‫فاجأتني!
‫ما رأيك بإطلالة المحيط هذه ‫في منتصف الشتاء؟
‫هل تعالج روحك المتعفنة؟
‫الشاطئ في هذا الوقت من العام؟ ‫أشعر بغيرة شديدة.
‫أليست لديك مباراة اليوم؟
‫يا هذا، فكّر قبل أن تتكلم، هلّا فعلت ذلك.
‫- حفل الافتتاح غدًا. ‫- انتبهي!
‫لا تقللي من احترامي هكذا، أنا أكبر منك.
‫ما رأيك أن تفوزي بميدالية ذهبية هذه المرة
‫وتعلقيها حول عنق أخيك الأكبر؟
‫"ونسيوك".
‫نعم؟
‫هل ترغب في الموت؟
‫هل ستبقى أخي الأكبر إلى الأبد ‫لأنك وُلدت قبلي بعشر دقائق؟
‫بالطبع.
‫سأبقى أخوك الأكبر دائمًا.
‫حسنًا!
‫أخي الأكبر.
‫أخي الأكبر!
‫هل أنت راض؟
‫ستبدأ عطلة الشتاء غدًا، ‫لذلك سأذهب إلى "بوسان" يوم الأحد.
‫- أريد إخبارك بشيء. ‫- حقًا؟ ما هو؟
‫سأخبرك شخصيًا.
‫ما هو؟ أخبرني!
‫هل ستتركني متشوقة؟ ‫أعطني تلميحًا صغيرًا وحسب، ما هو؟
‫ماذا هناك؟
‫مهلًا، انتظري لحظة.
‫ما هذا؟
‫"تشانكيو أوك"
‫"Revenge of Others"
‫"ثانوية (يونغتان)"
‫- مهلًا! ‫- ماذا يجري؟
‫"سكول هانتر"
‫لأجل المجموعة الأولى، لقّموا مسدساتكم.
‫انتبهوا.
‫توقفوا، أفرغوا مسدساتكم.
‫"تشانمي أوك" من ثانوية "بوسان سويونغ" ‫تتصدر المباراة بخمسة أهداف.
‫"يونسون لي" من ثانوية "هايغيل" ‫في المرتبة الثانية.
‫بفارق نقطة واحدة بينهما.
‫لأجل المجموعة التالية، لقّموا مسدساتكم.
‫انتبهوا.
‫عندما كنت صغيرة،
‫تم التخلي عني وعن أخي التوأم في "جينهاي"،
‫حيث يُقام مهرجان تفتّح أزهار الكرز.
‫كلما سمعت عن كلاب مهجورة ‫في المناطق السياحية،
‫- يذكّرني هذا بنفسي. ‫- توقفوا، أفرغوا مسدساتكم.
‫حُدد الفائز بالميدالية البرونزية.
‫الميدالية البرونزية من نصيب "تشانمي أوك" ‫من ثانوية "بوسان سويونغ".
‫تهانينا على الميدالية البرونزية.
‫"(تشانمي أوك)، (آريم تشو)، ‫الميدالية الذهبية لثانوية (سيونغ)"
‫على الأقل، ‫كان أخي معي عندما تم التخلي عنا.
‫نحن الاثنين
‫كنا مقربين جدًا من بعضنا.
‫الفائزة بالميدالية البرونزية، "تشانمي أوك" ‫من ثانوية "بوسان سويونغ".
‫الفائزة بالميدالية الفضية، ‫"سونغمين ها" من…
‫فزت بالمركز الثالث ‫في بطولة الرماية لمسافة 25 مترًا.
‫كان يمكنني الفوز، لكنني ارتكبت خطأ سخيفًا.
‫الفائزة بالميدالية الذهبية…
‫في أثناء التصويب،
‫تذكرت آخر مكالمة أجريتها مع أخي التوأم.
‫أيتها الرياضيات، قفن من فضلكنّ وانحنين.
‫تهانينا.
‫حسنًا، واحد، اثنان، ثلاثة.
‫"فريق رماية ثانوية (سويونغ)"
‫"تشانمي"، ماذا تفعلين؟
‫أقسم إنني كنت أحمل ثلاث حقائب، ‫لكنني أضعت واحدة.
‫ما هذه التي على كتفك؟
‫يا للهول، كيف حملتها هكذا؟
‫أظنك تعانين من المراحل المبكرة من الخرف.
‫- مرحبًا. ‫- اصطدت هذه اليوم، إنها طازجة.
‫- استمتعوا بوجبتكم. ‫- شكرًا لك.
‫لنشرب!
‫الرقم الذي تحاول الاتصال به…
‫ما هذا؟ إنه مغلق منذ ثلاثة أيام.
‫"كينغ كونغ بولينغ"
‫تفضلا.
‫أخبراني إن لم يكن مقاسه مناسبًا.
‫- أتمنى أن تقضيا وقتًا ممتعًا. ‫- شكرًا لك.
‫سيدي، هل يمكنني المغادرة ‫الساعة الرابعة اليوم؟
‫اليوم هو السبت، كيف يمكنني السماح لك ‫بالمغادرة في الساعة الرابعة؟
‫سبق وسألتك منذ أسبوع، وقلت إنك لا تمانع.
