‫"هذا المسلسل خيالي، ‫وليس له علاقة بحال من الأحوال
‫بأماكن أو أشخاص أو منظمات ‫أو مواقع أو أحداث حقيقية"
‫دعيني أطرح عليك سؤالًا.
‫هل تعرفين ما عكس كعك أصابع الست؟
‫عكس كعك أصابع الست؟
‫فكّري في الأمر.
‫المينتوس.
‫"MOVING"
‫هل يمكنني أن أطرح عليك سؤالًا أيضًا؟
‫كنت أتساءل عن الأمر.
‫بالطبع، ما الأمر؟
‫كيف يمكنك الطيران؟
‫هكذا…
‫وُلدت.
‫جسدي طاف منذ أن وُلدت.
‫لكن الطفو والطيران أمران مختلفان.
‫هل من طريقة تجعلك تطير ببراعة؟
‫كيف تمشين ببراعة؟
‫لا يُوجد شيء اسمه المشي ببراعة، ‫نمشي من تلقاء أنفسنا.
‫القدم اليسرى، القدم اليمنى، ‫ثم القدم اليسرى مجددًا.
‫بالضبط، ستقعين ‫إن لم تتبع القدم اليمنى القدم اليسرى.
‫وأنا أيضًا.
‫لم أستطع الطيران جيدًا في البداية.
‫كنت أخشى السقوط.
‫أراهن أن الأمر كان مخيفًا.
‫لهذا لم أستطع الطيران جيدًا.
‫خفت من السقوط قبل أن أتمكن من الطيران حتى.
‫مهما حلّقت عاليًا أو بعيدًا،
‫لا بد أن تسقط في مرحلة ما.
‫لكن…
‫الانزلاق بينما تهبطين سيُعد طيرانًا.
‫ليس الطيران بحد ذاته هو المهم،
‫بل مدى براعتك في الهبوط.
‫لهذا فإن الطيران ببراعة…
‫يعني الهبوط ببراعة.
‫نواجه هذه المشكلة بسبب "بونغيمان".
‫إنه تمرين جيد.
‫"مركز (دانتشون) الرياضي"
‫مرحبًا، السيد "إيلوان تشوي" ‫من ثانوية "جيونغوون" طلب مني…
‫أجل، تم إبلاغي، يمكنكما الدخول.
‫شكرًا لك.
‫هذا المكان جميل حقًا، ‫هل يحق لك أن تستخدميه كله بمفردك؟
‫نعم، حصل معلّمنا على إذن.
‫إنه أجمل بكثير من مدرستنا.
‫مدرستنا جميلة أيضًا.
‫ما الأمر؟
‫أستمر بقول "مدرستنا".
‫ما المشكلة في ذلك؟
‫أظن أنني بدأت أحب مدرستنا.
‫لكن مدرستنا متداعية جدًا.
‫أعني أنني أحب معلّمنا.
‫يحاول أن يتصرف عكس هذا، لكنه مراع جدًا.
‫هذا صحيح.
‫- يسعدني أنني انتقلت إلى هنا. ‫- ماذا؟
‫أحب معلّمنا…
‫وأشياء أخرى أيضًا.
‫هل من شيء يمكنني مساعدتك فيه؟
‫لا، سأركض كي أقوم بالإحماء.
‫ماذا تفعل؟
‫أشجعك.
‫وأنت واقف على هذا النحو؟
‫أنا أرسل لك أطيب تمنياتي، هل تلقيتها؟
‫هل تحتاجين إلى المزيد؟
‫أنت لها.
‫أنت لها!
‫عجبًا!
‫"مركز (دانتشون) الرياضي"
‫مرحبًا.
‫أيتها الشابّة.
‫أنت تركضين ببراعة.
‫كم المسافة التي ركضتها؟
‫من تكون؟
‫إن سألك شخص بالغ سؤالًا، فيجب أن تجيبي.
‫كم المسافة التي ركضتها؟
‫ركضت نحو عشر دورات.
‫يبدو أن طول كل دورة نحو ٢٠٠ متر.
‫أنت تركضين ببراعة شديدة.
‫من أنت؟ لديّ إذن بأن أكون هنا.
‫دعيني أتحقق من أمر ما.
‫"هويسو"!
‫الباب مغلق!
‫أرى أنك لا تستطيعين الطيران.
‫ماذا؟
‫أنت لست قوية أيضًا.
‫"هويسو"!
‫إذًا…
‫لديك القدرة على الشفاء.
‫حسنًا.
‫- دعني وشأني! ‫- لنتحقق مجددًا!
‫دعني وشأني!
‫أخبرني والدك ذات مرة
‫بأن الطيران ببراعة…
‫يعني الهبوط ببراعة.
‫إذًا يا "بونغسيوك"،
‫حين تكون مُضطرًا إلى الطيران حقًا،
‫فلا تخف من السقوط.
‫حسنًا.
‫لنتحقق مرة أخيرة.
‫"هويسو"!
‫"الحلقة ١٧: (الاستيقاظ)"
‫"بونغسيوك".
