقد أغمي عليه{an}
.أثقلته بالمعلومات لدرجة أنّه فقد الوعي{an}
!ماش. ماش{an}
.آسف. كانت المعلومات كثيرةً عليّ، لذا لم أستطع منع نفسي{an}
.آسف. دعني أختصر الأمر لك{an}
اكسب علامات عالية من دروسك ونشاطاتك .المدرسيّة. واكسب أكبر قدر ممكن من العملات{an}
.سأهتمّ بأمر نائب المدير وديوان السّحر{an}
هل تفهم يا ماش؟{an}
.أعتمد عليك{an}
.حسنًا{an}
.سأذهب إذًا{an}
.هناك مشكلة أخرى سيكون عليك مواجهتها في الأخير{an}
.لكنّي مؤمن بك{an}
.وأنّك ستتخطّاها{an}
.وهكذا، لم يُعاقب ماش{an}
،لكن، بعد هزيمته لكافيل شائن السّمعة ونائب المدير{an}
.أصبح أحدًا يعترف به بقيّة الطلّاب{an}
.عندما تعدّ فطائر الكريما، عليك أن تمنع الخليط من أن يبرد{an}
.عجبًا، فهمت{an}
!أنت هناك، يا رأس الفطر{an}
ما رأيك بتمثيل مهجع أدلر في مباراة دويلو؟{an}
!ودعنا نحترق سويًّا بهذه النّار الّتي ندعوها بالحياة{an}
توم نولس
.إنّه توم-ساما، أفضل لاعب في دويلو السّنة الماضية{an}
.إنّه رياضيّ لدرجة أنّ شخصيّته الكلاسيكيّة تليق به{an}
.وما قصّة صاحب تسريحة الشّعر ذاك؟ يشبه الفطر تمامًا{an}
.أراهن أنّه يربّي حمار قبّان في دياره{an}
إذًا، ما معنى دويلو؟{an}
وما هذه النّار الّتي تدعى بالحياة؟{an}
.نتنافس باستخدام مكانسنا{an}
.إنّها الرّياضة رقم واحد في عالم السّحر{an}
.طالب سنة أولى يشارك في دويلو؟ هذا مذهل{an}
.لكن لا أستطيع ركوب مكنسة{an}
.كفاك تواضعًا. أذهلتَ الجميع في الفصل{an}
...لماذا تصرخ؟ كما أنّني قلت{an}
.المباراة غدًا. نعتمد عليك{an}
...لكن أنا{an}
.صوّب على النّجوم. حتّى إن أخطأتها، سترسو في أحلامك{an}
.هذا الشّخص بليد أكثر منّي{an}
.حسنًا، أعتمد عليك{an}
سمعت أنّك حقّقت رقمًا قياسيًّا عالميًّا جديدًا؟{an}
.ستكون مباراة اليوم سهلة{an}
.لنبذل جهدنا{an}
.لكن لا أستطيع ركوب المكنسة{an}
مباراة دويلو الأولى لهذا الموسم .تجمع بين مهجع أدلر ومهجع لانغ{an}
أيّ فريق سيفوز بهذه المباراة ويكسب العملات الفضّية يا ترى؟{an}
!أنتم لها{an}
ما قصّته؟{an}
.وكأنّه لا يحاول حتّى أن يحلّق{an}
...في الواقع، قلتُ أنّني لا أستطيع ركوب المكنسة، لذا{an}
!إن كنت لا تريد أن تتواجد هنا، عد إلى بيتك{an}
!كفّ عن العبث{an}
!عد إلى بيتك{an}
.أريد أن أعود إلى بيتي{an}
.إن عدت إلى بيتك، لن تستطيع أن تصبح مستنير سماء{an}
من أجل أن تستعيد حياتك المسالمة مع .جدّك، حلّق. عليك أن تحلّق يا ماش{an}
الحلقة القادمة ماش بارنديد ومستخدم السّحر المتحدّي