‫تحتاج إلى شخص يحل محلك.
‫قرر "كيونغسيوك" فجأةً ألّا يأتي اليوم، ‫يا لهذا الهراء.
‫مهلًا، إحداهنّ سكبت مشروبًا ‫في الحارة السابعة، أسرع الآن.
‫أنا آسفة جدًا.
‫لا بأس، هل انسكب المشروب عليك؟
‫- لا. ‫- نحن بخير.
‫- سنتوخى الحذر. ‫- آسفة.
‫شكرًا لك.
‫أيها المدرب، الأمر عاجل، هل يمكنك ‫أن تحل محلي في صالة البولينغ رجاءً؟
‫الآن.
‫"المدرب، آسف لا يمكنني."
‫"سوهيون" علقت قارورة في الحارة الخامسة!
‫حسنًا.
‫"سوهيون".
‫ماذا؟ لماذا الجميع…
‫أيها المدرب، قلت إنك لن تأتي.
‫أنت تدين لي بخدمة ‫بما أنني سأحل محلك، صحيح؟
‫يا شريكي، ظننتك قلت إنك مشغول؟
‫شريكك؟
‫كيف يكون مالك منزلنا شريكك؟
‫يجب أن أسدد ديني إلى "سوهيون".
‫في الواقع، هو معلّمي للرقص.
‫فهمت.
‫أيها الضابط القائد "بارك".
‫- تجاهلت رسالتي. ‫- أنا هنا، أليس كذلك؟ يا للهول.
‫- لكن أليس عددنا كبيرًا؟ ‫- وما المشكلة؟
‫لا أعرف حقًا، ولكن عليكم أنتم الثلاثة ‫أن تتوصلوا إلى اتفاق.
‫آسف، شكرًا لكم واعذروني!
‫- مهلًا! ‫- "سوهيون"!
‫هل سيغادر فحسب؟
‫- مرحبًا. ‫- "سوهيون"، لقد أتيت، كيف حالك؟
‫هذه لك.
‫أخبرتك بألّا تحضر لي شيئًا!
‫- هل أمي بخير؟ ‫- بالطبع، إنها تبلي حسنًا.
‫آسفة على ذكر هذا الأمر،
‫لكن فات موعد دفع فواتيرك.
‫آسف، سأدفع في أقرب وقت ممكن.
‫آسف.
‫حتى أن الإدارة تتحدث عن إخراج أمك ‫من المستشفى، لذا…
‫أنا آسف، سأحوّل المال في أقرب وقت ممكن.
‫سأذهب لإحضار أمك إذًا.
‫- مرحبًا يا بني. ‫- أمي.
‫لقد أتيت.
‫كيف حالك؟
‫بخير.
‫أمي، تبدين جميلة اليوم.
‫أنت تبدو وسيمًا أيضًا.
‫لطالما كنت وسيمًا يا أمي.
‫هل تبلي حسنًا في المدرسة؟
‫بالطبع، أنا أبلي حسنًا في المدرسة.
‫- أمي، هل تنامين جيدًا في الليل؟ ‫- أجل.
‫ليس عليك زيارتي كثيرًا بعد الآن، ‫ركز على دراستك.
‫لا يمكنني التركيز ‫على دراستي ما لم أر أنك بخير.
‫هل ستتمكن من الالتحاق ‫بجامعة جيدة العام القادم؟
‫العام القادم؟
‫بالطبع، يمكنني الالتحاق ‫بجامعة جيدة العام القادم.
‫لا تقلقي يا أمي.
‫حبيبي! اتصل بالإسعاف!
‫- ماذا يجب أن نفعل؟ ‫- يا للهول.
‫لا تلمسه! اتصلوا بالطوارئ!
‫هل أنت بخير؟ يا للهول.
‫- ماذا حدث؟ ‫- هل أنت بخير؟
‫مهلًا!
‫"دار (هانسونغ) لرعاية الأطفال"
‫ادخلي.
‫تفضلا.
‫إنه جميل جدًا!
‫مرحى!
‫- "تشانمي"، شكرًا جزيلًا لك! ‫- "تشانمي"، شكرًا جزيلًا لك!
‫أعطيت كلًا منكما واحدًا ‫حتى لا تتشاجرا عليه.
‫- حسنًا. ‫- حسنًا.
‫- تأخر الوقت، لذا أسرعا واخلدا إلى النوم. ‫- طابت ليلتك.
‫- حسنًا، طابت ليلتكما.
‫ما هذا؟
‫على كتفيكما.
‫ضعا يديكما عليهما، ها نحن أولاء.
‫سألتقط الصورة الآن، ابتسما.
‫واحد، اثنان، ثلاثة.
‫وأميلا رأسيكما قليلًا، أحسنتما، هذا جميل.
‫ابتسما، تبدوان جميلتين جدًا اليوم!
‫واحد، اثنان، ثلاثة.
‫والآن، أيمكنكما الابتسام أكثر قليلًا؟
‫أجل، قرّبا رأسيكما الآن، أجل، هكذا…
‫ابتسما أكثر، واحد، اثنان، ثلاثة!
‫"تشانكيو" و"تشانمي"، ‫ليعانق كل منكما الآخر، جيد، ابتسما الآن.