‫أنا لم…
‫أطفو فحسب.
‫بل طرت.
‫لقد طرت.
‫هذا لديه القدرة على الطيران.
‫المعذرة،
‫لكن من أين أنت؟
‫"يانبيان".
‫لكنتك ليست من الشمال الشرقي.
‫من أين أنت؟
‫"بيونغيانغ".
‫أنت بارعة.
‫لست منشقة عن "كوريا الشمالية"، صحيح؟
‫لماذا أنت هنا؟
‫لماذا أنت هنا إذًا؟
‫لماذا تتجسسين عليّ؟
‫لست وحدك.
‫أنت.
‫من أي وحدة؟
‫مرسلة من "كوريا الجنوبية" تحت قسم الأمن.
‫وأنت؟
‫شعبة المهارات الخاصة بالديوان العام للحرس.
‫تلك الساقطة.
‫الوضع فوضوي هنا.
‫لقد هربت.
‫من؟
‫والدة شابّ خارق.
‫والدة؟
‫يجب أن نمسك بها.
‫بدا أنها تبحث عن الملفات.
‫لا بد أنها ما زالت في المدرسة.
‫هل قتلته؟
‫كان يعترض طريقي.
‫أليست مهمتك إيجاد الملفات؟
‫قتل كل من هو متورط هي مهمتي أيضًا.
‫ألم تكن تعلم…
‫أن أحدهم كان يراقبك؟
‫لا.
‫من أنت؟
‫اذهب إلى "كوريا الجنوبية".
‫سبق وتلقى قسم الأمن معلومات
‫تفيد بأن "كوريا الجنوبية" ‫تدرّب الجيل التالي من الأشخاص الخارقين.
‫استغرق الأمر وقتًا طويلًا لمعرفة قاعدتهم.
‫من أجل جمع المعلومات،
‫قمت بدسّ عميلة مهمة من قسم الأمن لدينا.
‫طلبت منها أن تجد دليلًا بسيطًا،
‫لكنها اكتشفت بالصدفة مكيدة أولئك الأوغاد ‫من "كوريا الجنوبية".
‫اذهب إلى "كوريا الجنوبية" وانضم إليها.
‫ما الدليل؟
‫إنها ملفات تحتوي على معلومات ‫عن تدريب الشباب الخارقين.
‫ما مهمتي؟
‫تدمير خطتهم لتدريب البشر الخارقين.
‫تخلص من جميع المتورطين
‫وأحضر لي ذلك الملف.
‫من أنت؟
‫أين ملفات الطلاب؟
‫ملفات البشر الخارقين المحتملين.
‫تسمونهم خارقين للطبيعة.
‫أعطني إياها.
‫عمّ تبحثين؟
‫لا أرى تلك الساقطة.
‫سأبحث عنها.
‫لا.
‫تلك الساقطة لي.
‫يجب أن تتكفل بذلك.
‫هل هو متورط في هذا؟
‫كل من هو هنا الآن متورط في هذا.
‫كل ما علينا فعله هو قتلهم جميعًا.
‫أين ذهبت تلك الساقطة؟
‫لا.
‫يجب أن نرى كيف تدربوا ‫ومقدار ما تدربوا عليه.
‫"غرفة التحكم بالطاقة"
‫تلك الساقطة!
‫ماذا يجري؟
‫أخافني ذلك.
‫"قسم شرطة (غانغديوك) في (سول)"
‫كيف يمكن أن تتعطل البطارية
‫في حين أنك كنت تقود؟
‫لم تتأذ، صحيح؟
‫يسعدني أنه لم يتأذّ أحد.
‫سأذهب إلى المكتب
‫وأهتم بأمر الأضرار التي لحقت ‫بالممتلكات ومطالبات تأمين الركّاب.
‫لا تقلق.
‫احرص على أن تقود بحذر ‫حين تعيد الحافلة بعد أن يتم إصلاحها.
‫أنا آسف.
‫لا بأس.
‫- شكرًا لك. ‫- حسنًا.
‫أجل، أنا آسف يا سيدي.
‫كل شيء على ما يُرام هنا.
‫سيعيد "غيدو" الحافلة ‫ما أن تنتهي أعمال التصليح.
‫أجل، أنا آسف جدًا.
‫آسف على كل المتاعب.
‫سلّم الملفات.
‫كنت مكلّفًا ‫بمهمة البشر الخارقين المحتملين.
‫كلاب "كوريا الجنوبية" عاجزة حقًا.
‫من تكون؟
‫فكّر مليًا.
‫سينتهي كل هذا إن أعطيتني الملفات.
‫خبأتها هناك؟
‫هل هذه هي؟
‫لا يبدو هذا الملف المنشود.
‫أنت.
‫أين قاعة الدراسة؟
‫هنا.
‫هل أتيت من هناك للتو؟
‫نعم.
‫ابق مكانك.
‫عجبًا!
‫إنها تثلج، يجب أن تدخل.
‫أنا بخير.