‫هذه هي آخر صورة، هل يمكنكما ‫الابتسام أكثر؟ واحد، اثنان، ثلاثة.
‫جيد.
‫هل أنت مستعدة لتودعيه الآن؟
‫"تشانكيو".
‫إلى اللقاء.
‫إلى اللقاء يا "تشانمي".
‫أنت رجل، لم أنت مشتت هكذا؟
‫ألم نتفق على ألّا نحزن؟
‫لست حزينًا.
‫لنتقابل في الجيش حين نكبر.
‫أجل، أراك في الجيش.
‫"تشانكيو"، لنذهب.
‫شكرًا لك.
‫"ونسيوك جي"…
‫هيا بنا يا "ونسيوك".
‫- يا "تشانمي". ‫- نعم؟
‫هل يمكنك اختيار واحدة لي؟
‫أعتقد أن هذه هي الأفضل.
‫هذه؟
‫ما رأيكما يا فتاتان؟
‫- إنها تعجبني. ‫- وأنا أيضًا.
‫حسنًا، إذًا سأضع هذه ‫في إطار جميل مثل "تشانمي".
‫شكرًا لك.
‫مرحى!
‫إنهما ثنائي مثير للاهتمام.
‫الطريقة التي طلبا بها التقاط صورة ‫كانت مثلك أنت وأخيك.
‫هل لديكما صلة توائم أو ما شابه؟
‫"جيوون"، أنوي الذهاب إلى "سول" غدًا.
‫هل ستقابلين "تشانكيو" هناك ‫بما أنك في إجازة؟
‫- أجل. ‫- حسنًا إذًا.
‫"ثانوية (يونغتان)"
‫المعذرة.
‫هل يصدف أنكما تعرفان "تشانكيو أوك"؟ ‫إنه في السنة الثانية هنا.
‫"تشانكيو أوك"؟
‫هل هناك أحد بهذا الاسم في صفنا؟
‫"تشانكيو أوك"؟
‫لست متأكدًا.
‫حسنًا.
‫مهلًا، انتظرا.
‫قصدت "ونسيوك بارك".
‫هل تعرفان "ونسيوك بارك"؟
‫تعرفانه، أليس كذلك؟
‫لماذا تسألين؟
‫لا يبدو أنه يمكنني الاتصال به.
‫كنت أفكر أنه يمكنني الاتصال به ‫عبر أصدقائه المقربين إن أمكن ذلك.
‫أنا لست متعقبة أو ما شابه.
‫- لا أستطيع التواصل معه حقًا. ‫- "ونسيوك بارك"…
‫مات.
‫ماذا؟
‫لماذا "تشانكيو"…
‫ميت؟
‫مرحبًا؟ معك دار "هانسونغ" لرعاية الأطفال.
‫"تشانكيو أوك"؟ أجل، بالطبع، أعرفه جيدًا.
‫كان "تشانكيو" يعيش معنا هنا، ‫هل هناك خطب ما؟
‫ماذا؟
‫ماذا قلت للتو؟
‫"تشانكيو"…
‫مات؟
‫"ونسيوك بارك"
‫أبانا الذي في السماوات، ليتقدس اسمك.
‫ليأت ملكوتك، لتكن مشيئتك، ‫كما في السماء كذلك على الأرض.
‫أعطنا خبزنا كفاف يومنا.
‫واغفر لنا ذنوبنا،
‫كما نغفر نحن أيضًا للمسيئين إلينا.
‫ولا تدخلنا في تجربة،
‫لكن نجنا من الشيطان.
‫لأن لك المُلك والقوة،
‫والمجد، إلى الأبد.
‫- آمين. ‫- آمين.
‫شكرًا لك.
‫"ونسيوك بارك"
‫هل أنت أخته التوأم؟
‫أجل.
‫لماذا لم تتصلا بي في وقت أبكر؟
‫لماذا مات أخي؟
‫لماذا انتحر؟
‫هل تفتعلين شجارًا معنا أيتها الشابة؟
‫عزيزتي.
‫يا للهول.
‫لم أكن أعلم أنك و"ونسيوك" ما زلتما ‫على تواصل.
‫بينما كنت أرتب أغراضه، ‫رأيت الصورة التي التقطتماها في "بوسان".
‫لذا اتصلت بدار رعاية الأطفال.
‫أجل، لم يخبرنا "ونسيوك" قط
‫بأنه كان يتواصل مع أخته التوأم.
‫كان يخفي أكثر من ذلك.
‫أغواه الشيطان وعاش في الخطيئة.
‫ألست أمه؟
‫كيف يمكنك قول هذا عن ابنك الميت؟
‫ألا تشعرين بالندم؟ ألا تشعرين بأي ذنب؟
‫إن كان لديك مشكلة، ‫فينبغي أن تكون مع "ونسيوك".
‫أيتها الشابة.
‫الانتحار
‫لا يمكن أن يُغتفر.
‫هذه خطيئة كبيرة جدًا.
‫نحن محرجان جدًا من دخول الكنيسة.
‫هل أنت حزينة حتى؟
‫كيف تجرئين!
‫أيتها الجاحدة…
‫هيا بنا.
‫أعطيني هاتف أخي.
‫ماذا؟
‫أعطيني الهاتف الذي كان يستخدمه أخي.
‫- ليس معي. ‫- سيدتي!
‫أعطيني الهاتف النقال، أعطيني إياه!
‫أعطيني الهاتف الآن!
‫اسمعي!
‫كيف يمكنني ذلك؟ ‫حتى الشرطة لم تستطع إيجاده.
‫لا تثيري جلبة أيتها الجاحدة الشقية.
‫أرجوك يا سيدتي!
‫أعطيني هاتفه من فضلك.
‫- أيها القس! ‫- قلت أعطيني الهاتف!
‫لم تستطع الشرطة إيجاده ‫في موقع الجريمة حتى!
‫"دائرة تحقيق القاصرين والنساء الأولى"
‫المعذرة.
‫هذه القضية أُغلقت قبل يومين ‫من انتقالك إلى هنا.
‫أعلم، أنا أشاهد ذلك فحسب.
‫بما أنك تعملين في قسم جرائم العنف منذ ‫وقت طويل، فلا بد أنك تشعرين بالملل هنا.
‫- أفهم أن… ‫- ألن تخرج لتناول الغداء؟
‫سيدة "جين".
‫هل يكره النباتيون اللحم حقًا؟
‫أريد أن آكله، لكنني أقاوم.
‫أفهم تمامًا الناس الذين يحبون اللحم.
‫فهمت.
‫في هذه الحالة، سأخرج للصيد ‫وأعود على الفور.
‫من هي؟
‫أصرت على رؤية المسؤول عن القضية.
‫إنها الأخت الصغرى ‫لطالب ثانوية "يونغتان" الذي انتحر.
‫ثانوية "يونغتان"؟
‫- الأخت الصغرى؟ ‫- أجل، هذا صحيح.
‫هلّا جلسنا هنا وتحدثنا.
‫أنا المسؤولة، ما الأمر؟
‫لم يكن…
‫انتحارًا.
‫لم ينتحر.
‫لم يكن ليفعل ذلك أبدًا.
‫ما هذا؟
‫كان "ونسيوك بارك" ‫من ثانوية "يونغتان" طفلًا وحيدًا.
‫ماذا تقصدين بكونك أخته الصغرى؟ من أنت؟
‫أنا أخته التوأم.
‫تبنته عائلته عندما كان عمرنا ثماني سنوات.
‫اسمي "تشانمي أوك".
‫أعيش في "بوسان" في دار "هانسونغ" ‫لرعاية الأطفال.
‫كان اسمه "تشانكيو أوك" قبل أن يتبنوه.
‫إن لم يكن هذا انتحارًا،
‫فهل تقصدين إن أحدهم قتل أخاك؟
‫في ذلك اليوم…
‫كنا نجري مكالمة فيديو عادية، ‫حتى أننا كنا نخطط لنلتقي.
‫من الشائع أن تسير المحادثة الأخيرة ‫لشخص ما بهذا الشكل.
‫أيتها المحققة، إن أخي…
‫لم يكن ليتخذ قرارًا كهذا ‫دون التحدث إليّ أولًا.
‫لم يكن من النوع الذي…
‫غالبًا ما تكون قضايا الانتحار تهورًا ‫لا مخططًا لها.
‫لا.
‫لم يكن أخي من هذا النوع من الأشخاص.
‫ماذا هناك؟
‫مهلًا، انتظري لحظة.
‫دخل شخص ما في ذلك اليوم.
‫وبعد ذلك بفترة قصيرة، ‫انقطعت مكالمة الفيديو فجأةً.
‫إنه ذلك الشخص الذي أنهى الاتصال.
‫يمكن لأي شخص أن يدخل ويخرج من الصف.
‫إن كانت المكالمة قد انتهت ‫فهذا لا يعني أن أحدهم قتل أخاك.
‫حتى أن والديه قبلا بنتائج تحقيق الشرطة،
‫وتقرر أن تكون القضية انتحارًا.
‫أين هاتف أخي النقال إذًا؟
‫أخذه ذلك الشخص.
‫الشخص الذي كان هناك، لقد أخذه.
‫أتفهم إحباطك من هذا الوضع…
‫أيتها المحققة.
‫أنا أعرفه.
‫أخي…
‫ما كان لينتحر أبدًا.
‫يجب أن نقبض على الجاني.
‫ماذا ستفعل الشرطة بهذا الشأن؟
‫لا تقولي لي إنك تعرفين طبيعة الناس ‫وإن القضية أُغلقت.
‫المتوفى…
‫هذا ليس عادلًا للمتوفى.
‫جدا القاتل.
‫يجب أن تجدا القاتل!
‫"جرّاح الأعصاب، (إنسون جيون)"
‫مرحبًا.
‫اجلس.
‫كيف حالك؟
‫هل تشعر بالألم أو بأي انزعاج؟
‫لا، أنا بخير.
‫لماذا أُغمي عليّ؟
‫عُد بعد أسبوع مع وصيّك.
‫ليس لديّ من يأتي معي.
‫أمي في دار الرعاية الآن.
‫ستتخرج في الثانوية قريبًا، صحيح؟
‫يمكنك إحضار معلمك.