‫قال إنه سيعود إلى المنزل باكرًا ‫بما أن امتحانات القبول قد انتهت.
‫آمل أن يكون بخير.
‫إنه يحضّر لامتحان الوظيفة الحكومية.
‫لا بد أنه يدرس أكثر.
‫سأتصل به لذا ادخل.
‫"أمي"
‫نعم يا أمي؟
‫"غانغهون"، أين أنت؟
‫ما زلت في…
‫هذا أنت.
‫عذرًا؟
‫سألتني من أكون.
‫لست كلبًا كوريًا جنوبيًا، بل أنا معلّم.
‫يمكن للمعلّمين وحدهم الاطلاع ‫على ملفات الطلاب.
‫اخرج من مدرستنا!
‫كيف تجرؤ على الدخول؟
‫ألم تسمع المعلّم؟
‫إن تقدمت خطوة أخرى، فسأكسر كاحلك.
‫جربني فحسب.
‫أين هي؟
‫يا إلهي!
‫أنت.
‫هل ترتاد هذه المدرسة؟
‫من تكون؟
‫إن سألك شخص بالغ سؤالًا، فيجب أن تجيب.
‫من تكون؟
‫أنت طالب وقح جدًا.
‫ماذا يقول؟
‫عمّ…
‫كنت تبحث هناك؟
‫فيم يعنيك الأمر؟
‫هل كنت تبحث عن الملفات؟
‫مشرف صفك يعلّم التربية البدنية، صحيح؟
‫هذا صحيح.
‫ما قدرتك؟
‫تبًا لهذا!
‫"غانغهون".
‫"غانغهون"!
‫عزيزي، "غانغهون"…
‫ما الأمر؟
‫أظن أن شيئًا ما حدث له.
‫أين هو؟
‫إنه في المدرسة.
‫سمعته يصرخ من…
‫عزيزي!
‫نحن نجري اختبارًا.
‫ليس لدينا خيار بما أنك لن تسلّمنا الملفات.
‫علينا أن نتحقق منهم واحدًا تلو الأخرى.
‫قد يكون الاختبار قاسيًا قليلًا على الطلاب.
‫تحرك!
‫قلت لك إنني سأكسر كاحلك.
‫سأهتم بالأمور هنا، لذا اذهب إلى الطلاب.
‫سألحق بك.
‫حسنًا.
‫انتظر عندك.
‫أنت تلاحق هذا الوغد.
‫حسنًا.
‫هل استمتعت بلعب الغميضة؟
‫هل وجدت الملفات؟
‫كم سمعت من الحديث؟
‫أنك ستقتلين كل من هو متورط.
‫سمعت كل شيء إذًا.
‫ابني واحد منهم.
‫"مرشح النفط الصناعي"
‫افعل شيئًا.
‫ألست شابًّا خارقًا؟
‫أيها الوغد!
‫تبًا!
‫"كيسو بانغ".
‫انهض.
‫"كيسو"!
‫يُعد استخدام السلاح غشًا.
‫"كيسو"، لا تخرج إلى هنا، ابق في الداخل.
‫سيد "تشوي".
‫سيد "تشوي"!
‫يجب أن نتصل بالشرطة.
‫لا يمكنك الاتصال بالشرطة.
‫أرجوك اعف عن حياته!
‫هذا الطالب لا يعرف شيئًا.
‫أنا من يعرف كل شيء!
‫إنه لا يعرف شيئًا!
‫سلّم الملفات.
‫وجدتها، ماذا يجب أن أفعل؟
‫تحقق من مدى صدقها وأبلغني.
‫سأكون بالانتظار.
‫نعم يا سيدي.
‫هل ظننت أننا لم نكن نفعل شيئًا؟
‫"كوريا الجنوبية" ليست وحدها ‫بها بشر خارقين للطبيعة.
‫في جمهوريتنا، لدينا وحدة للبشر الخارقين.
‫هل أنت بخير؟
‫نعم، أنا بخير تمامًا.
‫من يكون؟
‫لا أعرف.
‫لكنني سأقتله.
‫أنت! انزل إلى هنا!
‫حسنًا، سأنزل.
‫ماذا نفعل الآن؟
‫- لا أعرف. ‫- ماذا؟
‫ماذا ستفعلان الآن؟
‫قاتلت ١٧ مقابل واحد.
‫هذه المرة اثنان ضد واحد.
‫- نحن لها. ‫- نحن لها.
‫"بونغسيوك"، كن حذرًا!
‫أيها الوغد!
‫ماذا ستفعلين؟
‫انزل.
‫انزل إلى هنا أيها الوغد!
‫"بونغسيوك".
‫أنت!
‫"هويسو"!
‫هل تعرف لماذا انتهى بنا المطاف هكذا؟
‫كل هذا بسببكم ‫أيها الأوغاد الكوريون الجنوبيون.
‫"دوسيك كيم".
‫هذا بسببه.
‫"دوسيك كيم".
‫هذا بسببه.
‫"ابني"
‫ترجمة "هند سمير"