‫حسنًا.
‫"تشانكيو أوك".
‫مستحيل أن تقفز من هذا الارتفاع.
‫مرحبًا.
‫مهلًا لحظة.
‫- استمتعي بوجبتك. ‫- شكرًا لك.
‫"معك مركز الأمراض العصبية في مشفى (وسونغ)"
‫"إننا نتواصل معك لأنك لم تحضر في موعدك"
‫لكنني أشعر أنني بخير تمامًا.
‫"ميدان الرماية"
‫لم أتأخر.
‫لماذا لا يُوجد أحد هنا؟
‫صباح الخير.
‫"تشانمي"، ألم يكن من المُفترض ‫أن تذهبي إلى "تشانغون"؟
‫ماذا؟
‫تجمّع فريق الرماية في الساعة الثامنة ‫وغادروا بالحافلة.
‫كانوا ذاهبين إلى مباراة.
‫- طاب يومك. ‫- ويومك أيضًا.
‫"آريم".
‫لا تشعري بالسوء على تركي.
‫ليس لديك ما تحزني عليه.
‫لماذا قلت فجأةً إنك ستنتقلين إلى "سول"؟
‫سيصعّب علينا هذا تحقيق نتائج جيدة ‫في مسابقة الفرق،
‫ما سيجعل الالتحاق بالجامعة ‫أو إيجاد عمل أصعب.
‫فهمت.
‫هذا يجعلني خائنة، أليس كذلك؟
‫لماذا ستنتقلين وأنت طالبة في السنة الأخيرة ‫أيتها الحمقاء المجنونة؟
‫هل فقدت عقلك؟
‫لماذا تفعلين ذلك؟
‫تمالكي نفسك يا فتاة!
‫"محطة (بوسان)"
‫"وقت المغادرة: الساعة 09:06، ‫الوجهة: (سول)"
‫سأنتقل إلى مدرسة في "سول"
‫كي أتمكن من إيجاد قاتل أخي.
‫"صالة (غوغو) الرياضية"
‫أبعدوه عني!
‫توقف!
‫- توقف! ‫- لماذا أنت منزعج جدًا؟
‫أنا آسف.
‫يا أنت، لماذا ضربته
‫مع أن لديه منافسة بعد غد؟
‫أنا آسف.
‫يا "سوهيون"، لنتحدث بجدية.
‫يجب أن تصبح أحد الرياضيين لديّ، ‫سأجعلك بطلًا.
‫لا، أنا بخير.
‫كم مرة عليّ أن أقول لك ‫إنني أريد التركيز على دراستي؟
‫أنت فاشل في المدرسة ‫لكنك تتظاهر دومًا بأنك صعب المنال.
‫أنت متعجرف جدًا.
‫بحقك، فكّر في الأمر ‫في أثناء الاستحمام، اتفقنا؟
‫هل تظن أنني أطلب منك ذلك ‫لأنه ليس لديّ شيء أفضل لأفعله؟
‫تبًا.
‫"دراجات نارية مُستعملة"
‫هل فكرت في الأمر؟
‫أيها المدرب.
‫هل تظن حقًا أن دراجتك النارية المسروقة ‫تُباع في سوق الأغراض المستعملة؟
‫- يبدو الأمر كذلك. ‫- ماذا؟
‫أرأيت؟ هذه هي.
‫لها نفس الانبعاج.
‫ونفس الخدش.
‫يا لها من جرأة، ‫عرضها حقًا للبيع في هذه البلدة.
‫"الاتفاق أمام مكتب البريد"
‫أيها المدرب.
‫أيمكنني استعارة دراجتك النارية؟
‫بالطبع، حسنًا.
‫بعتُ دراجتي بـ300 ألف وون، ‫هل يمكن أن تعطيني تخفيضًا؟
‫لا أقبل المفاوضات، ‫هناك الكثير من المهتمين بشرائها.
‫تفضل.
‫يمكنك الاحتفاظ بالسلسلة، قودي بحذر.
‫شكرًا لك.
‫مرحبًا؟
‫مرحبًا، هل هذا هو النُزل؟ ‫اتصلت بكم في وقت سابق اليوم.
‫سآتي بعد 20 دقيقة تقريبًا.
‫أجل، أعرف.
‫- ماذا؟ ‫- حسنًا، سأراك هناك.
‫- هل هذه هي اللصة؟ ‫- حسنًا، شكرًا لك.
‫مهلًا، توقفي عندك، ‫إلى أين تظنين نفسك ذاهبة؟
‫انزلي.
‫ماذا؟
‫هل أنت مجنون؟ ابتعد عن طريقي.
‫- وإلا سأتصل بالشرطة. ‫- هذه دراجتي النارية.
‫افتحي الصندوق، عليه ملصق جمجمة.
‫دفعت ثمنها نقدًا للتو، لذا أصبحت لي الآن.
‫إنها مسروقة، لذا فهي بضاعة مسروقة، ‫أنت وسيط للأغراض المسروقة.
‫أعني وسيطة.
‫يا له من كلام فارغ.
‫يا هذا، اشتريتها بمالي، لذا فهي لي.
‫إن كنت تشعر بأن هذا ظلم ‫فاذهب واقبض على اللص.
‫- أحضر لي مالي، ويمكنك أن تأخذها. ‫- لا تنفع الكلمات معك.
‫فلنتصل بالشرطة إذًا.
‫أرجوك أبعد دراجتك النارية!
‫تبًا.
‫ابقي هنا.
‫ماذا؟ لماذا لا تعمل؟
‫تبًا.
‫"نُزل (تشونغما)"
‫إذًا ستمكثين هنا بدءًا من اليوم.
‫هل هذه كل أمتعتك؟
‫الباقي سيُرسل من "بوسان".
‫هل أنت من "بوسان"؟
‫أجل، سأنتقل.
‫تنتقلين؟
‫ظننت أنك في الجامعة، ‫لا أقبل طلاب الثانوية.
‫هذا…
‫أنا طالبة منقولة من الجامعة.
‫أجل.
‫أنا طالبة في الثانوية.
‫أعدك أن أكون هادئة جدًا، ‫لن يعرف أحد أنني هنا.
‫كل ما سأفعله هو النوم.
‫أرجوك دعني أمكث، أرجوك.
‫تمهل، هذا هو المكان.
‫"نُزل (تشونغما)"
‫ماذا تفعلان؟
‫هل تسرقان نفس الدراجة النارية ‫التي سرقتماها وبعتماها؟
‫كم هذا مبدع أيها الوغدان المتآمران!
‫تبًا!
‫أيها الأحمق!
‫مهلًا!
‫أعطني المال الذي جنيته من بيع دراجتي.
‫ليس معي.
‫قلت إنه ليس معي!
‫- الآن. ‫- حسنًا، سأعطيك إياه.
‫يا للهول.
‫هل سمعت يومًا بمصطلح "منقذ الحياة"؟
‫أنا المنقذة، وأنت الحياة.
‫لنعتبر نفسينا متعادلين.
‫اشتريت الدراجة بمالي، وأنقذت حياتك للتو.
‫شكرًا لك على إنقاذي من ذلك لكن…
‫ستحصل على الجزء الأفضل من الصفقة.
‫جفف الماء، الطقس بارد.
‫"ثانوية (يونغتان)"
‫"مرحبًا بكم أيها الطلاب الجدد ‫في ثانوية (يونغتان)"
‫"نُزل (تشونغما)"
‫إنها المرة الأولى التي أذهب فيها ‫إلى مدرسة أخي.
‫سوف أرتاد مدرسته نفسها مثل قاتله.
‫أنت مجددًا؟
‫ألست…
‫لقد أوقعتني أرضًا.
‫هل تأذّيت؟
‫هل كنت لأنهض إن كنت قد تأذيت؟
‫"سوهيون جي"
‫رائحتي كريهة، ماذا يجب أن أفعل؟
‫لم أُصب بأذى، لذا أكمل طريقك.
‫لا تتفاجأ إن رأيتني في المدرسة.
‫إنه أول يوم لي كطالبة منقولة.
‫قلت يمكنك الذهاب.
‫واصل السكب.
‫يا للعجب، إنه لا يزول.
‫- يا هذه. ‫- ماذا؟
‫ماذا؟
‫"سوهيون جي"
‫"ورشة (يونغتان) لغسيل السيارات"
‫لماذا توقفت بجوار…
‫مهلًا، ماذا تفعلين؟
‫هذه ليست ساحة إيقاف.
‫عذرًا؟ لكن…
‫أعني هو…
‫لقد أوقف دراجته هنا أيضًا.
‫- أنت حبيبة "سوهيون"؟ ‫- ماذا؟
‫يرتدي كل منكما ملابس الآخر ‫فلا بد أنكما مقربان.
‫حسنًا!
‫مهلًا.
‫انظري إلى هذه.
‫ما هذا؟ إنها ترتدي زي شاب.
‫أظن أنها جديدة، إنها مجنونة.
‫انظري! إنها بطاقة اسم "سوهيون جي".
‫أليس هذا خبرًا مهمًا؟
‫- ما الذي سيحدث لـ"جيهيون كوك"؟ ‫- سؤال جيد.
‫عذرًا، هل تعرفان كيفية الوصول ‫إلى ميدان الرماية؟
‫يمكنك الذهاب من هنا.
‫أو من هناك.
‫ماذا؟ هل ترتدي فتاة ما ‫الزي الموحد لـ"سوهيون"؟
‫أظن أنها منقولة.
‫هل انتقلت خلال سنة تخرجها؟
‫ليست هذه هي المشكلة الآن.
‫المشكلة أنها ترتدي زي "سوهيون".
‫ما اسم تلك الشقية؟
‫كانت ترتدي بطاقة اسم "سوهيون"، ‫لذا لم أستطع معرفة اسمها.
‫مهلًا.
‫إن انتقلت من مدرسة أخرى، كيف يمكنها…
‫أن تكون مقربة جدًا من "سوهيون"؟
‫"تشانمي".
‫كان من الصعب ضمك إلى الفريق،
‫لذا احرصي على أن تبذلي ‫كل ما بوسعك في دراستك
‫- وألعاب القوى إلى أن تتخرجي. ‫- حسنًا أيها المدرب.
‫- أيتها القائدة. ‫- نعم.
‫ساعديها كي تعتاد المكان.
‫"دايون سيو"
‫- خذيها إلى المكتب أولًا. ‫- حسنًا يا سيدي.
‫هيا بنا.
‫"تشانمي"، هل تجيدين الرماية؟
‫أجل، نوعًا ما.
‫بحقك، لا بد أنك بارعة بما أنك رياضية.
‫عندما كنت في الجيش، كنت رجل مدفعية.
‫هل سمعتي يومًا بـ"كيه 9"؟ مدفع "هاوتزر" ‫ذاتي الحركة عيار 155 مليمترًا؟
‫أظن أن ذلك لم يكن مضحكًا.
‫اصمتوا جميعًا.
‫- مهلًا، تلك هي… ‫- إنها هي.
‫انتبهوا، انحنوا.
‫- صباح الخير. ‫- صباح الخير.
‫لدينا طالبة منقولة حديثًا.
‫كما ترون، "تشانمي" طالبة منتقلة ورياضية.
‫كونوا لطافًا معها.
‫- حسنًا يا سيدي. ‫- حسنًا يا سيدي.
‫"تشانمي"، ألقي التحية.
‫أنا "تشانمي أوك".
‫أنا في فريق الرماية،
‫وأنا من "بوسان".
‫لا أعرف الكثير عن الحياة في "سول"، ‫لذا آمل أن تتفهموني.
‫سُررت للقائكم.
‫حسنًا يا "تشانمي"، اجلسي في المقعد الفارغ.
‫لدينا أخبار جيدة.
‫خلال الاستراحة، فازت بطلتنا "جيهيون كوك" ‫بمسابقة المقال الوطنية.
‫صفقوا لها.
‫"سوهيون"، ماذا حدث لزيك؟ هل بعته؟
‫هل تحب أن تثير الجلبة في الصف؟
‫أتوقع منك التصرف كطالب على وشك التخرج.
‫أين زيّك المدرسي؟
‫- في الواقع… ‫- هذا زي "سوهيون".
‫- ماذا؟ ‫- ماذا يجري؟
‫- ماذا؟ ‫- لماذا…
‫ما هذا؟ لماذا هو…
‫- الأمر ليس كذلك. ‫- أيها الفتى الشقي!
‫- ما الذي تتحدث عنه؟ ‫- بهذه السرعة؟
‫اصمتوا…
‫اهدؤوا.
‫أهلًا بك.
‫مرحبًا أيتها المديرة.
‫أهلًا بك يا "جايبوم"، تسرني رؤيتك مجددًا.
‫- مرحبًا. ‫- مرحبًا.
‫لندخل الآن.
‫أنا أستاذ صف "جايبوم".
‫بما أنك اتخذت قرارًا صعبًا بجعل "جايبوم" ‫يعيد سنته الأخيرة،
‫نحن أيضًا سنفعل ما بوسعنا لندعمه.
‫تمنيت أن يلتحق مباشرةً بجامعة في "أمريكا"،
‫لكن هذا ما أمر به الأطباء.
‫قالوا إنه قد يستعيد ذاكرته ‫إن ارتاد المدرسة
‫التي ارتادها قبل الحادث، ‫لذا أظن أن علينا أن نثق بهم.
‫وافق "جايبوم" على العودة أيضًا.
‫سيكون على "أوسونغ" مساعدته.
‫أجل.
‫أنا مقرب من "جايبوم" ‫منذ وقت طويل، لذلك لا داعي للقلق.
‫سأساعد "جايبوم" في المدرسة
‫حتى لا يواجه أي صعوبات.
‫حسنًا يا "أوسونغ" سأعتمد عليك.
‫"جايبوم"، إن كان هناك شيء ‫لا يستطيع "أوسونغ" مساعدتك به،
‫فأعلمني فحسب، اتفقنا؟
‫كان يُفترض بي التخرج العام الماضي، ‫لكنني عدت كطالب في السنة الأخيرة.
‫اعتبروني أحد أقرانكم فحسب.
‫بدلًا من معاملتي وكأنني أكبر سنًا،
‫آمل أن تعتبروني مجرد زميل.
‫سُررت للقائكم جميعًا.
‫حسنًا، هلّا نُسجّل الحضور.
‫- "يونغهون كانغ". ‫- حاضر.
‫- "أوسونغ غي". ‫- حاضر.
‫حسنًا، "سيوجون كيم".
‫- "سيوجون كيم"؟ ‫- حاضر.
‫- "إيونيونغ كيم". ‫- حاضرة.
‫- "إيونهي بارك". ‫- حاضرة.
‫حسنًا، "جيمين بارك".
‫أنت هنا.
‫"جينون" هنا.
‫"جينون بانغ".
‫- حاضر. ‫- جيد.
‫لم يصل "تشانكيو" إلى سنته الأخيرة.
‫لو كان حيًا،
‫لكان ما زال يمشي في هذا الرواق ‫باسم "ونسيوك بارك".
‫لم أقصد إخافتك.
‫لم أقصد أن أخاف.
‫هيا بنا.
‫إذًا ألن تلتحقي بالجامعة؟
‫سأخضع لاختبار لأصبح ضابطة صف ‫في مشاة البحرية.
‫جندية، فهمت.
‫إن نجحت، فسأنقص واحدًا ‫من منافسيك في الالتحاق بالجامعة.
‫بالمناسبة…
‫نعم؟
‫هل كنت تعرفين "ونسيوك بارك"؟
‫هل سمعت عن موت "ونسيوك"؟
‫لا بد أن الأمر كان صادمًا ‫للناس المقربين منه.
‫لو كان هناك أحد مقرب من "ونسيوك" ‫فهي "آجونغ هونغ".
‫كانا يتواعدان.
‫يا للروعة، تبدو مثل المشاهير.
‫إنها جميلة جدًا.
‫هل أنت سعيدة؟
‫ما اسمها؟
‫"آجونغ هونغ".
‫إنها في صفي هذه السنة،
‫لكنها لم تأت اليوم.
‫هل يمكنني الحصول على رقمها؟
‫رقمها؟ أنت لا تعرفينها حتى.
‫إنها تتدرب لتصبح نجمة، صحيح؟
‫- أريد أن أسألها بعض الأسئلة فحسب. ‫- حسنًا.
‫سأرسل إليك رقمها.
‫آسفة.
‫إلى أين تذهبين؟ الحصة على وشك أن تبدأ.
‫يبدأ تدريب الرماية في الحصة الخامسة.
‫- سأذهب. ‫- حسنًا إذًا.
‫- "سوهيون"، إلى أين أنت ذاهب؟ ‫- حصلت على إذن لأغادر باكرًا.
‫"مخيم استكشاف المهن"
‫"آجونغ هونغ"
‫مرحبًا؟
‫لماذا يتصل الناس ولا يقولون شيئًا؟
‫"آجونغ هونغ"
‫ما هذا؟
‫لماذا يملك هاتف "آجونغ هونغ" المحمول؟
‫"مشفى (وسونغ)"
‫المشفى؟
‫سيد "سوهيون جي"؟
‫مساء الخير.
‫أخيرًا أتيت بعد أن هددت بالاتصال بمدرستك.
‫هل يناسبك التحدث هنا ‫بدلًا من التحدث في غرفة العلاج؟
‫اجلس.
‫هل شعرت بأي ألم في أثناء غيابك عن المشفى؟
‫أنا بخير.
‫رغم أنني أُصبت بصداع خفيف ذات مرة.
‫هل كنت خائفًا جدًا من المجيء لسماع نتائجك؟
‫سيد "جي".
‫بما أنه ليس لديك وصي، ‫عليّ أن أخبرك مباشرةً.
‫سبب إغمائك المفاجئ…
‫هو أنك تعاني من ورم دماغي.
‫ورم…
‫دماغي؟
‫أجل، وهو شديد الخطورة.
‫إذًا…
‫هل أحتاج إلى عملية؟
‫لا يمكن أن تُجرى له عملية.
‫مكان الورم يجعل العملية خطيرة جدًا.
‫إذًا…
‫ماذا سيحدث لي؟
‫لا يمكننا فعل أي شيء الآن.
‫نأمل ألّا يكبر الورم.
‫هل…
‫سأموت مبكرًا؟
‫أيها الطبيب.
‫أرجوك أخبرني بالحقيقة.
‫كم بقي في عمري؟
‫ستة أشهر.
‫أو حتى سنة.
‫قد تعيش لمدة أطول في الحالة الراهنة.
‫- يا "تشانمي". ‫- نعم؟
‫هل هناك خطب ما بـ"سوهيون" هذه الأيام؟ ‫لم أره في الجوار.
‫لا فكرة لديّ.
‫- سأذهب الآن. ‫- حسنًا.
‫"خطر، ممنوع الدخول، ‫غرفة العلوم مغلقة مؤقتًا"
‫بالطبع، سأبقى أخوك الأكبر دائمًا.
‫حسنًا!
‫أخي الأكبر.
‫أخي الأكبر!
‫هل أنت راض؟
‫تبدأ عطلة الشتاء غدًا، ‫لذلك سأذهب إلى "بوسان" يوم الأحد.
‫أريد إخبارك بشيء.
‫حقًا؟
‫ما هو؟
‫سأخبرك شخصيًا.
‫ما هو؟
‫هل ستتركني متشوقة؟
‫أعطني تلميحًا صغيرًا فحسب.
‫- هيا. ‫- ماذا؟
‫مهلًا، انتظري لحظة.
‫هل أخفتك؟
‫لم أقصد ذلك، أنا آسف.
‫لا، لا بأس.
‫ماذا تفعلين هنا على أي حال؟
‫أنا…
‫- ماذا عنك؟ ‫- في الواقع…
‫تذكرت هذا المكان فجأةً، لذا مررت به.
‫قبل العطلة…
‫كان هناك فتى انتحر هنا.
‫قفز إلى الأسفل.
‫كنت معه في نفس الصف.
‫ما الذي…
‫ذكرك بهذا المكان؟
‫فكرت فيه اليوم.
‫بالرغم من أنني لم أكن مقربًا منه.
‫"ونسيوك بارك".
‫لكنني رأيته يسقط،
‫واتصلت بالشرطة.
‫ترجمة "رانا أحمد"